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第頁大學(xué)生戀愛調(diào)查報告高校生戀愛調(diào)查報告1
德國聞名詩人歌德曾說:“天下哪個倜儻少男不善鐘情?天下哪個妙齡少女不善懷春?”對于文化水平較高,情感體驗較為豐富的高校生這個特別群體而言,學(xué)習(xí)之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述高校生的實際狀況,我們特此對本校高校生的基本戀愛狀況進(jìn)行了調(diào)查。
我們小組以電話調(diào)查為主,對深職院的在校高校生進(jìn)行了調(diào)查。此次調(diào)查主要是針對同級同學(xué)和摯友,另外電話調(diào)查非同級在校生。調(diào)查總共發(fā)放了45份調(diào)查表,收回41份。對這41份調(diào)查表進(jìn)行了統(tǒng)計得出結(jié)論。再依據(jù)調(diào)查結(jié)果提一些建議,僅供參考。
調(diào)查結(jié)果與分析
“你正在戀愛嗎?”
調(diào)查統(tǒng)計得出其中43.9%的人是正在戀愛中,56.1%的人是沒有戀愛的。這個數(shù)據(jù)顯示高校生這個群體里的戀愛狀況很普遍,這是改革開放以來傳統(tǒng)道德的分崩離析和戀愛觀念的變更的結(jié)果,作為剛剛告辭十二年寒窗苦讀的高校生而言,空閑時間較為充裕約束相對削減,使得校內(nèi)成為戀愛搖籃。另外,我們對這一調(diào)查結(jié)果持審慎看法,因為調(diào)查數(shù)量有限,數(shù)據(jù)出入可能不夠精確。
“你的初戀是什么時候”
早戀是現(xiàn)在社會關(guān)注的問題之一,也是老師和家長頗為擔(dān)憂的一個問題。在調(diào)查的人中16歲以下的人有29.3%、17~18歲的有31.7%、19~20歲以后的有7.3%、20歲以后的有4.8%、沒談過的占了15。6%。調(diào)查顯示早戀在當(dāng)今學(xué)生中比較普遍,這與輿論提倡和師長們強(qiáng)調(diào)早戀的種種危害形成劇烈對比,是一味地阻擋早戀的發(fā)生和賜予教訓(xùn),還是接受早戀賜予正確的引導(dǎo)和關(guān)切更值得我們思索。
“你選擇男(女)摯友的主要依據(jù)是什么?”
調(diào)查對象中選擇“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%,“實力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的則占了2.4%并且恰巧理由都是“對她好”。人品的好壞左右著高校生選擇戀愛對象,對于文化程度較高的高校生的這個群體而言,從外在的選擇轉(zhuǎn)到內(nèi)在的追求,符合群體特征。而“和自己
志趣相投”也說明這種群體性的特征。而“相貌好”和“實力好”的比例則更多的顯示出高校生在走向社會前的早熟和仍舊保有志向主義的氣質(zhì)。
“假如讓你選擇,你會選擇”
調(diào)查顯示有68.3%的人選擇了“我喜愛的人”,而其中我們發(fā)覺男生中選擇此項的超過90%,這說明男生更為主動和更情愿爭取,另外我們認(rèn)為這和民族性格有關(guān)。與民族性格相悖的是,數(shù)據(jù)顯示如今的高校生更情愿去爭取和走向自我和走向心靈。
“你想在高校里談戀愛或者你在高校里談戀愛最初動機(jī)是?”
“看到大家都有男摯友或女摯友,覺得自己單身沒面子”占7.3%,這明顯是高校生早熟能夠較好地獨立以及近年文化圈和網(wǎng)絡(luò)盛行的單身主義思想有關(guān)?!皬浹a(bǔ)內(nèi)心空虛,找尋精神寄予”占了36.6%,這顯示高校生這一群體里缺乏追求,精神虛無者不占少數(shù),他們渴望存在感的安慰和內(nèi)心世界的溝通,另外這和高校較為富裕的課余時間也有很大關(guān)系?!皩Ψ阶非蠹ち?,自己不好意思拒絕”只有女生選擇這個選項但也只占4.8%?!氨舜吮粚Ψ降哪承﹥?yōu)點所吸引”占41.5%,這與高校生普遍渴望自由和渴望被了解的心態(tài)有關(guān),也印證上述所說這個群體特殊劇烈的須要存在感的追求。選擇“其他”的占7.3%.
“就高校生談戀愛對自身的影響,你怎么看?”
愛情從來就不是始終美妙的事物,愛情的利弊更是數(shù)不勝數(shù)。調(diào)查顯示認(rèn)為戀愛令“學(xué)習(xí)、生活更有動力”的占43.9%,愛情的單一性和約束力往往使戀愛雙方生活更為主動。選擇“分散精力、奢侈時間、成果下降”僅占2.4%,這顯示高校生在戀愛上走向成熟和理性。但我們也認(rèn)為這與調(diào)查對象主觀化的偏倚不無關(guān)系,“只有“兩人”的世界,脫離集體”這一選項無人選擇和“影響正常的同學(xué)交往”占2.4%更說明我們的揣測的可能,這顯示高校生注意個體的自由的同時渴望得到認(rèn)同和希望人際關(guān)系良好?!耙蛉硕悺眲t是大多數(shù)人選擇,占53.7%,這說明高校生看重獨立人格發(fā)展和更能寬容面對別人的看法和不同看法。
“你對戀愛的看法是?”
調(diào)查顯示對戀愛看法持“堅持究竟”的占了29.2%,在經(jīng)驗已經(jīng)不能算少的高校生群體的成長的過程中,明顯成人世界里的愛情觀也會對其造成不小的影響,明顯成人世界里的愛情是困難和應(yīng)有盡有的,從改革開發(fā)之初的自由和婚姻之爭到物質(zhì)心靈之爭再經(jīng)驗道德幾近倒塌的種種全民愛情危機(jī)后,明顯我們更希望回來美妙單純的愛情,向老派愛情致敬的同時我們也問問自己,我們信任愛情嗎?不超過30%的人和“順其自然”近60%的比例相比,顯示成人世界的愛情觀對高校生群體的影響。而“有了更好的就換”這個選項雖然只有9.8%,但更為顯示這種影響的不行小窺。近六成的選擇顯示高校生群體更希望愛情是自然而然地相遇,油然而生地相愛。
“你覺得戀愛對戀愛雙方的影響”
在這選項中被調(diào)查的人中61%選擇“利弊相當(dāng)”,而39%的人則選擇利大于弊。這既說明高校生對戀愛有肯定甚至比較深相識,也說明高校生群體的理性思維實力。
“你覺得在高校里談戀愛與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎”
談婚論嫁對于高校生來說可能尚遠(yuǎn),但是我們認(rèn)為這里面對于傳統(tǒng)婚姻制度的看法值得我們關(guān)注。調(diào)查發(fā)覺:82.9%的人都認(rèn)為戀愛與婚姻二者不能等同,表明高校生群體對傳統(tǒng)婚姻看法的審慎和對現(xiàn)實的考量,更多的也說明對于高校生而言婚姻是其不能承受之重,言之過早。而7.3%的人認(rèn)為“婚姻可以沒有戀愛”和“戀愛必定走向婚姻”。
“假如當(dāng)戀愛失敗時,你認(rèn)為對你以后的學(xué)習(xí)/生活意為著什么?”
戀愛的失敗是苦痛的,失意和失戀也是人生必經(jīng)之事。通過調(diào)查,發(fā)覺選擇“生活沒有意義,學(xué)習(xí)沒有動力”的人占4。8%,再一次說明高校生群體有著理性思維實力和對于愛情樂觀的人生看法,“閱歷的積累”占了43。9%,則更能說明前述觀點“無所謂,再找一個”占了29.3%,顯示出高校生一方面更注意戀愛過程和視戀愛為剛好行樂的一種情感體驗。而“從今可以解脫,集中去學(xué)習(xí)”占19。5%,顯示出高校生主動的一面。
在此次調(diào)查中經(jīng)過我們小組的探討和總結(jié)得出高校生戀愛的幾個特點:
1、傳統(tǒng)道德的漸漸淡化和分崩離析,以及伴隨著個體解放的自由化,致使戀愛觀念的空前開放,告辭保守的同時堅守著部分傳統(tǒng)。
2、渴望獨立的心態(tài)缺乏精神世界的充溢,存在的虛無和對愛情的期望過高,對于愛情失敗承受上的懦弱,志向化的愿望面對現(xiàn)實的考量,都是高校生戀愛心理上常有的不足。
3、與成人世界的愛情觀念相比,高校生群體更富有理性主義氣質(zhì),既對愛情保有美妙的愿望和訴求,更珍貴的是能相識到愛情的副作用,有著對現(xiàn)實的考慮和適當(dāng)?shù)谋S芯嚯x。
對以上調(diào)查結(jié)果我們小組發(fā)表一些看法和建議:
1、愛情是美妙的。能處理好戀愛、學(xué)業(yè)甚至以后的事業(yè)的人是華蜜的,但愛情并不是人生的全部。我們也認(rèn)為高校生應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,但是我們不反對早戀,更不反對高校生戀愛,我們謹(jǐn)慎地認(rèn)為在高校生活中,有著充裕的課余時間,在即將走入社會之時,完全可以多談戀愛,前提是正確相識愛情和做好本分事情,愛情完全是區(qū)分于學(xué)科超越情商和智商的一門學(xué)問,我們完全有必要學(xué)習(xí)?!皩幵府?dāng)殘損的先知,也不要當(dāng)健全的奴隸”,我們認(rèn)為愛情美妙的前提是雙方共同維持的,我們不建議玩弄感情。
2、正視戀愛中的失意,正確看待失戀,對其抱有自愛和理性的相識。學(xué)會認(rèn)輸,是理性生活的起先,我們總要抱有最終的救身術(shù),好讓我們在暗夜里看到光明。擅長換位思索,苦痛終究會離去。
3、我們認(rèn)為反對和壓制早戀沒必要,以引導(dǎo)、溝通和理解為主的教化更能解決問題。我們更希望早戀者能認(rèn)清自身狀況自己作確定。
4、仔細(xì)對待愛情,理性對待不完備和勇于擔(dān)當(dāng)。愛情原來是美妙的,但是我們不能過于苛求完備,更不能讓愛情消去雙方的優(yōu)點,愛情應(yīng)當(dāng)是加法,它使雙方更獨立,更堅毅更好玩。
5、高校生群體所表現(xiàn)出的開放姿態(tài)掩蓋不住深植于內(nèi)心的傳統(tǒng)情結(jié),而我們視察到的更多是這樣一種傳統(tǒng)帶來的種種問題,不少高校生中(大部分是女生)對婚姻過于看重,對婚姻年齡過于敏感,這樣造成的結(jié)果是更多的人嫁給了房子和車子而不是戀愛對象。對此我們呼吁高校生應(yīng)當(dāng)勇于追求屬于自己的華蜜,華蜜的人雖然會作錯誤選擇但是恒久不作選擇的人無疑是越來越不華蜜的。
6、我們認(rèn)為在愛情上,應(yīng)當(dāng)堅決一些,歡樂才是重要的,流于沉悶的苦苦經(jīng)營沒必要。
7、我們認(rèn)為在關(guān)乎自己華蜜的事情是須要更多的審慎樂觀,無論多么尷尬,應(yīng)當(dāng)保有尊嚴(yán),無論多么不堪,也不將就。
8、我們呼吁學(xué)校加強(qiáng)性學(xué)問教化,并且建議高校生通過多種渠道學(xué)習(xí)性學(xué)問。我們認(rèn)為性學(xué)問對于高校生是非常重要的,我們對婚前性行為持不反對也不提倡的看法。我們認(rèn)為作為成年人應(yīng)當(dāng)具備擔(dān)當(dāng)后果和理性思索實力。
9、我們認(rèn)為在愛情對于高校生來說不是最重要的,我們反對愛情至上的思想,我們認(rèn)為愛情須要獨立的經(jīng)濟(jì)實力保證,并呼吁高校生理應(yīng)學(xué)業(yè)和事業(yè)為先,兼顧愛情,為華蜜儲備。
愛情這個古老而又永恒的話題,始終是高校校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景線,我們對適度和理性的高校戀愛是理解和祝愿的。但我們?nèi)砸崾緹釕僦袑⒁允Щ蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:高校是裝載我們?nèi)松皩W(xué)問之車”的黃金時期,是確定我們將來發(fā)展的關(guān)鍵階段,請同學(xué)們慎重把握,不要在愛情中迷失了方向。在此謹(jǐn)愿廣闊同學(xué)重新思索定位自己的戀愛觀,用理智經(jīng)營愛情!
高校生戀愛調(diào)查報告2
摘要:戀愛已成為高校普遍的現(xiàn)象,然而高校生處在特別的時期,其戀愛觀和戀愛行為的正確與否會干脆影響高校生的學(xué)習(xí)、生活,也會影響高校生的事業(yè)和前途,影響學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來,傳統(tǒng)的高校生戀愛觀不斷受到著各種因素的沖擊,并形成了一些新的特點。
引言
隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長,現(xiàn)代的校內(nèi)已不在是五六十年頭的校內(nèi)。高校生戀愛已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,出入的雙雙對對、親親我我也不會被認(rèn)為不正常的行為,雖然愛情可以讓人沉醉,讓人更好的工作、生活,但在另一方面,不成熟的戀愛心理也會給戀愛帶來一些負(fù)面影響。各大校內(nèi)因此每年都會因失戀或別人的感情緣由而跳樓或割脈的現(xiàn)象。因此,我院心理中心聯(lián)合調(diào)研部開展了《關(guān)于高校生戀愛觀》的調(diào)查,希望能發(fā)覺問題、找尋緣由,幫助我院學(xué)生樹立正確的戀愛觀。本次調(diào)查針對我院學(xué)生,實行分層抽樣等抽樣方法,隨機(jī)發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放問卷1300份,其中有效問卷1173份,有效問卷占90.23%。我們將這1173份問卷全部用于數(shù)據(jù)分析,運(yùn)用社會學(xué)統(tǒng)計軟件SPSS10.0進(jìn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,得出結(jié)論。依據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)建議,供同學(xué)們參考。
調(diào)查結(jié)果與分析:
1.10%的同學(xué)選擇了特別觀賞父母的婚姻;18%的同學(xué)選擇了觀賞父母的婚姻;51%的同學(xué)選擇了不太觀賞父母的婚姻;其余21%的同學(xué)選擇了不太觀賞父母的婚姻。
2.8%的同學(xué)接受過許多有關(guān)戀愛觀的家庭教化;29%的同學(xué)接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教化;47%的同學(xué)很少接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教化;16%的同學(xué)一點也沒接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教化
3.7%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息很強(qiáng);20%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息強(qiáng)C38%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不太強(qiáng)35%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不強(qiáng)。
4.23%的同學(xué)的父母假如知道他、她在戀愛,他們會贊同;36%的同學(xué)的父母假如知道他、她在戀愛,他們會指責(zé);26%的同學(xué)的父母假如知道他、她在戀愛,他們會嚴(yán)厲指責(zé);15%的同學(xué)父母假如知道他、她在戀愛,他們會不管不問
5.做的同學(xué)有12%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教化特別正確;28%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教化正確;37%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教化不太正確;23%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教化不正確
6:22%的同學(xué)在校常常進(jìn)行過戀愛觀教化;34%的同學(xué)進(jìn)行戀愛觀教化;26%的同學(xué)在校不太進(jìn)行戀愛觀教化;18%的同學(xué)從沒進(jìn)行過戀愛觀教化
7:對有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生2%的學(xué)校選擇嚴(yán)厲指責(zé);有8%的學(xué)校指責(zé);44%的很少指責(zé);也有46%的是對此事不管不問
8:對最喜愛的老師是否影響自己的戀愛觀4%的選擇影響很大;16%的選擇有影響;有45的同學(xué)認(rèn)為有點影響;35%的認(rèn)為沒有影響。
9:在你的同學(xué)戀愛的多嗎?27%的選擇有許多;38%選擇多;22%選擇不太多;也有13%的選擇沒有。
10:你的同學(xué)對你的戀愛觀有影響如何?26%的選擇了特別主動;38%的認(rèn)為主動的;19%的會選擇有些消極;17%同學(xué)會消極的對待戀愛觀。
11:28%的同學(xué)認(rèn)為高校生戀愛應(yīng)當(dāng)特別真誠;58%認(rèn)為高校生戀愛要真誠;12%的認(rèn)為應(yīng)當(dāng)不太真誠;2%認(rèn)為不真誠。
12:37%的同學(xué)認(rèn)為男、女摯友親昵特別正常;56%認(rèn)為正常;5%認(rèn)為不太正常;只有2%的認(rèn)為不正常。
13:28%的同學(xué)認(rèn)為看待電影中男女接吻特別煩怒;32%的同學(xué)認(rèn)為生氣;25%的同學(xué)看大影視上男女接吻只是有些生氣;15%同學(xué)不生氣可以理解的。
14:18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女摯友時,他/她也特別想交一個;27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女摯友時,他/她也想交一個;38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女摯友時,他/她有點想交一個;17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女摯友時,他/她沒有想要交一個14.18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女摯友時,他/她也特別想交一個;27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女摯友時,他/她也想交一個;38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女摯友時,他/她有點想交一個;17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女摯友時,他/她沒有想要交一個
15.16%的同學(xué)選擇了經(jīng)過驚慌的高考后,他特別希望有一個男/女摯友;34%的同學(xué)選擇了經(jīng)過驚慌的高考后,他希望有一個男/女摯友;37%的同學(xué)選擇了經(jīng)過驚慌的高考后,他有點希望有一個男/女摯友;13%的同學(xué)選擇了經(jīng)過驚慌的高考后,他不希望有一個男/女摯友
16.12%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人特別合理;27%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人合理;45%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人不太合理;16%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人不合理
17.32%的同學(xué)覺得了高校校內(nèi)內(nèi)廣泛的戀愛特別正確;44%的同學(xué)覺得了高校校內(nèi)內(nèi)廣泛的戀愛正確;18%的同學(xué)覺得了高校校內(nèi)內(nèi)廣泛的戀愛不太正確;6%的同學(xué)覺得了高校校內(nèi)內(nèi)廣泛的戀愛不正確
18.5%的同學(xué)覺得和一個自己不喜愛而又特別有錢的人戀愛特別好B32%的同學(xué)覺得和一個自己不喜愛而又特別有錢的人戀愛可以;34%的同學(xué)覺得和一個自己不喜愛而又特別有錢的人戀愛不太好;D29%的同學(xué)覺得和一個自己不喜愛而又特別有錢的人戀愛不好
19.2%的同學(xué)選擇了特別信任為愛殉情的人;13%的同學(xué)選擇了信任為愛殉情的人53%的同學(xué)選擇了不太信任為愛殉情的人;32%的同學(xué)選擇了不信任為愛殉情的人
20.9%的同學(xué)選擇了假如自己有男/女摯友,特別希望自己的戀人穿著新潮;21%的同學(xué)選擇了假如自己有男/女摯友,希望自己的戀人穿著新潮;34%的同學(xué)選擇了假如自己有男/女摯友,有點希望自己的戀人穿著新潮;34%的同學(xué)選擇了假如自己有男/女摯友,不希望自己的戀人穿著新潮
21.11%的同學(xué)選擇了特別希望自己的男/女摯友像明星;23%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女摯友像明星;34%的同學(xué)選擇了有點希望自己的男/女摯友像明星;32%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女摯友像明星
22.8%的同學(xué)選擇了特別希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人;12%的同學(xué)選擇了希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人;36%的同學(xué)選擇了有點希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人;44%的同學(xué)選擇了不希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人
23.27%的同學(xué)選擇了特別希望自己的男/女摯友比別人的帥或美麗;34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女摯友比別人的帥或美麗;32%的同學(xué)選擇了有點希望自己的男/女摯友比別人的帥或美麗;7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女摯友比別人的帥或美麗
24.2%的同學(xué)選擇了特別認(rèn)同婚外戀;2%的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀;38%的同學(xué)選擇了有點認(rèn)同婚外戀;48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀
25.32%的同學(xué)選擇了特別希望戀愛的歸宿是婚姻;35%的同學(xué)選擇了希望戀愛的歸宿是婚姻;21%的同學(xué)選擇了有點希望戀愛的歸宿是婚姻;12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛的歸宿是婚姻。
總結(jié)
通過對高校生戀愛觀問卷調(diào)查,并結(jié)合實際,我們進(jìn)行總結(jié)分析得出了以下幾點關(guān)于高校生戀觀的特點及緣由,并提出了相應(yīng)的建議和看法,希望能對高校生樹立正確的戀愛觀有所幫助。
高校生戀愛的幾大特點及相關(guān)緣由:
1、愛情至上,有些同學(xué)把愛情放在相識的第一位,把愛和被愛視為人生的極點,認(rèn)為“沒有愛情,活著就沒有啥意思”。成天沉溺于卿卿我我之中,對四周的一切事物都漠然處之。在戀愛過程中往往產(chǎn)生許多的消極影響,有的分散精力、奢侈時間、成果下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就悲觀厭世,精神萎靡,認(rèn)為從今生活沒有了意義,學(xué)習(xí)沒有了動力。
2、相互攀比,趕潮流而行。有些同學(xué)談聯(lián)愛不是將來尋找知音,而純粹是從眾的結(jié)果??吹絼e人成雙成對,自己心里難以平衡,于是隨大流也追求異性,從今而產(chǎn)生某種心里的滿意感以極大地滿意自己的虛榮心,此類同學(xué)在調(diào)查中占了4.8%,他們對待愛情缺乏肅穆仔細(xì)的看法。
3、相互炫耀。有些高校生在擇偶的時候特別注意對方的外表的。認(rèn)為外表美是天生的,不行變更的,內(nèi)在美是看不到摸不著的,是沒有用處的。相貌好,有一幅漂亮的外表,才能在摯友中炫耀,和對方在一起的時候才會覺得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對戀愛觀理解的扭曲,相互炫耀、盲目追求外表。
4、留意戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果。現(xiàn)代高校生流傳著一句順口溜“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些高校生把戀愛當(dāng)作一種感情體驗剛好行樂,借次尋求刺激,滿意精神享受,一些高校生為了充溢課余生活,解除孤獨,填補(bǔ)空虛,把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。這種行為實質(zhì)是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利,而否認(rèn)了愛的責(zé)任。
5、主觀事業(yè)第一,客觀愛情至上。有相當(dāng)一部分的學(xué)生把愛情放在首位,一旦墜入情網(wǎng)就本能自拔了,劇烈的感情沖擊,各方面都將受到嚴(yán)峻的影響。許多學(xué)生在不知不覺中變得“兒女情長,英雄氣短”,成就事業(yè)的熱忱一每天冷卻,愛情漸漸成為生活的惟一追求,這樣或許就影響到就業(yè),嚴(yán)峻點則干脆影響了大好前途。
6、戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化。隨著時代發(fā)展,當(dāng)今高校生戀愛觀念日益開放,傳統(tǒng)道德漸漸淡化。以前的高校生,談戀愛大多追求的是志同道合的伴侶,他們能把自己的感情限制在社會道德所允許的范圍內(nèi),很少有越軌行為的發(fā)生,使愛情沿著健康的軌道發(fā)展。而現(xiàn)在的高校生對性行為抱不肅穆的看法,認(rèn)為這是“個人自由”可以不受干涉,為所欲為。在當(dāng)前社會格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無柵欄狀態(tài),黃色的信息隨處可看到;另外,高校生受西方的“行自由”、“性解放”的思想的影響。影響了大部分高校生的兩性觀,過早地打破了性的防線。不再象以前那樣的注意貞節(jié)了,甚至有人把性當(dāng)作一種消遣,追求性刺激作為與異性交往的緣由與目的,也有高校生認(rèn)為“性”這種生理須要同“餓了要吃飯,渴了要喝水”一樣。雖然中國傳統(tǒng)文化及倫理道德對高校生的影響較深,但隨著對外開放的范圍的不斷擴(kuò)大,高校生的戀愛觀也變得漸漸開放起來了。
7、愛情承受實力較弱,部分學(xué)生擺脫不了“感情危機(jī)”,有的失去信念,放棄對愛情的追求,立下誓言,“橫眉冷對秋波,俯首甘為光棍”。因失戀,失志,失德者,雖屬少數(shù),但影響很大。
對高校生自身樹立正確戀愛觀的看法和建議:
1、要正確對待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。高校生應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,因為學(xué)習(xí)是高校生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主見事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。
2、要培育愛的實力。其愛的實力包括以下幾種:
(1)迎接愛的實力。假如一個人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達(dá);假如面對別人的示愛時要能夠取舍,并剛好做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。
(2)拒絕愛的實力。對于自己不情愿接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有志氣拒絕。拒絕時應(yīng)留意兩點:一、假如不希望愛情到來,拒絕的語氣要堅決堅決,容不得半點優(yōu)柔寡斷。否則對對方造成的將是更大的損害。二、要駕馭恰當(dāng)?shù)姆绞?。要駕馭說話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權(quán)力,但是要做到對別人的至少的敬重。
3、要正確處理戀愛挫折。
(1)正視現(xiàn)實,失戀之苦在于一個“戀”字,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎(chǔ),失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實的了,作為有理智的高校生應(yīng)當(dāng)正視這一現(xiàn)實。
(2)換位思索,要設(shè)身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的緣由,有助于你接受失戀這一苦痛的現(xiàn)實并及早走出失戀的陰影。
(3)感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的苦痛,要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。通常宣泄的方法有:1)眼淚緩解法。在哀思欲絕時大哭一場,可以使心情安靜。專家認(rèn)為,眼淚能把有機(jī)體在應(yīng)激反應(yīng)過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。2)運(yùn)動緩解法。猛烈的體育運(yùn)動有助于釋放激烈心情帶來的能量。3)轉(zhuǎn)移留意。時常要想起以前和戀人在一起的點點滴滴,心情不佳時,可以做些自己感愛好的事。4)文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮鄣娜耍贂r,援引合理的理由和事實來說明挫折,從而獲得精神上的勸慰。5)傾訴。向可以信任的師長,同學(xué),摯友,老師等訴說自己心中的苦惱,也可以寫日記或?qū)懶拧<偃绺杏X心中的積郁實在太深,無法排解時,也可以找心理詢問師進(jìn)行心理詢問。
(4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾,就在于生活的方方面面都與從前的戀人有者千絲萬縷的聯(lián)系,所以要向擺脫失戀的苦痛,就要換一個嶄新的環(huán)境,短暫離開曾經(jīng)熟識的環(huán)境。把自己置身于一個快樂的環(huán)境中去。如多交一些摯友,多參與一些集體性的消遣活動,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,短暫難以適應(yīng),所以可以用工作或其他什么方法來充溢自己,不讓在有空余的實踐胡思亂想。
(5)升華。要盡快把失戀升華為一種奮勉向上的動力,盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不行因為失戀而一蹶不振,認(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學(xué)習(xí),愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。
4、端正戀愛動機(jī)。戀愛是將來找尋志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了勸慰解悶,找尋刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M意。戀愛對象的選擇是一個困難的過程,不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、特性等因素,但是共同的志向的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機(jī)的好壞,干脆關(guān)系的戀愛的勝利與否。高校生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應(yīng)當(dāng)是志向、道德、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。
對于學(xué)校的看法和建議:
1、加強(qiáng)高校生健康、科學(xué)的性學(xué)問教化。高校生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教化,但涉及性教化的方面還很少,對于異性也還只處于一種艷羨和憧憬階段,許多學(xué)問還是蒙蒙隆隆的,并不是非常了解。假如缺乏性教化,在與異性交往過程中很簡單犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏肯定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的相識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有實力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于高校生的健康成長是非常不利的。
2、加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)。高校生的特點是年輕、精力充足、思想活躍。有道是“思想,思想,時時在想,不是想東就是想西?!倍腋咝I鞣矫孢€不是很定型,簡單受外界因素的影響,所以加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)是勢在必行的。一是要通過利用板報、學(xué)問競賽、演講競賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強(qiáng)高校生心里健康教化。充分利用高校的網(wǎng)絡(luò)資源,主動開展心理詢問活動和性健康詢問服務(wù),幫助高校生端正戀愛婚姻的看法,調(diào)整同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培育健全的人格。
3、加強(qiáng)學(xué)生成才教化,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的志向、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、志向和前途,使其相識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學(xué)業(yè)很前途。
高校生戀愛調(diào)查報告3
針對這種狀況,我們在我校做了一次隨機(jī)調(diào)查,由于時間有限,學(xué)院有限,有些學(xué)院的男女比例太大,接受問卷調(diào)查的只有60人,其中包括男生30人,女生30人,而且,正在談戀愛的人和沒有在談戀愛的人在思想上是有差別的,我們不得不承認(rèn),有些事情必需身臨其境才有答案。不過我們信任此次調(diào)查對于引導(dǎo)高校生樹立正確的戀愛觀1,幫助高校生順當(dāng)成長具有重要意義。
調(diào)查數(shù)據(jù)如下:
一、高校生戀愛的現(xiàn)狀:
1.戀愛人數(shù)增多,且非常投入與公開
2.戀愛的低年化
3.戀愛動身點盲目
(1)為愛而愛。這部分同學(xué)為了豐富自己的高校生活,他們
的情感大于理智的成份。一旦有愛的心聲在呼喚,則如同“孤獨梧桐”般從心底發(fā)出華蜜的回應(yīng)。他們的信仰是“不要天長地久,只要曾經(jīng)擁有”,或者是“只求曾經(jīng)擁有,更求物質(zhì)占有”,只注意戀愛的過程而不考慮戀愛過后能得到什么。
(2)為滿意虛榮心而愛。這部分同學(xué)認(rèn)為在高校期間沒人追
求或追求不到對象,則是自身價值不高、低人一等的象征,心里產(chǎn)生自卑。只有追求到了或被追求了,才能顯示出與其他同學(xué)是同等的或高出他們一等。
(3)為擺脫孤獨孤獨而愛。這部分同學(xué)認(rèn)為在高校讀書是苦
行僧,特別孤獨孤獨,只有談了戀愛,才能解決臨時的困難。這種戀愛被稱之為“孤獨期戀愛”。
(4)為追求金錢、名譽(yù)、地位而愛。這部分同學(xué)認(rèn)為在市場
經(jīng)濟(jì)社會里,青春、愛情也只不過是一種商品而已,只要能換取金錢、名譽(yù)、地位,愛情就可以付出。只講感情不講條件,那是在真空中生活,愛的感情里還應(yīng)當(dāng)有面包和咖啡,因此各種畸形愛情頻頻產(chǎn)生。
(5)為做試驗而愛。這部分同學(xué)在校談戀愛好比是做試驗、
種試驗田,取得第一手資料,勝利則已,不勝利則取得閱歷。他們認(rèn)為趁現(xiàn)在年輕不學(xué)幾招,將來到社會上翻了船可不得了。
4.女生的戀愛比例高于男生
5.男生主動性高于女生
6.戀愛隨意性大
7.戀愛勝利率低
8.戀愛觀念日趨開放
二、高校生戀愛的幾大特點:
1、相互攀比,趕潮流而行。有些同學(xué)談戀愛不是為了尋找知音,而純粹是從眾的結(jié)果。
2、注意戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果?,F(xiàn)在高校生流傳著一句順口溜:“不求天長地久,只就曾經(jīng)擁有”。一些高校生把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。
3、戀愛過程簡潔化。當(dāng)代高校生的戀愛是簡潔的、快速的。社會在快節(jié)奏的生活,高校生的戀愛也起先簡潔化,從思想上沒有了以前固有的“審時度勢”,戀愛觀簡潔了起來。男生們已經(jīng)不喜愛欲
言又止,欲進(jìn)又退的戀愛花招,他們想愛就愛、想恨就恨,嘴上不明說,行為卻很干脆,遇到心儀的女孩,他們就會很快表示自己的愛意。4、戀愛中片面化。當(dāng)代高校生談戀愛時,往往考慮的問題都比較片面,只考慮兩個人在一起時的事情,如何讓彼此的感情得到升華,而沒有考慮到家庭、社會、四周事物的影響。在一時的沖動下,不顧及后果和影響。有的同學(xué)則認(rèn)為學(xué)習(xí)不驚慌、空閑時間多,找個伴玩玩;有的高校生看到四周的同學(xué)都有屬于自己的愛情則艷羨不已,自己也要尋求一份愛情,但想法都是片面的,都表現(xiàn)出當(dāng)代高校生思想上的不成熟、做事不計較后果的心態(tài)。
5、戀愛中浪漫化。當(dāng)代高校生戀愛更多注意的是感情上的愉悅,追求現(xiàn)實的歡樂感,在兩個人交往期間,往往把每個節(jié)日排成了時刻表,相互送禮物是稀疏平常的事情,在校內(nèi)里,常常看到男生跪拜在女友的前邊,紅色的鮮花數(shù)量及求愛的方式讓人駭人動目。
6、戀愛中志向化。當(dāng)代高校生在其心理總有一種志向的戀愛模式,在思想上表現(xiàn)出志向化,在戀愛上根據(jù)自己的志向模式去找尋對象,在交往的過程中也根據(jù)自己的志向模式去進(jìn)行交往,假如有一點與自己的模式不想符合,戀愛就即將失敗,最終導(dǎo)致不符合實際的戀愛。
三、高校生戀愛存在的問題:
1、用愛情轉(zhuǎn)移思想上的空虛。
2、戀愛觀上表現(xiàn)出擇偶動機(jī)不純。
3、思想上不成熟、不穩(wěn)定出現(xiàn)沖突沖突。
4、只在乎愛的過程。
四、高校生戀愛現(xiàn)狀的緣由分析:
高校生談戀愛的現(xiàn)象雖然普遍存在,這無需回避,那么,我們說高校生戀愛現(xiàn)狀產(chǎn)生的緣由究竟是什么,下面我們就來冷靜的分析其緣由。
1、主觀緣由
1.高校生生理上的緣由
高校生在校的年齡一般都在17~24歲之間,生理和心理的發(fā)展是客觀存在的,他們已跨過青春期而進(jìn)入成熟期,其生殖系統(tǒng)發(fā)育成熟,性激素的分泌影響生理平衡,因而對性的體驗非常敏感,滿意性沖動是促使青年投入戀愛活動的重要誘因。敏感、簡潔、易沖動是他們的共同特點,在異性的吸引、彼此有好感的狀況下,產(chǎn)生“戀愛滋情感,潤心細(xì)無聲”的身心需求,高校生心田萌發(fā)愛情蓓蕾是正常的。
(1)高校生心理上的緣由
戀愛觀的排他性。戀愛觀的排他性表現(xiàn)在對戀人的限制和占有上,兩個人在相處的日子里,在思想上、意識上排斥一切與對象相接觸的事物,尤其是接觸戀人的異性,不允許自己的戀人與異性單獨的接觸和交往。
戀愛觀的沖動性。戀愛觀的沖動性表現(xiàn)在兩個人交往之間“性”問題和感情出現(xiàn)問題時的心理沖動。在情欲高漲和性愛激發(fā)時,戀愛觀又會沖破一切。沖動的發(fā)生越軌行為,而不考慮后果。戀愛觀波動性。戀愛觀的波動性表現(xiàn)在交往兩個人思想上的波動,當(dāng)代高校生多為獨生子女,思想上比較孤傲和脆弱,遇到問題時,不情愿與別人分擔(dān),表現(xiàn)出極端和消極。沖動性較大,戀愛觀的波動性使當(dāng)代高校生在戀愛中,表現(xiàn)出極其不穩(wěn)定的狀態(tài)。這種大起大落的心情改變,有時會對身心健康帶來不良的影響,尤其感情脆弱的青年們,簡單出現(xiàn)自殺、他殺等傷亡的后果。
(2)情感需求比較劇烈
經(jīng)過十年寒窗苦,奮斗拼搏,才有機(jī)會進(jìn)入高校的青年男女,一方面,在中學(xué)時由于升學(xué)的沉重壓力和父母、老師的嚴(yán)格監(jiān)控而不得不壓抑自己豐富的情感須要,進(jìn)入高校后,心理壓力減輕了,四周環(huán)境的監(jiān)控約束力減小了,自我意識增加了,情感需求渴望得到滿意了。另一方面,高校生在校內(nèi)里共同學(xué)習(xí)、生活和溝通,思想觀念的相像??吹綉賽鄣耐瑢W(xué)生病有人問寒問暖、求醫(yī)送藥、無微不至地照看,生日有人送禮品真誠慶賀,苦惱時有人勸告解悶,平常有人陪伴呵護(hù),出門成雙進(jìn)門成對,很簡單使它們產(chǎn)生艷羨和憧憬之情,促使他們躍躍欲試。
高校生戀愛調(diào)查報告4
據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今高校,高校生談戀愛已經(jīng)是很一般的現(xiàn)象了,在校高校生的年齡平均在20歲左右,已經(jīng)是合法的公民、成年人。受到法律的愛護(hù)和約束。在性心理和性生理上都趨于成熟的時期。他們渴望愛情,而且中國高校的條例、條規(guī)上明確規(guī)定,在校高校生可以結(jié)婚。因此,高校生談戀愛本是無庸質(zhì)疑的。但戀愛后隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學(xué)業(yè),懊悔終生;為了愛情大打出手,出現(xiàn)校內(nèi)喋血事務(wù)。兩人感情出現(xiàn)裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來躲避即將破裂的戀情。等等這些都為高校生本應(yīng)純凈、忠貞的愛情涂染上了灰色的一筆,讓社會在置疑:高校生是否應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)期間談戀愛?在愛情與學(xué)業(yè)的選擇上,孰重孰輕?
針對這種狀況,我們在我校做了一次隨機(jī)調(diào)查,由于時間有限,學(xué)院有限,有些學(xué)院的男女比例太大,接受問卷調(diào)查的只有60人,其中包括男生30人,女生30人,而且,正在談戀愛的人和沒有在談戀愛的人在思想上是有差別的,我們不得不承認(rèn),有些事情必需身臨其境才有答案。不過我們信任此次調(diào)查對于引導(dǎo)高校生樹立正確的戀愛觀1,幫助高校生順當(dāng)成長具有重要意義。
調(diào)查數(shù)據(jù)如下:
1.戀愛人數(shù)增多,且非常投入與公開
目前在高校生中流行著這樣一種說法“戀愛是在校高校生的必修課,假如你在高校里沒有談過戀愛,那就不算一個合格的高校生”,在這種思想的影響下,不少高校生主動投身于戀愛的大潮中去,而且更加表現(xiàn)得非常投入與公開。在教室、在食堂、在操場、在行人道等各種公共場所勾肩搭背者有之、擁抱接吻者有之,撫愛觸摸者有之,卿卿我我,旁若無人,其行為令人驚詫。這種投入的程度,可以說自復(fù)原高考以來達(dá)到白熱化程度,使清靜的校內(nèi)變成待月西廂,使高校管理者無所適從,使高校風(fēng)氣難以言說。高校生對戀愛的如此投入,原委還有多少精力學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象實際就是戀愛至上主義的表現(xiàn),是社會上利益至上主義在校內(nèi)中的思想折射。
2.戀愛的低年化
當(dāng)前,高校生談戀愛出現(xiàn)了低年化趨勢,一些人的觀點是“進(jìn)校后的首要任務(wù)是抓緊時間談戀愛,否則優(yōu)秀的則被他人搶先一步,就輪不到我了”。于是在這種思想指導(dǎo)下,進(jìn)校就下手,以至于現(xiàn)在高校生的戀愛是“年齡小、膽子大、熱忱高、速度快、敢實踐”。這種戀愛低年化的傾向,危害極大,它充分表現(xiàn)了一些人的人生價值推斷,萬事悠悠,唯戀愛之唯大,只追求兩個人的世界,必定導(dǎo)致對國家的命運(yùn)、民族的前途、人類的疾苦的冷漠和漸忘。
3.戀愛動身點盲目
在戀愛動機(jī)上,高校生對此并沒有很清楚的目的。種種跡象表明,不少在校高校生戀愛好像是一種時髦,只是一種對戀愛情結(jié)的滿意;更有甚者,有些高校生實際是在調(diào)侃愛情,把戀愛當(dāng)成打發(fā)業(yè)余生活的方法和排解孤獨感的渠道。在對“你認(rèn)為在高校里談戀愛或者你在高校里談戀愛最初動機(jī)是什么?”的回答中,67%的學(xué)生選擇“找尋精神寄予”,還有部分選擇其他,而以“將來建立家庭”為戀愛目的的只占很少一部分,相當(dāng)部分的人是:
(1)為愛而愛。這部分同學(xué)為了豐富自己的高校生活,他們的情感大于理智的成份。一旦有愛的心聲在呼喚,則如同“孤獨梧桐”般從心底發(fā)出華蜜的回應(yīng)。他們的信仰是“不要天長地久,只要曾經(jīng)擁有”,或者是“只求曾經(jīng)擁有,更求物質(zhì)占有”,只注意戀愛的過程而不考慮戀愛過后能得到什么。
(2)為滿意虛榮心而愛。這部分同學(xué)認(rèn)為在高校期間沒人追求或追求不到對象,則是自身價值不高、低人一等的象征,心里產(chǎn)生自卑。只有追求到了或被追求了,才能顯示出與其他同學(xué)是同等的或高出他們一等。
(3)為擺脫孤獨孤獨而愛。這部分同學(xué)認(rèn)為在高校讀書是苦行僧,特別孤獨孤獨,只有談了戀愛,才能解決臨時的困難。這種戀愛被稱之為“孤獨期戀愛”。
(4)為追求金錢、名譽(yù)、地位而愛。這部分同學(xué)認(rèn)為在市場經(jīng)濟(jì)社會里,青春、愛情也只不過是一種商品而已,只要能換取金錢、
名譽(yù)、地位,愛情就可以付出。只講感情不講條件,那是在真空中生活,愛的感情里還應(yīng)當(dāng)有面包和咖啡,因此各種畸形愛情頻頻產(chǎn)生。
(5)為做試驗而愛。這部分同學(xué)在校談戀愛好比是做試驗、種試驗田,取得第一手資料,勝利則已,不勝利則取得閱歷。他們認(rèn)為趁現(xiàn)在年輕不學(xué)幾招,將來到社會上翻了船可不得了。
4.女生的戀愛比例高于男生
一是女生的生理和性心理成熟早,加之有較強(qiáng)的依靠性,因而她們對"感情港灣"和性愛的需求程度要強(qiáng)于男生;二是女高校生的肯定數(shù)小,占在校生的比例低于男生,所以在"對偶式"的愛情世界中,女生總是處于"供不應(yīng)求"的優(yōu)勢地位。只要自己情愿,自身條件不占優(yōu)勢的女生同樣會找到鐘情的知音,而素養(yǎng)較差的男生在校內(nèi)"情場"上則要相對受冷落。
5.男生主動性高于女生
由于在校高校生男、女生比例懸殊。一般狀況下,男生只有自己主動出擊才能找到心儀的戀人。相對來講,女生就可以在眾多的追求者中選擇適合自己的戀人。
6.戀愛隨意性大
主要表現(xiàn)為戀愛周期縮短,頻率增快。由于很多同學(xué)戀愛憑的是一時的沖動,對將來的事考慮的不是很清晰,通常是在交往一段時間后發(fā)覺有一個更適合自己的人,于是立刻分手,接著找另一個。戀愛中的“短平快”已經(jīng)成為當(dāng)代高校生戀愛的一個特征。勝利率低,有少數(shù)高校生把在高校里戀愛視為在經(jīng)營“試驗田”,“戀愛專業(yè)戶”也出現(xiàn)了。
7.戀愛勝利率低
由于戀愛隨意性大,在校期間勝利率就低,另外,高校畢業(yè)后不能在一起工作,這也是導(dǎo)致高校生戀人分手的只要緣由。每年的五六月份,是畢業(yè)的季節(jié),也是分手的季節(jié)。
8.戀愛觀念日趨開放
日前上海高校探討生工作團(tuán)委和上海高校探討生聯(lián)合會針對學(xué)校探討生婚戀觀現(xiàn)狀作了調(diào)查,對在校探討生讀書期間結(jié)婚這一做法,有29.6%的學(xué)生明顯表示贊同,32.7%的受訪者表示從愛情到婚姻最大的阻力是無經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);對于婚前性行為的看法,近6成學(xué)生認(rèn)為“性是個人行為,自己負(fù)責(zé)就行了”。據(jù)中國青年報在對高校生對待婚前性行為看法的調(diào)查中:20xx年表示同意的為50%,20xx年表示同意的為65%。從數(shù)字看,這是一個增長的趨勢。高校生談戀愛,受到學(xué)生身份的限制,因而很多人認(rèn)為此時的戀愛應(yīng)當(dāng)保守一些,但也有人認(rèn)為,高校生已經(jīng)是成年人,可以自由選擇戀愛方式。在關(guān)于戀愛行為尺度調(diào)查中有5種戀愛行為,分別是拉手、接吻、愛撫、進(jìn)行性行為、同居。半數(shù)以上男生選擇了“同居”這一項,而女生普遍認(rèn)為接吻或愛撫都是很正常的行為。
9.戀愛觀不夠明確
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,有很大一部分的高校生談戀愛僅僅是為了滿意自己的虛榮心和滿意自己的須要?,F(xiàn)在高校生中流傳著這樣一句話“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些高校生把戀愛當(dāng)作一種愛情體驗,剛好行樂,借以尋求刺激,滿意精神享受,一些高校生是為了充溢課余生活,解除孤獨,填補(bǔ)空虛,把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。只重戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果,實質(zhì)上是只強(qiáng)調(diào)愛的權(quán)利,而否認(rèn)了愛的責(zé)任。
高校生戀愛調(diào)查報告5
前言:這份關(guān)于高校生戀愛狀況的調(diào)查報告,既不是由我個人獨自完成,也不是屬于舉薦之列,而是我在中國計量學(xué)院的一份調(diào)查報告的基礎(chǔ)上,自制了一份調(diào)查表,實行了隨機(jī)發(fā)放問卷的形式,隨機(jī)發(fā)放了101份調(diào)查表,通過數(shù)據(jù)分析、結(jié)合前份報告,得出了這份調(diào)查報告。
高校戀愛的普遍和學(xué)生思想的開放,使得這次調(diào)查顯得比較順當(dāng)。
通過調(diào)查,我發(fā)覺39%左右的同學(xué)正在談戀愛,61%的同學(xué)沒有在談戀愛。而在談戀愛的人中,隨著年級的上升,戀愛的人數(shù)比例也呈上升趨勢,大一中,有22.5%正在談戀愛,大二.大三.大四中,分別為35%、46%、52%。
早戀的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻,在16歲以前談戀愛的達(dá)到了15.4%,17-18歲為23%,19-20歲為19%,就是說57.4%的人都屬于早戀,20歲以后的只為9.6%。而沒有談過的為33%。緣由是剛剛高考結(jié)束的大一新生,一下子到了一個輕松的環(huán)境,沒有了束縛,談起戀愛也自由多了。
關(guān)于選擇的戀人是自己喜愛的還是喜愛自己的,也許65%的人選擇了自己喜愛的,35%的人選擇了喜愛自己的。65%選擇自己喜愛的人中,男生的比例為83%,女生為17%;而35%選擇喜愛自己的人中,女生占了78%,男生為22%。為什么出現(xiàn)這種差異呢,男生原來就喜愛具有挑戰(zhàn)性,越是競爭激烈對男生而言越是精彩。女生卻偏偏相反,許多女生都喜愛被人追,很少會有女生主動去追一位男生的。這既是女生的一種矜持,也是一種虛榮心理。
在談戀愛的動機(jī)緣由中,超過一半的緣由是彼此有吸引對方的地方比例為54%;而為了有人陪,內(nèi)心空虛的人也許多,為23%,怕沒面子的人為6.6%,其它的為16.4%。
在回答戀愛會不會對自身產(chǎn)生影響時,幾乎全部的同學(xué)都選擇了“會”,有學(xué)者指出:“對青年人來說,戀愛更多的是一種涉及生活全貌和人格整體的事情。假如說一個人進(jìn)入青年期以后,在人格、生活看法以及人生觀上發(fā)生了很大的改變,那么導(dǎo)致這種改變的最大因素,也許莫過于戀愛的影響。而關(guān)于戀愛對學(xué)習(xí)生活的影響時,35%的人表示,學(xué)習(xí)生活更有動力,此類學(xué)生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系,具有主動的心態(tài)。當(dāng)愛情遭遇挫折時能較好地應(yīng)對挫折,有利于學(xué)習(xí)生活;而8.5%的人認(rèn)為變成“兩人”世界,脫離集體,影響正常的同學(xué)交往;有25.6%的人認(rèn)為影響了學(xué)習(xí).
依據(jù)調(diào)查,選擇對方的依據(jù)中,32%的高校生首先考慮的是人品問題;34%考慮的是是否和自己性格相和,“選擇好一個人特別重要,因為當(dāng)你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標(biāo)。一旦走了眼,那就意味著一場災(zāi)難。”因此人品和性格(是否和自己相和)是66%的高校生所選擇戀人實行的依據(jù)。這是一種比較高尚的擇偶標(biāo)準(zhǔn),注意精神不在乎其他條件,如社會地位、物質(zhì)等的擇偶還要經(jīng)受住社會現(xiàn)實的考驗。當(dāng)高校生情侶離開校內(nèi)走向社會、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實問題干脆擺在面前時,志向化的愛情能否維持還很難預(yù)料。也有11%的同學(xué)以相貌為依據(jù)的,這看也是正常,但這樣的愛情難以天長地久。對于實力,也是一個重要的依據(jù),有15%選擇這個,這其中女生占很大部分,許多女生則往往看重的是對方的實力,希望有一個實力比較強(qiáng)的男摯友。
如何相識自己的戀人,將近一半是自己的老鄉(xiāng)、同學(xué)或校友,為49.5%,在許久的相處過程中,產(chǎn)生了感情,正是所謂的日久生情;高校的社會活動許多,這樣,接觸的機(jī)會也增加,有20%的人是通過這種機(jī)會相識的;經(jīng)摯友介紹的,比例也多,占到了18%,這是一種比較土的方法,但也是不失為一種好方法。而通過偶然機(jī)會遇到的只有7.5%,偶然遇到,原來就不怎么熟,那在一起的機(jī)會就更少。
對于失戀的問題,被調(diào)查者絕大多數(shù)都認(rèn)為順其自然比較好,有82.3%同學(xué)能夠?qū)ψ约鹤晕艺{(diào)整,轉(zhuǎn)移留意力,而有16.7%的同學(xué)則認(rèn)為自己不能很輕松得從失戀的陰影中走出來,甚至有小部分的人選擇報復(fù)等一些不成熟的行為。
最終,面對畢業(yè)和以后,有什么準(zhǔn)備,25%的表示,大家在一起不簡單,要好好在一起,堅持,努力走到最終,直至婚姻;也有15%的人表示,假如現(xiàn)實不應(yīng)許在一起,比如與事業(yè)的沖突,城市的距離。父母的醫(yī)院,只能選擇分手;也有48%的人,認(rèn)為以后的事情難料,順其自然好;大約12%的人表示沒考慮過這個問題,只想現(xiàn)在開快樂心的在一起。
在高校里,適當(dāng)?shù)膼矍檫€是須要的,但我們不要過度的沉溺在愛情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,終歸高校生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會的關(guān)鍵時期,不能為了一時的歡樂而把一生的華蜜都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,正確面對愛情。
高校生戀愛調(diào)查報告6
對于文化水平較高,情感體驗較為豐富的高校生們來說,除了學(xué)習(xí)之外,戀愛也是熱門話題之一。那么我校高校生是怎樣看待高校生談戀愛的呢?他們的戀愛觀又如何?在擇偶的時候哪些才是他們看重的呢?就這些問題,我院社調(diào)部、女生部對全校八個院系做了抽樣調(diào)查,結(jié)果分析如下:
戀愛現(xiàn)狀及緣由分析
在被調(diào)查的同學(xué)中,42%的同學(xué)表示自己談過或是正在戀愛,而有31%的同學(xué)則表示目前未談,若遇到合適的也會陷入其中,只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談,也不打算在高校期間談。以上數(shù)據(jù)表明,高校戀愛絕不是個別現(xiàn)象,是普遍存在的。
通過對調(diào)查結(jié)果的分析,二、三年級以43.4%和44.4%的認(rèn)可率被認(rèn)為是戀愛發(fā)生的集中年級,而文法、管理、外文等文科院系則被認(rèn)為是戀愛發(fā)生最為集中的學(xué)院。
關(guān)注高校愛情的普遍,是什么使得戀愛之火如此旺盛的燃遍校內(nèi)呢?
45.8%的被調(diào)查者認(rèn)為是因為學(xué)業(yè)壓力不大,空閑時間太多,內(nèi)心空虛孤獨,須要安慰,引發(fā)了愛情。的確,進(jìn)入高校后,擺脫了中學(xué)式重壓的機(jī)械學(xué)習(xí),時間變得隨機(jī)而靈動,假如不擅長支配時間,就會感覺有了過多空閑,好像無事可做。而且高校生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給高校生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑起先充溢心頭。躲避苦痛是人的本能,而戀愛是建立一種比較密切的關(guān)系,可以造成留意力的轉(zhuǎn)移。另外,一些高校生對信念、價值和自我長期把握不定,而在戀愛中則有人來共同分擔(dān)茫然、懊喪的心情,從而緩解了壓力。大部分正在戀愛的人也承認(rèn),或多或少的存在“找依靠”的心理。
趕潮流會導(dǎo)致戀愛的發(fā)生?17%的同學(xué)是這樣認(rèn)為的。
這與從眾心理有關(guān)。在一個群體中(如一宿舍),假如大部分人都在談戀愛,剩下的人也會受到影響。處在青年期的高校生,往往對自我缺乏充分的確定,甚至有人會為自己沒有戀人而自卑,所以他們不會“逆潮流而動”。
趕潮流還與四周文化環(huán)境的誘導(dǎo)有關(guān)。超越生死的愛情電影,風(fēng)花雪月的言情小說,纏綿悱惻的愛情歌曲,體驗戀愛感覺的廣告片———校內(nèi)里流行的一切都會潛移默化地影響高校生的行為。
也有部分同學(xué)認(rèn)為有戀人是證明自己魅力的重要方式?他們特別須要他人的贊同,“有人愛”好像是自身價值的某種證明,自然他們也就走入了戀愛的陣營,明顯這種觀念是有失偏頗的。但,還有一種呼聲是高漲的,他們說是因為“真愛”假如說高校愛情不行避開,那么我們希望它成為戀愛堅決且唯一的理由。
總之,高校生戀愛的動機(jī)是困難多樣的。提示大家,戀愛并不是包治百病的靈丹妙藥,不健康的愛情是把雙刃劍,害了別人也傷了自己。希望同學(xué)們能夠端正戀愛動機(jī),用真心呵護(hù)感情。
戀愛行為面面觀
a、關(guān)于某些高校生頻繁更換戀人的行為,31.0%的同學(xué)認(rèn)為,他們是在找尋更合適的人。認(rèn)為是“喜新厭舊的思想在作怪”“過強(qiáng)的愛情折服欲和占有欲”、“是在玩弄異性”的反面呼聲則占據(jù)了近七成。有位大二女生甚至生氣地指責(zé)“這是極度不負(fù)責(zé)任的行為,不配稱之男生”。專家認(rèn)為:初進(jìn)高校,思想的放松,內(nèi)心的空虛,往往讓人輕易的墜入愛河,而過少的考慮對方是否真正合適。隨著交往的深化,沖突產(chǎn)生,裂痕出現(xiàn),他們起先反省自己是否真的找到了所謂的“人生的另一半,今生的唯一”,思索后的一種可能即——找尋新戀人。這本是無可厚非的,但若夾雜了其它目的則是可恥的行為。作為當(dāng)代的高校生,我們應(yīng)當(dāng)以此為律,讓愛情純凈起來?
b、寧靜的自習(xí)室、美麗的人工湖、飄香的食堂……隨處可見一對對恩愛的學(xué)生情侶。但他們好像并不顧及四周人的目光,當(dāng)眾喂飯,甚至擁抱、親吻。就這個問題,廣闊同學(xué)也有自己的看法。二成的同學(xué)認(rèn)為不合適,但這是別人的私事,我們管不著,也有五成的同學(xué)認(rèn)為,這是不文明的行為,對其他同學(xué)有不良影響,應(yīng)當(dāng)管一管,還有二成的同學(xué)則認(rèn)為“觀賞他們的志氣,但自己不會這樣做”。只有一成的同學(xué)大膽表示“戀人之間這樣很正常,我有戀人也會這樣”。
馬克思說:“真正的愛情是表現(xiàn)戀人對他的偶像實行含蓄、謙恭甚至羞怯的看法,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱忱的過份親昵?!睉偃碎g的舉動并不是評定感情是否深厚的標(biāo)準(zhǔn),這種較私人的行為好像并不相宜在公共場合公開表露,同時也侵占了公共空間。而且,半數(shù)同學(xué)對此種過于公開,過于私人的行為表示反感。所以我們建議并提示大家:在公共場合請留意您的行為。
c、改革開放二十年使人們的觀念發(fā)生了很大改變,得風(fēng)氣之先的高校生們的觀念就更加前衛(wèi)。和中國社會傳統(tǒng)的道德觀相比,高校生們對愛情、婚姻都有自己獨立的見解。在如今的高校生眼中,同居已不再是一件簇新事了,對此我們的同學(xué)持什么看法呢?調(diào)查結(jié)果顯示37.8%的同學(xué)認(rèn)為短暫的歡樂過后帶來的是無盡的哀痛和更多的無奈;29.0%的被調(diào)查者則認(rèn)為這是嚴(yán)峻違反校紀(jì)的事情,應(yīng)予以管制;不過,同時也有24.9%的人對此表示接受;還有5.7%的人則欣然贊成。
以上數(shù)據(jù)表明,當(dāng)代的高校生對同居的看法已經(jīng)不比20世紀(jì)末時那么敏感。
當(dāng)代高校生擇偶觀
依據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),我們根據(jù)各選項的得票率排序,制作出表格(見附表)。
在高校生人群中,把志向愛人的條件轉(zhuǎn)向注意有內(nèi)涵,注意人品,是普遍的一個大趨勢。在本次調(diào)查中,男、女生均把“人品”作為了第一要素,而經(jīng)濟(jì)狀況、身高等已不再是擇偶的主要因素。這反映了廣闊同學(xué)成熟的愛情心理。但其中,我們又可以看到男、女生的一些不同:對于相貌的要求,男生要高于女生不少;而對于學(xué)問實力的要求方面,女生又要比男生看中的多。
不行不說的話題——失戀
本次調(diào)查,結(jié)果表明在失戀后,順其自然比例大于苦痛愁悶,且呈顯著性差異。88.2%的同學(xué)能夠剛好、合理的調(diào)整心情,轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)或者工作中去;只有12.8%的同學(xué)認(rèn)為自己不能夠承受,會悲觀悲觀不得解脫,甚至心理失衡,有報復(fù)傾向。且個別同學(xué)表示當(dāng)他們示愛被拒絕或愛情關(guān)系結(jié)束時,曾企圖自殺。
假如說,愛情是永恒的話題,那么,失戀也應(yīng)是。這必定會對當(dāng)事人產(chǎn)生或多或少的影響。此時,除了借助摯友、家長等外部條件幫助分擔(dān),更重要的是依靠個人調(diào)整化解陰影。專家建議,最有效的調(diào)整方法是給自己找事情做,填充全部空白時間,以達(dá)到轉(zhuǎn)移留意力的目的。信任時間是愈合傷口的最佳藥方。
編者寄語
愛情這個古老而又永恒的話題,始終是高校校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景線,我們對適度的高校戀愛是理解的,祝愿的。但我們?nèi)砸崾緹釕僦袑⒁允Щ蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:高校是裝載我們?nèi)松皩W(xué)問之車”的黃金時期,是確定我們將來發(fā)展的關(guān)鍵階段,請同學(xué)們慎重把握,不要在愛情中迷失了方向。
在此謹(jǐn)愿廣闊同學(xué)重新思索定位自己的愛情觀,用理智經(jīng)營愛情!
一.探討方法和探討對象
1.探討方法。本次調(diào)查采納《高校生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校高校生如何看待戀愛、對待戀愛的看法等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解高校生的戀愛觀狀況。
2.探討對象。本次調(diào)查選取佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)系的學(xué)生,進(jìn)行普遍調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷128份,回收128份,有效率為101%
3.調(diào)查時間為20xx年**月。
二.調(diào)查目的
愛情,是人類永恒不變的話題?!榜厚皇缗?,君子好逑”是人們對愛情的期盼與向往;“兩情若是久長時,有豈在朝朝暮暮”是人們對愛情的一種看法;“執(zhí)子之手,與子偕老”是人們對愛情的承諾。而如今在高校的校內(nèi)中,愛情的種子也正在萌芽。都說戀愛是當(dāng)今高校生的一堂必修課,在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,會形成不同的戀愛觀,從而導(dǎo)致他們對待愛情的看法、處理戀愛關(guān)系的方法也各不相同。主動健康的戀愛觀在肯定程度上會對學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用,消極錯誤的戀愛觀反而會給你的生活帶來巨大的消極影響。每一段戀情都應(yīng)當(dāng)是純凈的,自由的,是不能用物質(zhì)去衡量的。每一段戀情都代表著一種敬重,一份責(zé)任,是須要用真心與真情去維系的。而這種志向的戀愛觀在現(xiàn)實生活中卻很少出現(xiàn),甚至一些高校生出現(xiàn)了錯誤消極的戀愛觀,如過分地看重對方的物質(zhì)基礎(chǔ)、戀愛至上甚至失去理智、對待愛情的看法不仔細(xì)等等。這種戀愛關(guān)系簡單導(dǎo)致雙方戀愛關(guān)系的裂開,也會影響正常的學(xué)習(xí)生活,甚至?xí)劤杀瘎?。出于這一現(xiàn)狀,我們對佛高校生的戀愛觀進(jìn)行了調(diào)查,通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)一步了解本校高校生的戀愛觀特點,分析形成的緣由和造成的影響,陣對問卷分析的結(jié)果提出解決問題的方式,從而引導(dǎo)高校生樹立主動、健康的戀愛觀,有助于他們正確處理戀愛與學(xué)業(yè)、戀愛與事業(yè)、戀愛與生活的關(guān)系。高校生戀愛是社會發(fā)展的一種必定趨勢,關(guān)注并正確引導(dǎo)高校生戀愛是高校工作的大重點和難點。高校生擁有正確的戀愛觀將對他們相識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到主動的作用。因此,對于在高校生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,主動引導(dǎo)。尤其要學(xué)會理性的處理好因愛情而引起的一系列沖突與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的高校生活因愛情而錦上添花。愛情是人類永恒不變的主題,高校生在剛剛踏入高校校內(nèi),對將來有很多美妙的向往,對愛情同時也是充溢了美妙的想象。在高校生中進(jìn)行戀愛觀調(diào)查能夠為高校生的感情生活起到肯定的啟示作用,也能為戀愛觀教化的一系列其它活動供應(yīng)一份客觀牢靠的數(shù)據(jù)。
三.調(diào)查結(jié)果
1.對于大一學(xué)生來說,已經(jīng)慢慢適應(yīng)和習(xí)慣了高校的授課方式,并漸漸擁有了自己的學(xué)習(xí)安排,和人生目標(biāo)。但是對于老師來說,還要接著改進(jìn)自己的教學(xué)方法,
以更好地適應(yīng)同學(xué)們的接受需求。同時,還要適時加強(qiáng)對學(xué)生們價值取向和人生目標(biāo)制定的正確引導(dǎo)。
2.目前大一學(xué)生中還存在著人際交往上的困難,須要調(diào)整好自己的心態(tài),處理好關(guān)系,應(yīng)當(dāng)增加自我的吸引力,贏得大家的確定,同時,還要多多參與社團(tuán)活動,熬煉自己的膽識,拓展自己的實力。
3.學(xué)校也要在硬件和軟件上努力加強(qiáng)自身建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在飲食上,學(xué)校要特殊注意各民族的飲食習(xí)慣,努力為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的就餐環(huán)境,這樣學(xué)生們才會保持良好的精神狀態(tài),投入到無限的學(xué)習(xí)中去。
4.為建設(shè)和諧校內(nèi),學(xué)校應(yīng)當(dāng)多傾聽學(xué)生的看法和建議,為學(xué)生多多供應(yīng)一些投遞看法和建議的專欄,只有這樣才能更好地反映學(xué)生的心聲,信任經(jīng)過全校師生的共同努力,佛大的明天肯定會更美妙。
四.調(diào)查結(jié)果分析
(一)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查狀況
大一學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生20人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持高校生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會哀思欲絕,在大一談戀愛的主要緣由,60%的人都認(rèn)為孤獨空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從中學(xué)驚慌壓抑的生活進(jìn)入到輕松的高校生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純凈的,在戀愛勝利率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。
(二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查狀況
大二學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生16人,女生各16人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。
1.在已戀愛的的男女生中,覺得自己有志向戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的看法上,男生比較實際,而女生比較傾向于志向化。
2.在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對將來充溢迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3.在戀愛時間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占高校生活時間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的狀況下,男生的平安感好像比女生要小。
4.在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到哀思欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。
5.在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6.在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的看法是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,信任愛情而對自己充溢信念的人普遍能獲得一份比較志向的愛情,而不信任愛情或自信不足的人還在尋找之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。
(三)大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查狀況
大三學(xué)生接受調(diào)查的有32人,其中男生19人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)峻失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所志向的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自己能與戀人走到恒久,換句話說在愛情方面女生很看好。
調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)驗。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認(rèn)為高校生戀情會因為工作.家庭等緣由而不會發(fā)展成為婚姻。
針對男女生的很多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的高校生活;關(guān)于找尋戀人,近一半的人表示是因為孤獨和空虛,并非為了找尋下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注意學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表明,部分表示不會表明(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注意戀人的外貌,女生則更注意內(nèi)在修養(yǎng),戀人品德成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。
總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對現(xiàn)實,但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,他們對愛情仍有漂亮的憧憬。
(四)大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查狀況
大四學(xué)生共有32人參與填表,男生16人,女生16人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個特點:
1.只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所志向的人,75%的人認(rèn)為不是。
2.對于是否與戀人走到恒久的問題上,認(rèn)為可以的只有7人。
3.對于高校愛情是否成為婚姻,則全部人認(rèn)為是不行能的。4.對于戀愛與學(xué)習(xí),12人表示同等重要,
4人表示戀愛重要。
5.對于分手后的看法,有6人表示會難過欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。
6.對同居的看法,不贊成的有7人,其他人則持不反對看法。
從以上幾個特點可以看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實?;蛟S是經(jīng)驗的事情多了,看法也就更加務(wù)實。大多數(shù)人的戀人并非是所志向的人,而是在現(xiàn)實的實際接觸后才確立的。絕大部分的人不信任網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西,所以更多的人不信任也不會網(wǎng)戀。對于高校的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不行能的,可見在高校生看來,高校戀愛是有花無果的事情?;蛟S是彼此接觸的時間久了,對于相處的時間,大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點,或許距離真的會產(chǎn)生美。對于戀愛的花費,或許aa制是最好的消費方式,終歸大部分高校生還沒有實際穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,假如只是一個人來擔(dān)當(dāng)戀愛開支,那么是很吃不消的,所以選擇aa制是最好的選擇。
五.總結(jié)與建議
1.在我們已戀愛的的男女生中,覺得自己有志向戀人的男生占1/5,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的看法上,男生比較實際,而女生比較傾向于志向化。
2.在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對將來充溢迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。
3.在戀愛時間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占高校生活時間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的狀況下,男生的平安感好像比女生要小。
4.在談及您對戀愛的理解時選擇a是為了選擇終生伴侶,的同學(xué)占64.28%而選擇b只是為了空虛打發(fā)時間沒有多想的只占2.4%說明我們大多數(shù)學(xué)生對待婚姻還是持比較負(fù)責(zé)的看法
5.在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。
6.在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的看法是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。
7,在問及您認(rèn)為戀愛和學(xué)業(yè)之間有何關(guān)系這個問題時有51.7%選擇b愛情是一種動力,可以促進(jìn)學(xué)習(xí),男女摯友之間可以相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)習(xí),而只有2.4%的選擇a學(xué)習(xí)與戀愛二者不行兼得,談戀愛確定要影響學(xué)習(xí),從這個答案中可以看出我們班還是比較支持戀愛的。
在高校里,適當(dāng)?shù)膼矍檫€是須要的,但我們不要過度的沉溺在愛情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,終歸高校生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會的關(guān)鍵時期,不能為了一時的歡樂而把一生的華蜜都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,正確面對愛情.
我們現(xiàn)在的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,信任愛情而對自己充溢信念的人普遍能獲得一份比較志向的愛情,而不信任愛情或自信不足的人還在尋找之中。針對這些問題總結(jié)幾點建議:
建議一:學(xué)??蓪υ谛8咝IM(jìn)行戀愛心理的健康教化
某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就會有什么樣的戀愛觀,只有加強(qiáng)教化和管理,才能幫助高校生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,并引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,將來成為建設(shè)社會主義宏大事業(yè)的接班人。
建議二:從高校生自身做起,正確看待愛情并處理好愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系,當(dāng)代高校生要從自身做起,端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀
建議三:擺正愛情的位置
首先,我們高校生擺正愛情在人生中的位置。愛情在人生中占有重要地位,沒有愛情的人生是不完但愛情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只為愛情而活著是蒼白的。人生的主宰應(yīng)當(dāng)是事業(yè),只有宏大的事業(yè)對人生才具有確定意義。流傳至今的裴多菲的詩句“生命誠珍貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋”,正說明白這一點。
以上都是我依據(jù)統(tǒng)計出來的調(diào)查結(jié)果寫出的報告,信任我們只要把握好戀愛的度,樹立正確的戀愛觀,我們的華蜜才會開花結(jié)果。
高校生戀愛調(diào)查報告7
組成員:
調(diào)查時間:、xx年xx月xx日
調(diào)查地點:、xxxxx學(xué)校
調(diào)查對象:、在校高校生
調(diào)查方式:、抽象調(diào)查
前言介紹
愛情這個古老而又永恒的話題,始終是高校校內(nèi)里的一道風(fēng)景線。我們對適度和理性的高校戀愛是理解和祝愿的,但我們?nèi)砸崾緹釕僦谢蛞呀?jīng)迷失的同學(xué)們:高校是裝載我們?nèi)松皩W(xué)問之手”的黃金時期,是確定我們將來發(fā)展的關(guān)鍵階段,學(xué)習(xí)和戀愛是高校生的任務(wù)。學(xué)習(xí)之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述狀況,我們特此對本高校生的基本戀愛進(jìn)行了調(diào)查,有了3種看法。
第一種、高校生不說等什么時候?等30好幾談啊?現(xiàn)在連小學(xué)生都起先談了,到高校生的時候說不定都結(jié)婚了,還等什么啊!想單身一輩子啊?
其次種、順其自然,遇到合適的就談:高校里談的還比較單純;高校時間里空余時間比較多;沒勝利也可以積累閱歷。
第三種、談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。
調(diào)查內(nèi)容
1、你正在談戀愛嗎?
調(diào)查統(tǒng)計42%的同學(xué)正在談戀愛,而58%的同學(xué)沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學(xué)正在談戀愛,說明許多人在高校談戀愛,而且人數(shù)還不少。
2、你的初戀是什么時候?
調(diào)查發(fā)覺有17%的同學(xué)16歲以下就起先談戀愛了;初戀在17~18歲的同學(xué)占23%;19~20的占20%,加起來有60%的同學(xué)是早戀的,足以說明早戀問題是一個非常嚴(yán)峻的問題
3、你選擇男(女)摯友的主要依據(jù)是什么?
調(diào)查中“相貌好”占19.5%,“人品好”占14.6%,“和自己志趣相投”占26.8%,其它的占了2.4%,并且恰好理由都是“對他(她)好”。人品的好壞左右著高校生選擇戀愛對象
4、你想在高校里談戀愛或者你在高校里談戀愛最初動機(jī)是什么?
調(diào)查發(fā)覺10%同學(xué)是
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