一年級語文下冊 大禹治水課件 冀教

大禹治水冀教版一年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解大禹是我國古代傳說中的一名為民造福的英雄。2.知道大禹“三過家門而不如入”的原因，感受大禹公而忘私的奉獻精神。3.有感情地朗讀課文，引導(dǎo)想像大禹一心治水，“三過家門而不入”是會是怎樣感人的情景。

淹沒沖倒決心無家可歸偉大挖通劈開代代相傳滔滔的洪水千辛萬苦安定的日子千山萬水生字朋友們，大家好！

很久很久以前，滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸。

很久很久以前，滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸。

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很久很久以前，滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田，沖倒了房屋，害得老百姓無家可歸。禹下決決心要要治理理洪水水。禹下決心心要治理理洪水水。他吃盡盡了千千辛萬萬苦，，走遍遍了千千山萬萬水，，仔細(xì)細(xì)地察察看水水流和和地形形。他他帶領(lǐng)領(lǐng)老百百姓挖挖通了了九條條大河河，劈劈開了了九座座大山山，引引導(dǎo)洪洪水流流入了了大海海。他帶領(lǐng)領(lǐng)老百百姓挖挖通了了九條條大河河，劈劈開了了九座座大山山，引引導(dǎo)洪洪水流流入了了大海海。他帶領(lǐng)領(lǐng)老百百姓挖挖通了了九條大大河，劈開開了九座大大山，引導(dǎo)導(dǎo)洪水水流入入了大大海。。他帶領(lǐng)領(lǐng)老百百姓挖挖通了了九條大大河，劈開開了九座大大山，引導(dǎo)導(dǎo)洪水水流入入了大大海。。他帶領(lǐng)領(lǐng)老百百姓挖通了九條大大河，劈開了九座大大山，引導(dǎo)導(dǎo)洪水水流入入了大大海。。他吃盡盡了千千辛萬萬苦，，走遍遍了千千山萬萬水，，仔細(xì)細(xì)地察察看水水流和和地形形。千山萬萬水千辛萬萬苦禹下決決心要要治理理洪水水。他吃盡盡了千千辛萬萬苦，，走遍遍了千千山萬萬水，，仔細(xì)細(xì)地察察看水水流和和地形形。他他帶領(lǐng)領(lǐng)老百百姓挖挖通了了九條條大河河，劈劈開了了九座座大山山，引引導(dǎo)洪洪水流流入了了大海海。詞語積積累千山萬萬水千千辛萬萬苦千()萬萬()千千()萬萬()千()萬萬()千()萬萬()詞語積積累千山萬萬水千千辛辛萬苦苦千(言)萬(語)千千(家)萬(戶)千(軍)萬(馬)千(秋)萬(代)禹在外外治水水13年，，曾經(jīng)經(jīng)三次次路過過自己己的家家門，，但他他一次次也沒沒有進進去看看一看看。禹禹的兒兒子十十多歲歲了，，還不不知道道父親親是個個什么么樣子子。禹在外外治水水13年，曾曾經(jīng)三次路過過自己己的家家門，，但他他一次也沒沒有進進去看看一看看禹的的兒子子十多歲了了，還還不知知道父父親是是個什什么樣樣子。禹在外外治水水13年，曾曾經(jīng)三次路過過自己己的家家門，，但他他一次也沒沒有進進去看看一看看.禹的兒兒子十多歲了了，還還不知知道父父親是是個什什么樣樣子。。洪水被被制服服了，，老百百姓過過上了了安定定的日日子，，大家家非常常感激激這位位治水水的偉偉大英英雄。。從此此，大大禹的的名字字代代代相傳傳。洪水被制服服了，老百百姓過過上了了安定定的日日子，，大家家非常常感激激這位位治水水的偉偉大英英雄。。從此此，大大禹的的名字字代代代相傳傳。洪水被制服了，老百姓過過上了安定的日子子，大家非常常感激這位位治水的偉偉大英雄。。從此，大大禹的名字字代代相傳傳。洪水被制服了，老百姓過過上了安定的日子子，大家非常常感激這位位治水的偉大英雄。從此，大大禹的名字字代代相傳傳。洪水被制服了，老百姓過過上了安定的日子子，大家非常常感激這位位治水的偉大英雄。從此，大大禹的名字字代代相傳。課后作業(yè):(1)將今今天學(xué)的故故事講給父父母或