先天性行為與學習行為

第二節(jié)先天性行為和學習行為四川儀隴實驗學校黃成光【自主學習】1、動物___________，由身體里的_________所決定的行為叫先天性行為。3、在________的基礎上,通過_________的作用，由___________________而獲得的行為叫學習行為。2、不同動物的學習能力是有差別的。動物越低等，學習能力也就______。4、動物的生存環(huán)境越復雜多變，需要學習的行為也就______。動物的學習行為是比先天性行為________的一種行為。生來就有的遺傳物質越差遺傳因素環(huán)境因素生活經驗和“學習”越多更高級骨骼肌肉（骨骼肌）骨：人有206塊骨連接運動系統(tǒng)活動骨連接——關節(jié)半活動骨連接不活動骨連接不活動骨連接活動骨連接——關節(jié)活動骨連接——關節(jié)活動骨連接——關節(jié)半活動骨連接對照家兔的骨骼圖,說說它們分別是由哪些骨組成的?活動骨連接——關節(jié)活動骨連接——關節(jié)復習關節(jié)囊：內分泌滑液，有韌帶關節(jié)腔：內有滑液關節(jié)窩：凹陷關節(jié)面：關節(jié)軟骨——表面光滑，有彈性

關節(jié)頭：凸起骨與骨之間活動的連接稱為關節(jié)

關節(jié)模式圖牢固靈活1234576關節(jié)在運動中起

作用支點關節(jié)如何起支點作用，下一節(jié)再探究?！鞠胍幌搿⒆h一議】烏鴉把堅果扔到水泥地板上后摔碎后再輕輕地遲到果里的果仁。烏鴉銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，為了安全起見，它不會立即飛下去吃堅果，而是等紅燈亮起時，再飛落地面去享受美食。烏鴉的這種行為是生來就有的嗎？如果不是，這種行為又是怎樣形成的？貓、狗等寵物不用教就會吃東西、睡覺，但想要它們學會在規(guī)定的地方大小便，那可費勁了，這是為什么？先天性行為學習行為一、區(qū)分先天性行為和學習行為防御行為攻擊行為繁殖行為領域行為取食行為鳥類中的某些種類，每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進行的長距離的往返移居的行為，與獲得食物和處理食物有關的行為，遷徙行為

先天性行為概念P47：動物生來就有的，由身體里的遺傳物質所決定的行為。檢測一舉例體會什么是先天性行為？蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、螞蟻筑巢、蜻蜓點水、青蛙抱對、嬰兒吃奶、公雞鳴叫、母雞孵卵、鳥類遷徙、魚類洄游、幼蟲化蛹等。學習行為你好！概念P32

：在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和“學習”而獲得的行為。檢測二舉例體會什么是學習行為？老馬識途、小狗做算術、馬拉車、老牛耕地、鸚鵡學舌、狗辨主人等?！鹃喿x資料1：螞蟻走迷宮的實驗】蚯蚓能爬向潮濕的暗室屬于_______行為？學習走迷宮的蚯蚓要經過200次以上的嘗試和錯誤后，才能學會直接爬向潮濕的暗室。而走復雜迷宮的鼠學習就快得多。對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說，即使學習條件相同，學習的速度也會有差異，這是因為學習行為也會受到遺傳因素的影響。

不同動物的學習能力是有差別的。動物越低等，學習能力也就越差。資料分析2：母袋鼠與幼袋鼠小袋鼠吃奶屬于

行為.先天性閱讀資料3：小鳥喂魚美國山雀在哺乳期的這種行為屬于_______行為.先天性美國紅雀喂養(yǎng)金魚的行為是出于本能閱讀資料4:大山雀喝牛奶大山雀的這種行為屬于______行為.學習研究發(fā)現(xiàn)，就連動物界最低等的原生動物草履蟲，也是有學習能力的。

先天性行為不能適應變化的環(huán)境，不利于個體的生存和種族的延續(xù)。任何動物都不可能靠父母喂養(yǎng)一生，如果一種生物一生只具備先天性行為而沒有學習行為，這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。閱讀資料5：菜粉蝶總是取食白菜、甘藍等十字花科植物。閱讀資料6：黑猩猩釣取白蟻幼年黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸有水的樹枝從蟻穴釣取白蟻作為食物。成年黑猩猩用經驗解決問題。黑猩猩利用箱子摘取香蕉討論1、上面描述的動物行為中，哪些是先天性行為？哪些是學習行為？4分鐘天性行為：學習行為：母袋鼠與幼袋鼠；小鳥喂魚；菜粉蝶總是取食白菜、甘藍等十字花科植物；螞蟻走迷宮的實驗；大山雀喝牛奶；黑猩猩釣取白蟻；黑猩猩利用箱子摘取香蕉討論2.對比分析資料1和資料2可以知道，先天性行為和學習行為對動物維持生存的意義有何不同？4分鐘動物的先天性行為往往是一些簡單的、出生時就必不可少的行為。而學習行為則是動物不斷適應多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的學習行為是比先天性行為更高級的一種行為。討論3.分析資料3，試說說先天性行為有沒有局限性。4分鐘有。先天性行為不能適應變化的環(huán)境，不利于個體的生存和種族的延續(xù)。討論4、不同動物的學習能力是有差別嗎？4分鐘不同動物的學習能力是有差別的。動物越低等，學習能力也就越差。走迷宮的蚯蚓要經過200次以上的嘗試和錯誤后，才能學會直接爬向潮濕的暗室。而走復雜迷宮的鼠學習就快得多。對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說，即使學習條件相同，學習的速度也會有差異，這是因為學習行為也會受到遺傳因素的影響。

二、研究一種動物的行為【探究】小鼠走迷宮獲取食物的學習行為提出問題：小白鼠走迷宮取食活動是屬于先天性行為還是學習行為？作出假設：小白鼠走迷宮取食活動可能是學習行為蚯蚓走“T”形迷宮，要經過200多次的嘗試。小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)又如何？制定并實施計劃：分析結果，得出結論：小白鼠走迷宮取食活動是學習行為結論支持假設討論：1、如果用不同的小鼠分別做實驗，它們的“嘗試與錯誤”的次數(shù)一樣嗎？如果不一樣，說明了什么？不一樣即使是同種動物個體之間成在著差異。學習能力不一樣。2、這項探究活動，還有哪些地方需要進一步改進？增加鼠的數(shù)量；迷宮上蓋一張玻璃；3、你對家養(yǎng)的小動物進行過學習行為的訓練嗎？它們有哪些行為是學習行為？這些行為對它們的生存有什么意義？貓、狗到固定的地方解大小便；鸚鵡學舌；小狗做算術；狗辨主人；老馬識途；馬拉車；老牛耕地等。動物不斷適應多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。4、這項探究活動對你自己的學習有什么啟發(fā)？不同的人學習能力不一樣；某一知識的掌握需要多次的學習；要對以獲得的知識要進行復習鞏固。小結：一、根據(jù)行為獲得的途徑分：先天性行為學習行為生來就有，由遺傳物質決定的必不可少，是生存的基本條件有局限性后天的，在遺傳基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的。是動物不斷適應多變環(huán)境，提高生存質量的重要保證比較高級概念：意義：有無局限性：概念：意義：有無局限性：【達標練習】

1、下列屬于先天性行為的是（）A大雁南飛B黃牛耕地C狗辯主客D老馬識途2、下列動物中，學習能力最強的是（）A蚯蚓B青蛙C蝗蟲D黑猩猩3、在緊急情況下，很多動物都喜歡假死，這種行為屬于（）A取食行為B防御行為C繁殖行為D遷徙行為ADB4動物的先天性行為所具有的特點是()①動物生來就有的行為②不是動物生來就有的行為③由身體里遺傳物質所控制的行為④動物在成長過程中通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為活動A①

③

B②③

C②④

D①④A5、母狼如果在哺乳期失去幼仔，它會繼續(xù)哺育其他動物的幼仔甚至人類的嬰孩。母狼的這種行為屬于（）A先天性行為B學習行為C先天性行為中的繁殖行為D在先天性行為的基礎上的學習行為C6、動物具有學習行為，其意義是（）A便于找到食物B能夠逃避敵害C便于找到配偶D能夠適應復雜的環(huán)境7、有一種蜜蜂的工蜂，它會掀開已死幼蜂巢室蓋子，然后把死蜂取走。這種行為是一種

行為，是由它體內的

決定的D先天性遺傳物質

①母雞哺育小雞雛先天性行為②蚯蚓走迷宮

③螳螂捕蟬，黃雀在后