寧夏回族固原市彭陽(yáng)縣2022年數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬測(cè)試題（含解析）

2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試卷一、謹(jǐn)慎判一判。1．兩個(gè)銳角的和一定比直角大比鈍角小。（________）2．被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，商不變，余數(shù)也不變。（______）3．池塘平均水深110cm，小明身高150cm，小明下水游泳不會(huì)有危險(xiǎn).（____）4．一個(gè)點(diǎn)和兩條線一定能組成一個(gè)角。（______）5．如圖黑色珠子的顆數(shù)是白色珠子的3倍．_____二、仔細(xì)選一選。6．375×25的積的最高位是()。A．十萬(wàn)位 B．萬(wàn)位 C．千位 D．百位7．畫一個(gè)15°的角，然后用放大10倍的放大鏡看這個(gè)角是（）。A．150°B．1500°C．15°8．700×＜3410，方框里最大可填（）。A．6 B．5 C．49．用一副三角板，可以拼出（）的角。A．105° B．85° C．140°10．18時(shí)整，鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)M成的角是（）。A．直角 B．平角 C．周角 D．鈍角三、認(rèn)真填一填。11．計(jì)算160×30時(shí)，可以先口算（________）乘（________），再在積的末尾添上（________）個(gè)0。12．小明測(cè)量了摞在一起的1000張紙的厚度大約是9厘米，那么，照這樣計(jì)算，一億張紙摞在一起的厚度大約是（________）米。13．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3.5×0.6（________）3.53.500（________）3.56.9÷0.23（________）6.95噸6千克（________）5.06噸14．按□◎◎△□◎◎△□……擺放，第90個(gè)圖形是（______），前55個(gè)圖形中有（______）個(gè)◎。15．小明與小芳制作3張賀卡送給老師，卡片的正、反面都要寫上祝福，畫上插圖。如果一人制作一面要10分鐘，那么兩人合作至少需要_________分鐘能完成。16．640÷（________）＝7……10。17．在簡(jiǎn)易計(jì)算器上進(jìn)行下面的操作：顯示屏上顯示_____．18．92÷3＝30……2，920÷30的商是（________），余數(shù)是（________）。19．國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2019年12月6日公布：2019年全國(guó)糧食播種面積約為十七億四千一百萬(wàn)畝，寫作（__________）畝；2019年全國(guó)糧食總產(chǎn)量66384萬(wàn)噸，讀作（_____________）噸，四舍五入到億位約是（_________）噸。20．在（）里填上“﹥”“﹤”或“﹦”439999（____）44萬(wàn)一周角（_____）2平角452÷52（____）92℃（_____）－5℃（750×10）÷（15×10）（______）（750÷5）÷（15÷5）四、細(xì)心算一算。21．口算．640÷20=________

480÷80=________280÷40=________

350÷70=________180÷90=________

84÷21=________96÷24=________

560÷4=________22．列豎式計(jì)算。（帶★的題要驗(yàn)算）。567×45＝805×32＝★286÷26＝684÷57＝720×50＝★787÷85＝23．用計(jì)算器計(jì)算47678＋98325＝________67892＋39167＝________五、動(dòng)手操作。24．下圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的兩條邊。請(qǐng)把這個(gè)長(zhǎng)方形畫完整。25．過(guò)點(diǎn)A畫直線CD的平行線，過(guò)點(diǎn)B畫直線CD的垂線。六、想一想，解一解。26．學(xué)校舉行體操表演，一共有6個(gè)方陣參加，每個(gè)方陣有16行，每行都有25名同學(xué)，一共有多少名同學(xué)？27．陽(yáng)光動(dòng)物園里有4只大熊貓，它們一星期吃掉竹葉84千克，平均每只大熊貓每天吃掉多少千克竹葉？28．下圖中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加了28米，寬不變，擴(kuò)建后的面積是多少？29．五年級(jí)小朋友為希望小學(xué)捐書，五（1）班35人，共捐書65本，五（2）班40人，平均每人捐書2.5本，平均每班捐書多少本？

2022-2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含解析）一、謹(jǐn)慎判一判。1、×【分析】?jī)蓚€(gè)銳角即兩個(gè)小于90°的角，所以兩個(gè)銳角的和可能是小于90°或大于90°或等于90°，即可能是鈍角，直角或銳角?！绢}目詳解】銳角是指大于0°，小于90°的角；假設(shè)兩個(gè)銳角分別是30°和20°，30°＋20°＝50°，50°＜90°，這兩個(gè)角的和比90°??；再假設(shè)這兩個(gè)銳角分別是50°和60°，50°＋60°＝110°，這兩個(gè)銳角的和比直角大；如果兩個(gè)銳角分別為80°和85°，則兩角和為165°，為鈍角；所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【答案點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)銳角和直角、鈍角的定義，進(jìn)行舉例證明，進(jìn)而得出結(jié)論。2、×【題目詳解】被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），商不變，但余數(shù)也隨著擴(kuò)大相同的倍數(shù)，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×3、×【題目詳解】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小，池塘的平均水深是110cm，可能有的地方水深超過(guò)110厘米，甚至超過(guò)150厘米，所以小明下水游泳不一定沒有危險(xiǎn)，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；4、×【題目詳解】略5、×【題目詳解】黑色珠子有15顆，白色珠子有3顆，15÷3＝5黑色珠子的顆數(shù)是白色珠子的5倍，不是3倍．故：原題說(shuō)法是×．二、仔細(xì)選一選。6、C【答案解析】略7、C【答案解析】略8、C【分析】根據(jù)題意，需要選出一個(gè)一位數(shù)，并且與700相乘之后的積小于3410，此時(shí)可以將選項(xiàng)中的一位數(shù)與7分別相乘后看結(jié)果是否比3410小?！绢}目詳解】根據(jù)分析，將三個(gè)選項(xiàng)中的一位數(shù)分別帶入計(jì)算：A．700×6＝4200，4200大于3410，不符合題意；B．700×5＝3500，3500大于3410，不符合題意；C．700×4＝2800，2800小于3410，符合題意；故而此題選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】此題考查三位數(shù)乘一位數(shù)以及多位數(shù)的大小比較。9、A【分析】一幅三角板有以下幾個(gè)角度：90°，60°，45°，30°；只要其中的兩個(gè)角相加或者相減后能得出的角都可以用一副三角板拼出?！绢}目詳解】A．105°＝60°＋45°，它可以用一副三角板拼出；

B．85°，它不可以用一副三角板拼出；

C．140°，它不可以用一副三角板拼出。故答案為：A【答案點(diǎn)睛】一副三角板中的角可畫出15°、30°、45°、60°、75°、90°、120°等15°整數(shù)倍數(shù)的角，不可能畫出不是15°整數(shù)倍數(shù)的角。10、B【分析】根據(jù)銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義：等于360°的是周角；等于180°的是平角；大于90°的角小于180度的角叫鈍角；等于90°的角叫直角；小于90°的角叫銳角，據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】當(dāng)鐘面上18時(shí)整，時(shí)針指著6，分針指12，時(shí)針與分針之間有6個(gè)大格是180°，是平角。故答案為：B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查角的分類，解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合生活實(shí)際和銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義進(jìn)行解答。三、認(rèn)真填一填。11、1632【分析】計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】計(jì)算160×30時(shí)，可以先口算16乘3，再在積的末尾添上2個(gè)0?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟練掌握因數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。12、9000【分析】我們用9乘1億除以1000的商就是1億張紙厚多少厘米，再除以100就是厚多少米?！绢}目詳解】9×（100000000÷1000）÷100＝9×100000÷100＝900000÷100＝9000（米）【答案點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)的轉(zhuǎn)化及長(zhǎng)度單位的換算，考查了學(xué)生解決問(wèn)題的能力。13、＜＝＞＜【分析】一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小于1的數(shù)，積比原數(shù)小，一個(gè)數(shù)除一個(gè)小于1的數(shù)，商比原數(shù)大；在小數(shù)的末尾添加或去掉0，小數(shù)的大小不變；1噸＝1000千克；據(jù)此即可解答?！绢}目詳解】3.5×0.6＜3.53.500＝3.56.9÷0.23＞6.95噸6千克＝5.006噸＜5.06噸【答案點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘（或除以）小于1的數(shù)，積（或商）與原數(shù)的大小關(guān)系、小數(shù)的性質(zhì)及質(zhì)量單位換算知識(shí)的掌握。14、◎28【題目詳解】略15、30【分析】小明制作第1張卡片正面，小芳制作第2張卡片反面，小明制作第2張卡片正面，小芳制作第3張卡片反面，小明制作第3張卡片正面，小芳制作第1張卡片反面，這樣用時(shí)最少，兩人合作需要的時(shí)間為10×3＝30分鐘?！绢}目詳解】10×3＝30（分鐘）【答案點(diǎn)睛】如何讓兩人都同時(shí)制作卡片是解答本題的關(guān)鍵。16、90【分析】除數(shù)＝（被除數(shù)－余數(shù)）÷商，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?！绢}目詳解】（640－10）÷7＝630÷7＝90則640÷90＝7……10?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟練掌握除法各部分之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。17、1【題目詳解】按完60÷12后，再按“C”鍵就全部清除掉了，再按1，顯示屏上顯示1．故答案為：1．18、3020【分析】商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之幾，商不變，余數(shù)也擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來(lái)的幾分之幾。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】920÷30＝（92×10）÷（3×10）根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，商不變，仍是30。余數(shù)擴(kuò)大10倍，為2×10＝20。【答案點(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。19、1741000000六億六千三百八十四萬(wàn)7億【題目詳解】略20、﹤﹦﹤﹥﹦【題目詳解】略四、細(xì)心算一算。21、32675244140【題目詳解】略22、25515；25760；11；12；36000；9……22；【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。）整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗(yàn)算，有余數(shù)的除法驗(yàn)算，讓商×除數(shù)＋余數(shù)，看是否等于被除數(shù)，等于即正確?！绢}目詳解】567×45＝25515805×32＝25760★286÷26＝11驗(yàn)算：684÷57＝12720×50＝36000★787÷85＝9……22驗(yàn)算：23、146003107059【題目詳解】略五、動(dòng)手操作。24、見詳解【分析】分別過(guò)一條線段的端點(diǎn)，作出另一條線段的平行線，作出的平行線相交與一點(diǎn)，即可得長(zhǎng)方形?！绢}目詳解】如圖所示：【答案點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形的畫法，用到平行線的畫法，要熟練掌握。25、見詳解【分析】（1）過(guò)A點(diǎn)畫直線CD的平行線的方法：把三角板的一條直角邊與直線CD重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和直線CD重合的直角邊和A點(diǎn)重合，然后過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫直線即可。（2）過(guò)B點(diǎn)畫直線CD的垂線的方法：用三角板的一條直角邊與直線CD重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和B點(diǎn)重合，過(guò)B點(diǎn)沿直角邊向直線CD畫直線即可?！绢}目詳解】根據(jù)分析可得：【答案點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生利用直尺和三角板作垂線和作平行線的能力。六、想一想，解一解。26、2400名【答案解析】用方陣個(gè)數(shù)乘每個(gè)方陣的行數(shù)，再乘每行的人數(shù)，把16寫成4×4，然后運(yùn)用乘法結(jié)合律簡(jiǎn)便計(jì)算即可?！绢}目詳解】6×16×25=6×4×4×25=(6×4)×(4×25)=24×100=2400(名)答：一共有2400名同學(xué)。27、3千克【分析】由題意可得，4只大熊貓7天吃掉竹葉84千克，則求出1只大熊貓1天吃掉竹葉多少千克即可?！绢}目詳解】84÷