《小心別傷著》課件郭蘭

小心

，別傷著貴陽市金關(guān)小學郭蘭一、說教材《小心，別傷著》這課題出自《品德與生活》一年級下冊第三單元的第三個主題，教學的主要內(nèi)容是讓學生學會防范意外傷害的方法和發(fā)展自我保護的能力。二、說學生一年級的學生活潑好動，對外界事物有探究欲，好奇心強，但辨析能力差，缺乏生活經(jīng)驗和自我保護意識。有的家長忙于工作，沒有更多的時間和精力照顧孩子，因此少年兒童意外傷害事故非常多。本課側(cè)重于對學生進行安全教育，學習自我保護。三、說教學目標學習防范意外傷害的方法，明白避免意外傷害的重要意義。發(fā)展自我保護的意識與能力，受傷后在成人不在的情況下，學會處理簡單的意外傷害事故。讓學生回憶體驗遭遇意外傷害時，自己與家人經(jīng)歷的痛苦與煩惱，懂得愛護和珍惜自己的身體和生命。四、說教學重點

學會如何避免受傷以及受傷后的處理方法。五、說教學準備

教學課件

常見藥品危險的做法預防受傷危險做法一說一說，他這樣做有危險嗎？危險做法一摔跤危險游戲危險做法二說一說，他這樣做有危險嗎？危險做法二碰傷別人教室猛跑危險做法三說一說，他這樣做有危險嗎？危險做法三摔跤、燙傷家里猛跑小朋友，你受過傷嗎？怎樣受的傷？生活中容易受傷的情況:怎樣防止受傷呢？預防受傷預防受傷

建筑工地是很危險的地方，小學生千萬不能到那里去玩！預防受傷預防受傷

放在高處的物品拿不著，可以請求家人幫助，千萬不要逞（cheng）能自己去拿，這樣很容易受傷！預防受傷

找一找，我們的生活中還有哪些容易造成傷害的情況？

常見的容易受到傷害的情況1、學生在馬路上踢球2、互相爭搶玩具3、用掃帚和傘打鬧4、在教室內(nèi)瘋打嬉戲5、吃顏色鮮艷的蘑菇......

教師小結(jié)：

意外傷害是指由于我們疏忽大意或缺乏安全意識而引起的身體傷害，如磕傷、撞傷、燙傷......怎樣防止受傷？1、課間不猛跑；

2、上下樓梯靠右行；3、不做危險游戲；4、不到危險場所玩耍；……怎樣防止受傷？1、課間不猛跑；

2、上下樓梯靠右行；3、不做危險游戲；4、不到危險場所玩耍；……請你說一說，還有哪些防止受傷的辦法？受傷后怎么辦？受傷后怎么辦？哎喲！疼死我了！受傷后怎么辦？受傷后怎么辦？討論：遇到這樣的情況該怎么辦呢？受傷后怎么辦？討論：遇到這樣的情況該怎么辦呢？教師小結(jié)：當我們受到傷害的時候，無論輕重都要注意及時向家長說明情況，已獲得及時的治療。但是，如果我們能了解一些簡單的醫(yī)藥知識，學習一些小傷口的處理方法，當家長和老師不在身邊的時候，先對傷口進行簡單的處理，對日后的治療有積極的作用。家庭小藥箱醫(yī)用膠帶藥棉簽碘酒醫(yī)用酒精甲紫溶液創(chuàng)可貼受傷后怎么辦？受傷后怎么辦？家庭小藥箱怎么辦？

被小貓小狗抓傷、咬傷？《自我保護最重要》小朋友，可知道，自我保護最重要。很關(guān)鍵，要記牢，不碰插座不玩電；過馬路，兩邊看，綠燈亮走斑馬線。星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻跟頭。煤氣灶，