九年級(jí)英語之語法填空技巧

九年級(jí)英語之語法填空技巧語法填空考情分:

1.2015年浙江中考英語將取消單項(xiàng)填空題,推語法填空,把語法知識(shí)測(cè)試全部放在語篇中進(jìn),旨考查考生在語篇中綜合運(yùn)用語言知識(shí)的能力。它不但要求考生有扎實(shí)的詞匯、語法等基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)句型結(jié)構(gòu)的靈活運(yùn)用能,而且還要求考生有良好的語感和一定的閱讀理解能力。2.給150—200。一篇文章10個(gè)空其中，一部分填空是給出詞提示詞，填寫它的正確詞形每空1分其中，一般6個(gè)空是有的，相當(dāng)于用所給詞的正確形式填空；另外一部分填空是結(jié)合上下文直接填詞，一般是4個(gè)左。3.給提填題中所給詞常見類：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等。名詞提示：名詞的單復(fù)數(shù)、詞性變化動(dòng)詞提示：時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、詞性變化等形容詞、副詞提示：比較級(jí)、最高級(jí)、詞性變化等空直填體常類介詞、冠詞、連詞、代詞（連接代詞、連接副）等介詞：固定詞組或者固定搭配冠詞：泛指、特指連詞：判斷其連接的是并列句還是從句等代詞提示：人稱代詞的主格、賓格或物主代詞，代詞格的變化等好了，明白了它的前世今生，接下來我們又該如何解決【例題找一找，你覺得篇文章哪些詞是會(huì)考的。was’sbirthday.Shereceivedaletterfromher(二一afarmer.Dear”lettersaid(say).“Happybirthday!Iamsendingyousomechickens.Theywillarrivearriving（選一(arrive)tomorrow.Ihopeyoulikethem.Bestwishes,Thenextdaychickensaarrived.Marytooktheofftruckandbegancarry/carrying（選一）intohergarden.1/19

九年級(jí)英語之語法填空技巧However,thefelltheandbroke.chickensranout.Maryspenthourstrying(try)find(find)二一takethemtogarden.Adayslaterheruncle“thechickensarrivesafely/safe”heMary.“Uncle”Mary“Butdroppedtheandthechickenseverywhere.Ispentthemorninglookingforthe“veryinterestingherunclewithasmile,“Ionlysentsix.”解題策1、快速瀏覽，了解大意。對(duì)于簡單把握的空，可以先填出來。2、上下求索，填出答案。根據(jù)上下文及空格前后的邏輯關(guān)系，填出正確的詞以及正確的形式。3、通讀全文，檢查確認(rèn)。特別要注意，根據(jù)文章意思，有些空是否要加入否定前綴。一、已單詞提示題的技巧此類題可以考查學(xué)生對(duì)單詞形式變化的掌握程度。單詞形式變化主要有兩種，一是詞的形、數(shù)、式的變化，一是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之后還應(yīng)該進(jìn)一步審題，看是否需要使用復(fù)合的變化形式，這一點(diǎn)是很重要的。技一名形變。名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化。例：Theremanystudentsliving，(child)housesarefarfromschoo1．由students一可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù)，且作為houses的語，所以應(yīng)用其所有格形式，故答案為的復(fù)合變化形式——復(fù)的所有格children’。技二動(dòng)形變。2/19

九年級(jí)英語之語法填空技巧動(dòng)詞的形式變化比較多，有謂語的變時(shí)、語態(tài)、語氣有非謂語的變不式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞。例：Whenthemanspoke,stilltrouble___________(understand)him.句中的hadtrouble是句的謂語，所以橫線所在的動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用作非謂語，與謂語動(dòng)詞的詞組有關(guān)系，而trouble后跟是doing形，故填。技三代形變。如果需要填入代詞，就要考慮到是人稱代詞的主格、賓格或物主代詞的變化。指示代代詞形式變化通常是與人稱變化有關(guān)的三大類五小類，即人稱代(主和賓格、主代詞形詞性和名詞)、身代詞。另外還幾個(gè)不定代詞的形式變化，如onenone、／another等人/物/示詞分類英語中代詞主要分為人稱代詞和物主代.體形式如下表所:第一人稱

第二人稱

第三人稱單數(shù)

復(fù)數(shù)

單數(shù)

復(fù)數(shù)

單

數(shù)

復(fù)數(shù)人

主格

I

youyou

heshe

they稱賓格

meusyouyouhimherthem代詞物主

形容詞性名詞性

mymine

ourours

youryours

youryours

hishis

herhers

itsits

theirtheirs代詞人稱代:人代詞又分為主格和賓格形主格通常做主語格常做動(dòng)詞或介詞賓.3/19

九年級(jí)英語之語法填空技巧Eg:Ianurse.Couldhelp?MumoftenustheparkonSunday.’sacat.Wecallit“”形容詞性的物主代詞相于形容詞后面要跟名詞指名詞的所屬對(duì)象名詞性的物主代:相于一個(gè)名必須單獨(dú)使用，后面不能再跟名.Yourbooksmall,mineisbig.(=mybook)b.Thisisnotyourpen.Yoursondesk.(=yourpen)whosebookisthat?Ithers.(=her指示代:this這that那

these這

those那反身代詞：1、第一、二人稱的反身代詞是由形容詞性物主代詞加-self或selves構(gòu)的。如：I--myselfwe--ourselves（數(shù)）yourselfyou（復(fù)數(shù)）yourselves2、第三人稱的反身代詞是由人稱代詞的賓格加-self或-selves構(gòu)的。如：she--herselfhe--himselfit--itselfthey--themselvesone--oneself當(dāng)反身代詞與搭時(shí)，意為：單獨(dú)地，沒有人幫助的。例如：（）mustfinishitby（們必須全靠自己去完成（）canby（能獨(dú)自一個(gè)人游泳簡單口語Helpyourself!請(qǐng)隨便吃吧/請(qǐng)己去取吧yourself別氣！’upsetyourself!別尋煩惱【實(shí)戰(zhàn)演練】1.Thisispencil-box.（Iisinbag.4/19

九年級(jí)英語之語法填空技巧2.Treesareplantedin______（）countryevery，whichmakesourcountrymoreandmorebeautiful.3.---IsthatMiss’？，is（she)book，isnt？4.Help______（）tosome，5.---Whotaughtyourbrother？Helearntby_______（）6.TheirEnglishteacherAmerica，______）isEngland.’answerisdifferentfrom________（I）---Mygoodtime.Whataboutyou.Heaskedmetogive________(he)someadviceonhowtoenlargehispresentbusinessandhewasentirelyhappyaboutadvice.技四形詞副比級(jí)化英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)的變化。構(gòu)成比較級(jí)和最高級(jí)的方式，或通過加后綴一er和．est或在詞前more／less和most／，形容詞的最高級(jí)還要冠以the例：Asknow,ChristmasDaythe__________(important)festivalsincountries.此題中有一個(gè)表示范圍的短語incountries，西方國家節(jié)日應(yīng)該不止一兩種，比如復(fù)活節(jié)，萬圣節(jié)，感恩節(jié)等等，這里考察形容詞的最高級(jí)，故填mostimportant.技五數(shù)形變。5/19

九年級(jí)英語之語法填空技巧數(shù)詞的形式變化包括基數(shù)詞、序數(shù)詞，或加后綴一teen、的化，甚至還有作分母用的序數(shù)詞的單復(fù)數(shù)形式，以及／的殊變化形式once／twice技六詞派。詞的派生現(xiàn)象在英語單詞中是很常見的，派生現(xiàn)象主要發(fā)生在名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測(cè)學(xué)生對(duì)詞根、前后綴、派生詞的掌握。例：losthiswalletyesterday,sowasvery____(happy)．在這道題中，學(xué)生很容易判斷出該用形容詞；錢包丟了，人應(yīng)該是不開心的，所以要再加個(gè)前綴un，成了unhappy。二、未單詞提示題的技巧詞(并列連詞等虛。此類題難度較大，但也是有法對(duì)付的。技七冠冠詞只能是在，anthe間判斷；一、不定冠詞的用法(a,an)表“一個(gè)為；指某人或某物ALingiswaitingfor代一類人或物。Aknifeisatoolforcuttingwith.Mr.engineer.詞組a/afew/alot/typeof/agreatmany/manya/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterwhile/havea/havetry二、定冠詞的用(the)6/19

九年級(jí)英語之語法填空技巧定冠詞the與指示代詞，同源，有“那（這）個(gè)”的意思，但弱，可以和一個(gè)名詞連用，來表示某個(gè)或某些特定的人或東西。特雙方都明白的人或物：Takethe把吃了。上提到過的人或事：Heboughtahouse.I’vethe他了幢房子。我去過那幢房子。指上獨(dú)一物二的事物：thesun，sky，moontheearth4用序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)，及形容詞only，，same等前面：doyou？liveonfloor.你住在哪？我住在二層。Heisonlymanwhowon他唯一一個(gè)獲獎(jiǎng)勵(lì)的人5單名詞連用表示一類事物：如：dollar美元thefox狐貍；或與形容詞或分詞連用，表示一類人therich富人；theliving生者。6與數(shù)名詞連用，指整個(gè)群體：Theyaretheteachersof（全體教師）Theyareteachersofthisschool.（指部分教師）用姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前，表示一家人：the格一家人（或格林夫婦）例題Jackielikestodriveat____high．里考查的是不定冠詞的習(xí)慣用法，答案a，構(gòu)成atahighspeed，以高速”開車?！緦?shí)戰(zhàn)演練】1.2.3.

Thereis_______pictureof_______elephant_______wall．Thisisusefulbook．I'vereaditfor_______hour．_______elephantmuchheavierthan_______horse．7/19

九年級(jí)英語之語法填空技巧.8.9.

_______doctortoldhimtake_______medicinethreetimes_______dayLet'sgooutfor_______walk．It'stoohot．_______door，please．Thereis_______womanoverthere．_______womanisMeimei'smother．_______sunrisesin_______east．_______ChangjiangRiveris_______longestriverin_______China．10.Areyougoingdoit_______secondtime？11.Washingtonis_______capitalof_______USA．12.

_______Turnersarelivingatendof_______Turner．技八從連【語法】從屬連詞分為兩大類，即引導(dǎo)狀語，定語從句的從屬連詞和引導(dǎo)名詞性從句（主賓語表，同位語從句）的從屬連詞。引導(dǎo)名詞性從句的從屬連詞賓從：語可由名詞，代詞或名詞短語或句子來充當(dāng)。當(dāng)一個(gè)子充當(dāng)賓語時(shí)，這個(gè)句子稱為賓語從句由that引導(dǎo)的賓語從句that只語法作用，沒有實(shí)在的意義例如：Hesaidtostayathome.Shedoesn’(that)sheisseriouslyill.Iamsure(that)hesucceed.Wethatearthmovesaroundthe眾周知，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。（賓語從句）Imsorrythatyout很遺憾你不能來。（賓語從句）由接代詞what,which連接副詞when,where,why,how引的賓語從句。這些連接代詞和連接副詞在賓語從句中充當(dāng)某個(gè)成分。例如：8/19

九年級(jí)英語之語法填空技巧Dowhotheywaiting（語）Hewhosehandwritingwasthe定)CantelltheNo.3busstop（語）I’whythetrainislate.(狀語由或whether引的賓語從句和whether在中意思是“是否”。例如：Iwanttoif(whether)helivesthere.HemewhetherIcouldhelp注意：句子中出現(xiàn)“”時(shí)，只用whether形賓語：賓語從句后有補(bǔ)語，要用式賓語it來替，而將從句放到補(bǔ)語的面去。Heclearthatthewillnotbehold.【考點(diǎn)總結(jié)】1.首分析句子成分空格前面不含有賓語（雙賓語情況除外），則一定為賓語從句2.從部分是完整的句子則用that，whether，若從句句子成分不完整則根據(jù)句意判斷是連接代詞還是副詞（地點(diǎn)，時(shí)間，原因，方式）【實(shí)戰(zhàn)演練】’________Mr.willtous.’helpwithEnglish.2.Becareful!’breakthebottles.hear_____Isaid?David?find_____importantthatwepracticeEnglishevery4.Heaskedme____toldmetheaccident.hardlyunderstand._______hehastoldme.6.Canyoutellme___youwereborn,Betty?9/19

九年級(jí)英語之語法填空技巧don'tknow___theyhavepassedexam.hardlyunderstand.___hehastoldme.don'tknow_____stillliveshereaftersomanyyears.10.Do____theylistenedtoyesterdayevening?定語從句：復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫做定語從句。1)manwhonextusisapoliceman.2)doeverythingthatIdo.上面兩句中的和everything定語從句所修飾的詞，叫先行詞，定語從句放在先行詞的后面。引導(dǎo)定語從句的詞有關(guān)系代詞that,which,賓who,所格whose)和系副詞where,、關(guān)系詞常有三個(gè)作用1、導(dǎo)定語從句、代替先行詞、在定語從句中擔(dān)當(dāng)一個(gè)成分二、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句1.who指，在從句中做主語(1)TheareplayingfootballClassOne.(2)Yesterdayhelpedanoldmanwhohisway.whom指，在定語從句中充當(dāng)賓語，常可省略。(1)Liuisthepersonyoutalkedabout.注意：關(guān)系代詞在口語和非正式語體常用who代，可省略。(2)manyoumetjustnowismyfriend.指物，在定語從句中做主語或者賓語做賓語時(shí)可省略10/

九年級(jí)英語之語法填空技巧(1)Footballisagamewhichislikedbymost(which在句子中做主語(2)Thisispen(which)heboughtyesterday.在句子中做賓that指人時(shí)，相當(dāng)于或者whom；指物時(shí)相當(dāng)于。在賓語從句中做主語或者賓語，做賓語時(shí)可省略。(1)peoplethat/whocomevisitcityarehere.在句子中做主)(2)Wherethemanthat/whomthismorning?在句子中做賓語whose通指人，也可指物，在定語從句中做定語(1)heafriendwhosefatherisadoctor.(2)Ioncelivedinahouseroofhasfallen【考點(diǎn)分析】首先分析句子，如果空格前面的先行詞中做了主語，賓語，定語時(shí)，判斷為定語從句。最后根據(jù)修飾人還是物來選擇從屬代詞?！緦?shí)戰(zhàn)演練】1.Istillrememberthenight_______Ifirstthehouse.2.neverforgettheday________meteachotherweek.3.MrBlackisgoingtoBeijingOctober,_______isthebestseasonthere.4.willneverforgetthedays_______Ispentwithyourfamily.5.neverforgettheday______spenttogether.6.Thisistheschool______Iusedtostudy.7.Doyoustillremembertheplace______visitedlastweek?8.Doyoustillremembertheplace_______visitedthepaintingexhibition?9.youeverbeentoHangzhou,_____isfamousfortheWestLake?10.youeverbeentoHangzhou,______liestheWest11.willgotoShanghai,______livehistwobrothers.11/

九年級(jí)英語之語法填空技巧12.liveinBeijing,____isthecapitalofChina.13.Therewasatime______therewereslavesinUSA.14.Itisthethirdtime______youhavemadethesamemistake.15.Itwasinstreet_____IJohnyesterday.狀語從句：來修飾主句中的動(dòng)詞，形容詞或副詞等而充當(dāng)狀語的從句叫做狀語從句。狀語從句常用從屬連詞來引導(dǎo)，與主句連接起來。若置于句末，則前面不加逗號(hào)?！颈嫖觥俊锒ㄕZ——用來修飾名詞或代詞。因?yàn)樗揎椷@兩種詞類，而名詞和代詞有可以作主語，還可以作表語和賓語，所以定語的位置很靈活，凡是有名詞、代詞的地方都可以有定語。例：blackbikemine.(black作語bike的語）★狀語——用來修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞。一般表示行為發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式、程度等意義，常由副詞、介詞短語、不定式或相當(dāng)于副詞的詞語或短語來表示。狀語一般放在句末，但有的可以放在句首、句中。例Hediditcarefully.（詞carefully作狀語）根據(jù)意義和作用，狀語從句可分為時(shí)間原因條件等幾種。下面我們就來分析一下這幾種狀語從句。時(shí)狀語從句一般來說，時(shí)間狀語從句常由連詞when,before,after,assoonas或引。IgotheasasIfinishmyhomework.我完成作業(yè)就去電影院。up,Iwilljoinarmy.當(dāng)我畢業(yè)了，我就要去參軍。條狀語從句條件狀語從句常由（果）、（除非）或long（要來引導(dǎo)，同樣適用于“主將從現(xiàn)”。如：Wewillstayathomeifrainstomorrow.如果明天下雨了，我們就會(huì)呆在家。12/

九年級(jí)英語之語法填空技巧Hewon’comehereunlessisinvited.除被邀請(qǐng)，否則他會(huì)到這兒來的。Aslonggivemewillgoyou.只你給我錢，我就跟你走。原狀語從句原因狀語從句常由（為），since（既然；由于）或as（由于）來引導(dǎo)。在使用時(shí)，注意because（所以）不能用在同一個(gè)句子中。如：Sinceyoucan’helpme,’findelse.既然你幫不了我，那我就找其他人吧Hefailedexambecause’hard.=He’hard,hetheexam.因他不努力，所以考試沒有格。讓狀語從句讓步狀語從句由或though（然；盡管）來引導(dǎo)。注意，在使用時(shí)though或although不和but不用在同一個(gè)句子中，兩者只能用其一。如：Weinthefieldalthough/thoughwasraininghard.=Itwasraininghard,westillworkedinfield.盡管天下著大雨，但是我們?nèi)匀辉诘乩锔苫?。結(jié)狀語從句“此……以致……”的so...that...”和“that...”可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句，其中such是形容詞，修飾名詞；是副詞，修飾形容詞或副詞，具體的搭配形式是：(1)“”“”(2)“such(+a/an)(+adj.)+n.+that”Hespeakssofastnoonecancatchhim.他話太快，無聽得明白。Thereissorapidincreaseinpopulationfoodshortageiscaused.人口增長如此迅速，以致成了糧食短缺。13/

九年級(jí)英語之語法填空技巧Ourcountryhassomuchcoalthatshecanexportlargequantities.我們國家的煤炭非常豐富，可以量出口。例1：didnotdohishim．審題可知，橫線所在為賓語從句的引導(dǎo)詞，此引導(dǎo)詞在從旬中充當(dāng)賓語，且指物，所以是what。例2：Those_____wanttogotovillagemustsign．經(jīng)過觀察可以判斷橫線所在為定語從句的引導(dǎo)詞，進(jìn)一步觀察可知先行詞為hose，指人，所以只能填入，在定語從句中做主。技九短動(dòng)結(jié)。短語動(dòng)詞是以動(dòng)詞為中心的兩個(gè)或多個(gè)詞構(gòu)成的短語，此類短語中往往是動(dòng)詞與介詞或副詞連用的多些。例：Baker，herdaughterhadaskforleavetake_________．生病需要人照顧，所以答案是，與前后詞構(gòu)成takecare。技十短介結(jié)。短語介詞即多個(gè)詞的組合。起介詞作用的短語，如except，due等。例1：SmithtookaplanetoLondon____oftakingatrain.此題中說到兩種交通工具，所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思，故答案為instead，構(gòu)成介詞短語。例2：，sawblackboardin_____ofhim.14/

九年級(jí)英語之語法填空技巧細(xì)心觀察，可以看出填人front即可構(gòu)成front，題得解。技巧十一：連詞、關(guān)聯(lián)短語結(jié)構(gòu)。常用的連詞有and，，，，，while,without，常用的關(guān)聯(lián)短語有both…，…，…，…also...等。例1：Juncouldnotgo，_____hisfamilywaspoor．此處表示原因，引導(dǎo)的分句其實(shí)是一種解釋說明，不是必然的因果關(guān)系，且前面有逗號(hào)隔開，所以填for。例2：MarieandJannielikegoingthe．橫線處的詞與后面可以構(gòu)成，答案為Both。【實(shí)戰(zhàn)演練】1.TheEnglishwouldsaytotheirguests“yourselves!wheneating__________Hopeyou’veenjoyed!”aftereating.2.Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday,_____hefelthappysincethecropdid“grow”higher.3.Eachwinnerreceivesgoldmedal,adiplomaasumofmoney.4.Hewasverytiredfromthisforawholeday,________feltveryhappy.5.Whichdoprefer,folkmusicpopmusic?6.Youmaydoyourself,____________asksomeonetohelpyou.7.Itwashardwork,___________theyreallyenjoyedit.8.Itwasourfirstlesson,___________teacherknowallnames.9.Heisshort_________strong.10.Therenoair__________waterthemoon.11.Hewenttherebytrain_______shewenttherebyairplane.15/

九年級(jí)英語之語法填空技巧12.Theymade_________wealllaughed.13.Thebabywatched________listened.14.Idon'tlikefish,Ilikechicken.15.Myclassmateswenttothepark,_______Ididn'tgo.技十：詞介和用副。常用的介詞有inat，，before，等，通?？疾楣潭ù钆洌桓痹~的量還是比較多，如：，，yet，等例2：Tom’granddaughterusedvisithim_____Saturday．Saturdayafternoon是定的某天下午，所以不用介詞in而用on才正解。例3：LiuQiangdidsamework____Zhang，lowerpay______Zhang第一條橫線可由前面的same斷用，二條橫線則可由lower斷出比較意義，故答案為than。例4：wasonlyoneday，，hisfathernoideatoanswer．觀察上下句，可以看出是轉(zhuǎn)折關(guān)系，且橫線與前后用逗號(hào)隔開，排除，所以答案是however真演（1）16/

九年級(jí)英語之語法填空技巧Before17thcentury,mostthenativeEnglishspeakerslivedinEngland.Aftercentury,Britishpeoplebegantomovetoother___66___(country).Gradually,Englishwasspokenthere.Atpresent___67___(many)peoplespeakEnglishastheirsecondoraforeignlanguagebefore.___68___(luck),nativeEnglishspeakersunderstandeachotherevenifthey’tspeakthesamekindofEnglish.English___69___(change)anddevelopedwhenculturesmetandcommunicatedwithotherthecenturies.English___70___(speak)inEnglandaboutAD450and1150verydifferent___71___theEnglishwespeaktoday.ItwasthenewsettlersthatenrichedtheEnglishlanguageand___72___(especial)vocabulary.TheEnglishlanguagewassettledby19thcentury___73___twobiginEnglishspellinghappened.Englishnowalsospokenaforeign___74___secondlanguageinSouthAsia.Chinathe___75___(large)numberofEnglishlearners.（）Charliewasaspecialhewashehad1.accident,meanthecouldn'twalk.thathadneverproblemforHehadalwayshappytobetoan2.(old)boy.Peoplecalled3.CheerfulCharliebecauseofhishappynatureandkindnessothers.Ayoungboy,knownasWaterworks,wasarealcryboy.Nomatter4.Charliesaidtohim,Waterworksalwaysfindsome5.(reason)sad.ButCheerfulCharliedidn'tgiveHespentsomeWaterworks,trying6.(encourage)himcheerhimup.Onewhentwoboys7.(walk)togetherinthestreet,someonedroppedacakewindowabove,and8.(land)rightonCharlie'stwoafraid,andalthoughWaterworkswasjustcry,hethoughtCharlie'shappywordsandfinallysaid,“Charlie,whatafunnyfaceyou”thesewords,Waterworks10.(feel)sofinallyunderstoodCharliewasalwayssohappyandcheerful.(3)17/

九年級(jí)英語之語法填空技巧Stephen，whowasborninEnglandin1942hasdiedtheageof76.Hewasoneofthe1._____________(great)scientistsonspaceandtimeinworld.spenthiswholelife2.__________(study)howtheuniversestartedandhowitends.hestudiedmathandscienceatOxfordUniversityhegotseriousillness3.____________himunabletospeakorbreathe.Healsocouldn'tmoveordresshehad5.________wheelchairwithspecialwithwhichhecouldcommunicatewithothers.Tho