大學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文（通用10篇）

第頁(yè)大學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文（通用10篇）高校生的軍訓(xùn)心得體會(huì)1

全部的機(jī)會(huì)都須要克服自己的心理作用涌現(xiàn)出一種名為“志氣”的“沖動(dòng)”才能抓住，你冷眼看著麻木不仁，機(jī)會(huì)恒久不太可能主動(dòng)來(lái)到你身邊。這個(gè)世界是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，須要主角更須要想要成為主角的配角，就如拿破侖所說(shuō)，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵?！?/p>

每個(gè)人都有一種表現(xiàn)欲，或者說(shuō)，想要求取他人關(guān)注，以達(dá)成一種對(duì)自我價(jià)值的表現(xiàn)。我們要在這個(gè)世界好好生存下去，不行避的要展示自己的個(gè)人價(jià)值，無(wú)論這個(gè)世界如何改變，最基本的法則仍未變更，弱肉強(qiáng)食只不過(guò)是從血腥暴力求得資源資源，變成自身的實(shí)力求取社會(huì)資源。以金錢(qián)，權(quán)力去去衡量，雖然在肯定層面仍在適用，但整體社會(huì)在漸漸轉(zhuǎn)變，雖不能徹底杜絕，我們都知道光暗相存，陰陽(yáng)結(jié)合，負(fù)面是不行能不存在了，只能相對(duì)減弱。

我們這么努力地吸取學(xué)問(wèn)，跟上時(shí)代的步伐，就是不想被整個(gè)時(shí)代淘汰，優(yōu)勝劣汰是這個(gè)世界一種進(jìn)化的機(jī)制，我們?nèi)咳瞬荒茏钃踹@個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，所以只能盡力追逐她的步調(diào)，我們從懵懂的學(xué)生時(shí)代到現(xiàn)在高校階段接受融入這個(gè)社會(huì)的第一步，軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)，是一個(gè)讓生疏人之間相互融合的平臺(tái)。高校的范圍更廣，我們不行能這么巧合碰見(jiàn)你同市同縣同村的人，也不行能只接觸那么幾個(gè)人。你心里無(wú)比明白，你須要從自己編織的牢籠里出來(lái)了，去接受牢籠外的天地。自己圈地為牢，恒久停留只需一時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)空，恒久不行能真正成長(zhǎng)，也難以在這個(gè)世界以一種優(yōu)秀的姿態(tài)存活。

人終究是膽怯 孤獨(dú)，膽怯 平凡無(wú)為，膽怯 落后時(shí)代的步伐被世界拋棄。其實(shí)，上述這么多，只為給自己一個(gè)激勵(lì)，鼓起志氣在人前表現(xiàn)自己，讓別人了解自己，交更多的摯友。給自己一次不怯場(chǎng)的機(jī)會(huì)，無(wú)須要擔(dān)憂任何東西，英勇向前。

不怯弱，不軟弱，不甘于透亮。要克服，要挑戰(zhàn)，要英勇。

高校生的軍訓(xùn)心得體會(huì)2

“海底月是天上月，眼前人是心上人”。雖說(shuō)此時(shí)我的“眼前人”們并不是我的心上人，但都是現(xiàn)在與將來(lái)里我心里很重要的人。

進(jìn)入湖理我接觸到的第一個(gè)人就是辛苦為我們支配一切的可愛(ài)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，那天早上的天藍(lán)的很澄澈，白云飄在藍(lán)色的天空里逍遙自在的，無(wú)所拘束，就像我們?cè)趯W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的愛(ài)護(hù)下一樣，很有平安感。學(xué)姐帶我們熟識(shí)學(xué)校，將全部的留意事項(xiàng)都娓娓道來(lái)，真是給了對(duì)這而短暫生疏的我一種很大的平安感，她們賜予我的全部幫助，都足以讓我永生又難忘。志愿者帶路、外院學(xué)姐幫忙提東西、老鄉(xiāng)學(xué)姐的親切關(guān)懷無(wú)不讓我心頭一暖，難以忘懷。

在每日的生活里，我們最親近的就是室友們，他們各有特點(diǎn)，但也都非常可愛(ài)。我們雖都來(lái)自不同地方，但既然緣分讓我們四人聚在了這間小小房間里，我們定會(huì)被時(shí)間凝合成一條心，今后共同見(jiàn)證各自的精彩高校生活。但人與人之間的相處，都是須要多方面的磨合，相互包涵，切勿惡語(yǔ)相向，才能將四人間的友情維護(hù)的更加堅(jiān)實(shí)。今日在下午下訓(xùn)之后，我們一同去校外取快遞，因?yàn)闀r(shí)間稍緊，我顯得有些急躁，便對(duì)記不住自己電話號(hào)碼的室友說(shuō)了幾句呵斥的話，現(xiàn)在想來(lái)，我不應(yīng)當(dāng)埋怨她，而是想方法幫她解決問(wèn)題，不過(guò)幸好我那可愛(ài)的室友并沒(méi)有在意很多。但即便如此，我覺(jué)得我也還是應(yīng)當(dāng)專(zhuān)心的去體諒包涵室友們和同學(xué)們，終歸善待他人就是善待自己，更何況他們都是我的家人。作為開(kāi)學(xué)第一課的軍訓(xùn)，給了我們一個(gè)密切與“眼前人”相處的機(jī)會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有汗水，甚至眼淚，但也能時(shí)常見(jiàn)到各自臉上的笑容，訓(xùn)練動(dòng)作時(shí)旁邊人的善意提示，休息時(shí)與隊(duì)友們的閑聊，拉歌時(shí)的奇妙歌聲與歡聲笑語(yǔ)，都很值得我們?nèi)ビH身經(jīng)驗(yàn)一番，從某種意義上說(shuō)，沒(méi)有軍訓(xùn)的高校生活是不完整的，所以我們更要好好珍惜這特殊的快樂(lè)與汗水交織的奇妙時(shí)間。而在這場(chǎng)驚慌、苛刻、嚴(yán)格的訓(xùn)練中，教官的存在更是讓我們有了更多難忘的經(jīng)驗(yàn)。

曾看到一句話說(shuō)“軍訓(xùn)是一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于愛(ài)卻不關(guān)于恨的旅程，而教官就是這旅程中最美的人?！彼麄儾](méi)有比我們大多少，卻經(jīng)驗(yàn)了一場(chǎng)與我們不相同的艱苦旅程，我們?cè)撟龅膽?yīng)是好好體諒他們，因?yàn)閺乃麄冮g或在乏味的訓(xùn)練中開(kāi)的玩笑中，可以看出他們也是溫順的人，只不過(guò)為了我們好，他們不得不擺出嚴(yán)厲的面孔。但我們肯定要深記，在教官心里肯定是心疼我們的，所以仔細(xì)訓(xùn)練，做出美麗的動(dòng)作，便是對(duì)他們的付出所做出的最大的回報(bào)。

愿在這四年故事的片頭曲里，我們能與“眼前人”們合奏出一曲完備的樂(lè)章。

高校生的軍訓(xùn)心得體會(huì)3

告辭各自繽紛精彩的假期，胸中懷著對(duì)將來(lái)的期盼與迷茫，我們相聚于這象牙塔——工學(xué)院。

經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)整休息，一段別有意思的經(jīng)驗(yàn)——軍訓(xùn)，就此拉開(kāi)了我高校生活的序幕。

坦言之，從歷屆師兄師姐那得知的消息，我從未對(duì)軍訓(xùn)抱有任何稀里糊涂的幻想。作為一枚胖胖，我對(duì)軍訓(xùn)充溢了厭惡與不耐。果不其然，第一天便給我整了個(gè)下馬威。雖已入秋，可這秋老虎的尾巴也不是好相與的，燥熱的天氣照舊讓人只愿待在泳池或冰窖。

身著一身迷彩，頂著高懸的烈日，站軍姿，正步走，左右轉(zhuǎn)……我們仿佛是教官手中的提線木偶，跟著他的指令可憐而又無(wú)助地做著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。前輩們誠(chéng)不欺我，教官口頭禪恒久是：“聽(tīng)不見(jiàn)，大點(diǎn)聲，我聽(tīng)不見(jiàn)，大點(diǎn)聲，早上沒(méi)吃飯啊！”“我叫你動(dòng)了嘛，打報(bào)告沒(méi)有？”

我的教官成天板著一張略顯佛系的臉，卻能吼得操場(chǎng)抖三抖。私以為，他對(duì)我們是嚴(yán)格得近乎苛刻的。一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)要求我們反復(fù)練習(xí)，然而即便如此，我們也還是很少有動(dòng)作可以達(dá)到他心目中的標(biāo)準(zhǔn)。每次訓(xùn)練完畢，我估計(jì)大家都是“唇燥口干呼不得，歸來(lái)揉腳自嘆息?！?/p>

可是，戴著有色眼鏡去看問(wèn)題，你恒久都會(huì)被自己的主觀思想所左右，正如你看到的只是事物表面，只是那一角的冰山，而非全部。黃教官說(shuō)過(guò)，他們武警訓(xùn)練不到位受罰會(huì)蹲最少半小時(shí)，平日站軍姿都是以時(shí)為單位的。與他們一比，我們這站的幾分鐘就很是小巫見(jiàn)大巫了。

正因如此，我察覺(jué)到教官也會(huì)笑，一笑就露出兩排白森森的牙齒。我發(fā)覺(jué)其實(shí)他們也是有血有肉的活生生的人，他們也會(huì)累會(huì)疼。但是他們疼不會(huì)喊出來(lái)，累不會(huì)叫出來(lái)，他們只是堅(jiān)決地聽(tīng)從吩咐，用自己堅(jiān)韌的意志去對(duì)抗自己的懦弱惰性。

通過(guò)軍訓(xùn)的實(shí)際訓(xùn)練，希望我們得以養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，增加體質(zhì)的同時(shí)，更促進(jìn)精神品行的形成與發(fā)展。其次，軍訓(xùn)時(shí)間與學(xué)生將來(lái)的學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的時(shí)間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的珍貴積累與沉淀。

老舍在《養(yǎng)花》一文中說(shuō)過(guò)“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。”軍訓(xùn)15天，不很長(zhǎng)，卻也并不短。唯有真正投入進(jìn)去，方可自行體會(huì)那段過(guò)程中的苦辣酸甜，才可明白這段時(shí)間，是我們理應(yīng)安置于心間的珍藏。

時(shí)間漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)眺這段時(shí)間，我們也會(huì)驚覺(jué)，此間，有深意。

高校生的軍訓(xùn)心得體會(huì)4

時(shí)間恍然而過(guò)，這場(chǎng)高校的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，回想半月的訓(xùn)練，感覺(jué)如夢(mèng)一般。還記得剛起先的時(shí)候，我覺(jué)得軍訓(xùn)特殊的難熬和艱苦，現(xiàn)在去回憶，卻發(fā)覺(jué)更多的是美妙。

我想大家對(duì)軍訓(xùn)的第一印象確定都是苦，是的，我也覺(jué)得，尤其是起先的那幾天，特別的難熬，每次都覺(jué)得自己無(wú)法堅(jiān)持了，但是又會(huì)發(fā)生奇跡，我竟然莫明的就堅(jiān)持下來(lái)了，這真的是令我感到驚異和驚喜的。軍訓(xùn)的這段日子，讓我明白了作為高校生，就該要有堅(jiān)韌的毅力，在面對(duì)當(dāng)前的困難，就要學(xué)會(huì)克服，不然將來(lái)幾年的高校那是很難去堅(jiān)持的。軍訓(xùn)的苦，苦在要在劇烈的陽(yáng)光下曝曬訓(xùn)練，是在風(fēng)雨中重復(fù)一樣的動(dòng)作，只為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。但是當(dāng)真正的把動(dòng)作訓(xùn)練好了，教官一聲“好”，那真的是滿滿的成就感，是一種從內(nèi)心發(fā)出的歡樂(lè)，因?yàn)槭窃谧约旱呐ο芦@得的勝利，那是無(wú)法去用語(yǔ)言形容的。

高校的軍訓(xùn)是我們成年后的第一次軍訓(xùn)，給我的感覺(jué)也是深刻的。十五天的軍訓(xùn)里，我們熬煉的不僅是身體，更是體格和性格。軍訓(xùn)雖苦，可是當(dāng)完成全部的動(dòng)作后，那種甜卻是直達(dá)心里的.。剛進(jìn)高校的我們，身上還有許多的不成熟，還是個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，性格上也是比較急躁的，可是當(dāng)經(jīng)驗(yàn)這場(chǎng)軍訓(xùn)后，我發(fā)覺(jué)自己和同學(xué)們都有變得成熟，做事也不再那么急躁了，都起先變得沉穩(wěn)起來(lái)。這些變更都是因?yàn)檐娪?xùn)，軍訓(xùn)讓我對(duì)自己有更深的相識(shí)，也讓自己明白許多的道理，更知道高校將來(lái)四年，我將要面對(duì)的艱難更多，而有了軍訓(xùn)，我想我至少不會(huì)那么畏懼前行路上的坎坷了，有的是無(wú)限的志氣，是無(wú)畏的內(nèi)心。

半個(gè)月軍訓(xùn)生活，讓我的內(nèi)心變得堅(jiān)毅，面對(duì)每天的站軍姿、踢腿、正步、跨步，我能夠從容的進(jìn)行，不會(huì)覺(jué)得難了。因?yàn)槊刻斓挠?xùn)練，讓我對(duì)這些動(dòng)作都已經(jīng)熟識(shí)了，已經(jīng)形成了習(xí)慣，所以只會(huì)越訓(xùn)練越順當(dāng)。高校的軍訓(xùn)是一場(chǎng)修煉心性的必經(jīng)之路，勝利便是為自己打開(kāi)了另一扇門(mén)，是踏上將來(lái)勝利的路。軍訓(xùn)即將結(jié)束，我對(duì)高校有更多的期盼，我信任自己高校的明天肯定會(huì)更好，也信任自己的將來(lái)會(huì)精彩紛呈。軍訓(xùn)讓我有滿滿的回憶，我會(huì)保留在心底的。

高校生的軍訓(xùn)心得體會(huì)5

燥熱的酷夏點(diǎn)燃我們高校生活的激情，新的征程已經(jīng)起先，我懷著期盼與激烈的心情迎接開(kāi)學(xué)第一課——軍訓(xùn)。

艷陽(yáng)高照，我們蛻下稚嫩的外衣，穿上散發(fā)青春活力的迷彩服，我明白：那一池盛放的蓮花，仿佛在為我們呼喊，操場(chǎng)上將留下我們15屆新生的蹤跡。臉頰時(shí)常有汗珠滑落，那個(gè)成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我們的禮物，我不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的中學(xué)學(xué)子，在黃科大，不僅學(xué)習(xí)課內(nèi)學(xué)問(wèn)，而且須要主動(dòng)參與社會(huì)活動(dòng)，這里是將來(lái)之路的連接點(diǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，在路的終點(diǎn)，肯定會(huì)有幻想在閃光。

白云為友，清風(fēng)做伴，頭頂是一片藍(lán)天，腳底是一片厚土，嚴(yán)格的訓(xùn)練，看似苦痛，其實(shí)它是化了妝的華蜜，經(jīng)驗(yàn)的挑戰(zhàn)越多，我們的人生履歷才會(huì)更加精彩，這是成長(zhǎng)拔節(jié)所特有的代價(jià)。荀子曰：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。要想成為一名合格的高校生，這點(diǎn)傷痛又能算什么，昨日接受高考的洗禮，今朝努力的學(xué)習(xí)，明天創(chuàng)建新的輝煌，身心乏累在所難免，我們須要用平常心去面對(duì)它，接受它，吸取養(yǎng)分，為我所用。

我們可以限制自己的脾氣，但不能左右蒼天的“脾氣”。不久，下起了小雨，很濕，也很有詩(shī)意。響亮的歌聲在前廣場(chǎng)回蕩，我們臉上洋溢著歡樂(lè)的光線，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目，軍訓(xùn)場(chǎng)上傳來(lái)陣陣喝彩的聲音，仿佛軍訓(xùn)也并不是那么味同嚼蠟。緣分讓我們相聚在一起，軍訓(xùn)增進(jìn)我們的友情。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接走我們手中的行囊，我們便是一家人，他們的熱忱讓我們?cè)谛碌沫h(huán)境中不再膽怯 ，奮然起行，那極其負(fù)責(zé)任的教官，從基本動(dòng)作教起，不厭其煩，我很感謝。

面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要像秋風(fēng)掃落葉那樣無(wú)情；對(duì)待戰(zhàn)友，我們要像冬日陽(yáng)光般暖和；接受訓(xùn)練，我們要像翠竹般堅(jiān)韌挺立。拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。從踏入校內(nèi)大門(mén)的起先，牢記幻想，不忘初心，用拼搏與才智，續(xù)寫(xiě)黃科大的輝煌！

流年中的悲喜堆疊，錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)，使我們漸漸了解到：沒(méi)有什么不朽，誰(shuí)能保證初心不變？我們呼喊、彷徨、都只有一個(gè)期限，那便是一生。一生何其短，又何其長(zhǎng)，在合適的時(shí)間，做好我們分內(nèi)的事，才是我們應(yīng)當(dāng)做的，我會(huì)讓自己充溢起來(lái)，讓軍訓(xùn)后的高校生活更加有意義！

高校生的軍訓(xùn)心得體會(huì)6

那一排排的隊(duì)伍如同大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令洪亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。

口令變了，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。

軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是嬉戲；少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種熬煉；高校的軍訓(xùn)迥然不同，性質(zhì)也得以升華。

長(zhǎng)達(dá)十二天的高校軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感受最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感受的。

但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要仔細(xì)去做就能走齊、跑齊。

內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就??；扣被扣的時(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢？

但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。

軍訓(xùn)，信任經(jīng)驗(yàn)過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)驗(yàn)過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。的確，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這

讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)驗(yàn)過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，信任還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。

高校生的軍訓(xùn)心得體會(huì)7

高校真的是一個(gè)不同于我們之前生活的任何環(huán)境的、夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)交織的地方；而身為高校第一課的軍訓(xùn)，更是將這兩個(gè)特點(diǎn)融合得緊密而清楚。

其夢(mèng)幻之處在于當(dāng)我們訓(xùn)練得快要進(jìn)入植物人狀態(tài)，好不簡(jiǎn)單坐下休息還沒(méi)喘口氣時(shí)，平常肅穆且一本正經(jīng)的連長(zhǎng)卻領(lǐng)著一排同學(xué)們踢踢踏踏地走過(guò)，留下一句堅(jiān)決的“帶回！”而當(dāng)我們驚異而欣喜地一溜兒起身，人仰馬翻地?fù)尰刈约旱乃?，立著正，打算整齊劃一地回家時(shí)，“肅穆”的連長(zhǎng)卻又把一排領(lǐng)了回來(lái)，臉上溢滿驚異，“你們這是干嘛呢？”、“誰(shuí)說(shuō)要帶回啦？逗你們玩兒呢?！狈磻?yīng)過(guò)來(lái)的我們只能一邊靜默獻(xiàn)給連長(zhǎng)一筐白眼，咽下我們被“調(diào)戲”了的事實(shí)。

被教官“調(diào)戲”了，被平常最肅穆的教官“調(diào)戲”了！此情此景著實(shí)冒著夢(mèng)幻的泡泡。

更夢(mèng)幻的在于，當(dāng)“映山紅”文藝小分隊(duì)演出結(jié)束，教官們披著哈達(dá)，被同學(xué)們一聲高過(guò)一聲的“來(lái)一個(gè)”真摯邀請(qǐng)時(shí)，教官們集體落荒而逃。看著平?；蛴哪蚝π呋驀?yán)厲的教官們露出疑似羞澀的表情，我們真真實(shí)切地感受到了“反調(diào)戲”的樂(lè)趣。原本有些敬畏的教官和有點(diǎn)疏離的，剛剛起先的高校生涯變得親切且觸手可及，就似乎一棵種子，在大地或冷火熱的愛(ài)撫下，它起先信任大地，并努力萌芽、長(zhǎng)大。

柯靈在《鄉(xiāng)土情結(jié)》里說(shuō)，“每個(gè)人的心里都會(huì)有一方魂?duì)繅?mèng)縈的土地，得意時(shí)想到它，失意時(shí)想到它，逢年過(guò)節(jié)，觸景情生，隨時(shí)隨地想到它。”這原本指的是家鄉(xiāng)，但時(shí)時(shí)有著教官們善意的“調(diào)戲”和我們機(jī)靈的“反調(diào)戲”的、同時(shí)也是高校生涯的開(kāi)端的軍訓(xùn)，讓我們有理由信任——X大將會(huì)是我們恒久的家。而軍訓(xùn)也將成為我們?nèi)松凶罱k爛、最寶貴的明珠！

高校生的軍訓(xùn)心得體會(huì)8

軍訓(xùn)不只培育人有吃苦刻苦的精神，而且能檢驗(yàn)人的剛毅意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)毅不拔之志。這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志剛毅的人洞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志剛毅的人洞開(kāi)。

心目中的軍訓(xùn)充溢教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是重要與困難的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那聚集手哨音，還有那瓢潑大雨下的大聚集、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地顯現(xiàn)在我的腦海，出現(xiàn)在我的眼前。但我照樣滿懷欣喜與信念地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，克服自我，熬煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在驕陽(yáng)炎夏下的曝曬，皮膚釀成黑沉沉的，但這何嘗不是一種開(kāi)心，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的志氣，更增加了一份完善自我的信念嗎？

我滿懷信念地起先了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐性地指導(dǎo)取代了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不只有我們劃一的方式，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那響亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活潑靈敏的思維，更體現(xiàn)了集體主義的巨大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的盡力，就弗成能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了連合的力氣，互助的力氣，以及團(tuán)隊(duì)精神的驚慌，我信任，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在本身的人生路上，也應(yīng)當(dāng)印滿一條本身腳步的路，即使那路隨處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓本身去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假假裝之意。

高校生的軍訓(xùn)心得體會(huì)9

這兩天始終都在下雨，所以軍事技能方面耽擱了一些時(shí)間，但是卻為我們的休息供應(yīng)了更多的時(shí)間，應(yīng)當(dāng)還是要感謝上帝的賞賜。

其實(shí)在這里軍訓(xùn)最累得也就是頭幾天，現(xiàn)在我們已經(jīng)軍訓(xùn)了一個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，不再對(duì)軍訓(xùn)那么恐驚了。冷靜下來(lái)想想，軍訓(xùn)也還是有它的樂(lè)趣的。

疊軍被，是天不怕，地不怕的漢子們心中的一塊重石。為了要把被子這成方塊狀，同學(xué)們首先得把被子壓得薄一些，一次同學(xué)們想盡一些方法，而我見(jiàn)過(guò)得最夸張的方法是把被子這成三分之一的寬度后疊在一起，在上面整齊的放著四塊從電腦臺(tái)上卸下來(lái)德方鍵盤(pán)的木板，然后把放行李的鐵架正放在木板上，接著還在鐵架下面放著四桶水，并在鐵架上面軍樂(lè)的放著同學(xué)們笨重的行李箱。雖說(shuō)同學(xué)們的方法有些夸張，可還真是見(jiàn)到實(shí)效，他們的被子比別人都要薄點(diǎn)，當(dāng)然疊起來(lái)的被子也就更貼近標(biāo)準(zhǔn)拉。從這次疊被子的事情中，我再一次看到了集體的力氣的強(qiáng)大，它可以化腐朽為奇妙，變不行能為可能。

昨天我們班還為搬上的一位國(guó)防生慶祝生日。這位國(guó)防生叫劉晗，是我在湖大最先相識(shí)的幾位同學(xué)之一。因?yàn)檫@次慶祝活動(dòng)是保密的，所以著實(shí)讓劉晗驚喜一番。大家一塊唱歌，一塊玩嬉戲，或許會(huì)有人說(shuō)無(wú)趣，但我們不管，我們只知道大家一起“happy”就足夠了。持續(xù)一周的軍訓(xùn)早把同學(xué)們弄得乏累不堪，昨天的慶祝讓我們有了一種回家的暖和，讓我們重拾對(duì)生活的信念。我們來(lái)自全國(guó)各地，五湖四海，我們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，來(lái)到這片生疏的土地。我們向往將來(lái)，我們從彼此的關(guān)懷中找回了迷失的自我。

人類(lèi)是