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專題單項(xiàng)填空第11課時(shí)狀語(yǔ)從句
一1體驗(yàn)高考
1.Frankinsistedthathewasnotasleep______Ihadgreatdifficultyinwakinghimup.(2011·四川卷)A.whetherB.althoughC.forD.so2
B考查從屬連詞。although作為連詞引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。句意為:盡管我很難叫醒他,但弗蘭克卻堅(jiān)持說(shuō)自己沒(méi)有睡覺(jué)。前后句子表達(dá)“雖然……但是……”的轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣,故選B項(xiàng)。whether作為連詞可接名詞從句表示“是否”的意思,接讓步狀語(yǔ)從句表示“不管,無(wú)論”,與題意不符;for作為連詞引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句;so作為連詞引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句;均不合題意。思路點(diǎn)撥體驗(yàn)高考3
2.Asitreported,itis100years______QinghuaUniversitywasfounded.(2011·四川卷)A.whenB.beforeC.afterD.since體驗(yàn)高考4
D考查固定句型。It+is/was+時(shí)間段+since+從句,表示“自從……以來(lái)已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間了”。思路點(diǎn)撥體驗(yàn)高考5
3.Toshowourrespect,weusuallyhavetotakeourglovesoff______wearetoshakehandswith.(2011·重慶卷)A.whicheverB.wheneverC.whoeverD.wherever體驗(yàn)高考6
C考查讓步狀語(yǔ)從句。句意為“不論跟誰(shuí)握手,我們常常將手套取下,以示尊敬?!彼悸伏c(diǎn)撥體驗(yàn)高考7
4.Becauseoftheheavytraffic,itwasalreadytimeforlunchbreak______shegottoheroffice.(2010·四川卷)A.sinceB.thatC.whenD.until體驗(yàn)高考8
C考查狀語(yǔ)從句。句意為:“因?yàn)榻煌ㄗ枞?,?dāng)她到達(dá)辦公室時(shí)已經(jīng)是午休的時(shí)間了?!贝颂帒?yīng)為when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,故正確答案為C。思路點(diǎn)撥體驗(yàn)高考9高考指南
狀語(yǔ)從句分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、讓步、結(jié)果、目的、方式及比較狀語(yǔ)從句。10【考點(diǎn)Youcanpaynowor______youcomebacktopickupthebike.A.whenB.then高考指南11
A
come是短暫性動(dòng)詞,而while從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是延續(xù)性的,所以排除C,when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,與now對(duì)稱。
解析高考指南12高考指南
1.表示帶有規(guī)律性的“每當(dāng)”或從句和主句的動(dòng)作存在先后關(guān)系時(shí),一般用when。2.表達(dá)“隨著”或“一邊……一邊……”的含義,一般用as。3.as作“當(dāng)……時(shí)候”解,從句的謂語(yǔ)一般不可是狀態(tài)動(dòng)詞。4.while從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞不可是短暫性的。13【考點(diǎn)2】時(shí)間、條條件狀語(yǔ)語(yǔ)從句的的時(shí)態(tài)一一致性Thebigfirelastedaslongas24hours______itwasbroughtundercontrol.(2011·山西太原原五中第第二學(xué)期期月考)C.aheadD.since高考指南14
B
before引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句用于以下句型:①時(shí)間段+before從句表示“隔了多少時(shí)間才……”;②itwillbe/won'tbelongbefore從句,表示“很久就……/不久就……”該句表示:大火一直持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)24小時(shí)才被控制住。
解析高考指南15高考指南
1.句型“Itwillbe+段時(shí)間+before從句”,表示“不久……就……”。從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。2.句型“Itis+段時(shí)間+since+一般過(guò)去時(shí)?!敝骶涑S矛F(xiàn)在完成時(shí),從句常用一般過(guò)去時(shí)。若從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性的,表示動(dòng)作的終止;若從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是短暫性的,則表示動(dòng)作的開(kāi)始。16【考點(diǎn)3】as引導(dǎo)狀語(yǔ)語(yǔ)從句的的用法Studyingalone,youarefreetochoosewhattolearnandwhen,______youdon'tneedother'sagreement.高考指南17
D解答該題的關(guān)鍵是要搞清楚主從句的邏輯關(guān)系及其句子意義。句意為:獨(dú)自學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)槟銦o(wú)需征得其他人的同意,所以你選擇學(xué)什么,什么時(shí)候?qū)W很自由?!敝骶浔硎窘Y(jié)果,從句表原因,是一個(gè)原因狀語(yǔ)從句。
解析高考指南18高考指南
as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句說(shuō)明原因語(yǔ)氣較弱,著重點(diǎn)在主句,常譯為“由于,因?yàn)椤薄?9Try______shemight,Suecouldn'tgetthedooropen.(2011·新課標(biāo)卷卷)A.ifB.when高考指南20
D
as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。Tryasshemight=Thoughshemighttry,該句型主要有以下幾種:①零冠詞名詞+as+主語(yǔ)+be②形容詞(+名詞)+as+主語(yǔ)+be③動(dòng)詞原形+as+主語(yǔ)+情態(tài)動(dòng)詞④副詞+as+主語(yǔ)+be
解析高考指南21______hewas,heoftenendedupinfinancialtroubles.A.ThoughwellpaidB.AswellpaidC.WellpaidasD.Wellpaid高考指南22
C此處as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,wellpaid可看作形容詞放于句首,意為“盡管,雖然”。
解析高考指南23高考指南
as/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),意為“雖然”,從句中的形容詞、副詞、名詞(其前一般不用冠詞)或動(dòng)詞原形放于句首構(gòu)成倒裝(though也可不倒裝)。although引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)不倒裝;while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)只能位于句首,意為“盡管,雖然”。24______allofthemarestrongcandidates,onlyonewillbechosenforthepost.(2011··陜西卷)A.SinceB.WhileC.IfD.As高考指南25
B
while表“盡管,雖然”,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。其意義相當(dāng)于although或though。句意:盡管他們所有人都是很強(qiáng)的候選人對(duì)象,但僅有一個(gè)將被選為擔(dān)任這個(gè)職位。
解析高考指南26【考點(diǎn)4】what引導(dǎo)方式狀語(yǔ)語(yǔ)從句的用法Readingistothemind______foodistothebody.A.whatB.thatC.whichD.ofwhich高考指南27
A該句意為“閱讀之于心靈猶如食物之于身體”。
解析高考指南28高考指南
what引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句,一般只用于AistoBwhatCistoD這一句型中,意思是“A對(duì)于B的重要性,就如同C對(duì)于D的重要性一樣”。29【考點(diǎn)5】such……as與such……that的區(qū)別PeoplewereshockedbysuchabloodymurderinVirginia______nooneexperiencedever.A.asB.whichC.whereD.that高考指南30
A
as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,as常與such,thesame搭配使用。
解析高考指南31高考指南
such…as引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句,as須作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等;such…that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語(yǔ)從句,that不作成分。32【考點(diǎn)6】表示“一……就……”的時(shí)間狀語(yǔ)從從句—DidyoukeepitinmindtogiveJenniferthemoneyyouowedher?—Yes,Igaveittoher______Isawher.A.whileB.themomentC.suddenlyD.once高考指南33
B
themoment在此作連詞,意思是“一……就……”。
解析高考指南34高考指南
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