2023屆 二輪復(fù)習(xí) 發(fā)酵工程 學(xué)案_第1頁
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2023屆 二輪復(fù)習(xí) 發(fā)酵工程 學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

明考點(diǎn)·析考情·談趨勢考點(diǎn)1.微生物的培養(yǎng)及應(yīng)用。2.植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)。3.動(dòng)物細(xì)胞工程。4.胚胎工程的理論基礎(chǔ)及應(yīng)用。5.基因工程的基本工具、操作程序及應(yīng)用。6.DNA的粗提取與鑒定。7.DNA片段的擴(kuò)增及電泳鑒定。8.蛋白質(zhì)工程。9.生物技術(shù)的安全性與倫理問題??记?.考查題型:發(fā)酵工程、細(xì)胞工程多以選擇題呈現(xiàn),基因工程多以簡答題呈現(xiàn)。2.命題趨勢:發(fā)酵工程主要考察傳統(tǒng)發(fā)酵食品制作的原理、過程、條件控制;以及微生物培養(yǎng)基的配制、消毒、滅菌、計(jì)數(shù)和分離等技術(shù),尤其是培養(yǎng)和分離?;蚬こ處缀趺磕昃锌疾?,多以基因工程的基本程序?yàn)楸尘?,既可單?dú)考查其中相關(guān)的生物學(xué)原理和注意事項(xiàng),也可結(jié)合細(xì)胞工程進(jìn)行綜合考查。1.(選擇性必修3P5正文)乳酸菌是厭氧細(xì)菌,在無氧的情況下能將葡萄糖分解成乳酸。常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌。2.(選擇性必修3P6正文)溫度是影響酵母菌生長的重要因素,釀酒酵母的最適生長溫度約為28℃。3.(選擇性必修3P7正文)醋酸菌是好氧細(xì)菌,當(dāng)O2、糖源都充足時(shí)能通過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)將糖分解成乙酸;當(dāng)缺少糖源時(shí)則直接將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,再將乙醛變?yōu)橐宜帷?.(選擇性必修3P7探究·實(shí)踐)制作果酒和果醋時(shí),先用清水沖洗葡萄1~2次,再去除枝梗和腐爛的籽粒。5.(選擇性必修3P10正文)在培養(yǎng)乳酸桿菌時(shí),需要在培養(yǎng)基中添加維生素;在培養(yǎng)霉菌時(shí),一般需要將培養(yǎng)基調(diào)至酸性;在培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),一般需要將培養(yǎng)基調(diào)至中性或弱堿性;在培養(yǎng)厭氧微生物時(shí),需要提供無氧的條件。6.(選擇性必修3P10正文)獲得純凈的微生物培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染。7.(選擇性必修3P12探究·實(shí)踐)采用平板劃線法和稀釋涂布平板法能將單個(gè)微生物分散在固體培養(yǎng)基上。8.(選擇性必修3P13探究·實(shí)踐)通過接種環(huán)在固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。9.(選擇性必修3P16思考·討論)尿素分解菌之所以能分解尿素,是因?yàn)樗鼈兡芎铣呻迕福迕复呋蛩胤纸猱a(chǎn)生NH3,NH3可作為細(xì)菌生長的氮源。10.(選擇性必修3P18正文)利用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目少,這是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落。11.(選擇性必修3P27正文)以淀粉或纖維素的水解液、制糖工業(yè)的廢液等為原料,通過發(fā)酵獲得了大量的微生物菌體,即單細(xì)胞蛋白。12.(選擇性必修3P40正文)由于大多數(shù)單倍體植株的細(xì)胞中只有一套染色體,染色體加倍后得到的植株的隱性性狀容易顯現(xiàn),因此它也是進(jìn)行體細(xì)胞誘變育種和研究遺傳突變的理想材料。13.(選擇性必修3P48~49正文)單克隆抗體制備過程中涉及兩次篩選,第一次是利用特定的選擇培養(yǎng)基,篩選出雜交瘤細(xì)胞;第二次是進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,目的是篩選出足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。14.(選擇性必修3P54相關(guān)信息)目前動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是顯微操作法。也可采用梯度離心、紫外線短時(shí)間照射和化學(xué)物質(zhì)處理等方法。這些方法是在沒有穿透卵母細(xì)胞透明帶的情況下去核或使其中的DNA變性。15.(選擇性必修3P58相關(guān)信息)在實(shí)際胚胎工程操作中,常以觀察到兩個(gè)極體或者雌、雄原核作為受精的標(biāo)志。16.(選擇性必修3P62思考·討論)胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。17.(選擇性必修3P74探究·實(shí)踐)在一定溫度下,DNA遇二苯胺試劑會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色。18.(選擇性必修3P81資料卡)農(nóng)桿菌細(xì)胞內(nèi)含有Ti質(zhì)粒,當(dāng)它侵染植物細(xì)胞后,能將Ti質(zhì)粒上的T-DNA(可轉(zhuǎn)移的DNA)轉(zhuǎn)移到被侵染的細(xì)胞,并且將其整合到該細(xì)胞的染色體DNA上。19.(選擇性必修3P84探究·實(shí)踐)在凝膠中DNA分子的遷移速率與凝膠的濃度、DNA分子的大小和構(gòu)象等有關(guān)。20.(選擇性必修3P90正文)構(gòu)建乳腺生物反應(yīng)器時(shí)需要將藥用蛋白基因與乳腺中特異表達(dá)的基因的啟動(dòng)子等調(diào)控元件重組在一起。21.(選擇性必修3P109思考·討論)設(shè)計(jì)試管嬰兒在植入前需要對胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。考點(diǎn)一發(fā)酵工程1.理清“3”種傳統(tǒng)食品的制作技術(shù)2.培養(yǎng)基制備與微生物純化技術(shù)特別提醒(1)為了確定培養(yǎng)基的滅菌是否合格,微生物實(shí)驗(yàn)一般會(huì)設(shè)置空白對照:隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落生成。(2)觀察菌落需用固體培養(yǎng)基,因此培養(yǎng)基要添加凝固劑,如瓊脂。(3)倒平板的溫度一般在50℃左右較為適宜,溫度過高會(huì)燙手,溫度過低培養(yǎng)基又會(huì)凝固。3.微生物分離與計(jì)數(shù)的實(shí)例1.(2021·江蘇,14)某同學(xué)選用新鮮成熟的葡萄制作果酒和果醋,下列相關(guān)敘述正確的是()A.果酒發(fā)酵時(shí),每日放氣需迅速,避免空氣回流入發(fā)酵容器B.果酒發(fā)酵時(shí),用斐林試劑檢測葡萄汁中還原糖含量變化,磚紅色沉淀逐日增多C.果醋發(fā)酵時(shí),發(fā)酵液產(chǎn)生的氣泡量明顯少于果酒發(fā)酵時(shí)D.果醋發(fā)酵時(shí),用重鉻酸鉀測定醋酸含量變化時(shí),溶液灰綠色逐日加深答案C解析酒精發(fā)酵利用的是酵母菌的無氧呼吸,隨著果酒發(fā)酵的進(jìn)行,裝置內(nèi)會(huì)產(chǎn)生氣體(二氧化碳),容器內(nèi)壓強(qiáng)大于外界,所以空氣不會(huì)回流,A錯(cuò)誤;果酒發(fā)酵時(shí),發(fā)酵液中的葡萄糖不斷被消耗,因此用斐林試劑檢測葡萄汁中還原糖的含量變化,磚紅色沉淀逐日減少,B錯(cuò)誤;以酒精為底物進(jìn)行醋酸發(fā)酵,酒精與氧氣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生乙酸和水,幾乎沒有氣泡產(chǎn)生,發(fā)酵液產(chǎn)生的氣泡量明顯少于果酒發(fā)酵時(shí),C正確;重鉻酸鉀用于檢測酒精,不能用于測定醋酸含量,D錯(cuò)誤。2.(2022·山東,20改編)啤酒的工業(yè)化生產(chǎn)中,大麥經(jīng)發(fā)芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、發(fā)酵、消毒等工序后,最終過濾、調(diào)節(jié)、分裝。下列說法不正確的是()A.用赤霉素處理大麥,可使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶B.焙烤是為了利用高溫殺死大麥種子胚并進(jìn)行滅菌C.糖漿經(jīng)蒸煮、冷卻后需接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵D.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)可減少啤酒酵母雙乙酰的生成,縮短啤酒的發(fā)酵周期答案B解析赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā),據(jù)此可推測若用赤霉素處理大麥,可誘導(dǎo)α-淀粉酶相關(guān)基因的表達(dá),促進(jìn)α-淀粉酶的合成,進(jìn)而使大麥種子無須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶,A正確;焙烤可以殺死大麥種子的胚,但不使淀粉酶失活,沒有進(jìn)行滅菌,B錯(cuò)誤;糖漿經(jīng)蒸煮(產(chǎn)生風(fēng)味組分、終止酶的進(jìn)一步作用,并對糖漿滅菌)、冷卻后再接種酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,防止高溫殺死菌種,C正確;轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被用來減少啤酒酵母雙乙酰的生成,縮短啤酒的發(fā)酵周期,屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)在微生物領(lǐng)域的應(yīng)用,D正確。思維延伸——判斷與填充(1)某同學(xué)在家用帶蓋玻璃瓶制作果酒和果醋時(shí),將玻璃瓶用酒精消毒后,裝滿葡萄汁,待酒精發(fā)酵后去除瓶蓋,蓋一層紗布,再進(jìn)行醋酸發(fā)酵(2020·江蘇,18)(×)(2)利用乳酸菌制作酸奶過程中,先通氣培養(yǎng),后密封發(fā)酵(2019·江蘇,9)(×)(3)果醋制作過程中發(fā)酵液pH逐漸降低,果酒制作過程中情況相反(2019·江蘇,9)(×)(4)利用發(fā)酵罐進(jìn)行葡萄酒主發(fā)酵過程中可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時(shí)終止發(fā)酵(2018·江蘇,16)(√)(5)(2020·全國Ⅲ,37節(jié)選)制作果酒需要酵母菌,這一過程中也需要O2,O2的作用是促進(jìn)有氧呼吸,使酵母菌大量繁殖。(6)(2018·全國Ⅲ,37節(jié)選)制作面包時(shí),為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松軟的原因是酵母菌分解葡萄糖會(huì)產(chǎn)生CO2,CO2使面包松軟。(7)(2021·重慶,25節(jié)選)先釀制果酒再生產(chǎn)果醋的優(yōu)勢有①③(填編號(hào))。①先釀制果酒,發(fā)酵液能抑制雜菌的生長,有利于提高果醋的產(chǎn)率②釀制果酒時(shí)形成的醋酸菌膜,有利于提高果醋的產(chǎn)率③果酒有利于溶出水果中的風(fēng)味物質(zhì)并保留在果醋中3.(2020·江蘇,31)產(chǎn)脂肪酶酵母可用于含油廢水處理。為篩選產(chǎn)脂肪酶酵母菌株,科研人員開展了相關(guān)研究。請回答下列問題:(1)常規(guī)微生物實(shí)驗(yàn)中,下列物品及其滅菌方法錯(cuò)誤的是________(填編號(hào))。編號(hào)①②③④物品培養(yǎng)基接種環(huán)培養(yǎng)皿涂布器滅菌方法高壓蒸汽火焰灼燒干熱臭氧(2)稱取1.0g某土壤樣品,轉(zhuǎn)入99mL無菌水中,制備成菌懸液,經(jīng)__________后,獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液。分別取0.1mL菌懸液涂布在固體培養(yǎng)基上,其中10倍稀釋的菌懸液培養(yǎng)后平均長出了46個(gè)酵母菌落,則該樣本中每克土壤約含酵母菌________個(gè)。(3)為了進(jìn)一步提高酵母菌產(chǎn)酶能力,對分離所得的菌株,采用射線輻照進(jìn)行____________育種。將輻照處理后的酵母菌涂布在以________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)間后,按照菌落直徑大小進(jìn)行初篩,選擇直徑________的菌落,純化后獲得A、B兩突變菌株。(4)在處理含油廢水的同時(shí),可獲得單細(xì)胞蛋白,實(shí)現(xiàn)污染物資源化。為評價(jià)A、B兩菌株的相關(guān)性能,進(jìn)行了培養(yǎng)研究,結(jié)果如圖。據(jù)圖分析,應(yīng)選擇菌株________進(jìn)行后續(xù)相關(guān)研究,理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)④(2)梯度稀釋4.6×105(或460000)(3)誘變脂肪較大(4)B該菌株增殖速度快,單細(xì)胞蛋白產(chǎn)量高;降解脂肪能力強(qiáng),凈化效果好解析(2)利用稀釋涂布平板法統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)目時(shí),需要將制備的菌懸液進(jìn)行梯度稀釋,以獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液,一般來說,菌落數(shù)在30~300個(gè)的平板最適于計(jì)數(shù)。0.1mL菌懸液,然后稀釋10倍,共稀釋了1000倍,因此樣本中每克土壤約含酵母菌460×1000=4.6×105(個(gè))。(3)采用射線輻照引起酵母菌基因突變,此種方法屬于誘變育種。檢查誘變酵母菌產(chǎn)脂肪酶的能力,需要把酵母菌接種到以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基上,按照產(chǎn)生菌落直徑大小進(jìn)行初步篩選,直徑大的說明產(chǎn)酶能力強(qiáng),利用的脂肪(碳源)多,直徑小的說明產(chǎn)酶能力弱,利用的脂肪(碳源)少。(4)通過分析題圖可知,相同時(shí)間內(nèi),菌株B細(xì)胞密度大,說明該菌株增殖速度快,單細(xì)胞蛋白產(chǎn)量高;相同時(shí)間內(nèi),菌株B利用的脂肪多,脂肪剩余量少,說明該菌株降解脂肪的能力強(qiáng),凈化效果好。4.(2022·全國甲,37)某同學(xué)從被石油污染的土壤中分離得到A和B兩株可以降解石油的細(xì)菌,在此基礎(chǔ)上采用平板培養(yǎng)法比較二者降解石油的能力,并分析兩個(gè)菌株的其他生理功能。實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基成分如下:培養(yǎng)基Ⅰ:K2HPO4、MgSO4、NH4NO3、石油。培養(yǎng)基Ⅱ:K2HPO4、MgSO4、石油。操作步驟:①將A、B菌株分別接種在兩瓶液體培養(yǎng)基Ⅰ中培養(yǎng),得到A、B菌液;②液體培養(yǎng)基Ⅰ、Ⅱ中添加瓊脂,分別制成平板Ⅰ、Ⅱ,并按圖中所示在平板上打甲、乙兩孔?;卮鹣铝袉栴}:(1)實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基中作為碳源的成分是________。培養(yǎng)基中NH4NO3的作用是為菌株的生長提供氮源,氮源在菌體內(nèi)可以參與合成____________________(答出2種即可)等生物大分子。(2)步驟①中,在資源和空間不受限制的階段,若最初接種N0個(gè)A細(xì)菌,繁殖n代后細(xì)菌的數(shù)量是__________。(3)為了比較A、B降解石油的能力,某同學(xué)利用步驟②所得到的平板Ⅰ、Ⅱ進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表所示(“+”表示有透明圈,“+”越多表示透明圈越大,“-”表示無透明圈),推測該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。菌株透明圈大小平板Ⅰ平板ⅡA+++++B++-(4)現(xiàn)有一貧氮且被石油污染的土壤,根據(jù)上表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,治理石油污染應(yīng)選用的菌株是__________,理由是______________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)石油DNA、RNA、蛋白質(zhì)(2)N0·2n(3)在無菌條件下,將等量等濃度的A菌液和B菌液分別接種到平板Ⅰ的甲和乙兩孔處,平板Ⅱ也進(jìn)行同樣的操作,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,比較兩個(gè)平板的兩孔處的透明圈大小并作記錄,根據(jù)透明圈大降解能力強(qiáng),透明圈小降解能力弱,進(jìn)而比較A、B降解石油的能力(4)AA菌株降解石油的能力高于B菌株,并且在沒有添加氮源的培養(yǎng)基中也能生長解析(1)培養(yǎng)基的成分有碳源、氮源、無機(jī)鹽和水等,從組成培養(yǎng)基的物質(zhì)所含化學(xué)元素可知,作為碳源的成分是石油。生物大分子DNA、RNA、蛋白質(zhì)都含有氮元素,故氮源在菌體內(nèi)可以參與合成這些物質(zhì)。(2)由題意“資源和空間不受限制”可知,細(xì)菌呈“J”形曲線增長,由于DNA的半保留復(fù)制,細(xì)菌每繁殖一代就是上一代的2倍,根據(jù)公式Nt=N0·λt,λ=2,繁殖n代后細(xì)菌的數(shù)量是N0·2n。(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在平板Ⅰ上,A菌株降解石油的能力高于B菌株;在平板Ⅱ上,A菌株仍然能降解石油,而B菌株不能降解。根據(jù)實(shí)驗(yàn)的單一變量和對照原則,推測該同學(xué)的思路:在無菌條件下,將等量等濃度的A菌液和B菌液分別接種到平板Ⅰ的甲和乙兩孔處,平板Ⅱ也進(jìn)行同樣的操作,在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,比較兩個(gè)平板的兩孔處的透明圈大小并作記錄,根據(jù)透明圈大降解能力強(qiáng),透明圈小降解能力弱,進(jìn)而比較A、B降解石油的能力。(4)由表格數(shù)據(jù)可知,在平板Ⅱ(無氮源的培養(yǎng)基)上,A菌株仍然能降解石油,而B菌株不能降解,所以要治理貧氮且被石油污染的土壤,應(yīng)該選用A菌株,因?yàn)锳菌株降解石油的能力高于B菌株,并且在沒有添加氮源的培養(yǎng)基中也能生長。思維延伸——判斷與填充(1)配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)根據(jù)微生物的種類調(diào)整培養(yǎng)基的pH(2020·浙江7月選考,19)(√)(2)可使用平板劃線法統(tǒng)計(jì)活細(xì)菌總數(shù)(2020·天津,19)(×)(3)為純化菌種,在鑒別培養(yǎng)基上劃線接種纖維素降解細(xì)菌,培養(yǎng)結(jié)果如圖所示。圖中Ⅰ、Ⅱ區(qū)的細(xì)菌數(shù)量均太多,應(yīng)從Ⅲ區(qū)挑取單菌落(2020·江蘇,19)(√)(4)接種后的培養(yǎng)皿要倒置,以防培養(yǎng)基污染(2019·江蘇,12)(√)(5)為提高一株石油降解菌的凈化能力,將菌涂布于石油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,以致死率為90%的輻照劑量誘變處理,涂布用的菌濃度應(yīng)控制在30~300個(gè)/mL(2021·江蘇,18)(×)(6)人體皮膚表面存在著多種微生物,某同學(xué)擬從中分離出葡萄球菌,用取樣后的棉拭子在固體培養(yǎng)基上涂布(2021·北京,12)(×)(7)解脂菌能利用分泌的脂肪酶將脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸會(huì)使醇溶青瓊脂平板變?yōu)樯钏{(lán)色。將不能直接吸收脂肪的甲、乙兩種菌分別等量接種在醇溶青瓊脂平板上培養(yǎng)。甲菌菌落周圍呈現(xiàn)深藍(lán)色,乙菌菌落周圍不變色,實(shí)驗(yàn)中所用培養(yǎng)基以脂肪為唯一碳源(2021·山東,14)(×)(8)(2019·全國Ⅰ,37節(jié)選)將土壤懸浮液接種在培養(yǎng)基[氯化鈉(5g/L),硝酸銨(3g/L),其他無機(jī)鹽(適量),X(15g/L)]上,篩選土壤中能高效降解X的細(xì)菌(僅含有C、H兩種元素)。培養(yǎng)一段時(shí)間后,不能降解X的細(xì)菌比例會(huì)下降,其原因是不能降解X的細(xì)菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的細(xì)菌能夠增殖。題組一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用1.(2022·江蘇高三二模)下列關(guān)于泡菜、面包、酸奶等發(fā)酵食品的敘述,正確的是()A.泡菜壇內(nèi)的白色菌膜與果酒表面的菌膜中所含菌種相同B.制作面包和饅頭都用到酵母菌,酵母菌產(chǎn)生的酒精與食品松軟有關(guān)C.若出現(xiàn)泡菜發(fā)酸、面包長霉、酸奶脹袋等情況,則都不能再食用D.若制作的泡菜咸而不酸,可能的原因是加入食鹽過多,抑制了乳酸菌發(fā)酵答案D解析泡菜壇內(nèi)的白色菌膜是酵母菌繁殖所致,果酒表面的菌膜是醋酸菌繁殖所致,A錯(cuò)誤;制作面包和饅頭都用到酵母菌,酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳與食品松軟有關(guān),B錯(cuò)誤;泡菜發(fā)酸屬于正?,F(xiàn)象,是乳酸菌產(chǎn)生的乳酸過多所致,能正常食用,C錯(cuò)誤;若制作的泡菜咸而不酸,最可能的原因是大量的食鹽抑制了乳酸菌的發(fā)酵過程,乳酸產(chǎn)生量減少,D正確。2.米酒、酸奶、泡菜等都屬于傳統(tǒng)發(fā)酵制品,下列相關(guān)敘述正確的是()A.制作米酒時(shí)添加“酵頭”的目的是接種釀酒酵母B.米酒發(fā)酵液中冒出的“氣泡”都來源于酵母菌無氧呼吸C.酸奶和泡菜制作中均需要及時(shí)通氧,保證乳酸菌的有氧呼吸D.為降低雜菌污染,發(fā)酵前需要對器具、原料等進(jìn)行滅菌答案A解析利用酵母菌的無氧呼吸可制作米酒,制作米酒時(shí)添加“酵頭”的目的是接種釀酒酵母,A正確;米酒發(fā)酵液中冒出的“氣泡”既來源于酵母菌的無氧呼吸,也來源于酵母菌的有氧呼吸,B錯(cuò)誤;酸奶和泡菜的制作利用的微生物是乳酸菌,而乳酸菌是厭氧細(xì)菌,因此酸奶和泡菜制作中不需要通氧,要保證乳酸菌的無氧呼吸,C錯(cuò)誤;發(fā)酵前不能對原料進(jìn)行滅菌,否則會(huì)殺死原料中的發(fā)酵菌種,D錯(cuò)誤。題組二微生物的培養(yǎng)、分離與計(jì)數(shù)3.(2022·江蘇如皋中學(xué)高三二模)為了檢測冰淇淋中的大腸桿菌含量是否超標(biāo)。下列有關(guān)做法正確的是()A.配制培養(yǎng)基,高壓蒸汽滅菌后,調(diào)節(jié)pH到弱堿性B.將冰淇淋溶化后,進(jìn)行梯度稀釋,再用平板劃線法進(jìn)行接種C.置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)12h,統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中長出來的菌落數(shù)D.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置未接種樣品的空白對照,以檢測培養(yǎng)基是否被污染答案D解析配制培養(yǎng)基時(shí),應(yīng)該先調(diào)節(jié)pH后滅菌,A錯(cuò)誤;要檢測冰淇淋中大腸桿菌含量是否

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