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第3頁2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期北師大版九年級數(shù)學(xué)下冊第一章直角三角形的邊角關(guān)系單元檢測試卷考試總分:120分考試時間:120分鐘學(xué)校:__________班級:__________姓名:__________考號:__________一、選擇題〔共10小題,每題3分,共30分〕

1.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,A.4B.3C.4D.3

2.一艘輪船以18海里/時沿北偏東60°的方向航行,上午九時,測得小島A在正東方向,3小時后,看見小島在南偏東30°方向上,此時船與小島的距離為〔A.272B.183C.273D.182

3.α、β都是銳角,且cosα<cosβ,那么以下各式中A.αB.cotC.tanD.sin

4.在△ABC中,∠C=90°,cosAA.3B.4C.3D.4

5.如圖,正方形ABCD的邊長為2,如果將線段BD繞著點B旋轉(zhuǎn)后,點D落在CB的延長線上的D'處,那么tan∠BAD'A.1B.2C.2D.2

6.以下說法中,正確的選項是〔〕A.sin60°+cos30°=1B.C.對于銳角β,必有sinβ<cosβD.在Rt△ABC

7.以下計算正確的選項是〔〕A.tan70°?C.sin70°=2

8.在Rt△ABC中,∠C=90°,假設(shè)BC=2,cosA.2B.2C.4D.49.如圖,為測量河兩岸相對兩電線桿A、B間的距離,在距A點16m的C處(AC⊥AB),測得∠ACB=52°A.16B.16C.16D.16

10.重慶實驗外國語學(xué)校坐落在美麗的“華巖寺〞旁邊,它被譽為“巴山靈境〞.我校實踐活動小組準(zhǔn)備利用測角器和所學(xué)的三角函數(shù)知識去測“華巖寺〞大佛的高度.他們在A處測得佛頂P的仰角為45°,繼而他們沿坡度為i=3:4的斜坡AB前行25米到達(dá)大佛廣場邊緣的B處,BQ?//?AC,PQ⊥BQ,在B點測得佛頂P的仰角為63°,那么大佛的高度PQ為〔〕米.

A.15B.20C.25D.35二、填空題〔共10小題,每題3分,共30分〕

11.一人乘雪橇沿坡比1:3的斜坡筆直滑下120米,那么他下降的高度為________

12.在Rt△ABC,∠C=90°,

13.如圖,為了測得鐵塔的高度,小瑩利用自制的測角儀,在C點測得塔頂E的仰角為45°,在D點測得塔頂E的仰角為60°,測角儀AC的高為1.6米,CD的長為6米,CD所在的水平線CG⊥EF于點G,鐵塔EF的高為________

14.如圖,為了測量某建筑物AB的高度,在平地上C

處測得建筑物頂端A的仰角為30°,沿CB方向前進12m到達(dá)D

處,在D處測得建筑物項端A的仰角為45°,那么建筑物AB

15.如圖,一艘海輪位于燈塔P的北偏東30°方向,距離燈塔20海里的A處,它沿正東方向航行一段時間后,到達(dá)位于燈塔P的北偏東60°方向上的B處,那么此時輪船與燈塔的距離BP為

16.如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球看一棟高樓的頂部B的仰角為45°,看這棟高樓底部C的俯角為60°,熱氣球與高樓的水平距離AD為50m,那么這棟樓的高度為17.如圖,在太陽光的照射下一棵樹的影長為10米,假設(shè)太陽光線與地面所成的角為25°,那么這棵樹的高度為________米.〔精確到0.01米18.如圖,小明同學(xué)在東西方向的環(huán)海路A處,測得海中燈塔P在北偏東60°方向上,在A處東500米的B處,測得海中燈塔P在北偏東30°方向上,那么燈塔P到環(huán)海路的距離PC=________米.

19.如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,CD=2,AC=3,那么20.學(xué)校校園內(nèi)有一塊如下圖的三角形空地,方案將這塊空地建成一個花園,以美化校園環(huán)境.預(yù)計花園每平方米造價為30元,學(xué)校建這個花園需要投資________元.〔精確到1元〕三、解答題〔共6小題,每題10分,共60分〕

21.計算:6tan22.如圖某天上午9時,向陽號輪船位于A處,觀測到某港口城市P位于輪船的北偏西67.5°,輪船以21海里/時的速度向正北方向行駛,下午2時該船到達(dá)B處,這時觀測到城市P位于該船的南偏西36.9°方向,求此時輪船所處位置B與城市P的距離?23.如圖有一兩面都是斜坡的地勢,其截面是梯形,其中AD?//?BC,左面斜坡有階梯;其相關(guān)數(shù)據(jù)見圖中的標(biāo)注,假設(shè)要沿B-A-D-24.如圖,一名同學(xué)拿一把含30°角直角三角尺ABC〔即∠ACB=30°〕目測一條河的寬度,他先在岸邊點A處順著30°角的鄰邊AC的方向看見河對岸的一棵樹M,然后沿30°角的對邊AB的方向前進到B'處,順著斜邊B'C'的方向看見樹M,并測得AA

25.如圖,在一次數(shù)學(xué)課外實踐活動中,要求測教學(xué)樓的高度AB.小剛在D處用高1.5米的測角儀CD,測得教學(xué)樓頂端A的仰角為30°,然后向教學(xué)樓前進40米到達(dá)E,又測得教學(xué)樓頂端A的仰角為60°,求這幢教學(xué)樓的高度AB〔結(jié)果精確到0.1米,3

26.如圖,大樓AN上懸掛一條幅AB,小穎在坡面D處測得條幅頂部A的仰角為30°,沿坡面向下走到坡腳E處,然后向大樓方向繼續(xù)行走10米來到C處,測得條幅的底部B的仰角為45°,此時小穎距大樓底端N處20米.坡面DE=20米,山坡的坡度i=1:3〔即tan∠DEM=1:3〕,且D、M、E、C、N、B(1)求D點距水平面EN的高度?〔保存根號〕(2)求條幅AB的長度?〔結(jié)果精確到1米〕〔參考數(shù)據(jù):3≈1.73,2答案1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.A8.C9.C10.B11.6012.313.(10.6+314.6(15.2016.50+5017.4.1418.25019.320.779421.解:原式=6×(3)222.解:如圖:根據(jù)題意得:PC⊥AB,

設(shè)PC=x海里.

在Rt△APC中,∵tan∠A=PCAC,

∴AC=PCtan67.

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