高考英語人教版一輪語法專題復習課件

第二部分

語法專題系列專題一

時態(tài)和語態(tài)專題二

情態(tài)動詞和虛擬語氣專題三

非謂語動詞專題四

定語從句專題五

名詞性從句專題六

連詞和狀語從句專題七

形容詞和副詞專題八

介詞和介詞短語專題九

名詞和冠詞專題十

代詞專題十一

特殊句式和主謂一致專題十二

情景交際高考英語人教版一輪語法專題復習課件[化難為易巧增分動態(tài)課件]——重點語法速通1.時態(tài)和語態(tài)2.情態(tài)動詞3.非謂語動詞(一)4.非謂語動詞(二)5.定語從句(一)6.定語從句(二)7.名詞性從句8.特殊句式[課前體驗領悟]

用所給動詞的適當形式填空1．YoushoulduseyourEnglishbeyondtheclassroomratherthanjustinclass,oryou

(forget)whatyouknow.2．Robertisabroad.He

(hope)forabetterjob,buthedidn'tgetit.3．We

(delay)attheairport,otherwisewewouldhavebeenherebylunchtime.4．Sorry,Ican'tmeetyou,Tom.Bythetimeyouarrive,I(leave)forShanghaionbusiness.5．Sorry,I

(not,listen)whenyoutalkedaboutyoursuggestion.Wouldyoupleasesayitagain?willforgethadhopedweredelayedwillhaveleftwasn'tlistening[課堂考前講練]一般時1.一般現(xiàn)在時(1)表示經(jīng)常性、習慣性的動作和現(xiàn)在的狀態(tài)、特征。句中常用often,usually,everyday等時間狀語。Planningsofaraheadmakesnosense—somanythingswillhavechangedbynextyear.(2017·新課標全國卷)這么早做計劃沒有什么意義——到明年很多事情就會變了。(2)表示客觀事實、普遍真理、自然現(xiàn)象以及不受時間限制的客觀存在?！癓ifeislikewalkinginthesnow，”Grannyusedtosay，“becauseeverystepshows.”(2017·新課標全國卷)奶奶過去常說：“生活就如在雪地里走路，因為每一步都顯而易見。”(3)在時間狀語從句和條件狀語從句中，用現(xiàn)在時代替將來時。WillyouhelpmetolookforanimportantfileIleftinmyofficethismorningimmediatelyyouarrive?(2017·太原市部分重點中學檢測)你能一到辦公室就幫我找一下我早上落在辦公室的重要文件嗎？(4)表示按計劃、時刻表規(guī)定要發(fā)生的動作，但限于少數(shù)動詞。如begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。Theflighttakesoffat2：30everyWednesdayandFriday.飛機每星期三、五2∶30起飛。2．一般過去時表示在過去某一時刻、某一時間段內(nèi)存在的狀態(tài)或發(fā)生的動作，常與表示過去的時間狀語連用(或上下文語境有暗示)；用于表示過去的習慣；表示說話人原來沒有料到、想到的事。Thepresidenthopesthatthepeoplewillbebetteroffwhenhequitsthanwhenhestarted.(2017·江蘇高考)這位總統(tǒng)希望人民在他離任時比他上任時更富有。ThethreeofustravelledaroundEuropeforaboutamonthlastsummer.(2017·天津高考)去年夏天，我們?nèi)嗽跉W洲旅行了一個月左右。Excuseme.Ididn'trealizeIwasblockingyourway.(2017·全國卷Ⅱ)對不起，我原來不知道擋你的路了。3．一般將來時一般將來時表示將來會出現(xiàn)的動作或狀態(tài)，常用的時間狀語有：thisevening,tomorrow,nextweek,inafewminutes,attheendofthisterm等。常用結(jié)構有：(1)“will/shall＋動詞原形”表示現(xiàn)在看來以后要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)；表示事物的固有屬性或必然趨勢；表示臨時性的打算或決定。Fishwilldiewithoutwater.離開水，魚就會死。Bythetimeyouhavefinishedthisbook,yourmealwillgetcold.(2017·北京高考)等你看完這本書，你的飯就涼了。

—Mr.Liwasillinhospital.

—Oh,Ididn'tknow.I'llgotoseehimtonight.

——李老師生病住院了。

——哦，我還不知道呢。我今晚去看他。[點津]

條件狀語從句中的will表示“決心，意愿”，此時will不是助動詞，而是情態(tài)動詞表意愿。Ifyouwon'tlistentous,justdoasyouplease.如果你不愿意聽我們的，就請便吧。(2)“begoingto＋動詞原形”表示現(xiàn)在打算或計劃將來要做的事；表示根據(jù)某種跡象認為最近或?qū)硪l(fā)生的事。IamgoingtowritetoHenrythisevening.我今天晚上打算給亨利寫封信。(3)“beto＋動詞原形”表示預先安排好的計劃或約定；表示說話人的意志、意圖、職責、義務、命令等；表示注定要發(fā)生的事情。IamtomeetMr.Brownateleveno'clockthismorning.我要在今天上午11點見布朗先生。Wearetotakecareofallthesechildren.我們必須照顧所有的這些孩子。(4)“beaboutto＋動詞原形”表示“正要做某事，即將要做某事”，此結(jié)構不可與表示具體的將來時間的副詞或副詞性短語連用，而經(jīng)常與when引導的從句連用。Themeetingisabouttobegin.會議就要開始了。4．過去將來時過去將來時表示從過去某時看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。這種時態(tài)常用于賓語從句或間接引語中。Hesaidthathewouldwaitforusatthestation.他說他要在車站等我們。ShetoldhermotherthatshewasgoingtoadancewithTom.她告訴母親，她要同湯姆一起去參加一個舞會。1．(2017·北京高考)Ourfriendship________quicklyovertheweeksthatfollowed.A．haddeveloped

B．wasdevelopingC．woulddevelop D．developed解析：考查時態(tài)。句意：在隨后的幾周里，我們的友誼迅速發(fā)展。根據(jù)本句的時間狀語overtheweeksthatfollowed可知，這里敘述的是過去發(fā)生的事情，所以用一般過去時。答案：D

2．(2017·安徽高考)Walmart,whichisoneofthelargestAmericansupermarketchains，________someofitsstoresopen24hoursonMondaysthroughSaturdays.A．keeps B．keepC．havekept D．hadkept解析：考查時態(tài)和主謂一致。句意：沃爾瑪是美國最大的連鎖超市之一，部分店從星期一到星期六24小時營業(yè)。根據(jù)句中的“is”可知，此處應用一般現(xiàn)在時，主語為Walmart，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)，故選A。答案：A

3．(2017·重慶高考)—Kevin,youlookworried.Anythingwrong?—Well,I________atestandI'mwaitingfortheresult.A．willtake B．tookC．hadtaken D．take解析：考查動詞時態(tài)。根據(jù)“I'mwaitingfortheresult”可知，Kevin已經(jīng)參加過考試了，是過去發(fā)生的動作，應用一般過去時。故選B項。答案：B4．(2017·上海高考)Didyoupredictthatmanystudents________upforthedancecompetition?A．wouldsign B．signedC．havesigned D．hadsigned解析：句意：你預測會有很多學生參加舞蹈比賽嗎？從句意看，主句用一般過去時，從句應用過去將來時。答案：A1.現(xiàn)在完成時(1)表示從過去某一時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。常與uptonow,sofar,already,yet,now,recently,inthepastfewyears,just等表示時間的詞以及since引導的狀語從句連用。Hisfirstnovelhasreceivedgoodreviewssinceitcameoutlastmonth.(2017·陜西高考)他的第一本小說自從上個月出版之后就很受歡迎。完成時(2)表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響?！狶ook!Somebodyhascleanedthesofa.—Well,itwasn'tme.Ididn'tdoit.(2017·江西高考)——瞧，已經(jīng)有人打掃了沙發(fā)。——嗯，不是我，我沒做過那件事。(3)用于時間、條件、讓步狀語從句中，表示將來要完成的動作或一個動作先于另一個動作?！猈henshallwerestartourbusiness?—Notuntilwehavefinishedourplan.(2017·四川高考)——什么時候我們重新開始我們的事業(yè)？——直到我們已完成我們的計劃。IwillnotbelieveyouunlessIhaveseenitwithmyowneyes.除非我親眼看到，否則我不會相信你的。(4)常用于以下固定句式中：①在“It(This)is(willbe)thefirst/second/third...time＋that從句”中，that從句中的謂語動詞用現(xiàn)在完成時。Thisisthefirsttimewehaveseenafilminthecinematogetherasafamily.(·陜西高考)這是我們?nèi)业谝淮蔚诫娪霸嚎措娪?。②在“It(This)isthe＋adj.最高級＋名詞＋that從句”中，從句中的謂語用現(xiàn)在完成時。ItisthemostinstructivelecturethatIhaveattendedsinceIcametothisschool.(2017·湖南高考)這是我到這個學校以來聽過的最有教育意義的演講。2．過去完成時(1)表示過去某一時間或某一動作前已完成的動作或存在的狀態(tài)。常與by,bytheendof,bythetime,before,since,until等后接表示過去某一時間的短語或從句連用。BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissonhadgraduatedfromcollege.(2017·遼寧高考)杰克從英國回到家時，他的兒子已經(jīng)大學畢業(yè)了。(2)過去某一時間的動作或狀態(tài)持續(xù)到過去另一時間，還可能持續(xù)下去。常與for,since等構成的時間狀語連用。BytheendoflastmonthhehadworkedinShanghaifortwentyyears.到上個月月底他已經(jīng)在上海工作了整整二十年。(3)某些動詞用于過去完成時表示過去未曾實現(xiàn)的想法，意為“本來期望/認為/打算……”。這類動詞主要有：expect,hope,plan,suppose,think,intend,mean,want等。Peterhadintendedtotakeajobinbusiness,butabandonedthatplanaftertheunpleasantexperienceinCanadain2017.(2017·浙江高考)皮特本打算在商界找一份工作，但2017年在加拿大的一次不愉快的經(jīng)歷使他最終放棄了那個計劃。(4)常用于以下固定句式中：①hardly/scarcely...when...;nosooner...than...中，主句常用過去完成時。Hardly(Nosooner)hadIgothomewhen(than)therainpoureddown.我剛到家大雨就傾盆而下。②Itwas/hadbeen＋一段時間＋since從句。since從句中謂語用過去完成時。Itwastenyearssincewehadhadsuchawonderfultime.我們10年沒這么高興了。③That/Itwasthefirst/second...time＋that從句。that從句謂語要用過去完成時。Itwasthethirdtime(that)hehadmadethesamemistake.這是他第三次犯同樣的錯誤了。3．將來完成時表示在將來某一時間之前完成的動作，并往往對將來某一時間產(chǎn)生影響。常用的時間狀語為“by＋將來的某個時間”。

—IhearthatJasonisplanningtobuyacar.

—Iknow.Bynextmonth,hewillhavesavedenoughforausedone.(2017·上海高考)

——我聽說Jason計劃要買車。

——我知道。下個月，他的存款將夠買一輛二手車了。1．(2017·江蘇高考)ThemanagerissaidtohavearrivedbackfromPariswherehe________someEuropeanbusinesspartners.A．wouldmeet B．ismeetingC．meets D．hadmet解析：考查動詞時態(tài)。句意：據(jù)說經(jīng)理已從巴黎回來，在巴黎他與歐洲的一些生意伙伴見面了。根據(jù)句中的“issaidtohavearrived”可知，arrive這個動作是在過去發(fā)生的，而見面的動作則是在arrive所表示的動作之前發(fā)生的，即發(fā)生在過去的過去，所以用過去完成時，故選D項。答案：D

2．(2017·湖南高考)—Irememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?—Sorry,I________thepianoforyears.A．don'tplay B．wasn'tplayingC．haven'tplayed D．hadn'tplayed解析：考查時態(tài)。句意：“我記得在大學時，你是一位極有天賦的鋼琴手。你能為我彈奏鋼琴嗎？”“對不起，我已經(jīng)多年不彈鋼琴了?！庇删湟饪芍?，選現(xiàn)在完成時。現(xiàn)在完成時表示一個過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在有影響或結(jié)果。答案：C1.現(xiàn)在進行時(1)現(xiàn)在進行時主要用來表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正在進行的動作。I'llgotothelibraryassoonasIfinishwhatIamdoing.(2017·遼寧高考)

我一做完手頭上的活就去圖書館。(2)有些動詞的現(xiàn)在進行時可以表示預計即將發(fā)生的動作：go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose?！癟hemomentiscomingsoon，”hethoughttohimself,waitingnervously.(2017·湖南高考)

他緊張地等待著，心里想：“這一時刻很快就會來臨的。”進行時(3)常與always,forever,constantly,continually,allthetime等時間副詞連用，表示反復發(fā)生的或習慣性的動作，常表示不滿、抱怨或贊賞等情感。Sheisalwaysfindingfaultwithothers.她總是挑別人的毛病。2．過去進行時(1)表示過去某一時刻正在進行的動作?！狣idyoucatchwhatIsaid?—Sorry.Iwasansweringatextmessagejustnow.

(2017·四川高考)——你聽懂我的話了嗎？——很抱歉，剛才我在回短信。(2)表示某動作在某一階段內(nèi)發(fā)生或頻繁發(fā)生?！狧aveyoufinishedreadingJane

Eyre?—No,Iwasdoingmyhomeworkalldayyesterday.

(2017·新課標全國卷)——你讀完《簡·愛》這本書了嗎？——沒有，昨天我一整天都在寫作業(yè)。(3)表示某一動作發(fā)生時另一動作正在進行，其中的持續(xù)性動作用過去進行時，短暫性動作用一般過去時。ThereportersaidthattheUFOwastravelingeasttowestwhenhesawit.那位記者說，當他看到時，不明飛行物正在自東向西飛行。3．現(xiàn)在完成進行時(1)表示從過去某時開始一直延續(xù)到現(xiàn)在并可能延續(xù)下去的動作。Themanagerhasbeentellingtheworkershowtoimprovetheprogramsince9am.(2017·全國卷Ⅱ)經(jīng)理自從上午九點起一直在告訴工人們?nèi)绾胃倪M項目。(2)表示從過去某時開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作，在說話時剛剛結(jié)束。Wherehaveyoubeen？Wehavebeenlookingforyoueverywhere.你剛才去了哪里？我們一直在到處找你。4．將來進行時將來進行時可用于表示將來某個時刻正在發(fā)生的動作或者將來某一段時間內(nèi)正在進行的動作。將來進行時常與一些標志性的時間狀語連用。這些常見的標志性狀語有：atthistimetomorrow/thedayaftertomorrow,from1：30to4：30tomorrow/thedayaftertomorrow等。

—CanIcallyoubackattwoo'clockthisafternoon?

—I'msorry,butbythenIwillbeflyingtoBeijing.Howaboutfive？(2017·陜西高考)

——今天下午兩點能給你回電話嗎？

——不好意思，那時我正飛往北京，五點怎么樣？1．(2017·重慶高考)Foodsuppliesintheflood-strickenarea________.Wemustactimmediatelybeforethere'snoneleft.A．haverunout B．a(chǎn)rerunningoutC．havebeenrunout D．a(chǎn)rebeingrunout解析：考查動詞時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)“Wemustactimmediatelybeforethere'snoneleft.”可知救災食品快要用完了，排除A、C項。再根據(jù)runout是不及物動詞短語，沒有被動語態(tài)可知，用現(xiàn)在進行時的主動語態(tài)。故選B項。答案：B

2．(2017·福建高考)—Whendidthecomputercrash?—Thismorning,whileI________thereadingmaterialsdownloadedfromsomewebsites.A．havesorted B．wassortingC．a(chǎn)msorting D．hadsorted解析：考查動詞時態(tài)。句意：“電腦什么時候死機的？”“今天上午，當我正在把從一些網(wǎng)站上下載下來的閱讀材料進行分類的時候?！备鶕?jù)句意可知，死機發(fā)生在“我”正在做某事時，也就是在過去的某個時間點，“我”正在做某事，故應用過去進行時態(tài)。答案：B

3．(2017·遼寧高考)Ifeelsoexcited!AtthistimetomorrowmorningI________toShanghai.A．willbeflying B．willflyC．havebeenflying D．haveflown解析：考查動詞時態(tài)。句意：我感到非常興奮！明天早上這個時候我正在飛往上海。語境強調(diào)將來某個時候正在進行的動作，因此用將來進行時。答案：A

4．(2017·安徽高考)Inordertofindthemissingchild,villagers________alltheycanoverthepastfivehours.A．did B．doC．haddone D．havebeendoing解析：考查動詞時態(tài)。句意：為了找到那個丟失的孩子，在過去的五個小時里，村民們做了他們所能做的一切事情。根據(jù)句中的“can”及時間狀語“overthepastfivehours”可知，此處應用現(xiàn)在完成進行時，故選D。答案：D

英語中動詞有兩種語態(tài)：主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者，被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。做有關被動語態(tài)的題目可以分兩步走：第一步確定正確的時態(tài)，第二步確定正確的語態(tài)。判斷用主動語態(tài)還是用被動語態(tài)的根據(jù)是看主語與謂語動詞之間的關系：如果是主謂關系則用主動語態(tài)，如果是動賓關系則用被動語態(tài)。被動語態(tài)1．被動語態(tài)的構成時態(tài)謂語構成一般現(xiàn)在時am/is/aredone一般過去時was/weredone一般將來時shall/willbedone現(xiàn)在進行時am/is/arebeingdone過去進行時was/werebeingdone過去將來時should/wouldbedone現(xiàn)在完成時has/havebeendone過去完成時hadbeendoneIshonestythebestpolicy?Wearetaughtthatitiswhenwearelittle.(2017·上海高考)誠實是最好的原則嗎？我們小時候被教的是肯定的回答。Inthelastfewyearsthousandsoffilmshavebeenproducedallovertheworld.(2017·天津高考)過去幾年中全世界有數(shù)千部影片被制作出來。[點津]

動詞短語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，要注意動詞短語的完整性，動詞后面的介詞或副詞不可遺漏。Theysentforthedoctorimmediately.→Thedoctorwassentforimmediately.他們立即派人去請醫(yī)生。2．“get＋過去分詞”表示被動Mum,IwaswonderingifyoucouldlendmeafewdollarsuntilIgetpaidonFriday.(2017·遼寧高考)媽媽，我想知道你能不能借給我?guī)酌涝?，讓我能用到星期五發(fā)工資。

3．主動形式表示被動意義(1)系動詞look,feel,sound,smell,taste,seem,appear,go,prove,turn等沒有被動語態(tài)，常用主動形式表示被動。Thedishtastesdelicious.這道菜味道可口。Hisplanproved(tobe)practical.他的計劃被證明符合實際。(2)表示主語的某種屬性或性能的動詞：read,write,drive,sell,wash,clean,wear,open,shut等，常用主動形式表示被動。Thepenwritessmoothly.這只鋼筆寫起來流利。(3)betoblame(受譴責)，betorent(出租)用主動形式表示被動意義。Heistoblamefortheaccident.他應該對那個事故負責。1．(2017·安徽高考)Afterschoolwewenttothereading-roomtodosomereading,onlytobetoldthatit________.A．wasdecorated B．haddecoratedC．hadbeendecorating D．wasbeingdecorated解析：考查時態(tài)和語態(tài)。句意：放學后，我們?nèi)ラ営[室看書，結(jié)果卻被告知閱覽室正在裝修。閱覽室顯然是被裝修，應用被動語態(tài)，B和C兩項可排除，又根據(jù)句意可知，閱覽室是正在裝修，動作正在進行，故用過去進行時態(tài)，選D。答案：D

2．(2017·天津高考)Thelettersfortheboss________onhisdeskbuthedidn'treadthemuntilthreedayslater.A．wereput B．wasputC．put D．hasput解析：考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：給老板的信放在他的辦公桌上，但是直到三天后老板才讀這些信件。根據(jù)句中“didn'treadthem”可知放信的動作發(fā)生在過去，且put與letters之間是邏輯上的動賓關系，因此A項正確。答案：A

3．(2017·湖南高考)Don'tworry.Thehardworkthatyoudonow_______laterinlife.A．willberepaid B．wasbeingrepaidC．hasbeenrepaid D．wasrepaid解析：考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：別擔心。你現(xiàn)在的艱苦努力今后會得到回報的。根據(jù)空后面的later一詞可知，此處應用一般將來時態(tài)，又因repay與work之間是邏輯上的動賓關系，應用被動時態(tài)，故A項正確。答案：A

4．(2017·四川高考)Theyarelivingwiththeirparentsforthemomentbecausetheirownhouse________.A．isbeingrebuilt B．hasbeenrebuiltC．isrebuilt D．hasrebuilt解析：考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：他們現(xiàn)在暫時和父母一起居住，因為他們自己的房子正在重建。根據(jù)句意可知，應使用現(xiàn)在進行時態(tài)，且house與動詞rebuild之間為被動關系，故使用現(xiàn)在進行時態(tài)的被動語態(tài)。答案：A

[課后演練提升]

答案：C

Ⅰ.語法與單選1．(2017·石家莊模擬)Somebodyhastotakeresponsibilityfortheproblemsthecompany________inthepastfewmonths.A．experienced

B．wasexperiencingC．hasbeenexperiencing D．hadbeenexperiencing解析：考查動詞時態(tài)。句意：必須有人對公司近幾個月以來所遇到的問題負責。根據(jù)句意可知experience這一動作從過去的某一時間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在，應用現(xiàn)在完成進行時。故選C。2．(2017·浙江六校聯(lián)考)—Hey,Gary,didLindaseeyoucomein?—Idon'tthinkso.She________herlessonsthen.A．reviewed B．wouldreviewC．wasreviewing D．reviews解析：考查時態(tài)。句意：“嗨，Gary，剛才Linda看見你進來了嗎？”“我認為沒有。她當時正在復習功課。”根據(jù)答語第二句中的“then”可知應用過去進行時。答案：C

3．(2017·陜西咸陽高三模擬)ShewasworkingasateacherwhenIsawherseveralyearsago,butI________anynewsabouthereversince.A．hadn'tgot B．haven'tgotC．didn'tget D．wouldn'tget解析：考查時態(tài)。句意：幾年前我見到她時，她正在當教師，但是自那之后，我就沒有她的消息了。根據(jù)“eversince”的提示可知，此句應用現(xiàn)在完成時態(tài)。答案：B4．(2017·成都部分高中高三教學質(zhì)量檢測)Robertpromisedmethathe________meahandwhenIwasintroublebuthefailedme.A．wouldgive B．willgiveC．hadgiven D．hasgiven解析：考查動詞的時態(tài)。語意表示“Robert許諾我當我有困難的時候他會幫我”，promise這個動作發(fā)生在過去，許諾的內(nèi)容應該相應地用過去將來時，故選A項。答案：A

5．(2017·溫州第一次聯(lián)考)Fortunately,thelittlegirl________theearthquake,butunluckily,theotherfamilymemberswerekilled.A．wassurvived B．hasbeensurvivedC．wassurviving D．survived解析：考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：幸運的是，小女孩在地震中幸存了下來，但是不幸的是，其余的家人都遇難了。這是一個由but連接的并列句，根據(jù)時態(tài)一致原則可知，此處應用一般過去時，sb.survive(s)sth.表示“某人從……中逃生”，故用主動語態(tài)。答案：D

6．(2017·福建三明質(zhì)檢)Thefirstdecadeofthe21stcentury________thebreathtaking,non-stopdevelopmentofChina.A．witnesses B．witnessedC．willwitness D．hadwitnessed解析：考查時態(tài)。句意：21世紀的第一個十年見證了中國驚人的、持續(xù)的發(fā)展。根據(jù)“Thefirstdecadeofthe21stcentury”可知，應用一般過去時。答案：B

7．(2017·紹興?？?Thefinal-termexaminationsarecomingandeachboyandeachgirl________forwardtothecomingholiday.A．hasbeenlooked B．havebeenlookedC．a(chǎn)relooking D．islooking解析：考查主謂一致、時態(tài)和語態(tài)。句意：快期末考試了，每個男生和女生都盼望著即將到來的假期。each...andeach...作主語時，謂語動詞應用單數(shù)形式，根據(jù)句中的“arecoming”可推知，此處應用現(xiàn)在進行時態(tài)。故D項正確。答案：D

8．(2017·湖南名校聯(lián)考)Sincemygrandparentsarecomingfortheweekend,I________onasofa.A．sleep B．havebeensleepingC．haveslept D．willbesleeping解析：考查時態(tài)。句意：既然我的祖父母要來度周末，那么我要睡在沙發(fā)上了。本句強調(diào)的是當說話人的祖父母來的時候，說話人將睡在沙發(fā)上，表示的是將來的某個時間正在發(fā)生的動作，所以用將來進行時。答案：D

9．(2017·西安第一次質(zhì)檢)BythetimePiercecomesbackfromthemeeting,we________hereforthreehours.A．willbewaiting B．iswaitingC．willwait D．willhavewaited解析：考查時態(tài)。bythetime表示“到……時候為止”，主句通常用完成時。根據(jù)句意可知，此處表示的是將來的時間，所以用將來完成時。答案：D

10．(2017·山東濰坊高三模擬)Whatwe'lldoistoleaveanoteforMumtotellherwe________backtilllate.A．havenotbeen B．a(chǎn)renotC．won'tbe D．werenot解析：考查時態(tài)。句意：我們要做的就是給母親留張便條，告訴她我們很晚才會回來。根據(jù)句意及前面的“we'll”可知，此處表示“將回來得晚”，應用一般將來時，故選C。答案：C

11．(2017·南京三模)—Whatisthepurposeofthisexperiment?—Tofigureoutwhetherthismaterial________easilyunderhighpressure.A．isbroken B．willbebrokenC．breaks D．broke解析：句意：“這個試驗的目的是什么？”“為了搞清楚這種材料在高壓下是否容易破?！眀reak,sell,burn,wash,clean,cook等詞用作不及物動詞表示主語的某種屬性、特征或所處狀態(tài)(常與well，easily等副詞連用)，而非強調(diào)動作本身時，通常用其主動形式表示被動意義。另外，根據(jù)問句中的“is”可知，此處應用一般現(xiàn)在時態(tài)。答案：C

12．(2017·蘇北四市三調(diào))ItisreportedthatChinawillnotbuytheEurodebtuntilsomethoroughresearch________.A．willbedone B．hadbeendoneC．hasbeendone D．willhavebeendone解析：考查時態(tài)和語態(tài)。句意：據(jù)報道，直到做了深入研究之后中國才會購買歐元債券。until在此引導時間狀語從句，主句的謂語為一般現(xiàn)在時或一般將來時時，until從句中的謂語用現(xiàn)在完成時，表示從句中謂語的動作發(fā)生在主句的謂語動作之前，又因do與research之間是邏輯上的動賓關系，故用被動語態(tài)。所以C項正確。答案：C

13．(2017·安徽皖北協(xié)作區(qū)高三聯(lián)考)Thetwonurses________100,000yuanbythepolicebutdonatedittovictimsoftheexplosion.A．rewarded B．wouldberewardedC．havebeenrewarded D．hadbeenrewarded解析：考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)句意可知，reward所表示的動作發(fā)生在“donated”這一動作之前，所以用過去完成時；分析句子結(jié)構可知，reward與Thetwonurses之間是邏輯上的動賓關系，應用被動語態(tài)。故選D。答案：D

14．(2017·重慶部分學校高三聯(lián)考)Theboy________hotontheforehead,sohemustbesenttohospitalatonce.A．isfelt B．isfeelingC．feels D．hasfelt解析：考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：這個男孩的額頭摸起來發(fā)熱，所以必須被立刻送往醫(yī)院。此處的feel是系動詞，后接形容詞作表語，用主動形式。由語意可知此處是對現(xiàn)在情況的描述，故用一般現(xiàn)在時。答案：C

15．(2017·北京西城期末)—Haveyoureadtoday'sreportaboutyourperformance?—Idon'tcarewhat________aboutme.A．willbewritten B．writesC．wrote D．iswritten解析：根據(jù)語意可知，what與write之間是動賓關系，故應用被動語態(tài)，由此可以排除B、C兩項；另外，“我不關注關于我的報道”是對答話人觀點的客觀陳述，應用一般現(xiàn)在時。答案：D

16．(2017·北京朝陽一模)—Haveyouseenmye-mailaboutourTESLproject?—Yes.LuckilyIcheckedmye-mailsyesterday.NormallyI________mye-mailboxfordays.A．haven'topened B．didn'topenC．hadn'topened D．don'topen解析：句意：“你看到我的關于TESL計劃的電子郵件了嗎？”“看到了。幸運的是我昨天查看了電子郵件，正常情況下我是好幾天都不打開電子郵箱的?！备鶕?jù)normally可知設空處表示現(xiàn)在的習慣性動作，故用一般現(xiàn)在時。答案：D

17．(2017·三明模擬)—Isthisthefirsttimeyou________Xiamen?—No.ButthefirsttimeI________here,thecitywasn'tsobeautiful.A．visited;come B．visited;havecomeC．havevisited;came D．havevisited;havecome解析：考查時態(tài)。句意：“這是你第一次來廈門嗎？”“不。但是我第一次來這兒的時候，這座城市還不這么漂亮?！钡谝粋€空格處為固定句型，thisisthefirsttime＋that從句，從句使用現(xiàn)在完成時。第二個空格處表示過去，所以選C。答案：C

18．(2017·青島質(zhì)檢)Thebookhasbeentranslatedintothirtylanguagessinceit________onthemarketin1973.A．hadcome B．wascomeC．came D．comes解析：根據(jù)句中的時間狀語“in1973”，再結(jié)合語境可知此處應用一般過去時。故選C。答案：C

19．(2017·成都市畢業(yè)班摸底測試)—Lateagain!Where________？—Sorry,I________intheheavytraffic,orIwouldhavebeenhereearlier.A．wereyou;havegotstuckB．haveyoubeen;havegotstuckC．wereyou;gotstuckD．haveyoubeen;gotstuck解析：考查時態(tài)。既然對方責備答話人又遲到了，由此可見答話人在現(xiàn)場，所以詢問的是答話人曾經(jīng)去了什么地方，因此第一個空處用現(xiàn)在完成時；根據(jù)答語的后半部分可知是對過去情況的虛擬，所以第二個空處用一般過去時。答案：D

20．(2017·唐山一中一調(diào))—HaveyouseenJackrecently?—No.He________foranothercompanynow.A．isworking B．hadworkedC．worked D．wasworking解析：考查時態(tài)。根據(jù)答語中的時間狀語now可知敘述的是現(xiàn)在正在進行的動作，語境表示他現(xiàn)在為另外一家公司工作，所以用現(xiàn)在進行時。答案：A

Ⅱ.語法與閱讀用所學語法知識破譯下列長難句1．(2017·四川高考閱讀E)Theysaidplantshadbeenthekeyobjectofstudybecausetheirreactiontoclimatechangecouldhaveaneffectonfoodchainsandecosystemservices.[結(jié)構分析]

本句是一個復合句。plantshadbeenthekeyobjectofstudy為省略引導詞that的賓語從句，因為主句謂語said為一般過去時，所以賓語從句中運用了過去完成時。另外，because引導原因狀語從句。[嘗試翻譯]

他們說植物是主要的研究對象，因為它們對氣候變化的反應會對食物鏈以及生態(tài)系統(tǒng)服務產(chǎn)生影響。2．(2017·四川高考閱讀D)MIThasofferedaprogramcalledOpenCourseWarefortenyearsthatmakesmaterialsfrommorethan2,000classesfreeonline.[結(jié)構分析]本句是一個復合句。其中calledOpenCourseWare為過去分詞作定語修飾program，另外，thatmakesmaterialsfrommorethan2,000classesfreeonline為定語從句修飾先行詞program。因為句中時間狀語為fortenyears，所以主句運用了現(xiàn)在完成時。[嘗試翻譯]

麻省理工學院十年前開始實施公開課項目，在線免費提供2000多堂講座的材料。3．(2017·新課標全國卷閱讀C)Sinceitwasourturnnext,wewereleftwonderingwhatscenewouldbepreparedforus.

[結(jié)構分析]

本句是一個復合句。since引導原因狀語從句；what引導賓語從句。另外，wondering為現(xiàn)在分詞作主語補足語，因為主句為一般過去時，所以what引導的賓語從句用了過去將來時。[嘗試翻譯]

因為接下來就輪到我們了，我們便想知道什么樣的場景將是為我們而準備的呢。Ⅲ.語法與寫作按要求完成下列寫作佳句(用所給詞的適當形式填空)1．Tohisparents'satisfaction,he

(get)thefirstscholarshiptwicesinceheenteredthekeyuniversity.2．Mybrotherrantothestadium,onlytobetoldthathisfavoriteplayer,LinShuhao,

(leave)．3．I'msorryyou

solong,butitwillstillbesometimebeforeBriangetsback.hasgothadlefthavebeenwaiting[課前體驗領悟]

完成句子1．It'ssurprisingthatsuchagentleman

(竟然那么無禮)totheold.2．—Tommusthavelosthisway,forhehasn'tarrivedyet. —No,he

(一定沒迷路).Hehasgotamapwithhim.shouldbesorudecan't/couldn'thavelosthisway3．Whenshewasalittlegirl,she

(常坐在窗旁)everyevening,deepinthought.4．Aftercarefulexamination,Michel'sdoctorinsistedthathe

badlywoundedandthathe

(做手術)atonce.5．Ifthesunweretoriseinthewest,myloveforyou_______

(不會變)．wouldsitbythewindowshouldbeoperatedonwouldnotchangewas1.can和could的用法(1)表示“能力，能夠”。 —NoonecanbecomparedwithYaoMinginplayingbasketball. —Oh,youarereallyhisbigfan.(2017·湖南高考) ——在打籃球方面，無人能與姚明相媲美。 ——你真是姚明的鐵桿粉絲。情態(tài)動詞的基本用法

(2)表示“許可”，此時can可以和may換用。Youcan(may)gohomenow.你現(xiàn)在可以回家了。(3)表示驚訝，常用在否定句和疑問句中。Howcouldyoudosuchasillything?你怎么能做那樣的蠢事呢？2．may和might的用法(1)may和might表示“許可”。 —MayItakethebookout? —I'mafraidnot.(2017·四川高考) ——我能將書帶出去嗎？ ——恐怕不行。(3)“may/mightaswell＋動詞原形”意為“最好；不妨”。 Ifyouthinkthepriceofbeefistoohigh,youmayaswellbuysomepork.Itdependsonyou.(2017·江蘇省蘇中三市調(diào)研) 如果你認為牛肉太貴的話，你不妨買些豬肉。你自己決定。3．must的用法(1)表示必要性，意為“必須”。 —ShallIinformhimofthechangeoftheschedulerightnow? —Iamafraidyoumust,incasehecomeslateforthemeeting.(2017·福建高考) ——我現(xiàn)在通知他日程表的變動嗎？ ——恐怕你必須通知他，以免他開會遲到。(2)表示禁止(用于否定句)。Thenewlawstatesthatpeoplemustn'tdriveafterdrinkingalcohol.(2017·上海高考)新頒布的法律禁止人們酒后駕車。(3)表示“偏偏，偏要”。Ifyoumustgo,atleastwaituntilthestormisover.(2017·遼寧高考)如果你非要走的話，至少等到暴風雨結(jié)束。4．need的用法(1)need作情態(tài)動詞時，主要用于否定句和疑問句中。 Heneedn'tworryaboutusnow. 他現(xiàn)在不必為我們擔心。(2)need也可作實義動詞，用于肯定句、否定句和疑問句中，其后可接名詞、代詞、動名詞或帶to的動詞不定式作賓語。 Youneedtopractisereadingaloudeveryday. 你有必要每天都大聲朗讀。5．shall和should的用法(1)shall的用法 ①用于第一、第三人稱疑問句中，表示說話人征求對方的意見或向?qū)Ψ秸埵尽?—WhattimeshallIpickyouupatyourhousetomorrow,sir? —Ihaven'tdecidedonthetime.ButIwillcallyou. ——先生，我明天什么時候到你家接你呢？ ——我還沒有決定時間，但是我會給你打電話的。 ②用于第二、第三人稱陳述句中，表示說話人給對方的命令、警告、允諾或威脅。 —Willyoureadmeastory,Mummy?—OK.Youshallhaveoneifyougotobedassoonaspossible.(2017·陜西高考)——媽媽，給我講個故事好嗎？——好的，如果你盡快上床睡覺我就給你講一個。③用于第三人稱作主語的陳述句中，在條約、規(guī)定、法令等文件中表示義務或規(guī)定。TheNationalPartycongressshallbeheldeveryfiveyears.國家黨員代表大會每五年舉行一次。(2)should的用法①表示義務、職責等，意為“應該”。Thechildrenshouldbetakengoodcareof.這些孩子應該受到好的照顧。②表示說話人的驚奇、憤怒、失望等特殊情感。HowshouldIknowwhereyou'veleftyourbag?我怎么知道你把包丟在哪里了？6．will和would的用法(1)表示意志、意愿和決心，would用于過去的情況。 —Goodbye,John.Comebackagainsometime. —Sure.Iwill.(2017·四川高考) ——再見，約翰。歡迎再來。 ——好的，我會的。 —Whydidn'tyoucometoSimon'spartylastnight? —Iwantedto,butmymomsimplywouldnotletmeoutsolateatnight.(2017·重慶高考) ——你昨晚為什么沒有參加Simon的聚會？ ——我想去，但是媽媽不愿意讓我自己在這么晚的時間出去。(2)will可以表示一種習慣性的動作，有“總是”或“總要”之意。Everymorninghewillhaveawalkalongthisriver.每天早晨，他總是沿著小河散步。(3)would可以表示過去的習慣性動作，比usedto正式，但沒有“現(xiàn)已無此習慣”的含義。Whenweworkedinthesamefirmseveralyearsago,wewouldoftengotothecinematogether.當幾年前我們在同一家公司工作時，我們常常一起去電影院。1．(2017·全國卷Ⅱ)I'mgoingtoEuropeonvacationtogetherwithJohnifI_____________findthemoney. A．can

B．might C．would D．need

解析：考查情態(tài)動詞。句意：如果我能找到錢，我就和John一起去歐洲度假。結(jié)合前后部分的內(nèi)容可知，此處表示的是能力。故用can“能，會”。

答案：A

2．(2017·遼寧高考)Oneofourrulesisthateverystudent_____________wearschooluniformwhileatschool. A．might B．could C．shall D．will

解析：考查情態(tài)動詞。句意：我們的一條規(guī)則就是，每個學生在校期間都必須穿校服。shall用于第三人稱，在條約、規(guī)定、法令等文件中表示命令或規(guī)定，故選C。答案：C

3．(2017·重慶高考)—_____________youinterruptnow?Can'tyouseeI'monthephone? —SorrySir,butit'surgent. A．Can B．Should C．Must D．Would

解析：考查情態(tài)動詞的用法。句意：“你偏要現(xiàn)在打擾我嗎？難道你沒有看到我正在打電話嗎？”“對不起，先生，但是情況太緊急了?！眒ust表示“偏要，硬要”，故選C項。答案：C4．(2017·江蘇高考)Dayslater,mybrothercalledtosayhewasallright,but_____________saywherehewas. A．mustn't B．shouldn't C．wouldn't D．mightn't

解析：考查情態(tài)動詞。句意：幾天后，我哥哥打電話說他一切都好，但不愿意說他在哪兒。mustn't意為“禁止”；shouldn't意為“不應該”；wouldn't在此意為“不愿意”；mightn't意為“或許不”。答案：C1.(1)can表示推測時常用于否定句和疑問句，語氣很強烈。

Mr.Bushisontimeforeverything.Howcanitbethathewaslateforthemeeting? 布什先生做什么事情都很準時，他怎么可能開會遲到呢？(2)can用于肯定句中，常表示客觀的可能性。 ItisusuallywarminmyhometowninMarch,butitcanberathercoldsometimes. 我的家鄉(xiāng)在三月份通常很暖和，但有時候也會相當冷。情態(tài)動詞表示“推測”

2．may用于肯定句中可以用來表示推測，意為“可能”；用于否定句中也可以表示推測，maynot意為“可能不”，表示一種不太確定的語氣。 Thetrafficisheavythesedays.Imightarriveabitlate,socouldyousavemeaplace？(·遼寧高考) 這些天交通很繁忙，我可能會來晚一點，請你幫我保留個位置好嗎？ Somepeoplewhodon'tliketotalkmucharenotnecessarilyshy;theymayjustbequietpeople.(·安徽高考) 言語不多的人未必就是害羞。他們