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第4頁共4頁2023年?初二語文教?師總結本?學期,本人?擔任初二_?__班語文?課教學和教?導處干事工?作。一學期?來,本人以?學校及各處?組工作計劃?為指導;以?加強師德師?風建設,提?高師德水平?為重點,以?提高教育教?學成績?yōu)橹?心,以深化?課改實驗工?作為動力,?認真履行崗?位職責,較?好地完成了?工作目標任?務,現(xiàn)將一?學期來的工?作總結如下?:一、加?強學習,努?力提高自身?素質(zhì)一方?面,認真學?習教師職業(yè)?道德規(guī)范、?____,?不斷提高自?己的道德修?養(yǎng)和政治理?論水平;另?一方面,認?真學習新課?改理論,努?力提高業(yè)務?能力,參加?自學考試,?努力提高自?己的學歷水?平。通過學?習,轉(zhuǎn)變了?以前的工作?觀、學生觀?,使我對新?課改理念有?了一個全面?的、深入的?理解,為本?人轉(zhuǎn)變教學?觀念、改進?教學方法打?好了基礎。?二、以身?作則,嚴格?遵守工作紀?律一方面?,在工作中?,本人能夠?嚴格要求自?己,時時處?處以一個_?__員的標?準來要求自?己,模范遵?守學校的各?項規(guī)章制度?,做到不遲?到、不早退?,不曠會。?另一方面,?本人能夠嚴?格遵守教師?職業(yè)道德規(guī)?范,關心愛?護學生,不?體罰,變相?體罰學生,?建立了良好?的師生關系?,在學生中?樹立了良好?的形象。?三、強化常?規(guī),提高課?堂教學效率?本學期,?本人能夠強?化教學常規(guī)?各環(huán)節(jié):在?課前深入鉆?研、細心挖?掘教材,把?握教材的基?本思想、基?本概念、教?材結構、重?點與難點;?了解學生的?知識基礎,?力求在備課?的過程中即?備教材又備?學生,準確?把握教學重?點、難點,?不放過每一?個知識點,?在此基礎上?,精心制作?多媒體課件?(本學期本?人共制作多?媒體課件_?__個),?備寫每一篇?教案;在課?堂上,能夠?運用多種教?學方法,利?用多種教學?手段,充分?調(diào)動學生的?多種感官,?激發(fā)學生的?學習興趣,?向課堂__?_分要質(zhì)量?,努力提高?課堂教學效?率;在課后?,認真及時?批改作業(yè),?及時做好后?進學生的思?想工作及課?后輔導工作?;在自習課?上,積極落?實分層施教?的原則,狠?抓后進生的?轉(zhuǎn)化和優(yōu)生?的培養(yǎng);同?時,進行階?段性檢測,?及時了解學?情,以便對?癥下藥,調(diào)?整教學策略?。認真參加?教研活動,?積極參與聽?課、評課,?虛心向同行?學習,博采?眾長,提高?教學水平。?一學期來,?本人共聽課?___節(jié),?完成了學校?規(guī)定的聽課?任務。四?、加強研討?,努力提高?教研水平?本學年,本?人參加省級?教研課題“?開放性問題?學習的研究?”的子課題?及縣級課題?"開放性教?學課型的研?究"的子課?題的研究工?作,積極撰?寫課題實施?方案,撰寫?個案、教學?心得體會,?及時總結研?究成果,撰?寫論文,為?課題研究工?作積累了資?料,并積極?在教學中進?行實踐。在?課堂教學中?,貫徹新課?改的理念,?積極推廣先?進教學方法?,在推廣目?標教學法、?讀書指導法?等先進教法?的同時,大?膽進行自主?、合作、探?究學習方式?的嘗試,充?分發(fā)揮學生?的主體作用?,使學生的?情感、態(tài)度?、價值觀等?得到充分的?發(fā)揮,為學?生的終身可?持續(xù)發(fā)展打?好基礎。?五、加強協(xié)?調(diào),狠抓群?體育人工作?從教導處?工作的分工?,本人主要?負責初二年?級的各項工?作,因此,?本人能經(jīng)常?與本組教師?聯(lián)系,積極?參加年級組?及政教處_?__的各項?活動。同時?,本人加強?與同備課組?教師之間的?聯(lián)系,盡可?能的抽時間?與同備課組?教師研究教?材、教法,?共同備寫教?案、制作課?件、出試卷?。本人還?積極參與群?體育人工作?。嚴格按照?學校和年級?組的要求,?對學生進行?行為習慣的?養(yǎng)成教育和?學風教育,?隨時校正學?生的不良行?為。特別是?按照年級組?的要求,在?課間十分鐘?加強對學生?的管理教育?,使所任課?班級學生的?課間行為大?為規(guī)范;并?認真負責所?承包區(qū)域的?衛(wèi)生工作,?為學校的群?體育人工作?做出了應有?的貢獻。?六、正視自?我,明確今?后努力方向?本次期末?考試,我所?帶初二(2?)班語文成?績相對其它?平行班而言?,有一定的?差距,本人?認真進行了?反思,原因?主要有以下?幾個方面:?1、在課?堂教學中充?分利用多媒?體課件,調(diào)?動了學生的?積極性,但?對學生基礎?知識的訓練?不夠,致使?課堂教學效?率不高;?2、對知識?點的檢查落?實不到位;?3、對差?生的說服教?育缺乏力度?,雖然也抓?了差生,但?沒有時時抓?在手上。?4、教學中?投入不夠,?沒能深入研?究教材及學?生。下學?期改進的措?施:1、?進一步加強?對新課改的?認識,在推?廣先進教學?方法、利用?多媒體調(diào)動?學生學習積?極性的同時?,努力提高?課堂教學的?效率。2?、狠抓檢查?,落實對知?識點的掌握?。將差生時?時放在心上?,抓在手上?;3、加?強學生的閱?讀訓練

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