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文檔簡介
贊美學(xué)校小學(xué)四年級的作文你喜愛你的學(xué)校嗎?請你贊美一下學(xué)校吧。一個讓同學(xué)心懷贊美的學(xué)校,能不說是最精彩的學(xué)校嗎?下面一起和學(xué)習(xí)一下贊美學(xué)校作文吧!更多精彩內(nèi)容請關(guān)注我們的更新,歡迎閱讀。
贊美學(xué)校1
假如有人問哪個學(xué)校最精彩?我確定毫不遲疑地說:“是我們育才學(xué)校!”對啊,一個讓同學(xué)心懷贊美的學(xué)校,能不說是最精彩的學(xué)校嗎?今日我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,悅耳、動聽;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人沉醉;音樂教室時時傳來陣陣美麗的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精致而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈活的手,教會我們用自己的雙手來制造美妙的生活;在操場上盡情呈現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校暖和的懷抱。學(xué)校是一位慈愛的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手摩挲著我們,讓我們感受心靈的感動與喜悅;當(dāng)我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責(zé)怪又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校賜予了我們什么嗎?是學(xué)問,是力氣!我們從一個懵懂的孩子成長為今日一名精彩的同學(xué),而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路巧為徑,學(xué)海無崖樂做舟?!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到歡樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會看到更寬闊的天地。
我喜愛學(xué)校,由于學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,連續(xù)遠(yuǎn)航。
贊美學(xué)校2
雖只是在三中生活了差不多一年的時間,但這里的一草一木,一花一石,一磚一瓦,都讓我感到親切,都值得我留戀和愛撫。
我喜愛這里遮無蔽日的樟樹,喜愛那樣清爽的帶著點(diǎn)香味的樟樹獨(dú)有的氣息,它們寧靜地散落在空氣里,等待著年輕的生命去歡暢的呼吸。喜愛陽光里它們漂亮的葉子,那層層疊疊的綠色,像是裹著青紗的夢。
我喜愛這里的小池塘,常常會拿一些小餅干之類地喂魚,它們爭著搶食的樣子實(shí)在可愛。當(dāng)然,也有人把池塘當(dāng)許愿池來用,考試之前的日子它是特別熱門的。盼望小魚們不要把硬幣當(dāng)食物吞了吧!喜愛池塘邊上火把般的樹說“火把”是由于它的枝葉團(tuán)在一起很像一支支的火把。修剪成圓球形的樹自然也是很可愛的,雪后的它們,看上去像是一個個迷人的抹茶冰淇凌,讓人忍不住想沖上去咬一口。
喜愛這里陳舊的畫室,那些斑駁的墻體上,畫滿了各樣好玩的小東西,以及從前的同學(xué)們留下的各種痕跡。若是有夜課,便可領(lǐng)悟三中夜晚的獨(dú)特風(fēng)味。春、秋兩季的夜晚尤是動人。風(fēng)一陣陣地吹得樹葉簌簌作響,不時在樹叢里呻吟,旋轉(zhuǎn)著林蔭道上潮潤的樹葉。下著雨,不是雨,而是蒙蒙的細(xì)雨。頭頂上覆蓋著漆黑的、朦朧的天空,但是在這片朦朧后面好像仍舊有著月亮或星星,一簇簇的樹木也似乎是一個個朦朧的黑點(diǎn),它們的潮潤的邊緣和天空融為一體,仿佛是溶化在天空里……
就連在這里黑黝黝的鋪滿煤渣的操場,都讓我情不自禁地喜愛。喜愛它那自然而古老的氣息,喜愛它那莊重而濃稠的顏色,喜愛盛夏的時候,草坪上一片生氣的樣子,以及年輕的生命在陽光下?lián)]汗如雨的那一抹動人。
這座早已不再年輕的校內(nèi)里,處處都有讓我新穎的地方。比如食堂的大理石地上刻著“膳廳”兩字,比如永久見不著人影的排球場,比如體育館里波浪般的屋頂,比如永久排著長龍的廁所,還有這里關(guān)于鯽魚精之類地傳奇……
一切的一切都是那么令人著迷,令人沉醉。陽光投在老式的玻璃上,倒映出我們年輕而美妙的樣子,那樣的光影好像和很早很早以前的記憶重合在一起,早到輪回之前。
贊美學(xué)校3
假如你要問我哪一所學(xué)校是最好,最精彩?我確定會布滿驕傲,毫不遲疑地說:“那確定是我們的母校,樹德博瑞呀?!钡拇_,它是一個賜予同學(xué)學(xué)問,關(guān)懷,和做人的道理,時刻都關(guān)注著同學(xué)。這么一所學(xué)校,能不說它是最精彩的學(xué)校嗎?母校,我對您
有說不盡的感謝。今日,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)?
啊!我贊美您樹德博瑞。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這里,每天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲悅耳,動聽,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時那“刷刷”寫字聲,令人沉醉;音樂室里傳來的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個個精致的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來自您的細(xì)心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場上盡情呈現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。
啊!我贊美您樹德博瑞。您是一位慈愛的母親,賜予同學(xué)暖和的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人,當(dāng)我們進(jìn)步時,退步時,犯錯時…您都看在眼里。我們勝利時,您就會摩挲著我們頭,告知我們,不要傲慢,要連續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時,您會向我們投來既有些責(zé)怪而又帶有寬容的眼神看著我們。無論勝利還是失敗,您都會用春風(fēng)化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。
啊!我贊美您樹德博瑞。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校賜予了我們什么嗎?是學(xué)問,是力氣!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的向往,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的同學(xué)。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血和汗水。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到了更多的歡樂。我們是一個平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍(lán)天中自由飛行。
啊!我贊美您樹德博瑞…
贊美學(xué)校4
我的母校,您的百年華誕即將來臨,在這里您的同學(xué)們要誠心地對您說一句:“生日歡樂!”
我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它,上高校了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢?;蛟S離開您的時刻我會落淚,但我會是您的傲慢。
假如有人問哪個學(xué)校最精彩?我確定毫不遲疑地說:“是我們育才學(xué)校!”對啊,一個讓同學(xué)心懷贊美的學(xué)校,能不說是最精彩的學(xué)校嗎?今日我要盡情地贊美她。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,悅耳、動聽;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人沉醉;音樂教室時時傳來陣陣美麗的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精致而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈活的手,教會我們用自己的雙手來制造美妙的生活;在操場上盡情呈現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校暖和的懷抱。學(xué)校是一位慈愛的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手摩挲著我們,讓我們感受心靈的感動與喜悅;當(dāng)我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責(zé)怪又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校賜予了我們什么嗎?是學(xué)問,是力氣!我們從一個懵懂的孩子成長為今日一名精彩的同學(xué),而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血?!皶接新非蔀閺?,學(xué)海無崖樂做舟?!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到歡樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會看到更寬闊的天地。
我喜愛學(xué)校,由于學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚(yáng)起求學(xué)小舟上的帆,連續(xù)遠(yuǎn)航。
贊美學(xué)校5
學(xué)校,是一個教書育人之地,這里有著優(yōu)良的師資配備,有著完備的設(shè)施,有著豐富的學(xué)問礦產(chǎn),有著令我們可歌可泣的地方。
燕中,我為您唱歌,為您的朝氣蓬勃,為您的才智與士氣唱歌。燕中,我為您唱歌,為您的腳踏實(shí)地唱歌,為您的英勇創(chuàng)新唱歌。燕中,我為您唱歌,為您的崇德衰弱唱歌,為您的求真和諧唱歌。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校賜予了我們什么嗎?是學(xué)問,是力氣!我們從一個懵懂的孩子成長為今日一名精彩的同學(xué),而每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無崖苦做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到歡樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會看到更寬闊的天地。
校內(nèi)您以特有方式給我們打開學(xué)問的大們,聽我們朗讀聽我們唱歌。您給我們展現(xiàn)綠的枝芽,雨來了,您給我們觀看滿地的水花,雪來了,您看我們打雪仗,陪我們堆雪人您給了我們金色年華里最美的回憶。
校內(nèi)您是寬闊的海洋,寬闊而深遠(yuǎn),您是我們的家園和樂園,有我們共同的目標(biāo),共同的抱負(fù),您像母親撫慰著每一個孩子。
您是火,用您的暖和和熱忱告知我
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