第16課俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新課件設(shè)計(jì)（賓越強(qiáng)）

第16課俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新1.講述俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。2.簡(jiǎn)述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用。展：一、俄國(guó)1861年改革學(xué)：學(xué)生自學(xué)1.

19世紀(jì)中期俄國(guó)社會(huì)狀況是怎么樣的？2、俄國(guó)農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容有哪些？3、俄國(guó)農(nóng)奴制改革產(chǎn)生了什么影響？二、日本明治維新1、日本明治維新的原因是什么？2、日本明治維新的主要內(nèi)容有哪些？3、日本明治維新產(chǎn)生什么影響？

勞作中農(nóng)奴農(nóng)奴制的存在嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展（根本原因）農(nóng)奴的悲慘境況引發(fā)暴動(dòng)，從而導(dǎo)致了沙皇統(tǒng)治危機(jī)1.

19世紀(jì)中期俄國(guó)社會(huì)狀況如何？議：

1.法令在保護(hù)貴族、地主利益的前提下，宣布農(nóng)奴獲得人身自由。

2.農(nóng)奴解放時(shí)可以得到一塊土地，但必須高價(jià)贖買。

1861年亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制度的法令材料二：為了保護(hù)地主的利益，凡是能做到的一切都做到了。

——亞歷山大二世材料一：與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民

——亞歷山大二世1856年3月的一次談話根據(jù)材料回答問題（1）材料一中，“農(nóng)民自下而上起來解放自己”指的是什么？“自上而下解放農(nóng)民”又指什么?（2）從中我們可以看出亞歷山大二世改革的主觀目的是什么？請(qǐng)回答：農(nóng)民暴動(dòng)；農(nóng)奴制改革挽救統(tǒng)治危機(jī)（3）根據(jù)材料二分析俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的前提是什么？維護(hù)地主階級(jí)的利益。想一想俄國(guó)農(nóng)奴制的廢除有什么積極意義？使俄國(guó)資本主義的發(fā)展獲得了必需的勞動(dòng)力、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和資金。1.性質(zhì)——由沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。2.進(jìn)步性——改革廢除了封建農(nóng)奴制，有利于資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如何正確評(píng)價(jià)俄國(guó)1861年改革？議：3.局限性——①保留大量封建殘余，主要指保留了沙皇專制制度和封建土地所有制。②農(nóng)民取得的“份地”面積小、質(zhì)量差，在取得“份地”時(shí)需要出錢贖買，贖買的價(jià)格比當(dāng)時(shí)的地價(jià)要高出幾倍，這次改革是對(duì)農(nóng)民的一次大規(guī)模的掠奪。

二.日本明治維新——改革的原因——改革的過程——改革的影響窮則變變則通通則久在幕府統(tǒng)治時(shí)期，誰(shuí)掌握國(guó)家大權(quán)？1854年，美國(guó)強(qiáng)迫日本簽訂了不平等的《日美親善條約》。在美國(guó)強(qiáng)行打開日本的大門后，西方列強(qiáng)紛紛侵入日本。日本主權(quán)開始喪失，經(jīng)濟(jì)遭到破壞。美國(guó)艦隊(duì)登陸日本1853年日本明治維新的原因內(nèi)憂：幕府統(tǒng)治危機(jī)外患：西方列強(qiáng)紛紛侵入日本天皇將軍大名武士農(nóng)工商美國(guó)侵略者在東京港登陸

明治維新在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化方面各采取了哪些措施？政治上：經(jīng)濟(jì)上：軍事上：文化上：消除封建割據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán)。創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)。允許土地買賣，承認(rèn)土地私有。改革封建軍制，建立近代化軍隊(duì)。提倡文明開化，大力發(fā)展教育。日本使團(tuán)出訪歐美，考察西方國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)等狀況。明治時(shí)期的水陸交通圖中學(xué)史國(guó)營(yíng)企業(yè)——富岡繅絲廠圖中學(xué)史明治天皇在東京工業(yè)博覽會(huì)的開幕式上身穿西服舉辦西洋音樂會(huì)的東京大學(xué)生穿西裝的政府官員剪發(fā)吃火鍋明治時(shí)期興辦的小學(xué)明治時(shí)期教育普及率如何評(píng)價(jià)日本明治維新（進(jìn)步性、局限性）1.使日本走上了發(fā)展資本主義的道路2.擺脫了淪為半殖民地的命運(yùn)，是日本上的重大轉(zhuǎn)折3.走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路4.保留大量的封建殘余勢(shì)力局限性：進(jìn)步性：議：1.改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流2.科教興國(guó)3.善于向他國(guó)學(xué)習(xí)，取其精華

日本從“鎖國(guó)”到被迫“開國(guó)”，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的歷史性轉(zhuǎn)變，給我們帶來了哪些歷史啟示？動(dòng)腦筋日本明治維新1861年農(nóng)奴制改革資產(chǎn)階級(jí)改革俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新

都走上了資本主義道路，都有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展講：1.（2015·東莞學(xué)業(yè)考試）1861年改革是俄國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俄國(guó)從此走上發(fā)展資本主義的道路。這場(chǎng)改革為俄國(guó)資本主義發(fā)展解決了（）A.自由勞動(dòng)力B.土地所有權(quán)C.政治民主化D.思想自由化A測(cè)：2.（2015·東莞學(xué)業(yè)考試）生產(chǎn)資料（土地）私有化是資本主義發(fā)展的前提與基礎(chǔ)，日本明治維新確立了日本資本主義發(fā)展的土地私有制的是（）A.消除封建割據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán)B.允許土地買賣，承認(rèn)土地私有C.提倡文明開化，大力發(fā)展教育D.改革封建軍制，建立近代化軍隊(duì)B3.（2015·青島學(xué)業(yè)考試）“敲敲短發(fā)蓬松的天靈蓋，文明開化的聲音響起來。”這首打油詩(shī)與日本哪一重大歷史事件有關(guān)（）A.大化改新 B.推翻幕府統(tǒng)治 C.日本侵略朝鮮 D.明治維新D4.（2014·自貢學(xué)業(yè)考試）小剛正在通過電話參與“開心辭典”節(jié)目，王小丫提供的關(guān)鍵詞是“農(nóng)奴制