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第頁(yè)大學(xué)生求職信模板集合8篇高校生求職信篇1

求職信

姓名:

求職意向:商務(wù)助理

專業(yè):經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)

畢業(yè)院校:高校

聯(lián)系方式:1

敬重的先生/女士:您好!

感謝您在百忙中閱讀我這份自薦信,給一個(gè)即將畢業(yè)的高校生一個(gè)機(jī)會(huì),在次我對(duì)此表示深深的感謝!

我的名字叫,是專業(yè)的畢業(yè)生,現(xiàn)在是上海外國(guó)語(yǔ)高校商務(wù)英語(yǔ)探討生,高校的專業(yè)學(xué)習(xí)生活讓我具備了較好的聽說讀寫譯的實(shí)力。獲知貴單位廣納賢才,我慕名而至,真誠(chéng)的渴望加入,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和聰慧。

秉著對(duì)學(xué)問的渴望,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,在校期間我仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,并通過了專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)八級(jí)考試,還通過了全國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)考試二級(jí)。在班級(jí)里任團(tuán)支書一職,組織過班級(jí)各種各樣的活動(dòng)在高校里不斷豐富自己的課余生活,提高了自己的組織實(shí)力、獨(dú)立解決問題的實(shí)力和人際交往實(shí)力。在課外我主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng),在校期間曾參加到學(xué)校承辦的雅思索試工作中,對(duì)社會(huì)有肯定的了解和熟識(shí)。同時(shí)我還參加到社會(huì)實(shí)踐中,20xx年夏天到浙江某公司打工,對(duì)外貿(mào)事物的運(yùn)行和操作有了親身的經(jīng)驗(yàn),我想這是最寶貴的閱歷。本人平常愛好廣泛,寵愛音樂,寵愛乒乓球,對(duì)當(dāng)今世界的電子產(chǎn)品消費(fèi)也有肯定的關(guān)注。伴隨著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美妙的高校生活,培育了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維方法。更造就了我主動(dòng)樂觀的生活看法和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問和開闊的視野,使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!樂慧眼,起先我千里之行。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩愤b知馬力。古有毛遂自薦,今有伯樂點(diǎn)將。

我沒有十足的工作閱歷,但是我有我的年輕與熱忱,自信而不傲慢。我愿憑我的年輕與熱忱,以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。

最終謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!謹(jǐn)附上本人履歷一份,詳列本人的基本資料,社會(huì)實(shí)踐,技能和學(xué)歷。承蒙批閱,不勝感謝!

此致

敬禮!

求職人:

高校生求職信篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!特別榮幸,有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)在此進(jìn)行自我舉薦,以下是我的求職信,感謝您的閱讀。

我是XX高校XX校區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生。即將從高校畢業(yè)。在校的三年內(nèi),我始終信守做事不遺余力的原則,努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問,刻苦鉆研專業(yè)技能,主動(dòng)投入實(shí)踐,全面充溢和發(fā)展自己并取得肯定的成果。

作為一名國(guó)際貿(mào)易的學(xué)生,我深知英語(yǔ)的重要性,因此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過自己的努力,以XX的成果通過四級(jí)考試并一次以XX分的成果通過六級(jí)考試。

在英語(yǔ)口語(yǔ)方面我也始終在熬煉自己,并達(dá)到了肯定水平。除此之外我也打下了日語(yǔ)初級(jí)基礎(chǔ)。不僅在英語(yǔ)方面,在其余課程上也刻苦學(xué)習(xí)。在六學(xué)期內(nèi)四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并一次通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí))。

作為一名高校生,我深知綜合實(shí)力的重要性,所以我始終主動(dòng)參與校、院的各級(jí)活動(dòng)。憑借我的努力,在XX學(xué)年獲得經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生,XX學(xué)年獲得校優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),并成為一名中共黨員。

與此同時(shí),我主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熬煉自己的專業(yè)技能,增長(zhǎng)自己的專業(yè)學(xué)問,并達(dá)到了肯定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動(dòng),我也漸漸把握了人交往和溝通的技巧,學(xué)會(huì)了如何使自己處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。

通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的含義,并且的確以這個(gè)準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)之余我也主動(dòng)充溢自己,博覽群書,豐富學(xué)問,而且駕馭了肯定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作須要。

信任四年高校的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅(jiān)毅、思維機(jī)敏、處亂不驚,有崇高志向和遠(yuǎn)大理想,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)合作精神的精彩的高校生。

信任我所具有的學(xué)問和處事實(shí)力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。假如我有幸能成為貴公司的一員,我將把我全部的青春和熱忱傾力投入到我的工作中,取得應(yīng)有的成果,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力氣。

真誠(chéng)地期盼您的答復(fù)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高校生求職信篇3

敬重的xx領(lǐng)導(dǎo):

你好!

感謝你在百忙之中抽空批閱我的求職材料,期望您給我一個(gè)自我展示和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),作為大三在校的高校生,專業(yè)是公共事務(wù)管理,也即將面臨畢業(yè),所以借此假期間找尋合適的實(shí)習(xí)單位,以檢驗(yàn)和熬煉自己在高校以來的學(xué)問和實(shí)力。我在公共事務(wù)管理專業(yè)學(xué)問領(lǐng)域里擁有比較扎實(shí)的理xxz底和探討和思索實(shí)力,尤其是對(duì)戰(zhàn)略管理、專業(yè)學(xué)問理論。雖然工作閱歷不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、主動(dòng)工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作,懇切希望得到貴單位的接約或賜予面試的機(jī)會(huì),以期進(jìn)一步考查我的學(xué)問和實(shí)力。

高校是一個(gè)塑造人生價(jià)值觀、培育具有思索實(shí)力和實(shí)踐實(shí)力的人才,不僅能追求真理和探究真理的精神,還有懷疑一切的精神,高校是開放包涵的精神殿堂,盡管目前體制上的種種限制,但是認(rèn)為我是這么一個(gè)從精神貴族出來的學(xué)生。值此機(jī)會(huì),期望給我一個(gè)實(shí)習(xí)熬煉的機(jī)會(huì),還你一份成果。一顆真誠(chéng)的心在期望你的信任。我將創(chuàng)建機(jī)遇來變更我的人生,我將以我的學(xué)問積累和實(shí)力為貴單位發(fā)揮我應(yīng)有的水平和才能。

物色一個(gè)駕馭扎實(shí)專業(yè)學(xué)問并具有肯定工作實(shí)力和組織實(shí)力的部下,是你的愿望;謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼。得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華?;蛟S我們會(huì)為著一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起,我選擇了你,你選擇了我。真誠(chéng)期盼和感謝你的選擇!

此致

敬禮!

求職人:

20xx年xx月xx日

高校生求職信篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)刻來查看我的求職信,期望我能為貴公司的輝煌盡一份力!

我叫xxx,我是xxx學(xué)院工程系的高校生。到公司作業(yè)后,因?yàn)樽鳂I(yè)面及業(yè)務(wù)常識(shí)的須要,在實(shí)習(xí)基礎(chǔ)上為填補(bǔ)理論不足,近兩年支配的績(jī)效考核、勞動(dòng)合同法等專題課程的公開課,并于今年年初參加公司人力資源管理師二級(jí)訓(xùn)練、五月參加全國(guó)統(tǒng)考。使自個(gè)從實(shí)際操作入手、理論后續(xù)惡補(bǔ),從理論與實(shí)習(xí)上關(guān)于公司行政、人力資源管理有必定的相識(shí)與操作才能。

因?yàn)樽詡€(gè)本身非行政、人力資源管理專業(yè),是由

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