《詩中的秋》閱讀題的答案

20XX年?詩中的秋?閱讀題的答案閱讀是獲取知識的重要手段，直接影響獲取知識的質(zhì)與量，也是一種較復雜的智力活動。以下這篇高高的玉米閱讀答案是由小編為您收集整理，希望能提高同學們的閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合修養(yǎng)。詩中的秋閱讀答案詩中的秋小時候，爸爸教我一字一句朗誦唐詩，還說，你長大了就能懂得讀詩的妙處。我問爸爸什么叫“妙處〞，爸爸笑而不答?？墒?，讀詩的時候，紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞，風吹竹葉沙沙伴唱，還有草叢中的牛蛙沙著嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦聲襯托得很古典。我讀詩一定始于某一個秋天，因為?子夜吳歌·秋歌?是我會背誦的第一首唐詩?！伴L安一片月，萬戶搗衣聲〞，我問爸爸“搗衣〞是什么意思，爸爸說，近鄰林家阿婆不是蹲在河畔大石塊上用棒子打衣服嗎?這樣衣服能夠洗得潔凈些，這就是“搗衣〞。哦，懂了。我就這樣一首首讀了下來，讀了好多描繪秋天的古詩?！翱諝庑掠旰?，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流〞。哦，這首詩我懂得。我家屋后有山，山上有樹，每逢深秋雨后，看月光在樹間穿行，聽山泉在石間流淌。這詩句中的意境就隱隱地涌現(xiàn)出來了。1/4“近種籬邊菊，秋天未著花〞。這兩句我也懂得，只是我并不喜歡菊花的長相，它們的花瓣為什么這樣齊整而呆板呢?紙剪出來似的。謝了的花梗子又黏又滑，還有一種難聞的怪味。讀到“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏〞，就是一幅清淡的水墨畫了，秋風送遠了帆影，跟好朋友分別，內(nèi)心是多么難舍啊!張籍有一首?秋思?：“洛陽城里見秋風，欲作家信意萬重，復恐急忙說不盡，行人臨發(fā)又開封。〞還有岑參的?逢入京使?：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相遇無紙筆，憑君傳語報平安。〞兩相比較，不都把思念故鄉(xiāng)和親人的心情寫活了嗎?漸漸地，我讀詩讀出了興趣，也會比較同一類題材的不同寫法和詩人不同的情感表達方式，也關(guān)心起詩人的身世際遇了，我因此增長了不少知識。詩中的秋閱讀答案，僅供參照：1、“紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞，風吹竹葉沙沙伴唱〞用了哪兩種修辭手法?(4分)答：擬人、比喻。(改卷說明：每種修辭2分。如果出現(xiàn)錯字，含錯字的那種修辭無分。)2、品讀“把爸爸的吟哦聲襯托得很古典〞，回復兩個問題。(4分)①如果要將“吟哦〞換成另一個意思鄰近的詞，你感覺能夠換2/4成哪個詞?答：吟誦。(改卷說明：本題2分，吟詠、誦吟、詠吟均可;誦讀、朗誦也可算對。本題出現(xiàn)錯別字無分)②請你理解什么叫“很古典〞?答：“很古典〞指的是爸爸讀唐詩很有先人的典雅味道。(改卷說明：本題2分，粗心對即可;每出現(xiàn)一個錯別字扣0.5分。)3、請根據(jù)文中的表達解釋“搗衣〞的意思。(2分)答：在大石塊上用棒子打衣服使衣服潔凈。(改卷說明：本題2分，粗心對即可;每出現(xiàn)一個錯別字扣0.5分。)4、如果將文中“就是一幅清淡的水墨畫了〞中的“水墨畫〞換成“油畫〞，你感覺適合么?說說你的原因。(3分)答：不適合。第一，油畫色彩濃厚，與“清淡〞不協(xié)調(diào);第二，水墨畫是中國畫的一種，更切合中國古詩的韻味。(改卷說明：答是否適合1分，說原因2分。本題不能答“適合〞;原因能說出答案中的一種便可算對;每出現(xiàn)一個錯別字扣0.5分。)5、“我〞最終也領(lǐng)會到了爸爸說的“讀詩的妙處〞，請你說說有哪些3/4妙處?(4分)答：讀懂詩的內(nèi)容，悟出詩的意境，讀出興趣，比較同一類題材的不同寫法，比較詩人不同的情感表達方式，關(guān)心詩人的身世際遇。(改