2021年中學(xué)高一家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿與2021年中學(xué)高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿演講_第1頁(yè)
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2021年中學(xué)高一家長(zhǎng)會(huì)講話稿與2021年中學(xué)高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿演講2021年中學(xué)高一家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!今天的學(xué)校因您而格外溫馨,今天的校園因您而更為燦爛。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體師生對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎和由衷的感謝!感謝您對(duì)我們工作的理解,更感謝您賜予我們最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持。你們準(zhǔn)時(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)學(xué)校工作的鼎力支持和親密配合,是對(duì)學(xué)校全體老師努力做好本員工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的詳細(xì)表現(xiàn),是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后援的有力證明。請(qǐng)相信一句話:人間自有公正,付出總有回報(bào)。只需有你們的傾力___,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的動(dòng)力!為了孩子一世的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師牢牢地團(tuán)結(jié)在一同,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的學(xué)生在田稻這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!高一是一條嶄新的起跑線,是求學(xué)生涯中又一個(gè)新的里程碑,他們即將辭別稚氣,走向成熟;他們將立足新起點(diǎn),打造新自我;他們___洋溢,憧憬著美好的未來(lái)。三年的拼搏,誰(shuí)都能夠創(chuàng)建奇跡!我們每一位教師也都深知責(zé)任重要,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”說(shuō)的是我們教師的感情是無(wú)私的、崇高的,只有付出不圖回報(bào);葉圣陶先生“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”這是我們教學(xué)努力的方向。開(kāi)學(xué)三周以來(lái),全年級(jí)師生已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氣氛。所以我代表全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們有能力有信心把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)奉獻(xiàn)甜蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁;不為讓家長(zhǎng)感謝,不為讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),只為孩子們渴求的眼睛,我們用愛(ài)播撒希望,用愛(ài)灌溉智慧。___班的班主任周老師,自己的小孩剛上小學(xué)一年級(jí),每日的接送卻基本只能委托他人,一天因?yàn)槎加姓n,小孩只能單獨(dú)去學(xué)校,結(jié)果造成一個(gè)多小時(shí)還沒(méi)抵達(dá),其中的焦心相信為人父親母親的都能領(lǐng)會(huì);每日中午因?yàn)橐k理班上的事情或許解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題老是遲遲沒(méi)有買(mǎi)飯,下午放學(xué)依舊是呆在教室耐心地作學(xué)生的工作,而孩子就只能在辦公室餓著肚子無(wú)奈地等待,哪個(gè)父親母親不心疼自己的子女?可周老師卻把這份愛(ài)先給了自己的學(xué)生!在學(xué)生的眼里他是一位優(yōu)異的班主任,可在___眼里他卻不是一位稱(chēng)職的父親!___班的班主任和___班的班主任,家里離學(xué)校都特別遠(yuǎn),每日5點(diǎn)多就要起床,7點(diǎn)多才能到家,當(dāng)別人還在甜蜜的夢(mèng)境,他們已奔波在茫茫的晨霧中;當(dāng)夜色迷蒙萬(wàn)家燈火時(shí),他們還拖著疲倦的腳步在漫漫歸程,多少次,因?yàn)樵谲?chē)上睡著了,錯(cuò)過(guò)了車(chē)站;又有多少次,因?yàn)闆](méi)時(shí)間去買(mǎi)菜,只能全家餐餐吃盒飯!可誰(shuí)又能想到,就是這樣疲倦的他們,面對(duì)學(xué)生卻是那樣的神采飛揚(yáng)!___班的班主任陳老師,已經(jīng)連續(xù)兩年教高三,每日呆在學(xué)校,根本沒(méi)有任何時(shí)間解決個(gè)人問(wèn)題,今年本能夠好好歇息,可為了學(xué)校工作的需要,又肩挑起班主任的重?fù)?dān),三個(gè)星期以來(lái),為了形成一個(gè)優(yōu)異的班___,找學(xué)生講話,作思想工作,占有了大量的歇息時(shí)間。為了學(xué)生的未來(lái),奉獻(xiàn)了自己的青春!還有___班的班主任孫老師、___班的班主任曹老師,無(wú)一不是一心撲在學(xué)生身上,家里有年老的老人、有幼小的孩子、有剛做完手術(shù)的病人,他們都顧不上照料,可學(xué)生的一言一行、任何細(xì)小的變化他們都留神在心。他倆的愛(ài)人也都是老師,為了工作,都是很晚回家,孫老師曾開(kāi)玩笑說(shuō):一家四個(gè)人的晚餐還得象流水席一般分三輪??梢?jiàn)我們的老師對(duì)學(xué)生對(duì)工作是多么的負(fù)責(zé)!各位家長(zhǎng),將您的孩子交給這樣的老師,您還有什么不能放心的呢?我相信等到若干年此后,學(xué)生們都會(huì)對(duì)他們現(xiàn)在教師的教育水平和工作熱情表示,這必將成為我們每個(gè)師生一世中一段珍貴的回想。老師的努力絕對(duì)重要,可是家長(zhǎng)的專(zhuān)心也不容忽略,我特別慶幸我們年級(jí)的家長(zhǎng)素質(zhì)特別高,不單把孩子深信不疑地交給了我們,而且特別配合老師的教育,進(jìn)入高中,絡(luò)繹不絕的規(guī)矩,三番五次的費(fèi)用,劈頭蓋腦的訓(xùn)斥,別說(shuō)是十幾歲的孩子,就連我們這些經(jīng)歷了一些風(fēng)波的成年人都有承受的壓力,可是,我們沒(méi)有一個(gè)難以交流的家長(zhǎng),相反,好多家長(zhǎng)的積極配合,時(shí)常讓我們感人得熱淚盈眶。這份信任與殷殷深情,將成為我們自強(qiáng)不息、奮斗有為的不斷動(dòng)力。我們?cè)概c您共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)異的育人環(huán)境,我們?cè)概c您攜手共鑄教育的輝煌!世界的萬(wàn)花筒散發(fā)出誘人的清香,未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的旋律。我們正帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢(mèng)妝扮,從實(shí)干開(kāi)始他們?nèi)松男抡鞒?。給我一個(gè)孩子,燃起你一個(gè)希望;給我一個(gè)合作,體現(xiàn)給你一個(gè)喜悅;給我一個(gè)信心,為你創(chuàng)建一個(gè)奇跡!這是我們?nèi)w高一年級(jí)教師的誓詞!田稻中學(xué)的實(shí)力和孩子的潛力會(huì)打造出一個(gè)美好的明天!田稻中學(xué)的能力和孩子的努力會(huì)創(chuàng)建出一個(gè)精彩的人生。各位家長(zhǎng),讓我們手拉手,心連心,為了共同的目標(biāo)而不懈努力!謝謝!2021年中學(xué)高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表講話稿演講尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的孩子們:大家好!很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在咱們一中一班講話,說(shuō)實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)異的孩子、優(yōu)異的家長(zhǎng)和優(yōu)異的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也](méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业腳__在這能手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)異的??墒?,既然已經(jīng)接受了這個(gè)任務(wù),我就和大家一同來(lái)探討、交流一下。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最由衷的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來(lái)自四面八方,可是目的只有一個(gè)為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹?,為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的目光來(lái)對(duì)待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,我感覺(jué)以下幾點(diǎn)尤為重要。一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍舊是孩子們長(zhǎng)身體的重點(diǎn)時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作特別重要,重中之重的就是要給孩子提供平衡營(yíng)養(yǎng)的飲食,相信各位家長(zhǎng)誰(shuí)都不會(huì)虧待自己的孩子的。說(shuō)到這兒,住校生的家長(zhǎng)不要焦急,學(xué)校食堂會(huì)為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們___心也會(huì)促使他們努力學(xué)習(xí)的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老___、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心___、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪乱郧跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對(duì)___說(shuō)的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導(dǎo),孩子們面對(duì)的學(xué)習(xí)壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。好多時(shí)候,他們會(huì)感覺(jué)某些方面不如別人了;對(duì)分?jǐn)?shù)和名次會(huì)很敏感;挫折多了、失敗多了;很無(wú)助、很無(wú)奈、很迷茫,我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時(shí),他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛(ài),我們應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和仔細(xì),一定要樹(shù)立起積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,從頭給自己一個(gè)定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。二、要尊重孩子。如果一個(gè)人從小就能獲得大人的尊重,長(zhǎng)大后他肯定會(huì)懂得怎樣尊重別人。作為父親母親,我們得放下長(zhǎng)輩的架子,把自己放在與孩子同等的地點(diǎn)上。比方要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友等等。有一回,我___的日記本翻開(kāi)著放在書(shū)桌上就走了,雖然我很想看看日記的內(nèi)容,可是我又一想沒(méi)經(jīng)過(guò)孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來(lái)收好了。等___回來(lái),我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。自然,尊重孩子并不是一味地將就與順?biāo)?,而是努力尋求我們與孩子心靈上的交流與默契,追求尊重與要求的和睦統(tǒng)一,讓孩子真實(shí)感覺(jué)到父親母親的愛(ài)與自己的價(jià)值,進(jìn)而充分調(diào)換起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。三、多交流、多交流。人和人是需要交流的,父親母親和孩子之間也不例外。只有經(jīng)過(guò)交流才能認(rèn)識(shí)他們心中的郁悶和煩憂,才能真實(shí)走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,領(lǐng)悟他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中此后,我感覺(jué)和孩子交流的時(shí)間越來(lái)越少了,這就更需要我們仔細(xì)察看、耐心引導(dǎo)他們,把更多的關(guān)愛(ài)、理解和鼓勵(lì)給他們,盡量少批評(píng)、少譴責(zé),辦理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過(guò)激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。這樣,不只能幫助孩子度過(guò)難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試,我___的成績(jī)與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是寬慰,告訴他人外有人,天上有天,不論結(jié)果怎樣,只假如你自己全力就能夠了。過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,___還在問(wèn)我“媽媽?zhuān)阍趺床慌u(píng)我?guī)拙?”我回答“___要批評(píng)???孩子,快睡吧,不論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)異的___!”與其批評(píng)他,還不如讓他自己反思、思考呢,理解的道理睬更為深刻,效果會(huì)更為顯著。如果把孩子比喻成___,我們就是___底下的那根線。線一定要給___足夠的飛翔空間,但不論___飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的此岸!住校生的家長(zhǎng)們,建議你們不論多忙,也要抽出時(shí)間在星期日下午來(lái)看看孩子,互相說(shuō)說(shuō)內(nèi)心話,讓孩子放松心情,快樂(lè)地投入到

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