【課件】第5課美術(shù)作品可以什么都不像嗎-走進(jìn)抽象藝術(shù)課件-2021-2022學(xué)年高中美術(shù)人美版必修美術(shù)鑒賞

美術(shù)作品可以什么都不像嗎？走進(jìn)抽象藝術(shù)vs真實(shí)的，具體的，客觀的沒(méi)具體形象，純粹色塊，筆觸，自由組合具象提煉、簡(jiǎn)化→半抽象提煉、完全抽離→純抽象畢加索《牛的演變過(guò)程》走進(jìn)抽象

抽象派:藝術(shù)上不以自然造型或具體物象為出發(fā)點(diǎn)，而以不受物質(zhì)形式拘束，或以純粹的形態(tài)為創(chuàng)作出發(fā)點(diǎn)的派別，稱(chēng)為抽象派。

抽象藝術(shù):藝術(shù)形象較大程度偏離或完全拋棄自然對(duì)象外觀的藝術(shù)，它只透過(guò)形狀和顏色，以主觀方式來(lái)表達(dá)。（泛指反對(duì)模仿自然，再現(xiàn)自然而產(chǎn)生的繪畫(huà)風(fēng)格）

為什么產(chǎn)生抽象藝術(shù)？

自工業(yè)革命以來(lái)人類(lèi)世界發(fā)生了翻天覆地的變化，生產(chǎn)力爆發(fā)式增長(zhǎng)、世界各地文明之間發(fā)生碰撞、新型社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)、新的政治體制出現(xiàn)…這幾百年對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)改變太大了。相機(jī)等新型工具的出現(xiàn)同樣沖擊著具象繪畫(huà)的地位。一部分青年藝術(shù)家們不再滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，藝術(shù)也應(yīng)該發(fā)生改變。他們開(kāi)始發(fā)揮自己的思想，追求新的東西。抽象表現(xiàn)主義則充分利用繪畫(huà)材料的抽象元素，用夸張的筆觸和顏色表達(dá)作者的內(nèi)心和一些精神的理念。藝術(shù)界迎來(lái)了一場(chǎng)空前的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)時(shí)的藝術(shù)界就像哲學(xué)界那樣分為各個(gè)流派，每個(gè)流派都在探討什么才是藝術(shù)。沒(méi)有了那些美術(shù)學(xué)院新古典主義的制約，這種趨勢(shì)下產(chǎn)生了抽象藝術(shù)。抽象藝術(shù)的兩種基本形態(tài)——冷、熱抽象

冷抽象：以幾何造型為主，富有知性、秩序的嚴(yán)肅感。也叫做“硬抽象”。主要圖式特征是有規(guī)律的點(diǎn)、線、面、肌理交錯(cuò)，符號(hào)重復(fù)或規(guī)則構(gòu)圖。代表人物是荷蘭人蒙德里安和俄國(guó)人馬列維奇。

熱抽象：以自由的弧線為主，富有感性、神秘的浪漫感。也叫做“軟抽象”。

主要圖式特征是無(wú)規(guī)律的色彩組合、自由的點(diǎn)線面關(guān)系和空間布局。代表人物是康定斯基。蒙德里安（冷抽象）從小就有天才知名，十七歲就拿到小學(xué)繪畫(huà)教師的資格，二十歲進(jìn)了皇家藝術(shù)學(xué)院深造，才二十出頭，就已成為荷蘭新一代的重要畫(huà)家。然而，這樣一個(gè)受過(guò)正規(guī)藝術(shù)學(xué)院訓(xùn)練，并擁有超人天才的畫(huà)家，從一九一二年開(kāi)始，受到立體派畫(huà)家的影響，畫(huà)風(fēng)突變，拋棄現(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜枝節(jié)，回歸原始的顏色和線條〈而且是直線，曲線不存在他的極簡(jiǎn)概念中〉，畫(huà)名也只抽象的提為「構(gòu)成」，例如《白黑構(gòu)成》、《紅黃藍(lán)構(gòu)成》.1908《紅樹(shù)》1912《灰樹(shù)》1912《開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)》

《紅樹(shù)》是探索表現(xiàn)性新藝術(shù)形式的初始作品，筆法和用色受到梵高的影響。

《灰樹(shù)》受到立體主義的影響，舍棄三維空間，注重構(gòu)圖的平衡。他將樹(shù)的枝干形態(tài)概括為抽象化了的各種弧線交叉的構(gòu)成，但仍然保持樹(shù)的形象及樹(shù)形的完美。

《開(kāi)花的蘋(píng)果樹(shù)》將樹(shù)更簡(jiǎn)化和抽象，畫(huà)面上的樹(shù)則變成了是一些已經(jīng)失去了數(shù)枝形態(tài)的弧線，可以說(shuō)這件作品是蒙德里安創(chuàng)作轉(zhuǎn)入直線直角構(gòu)成的抽象作品的引線。這說(shuō)明抽象的意識(shí)在畫(huà)家心中開(kāi)始明確。

色彩簡(jiǎn)化成紅、黃、藍(lán)純色和黑、白、灰中性色。水平與垂直方向?qū)ξ坏臉?gòu)圖特點(diǎn)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)組合色塊與垂直和水平的黑線相結(jié)合的構(gòu)圖，有效的控制和平衡整個(gè)畫(huà)面。營(yíng)造出節(jié)奏變換和頻率震動(dòng)的感覺(jué)，它既是充滿(mǎn)節(jié)奏感的爵士樂(lè)，又仿佛夜幕下辦公樓及街道上不滅燈光的縱橫閃爍。

《百老匯的爵士樂(lè)》油畫(huà)蒙德里安《網(wǎng)格九構(gòu)圖》《藍(lán)色作文》《紅，藍(lán)，黃組合》康定斯基（熱抽象）

俄國(guó)抽象主義畫(huà)家，“抽象藝術(shù)之父”，其藝術(shù)被稱(chēng)為“抽象藝術(shù)”或“抒情抽象”?？刀ㄋ够瞄L(zhǎng)油畫(huà)、水彩畫(huà)和版畫(huà)。早期作品采取印象主義技法，1910年開(kāi)始采用音樂(lè)名稱(chēng)，形象幾乎是用色彩的塊面和線條圖案暗示出來(lái)，如《即興曲》等。以后則是純抽象的繪畫(huà)，后又轉(zhuǎn)向幾何的抽象，其畫(huà)風(fēng)充滿(mǎn)著幻想、幽默的趣味。他在1911年最早畫(huà)出抽象繪畫(huà)。他的理論涉及到抽象形式的法則與美感、繪畫(huà)中的音樂(lè)性、創(chuàng)作過(guò)程的偶然性等問(wèn)題，值得人們認(rèn)真思考與研究?！都磁d之31》

畫(huà)家以這種抽象藝術(shù)來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界，在觀眾中喚起音樂(lè)所產(chǎn)生的那種難以用語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)情感。康定斯基追求繪畫(huà)的音樂(lè)感，最后發(fā)展出情緒性的抽象繪畫(huà)?！稑?gòu)圖7號(hào)》在他眼里，“色彩是琴鍵，眼睛是錘子，而心靈則是鋼琴