![2023年數(shù)學(xué)教師年終考核總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/2e5d025bccc93e104fd0c4044e40afa1/2e5d025bccc93e104fd0c4044e40afa11.gif)
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![2023年數(shù)學(xué)教師年終考核總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/2e5d025bccc93e104fd0c4044e40afa1/2e5d025bccc93e104fd0c4044e40afa13.gif)
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第3頁共3頁2023年?數(shù)學(xué)教師年?終考核總結(jié)?本學(xué)期,?本人擔(dān)任初?二(___?),(__?_)班數(shù)學(xué)?課教學(xué)和班?主任工作。?一學(xué)期來,?本人以學(xué)校?及各處組工?作計(jì)劃為指?導(dǎo);以加強(qiáng)?師德師風(fēng)建?設(shè),提高師?德水平為重?點(diǎn),以提高?教育教學(xué)成?績?yōu)橹行模?以深化課改?實(shí)驗(yàn)工作為?動力,認(rèn)真?履行崗位職?責(zé),較好地?完成了工作?目標(biāo)任務(wù)。?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí),努力?提高自身素?質(zhì)。一方面?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?教師職業(yè)道?德規(guī)范、_?__重要思?想,不斷提?高自己的道?德修養(yǎng)和政?治理論水平?;另一方面?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課改理論?,努力提高?業(yè)務(wù)能力,?參加自學(xué)考?試,努力提?高自己的學(xué)?歷水平。通?過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)?變了以前的?工作觀、學(xué)?生觀,使我?對新課改理?念有了一個(gè)?全面的、深?入的理解,?為本人轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念、?改進(jìn)教學(xué)方?法打好了基?礎(chǔ)。二、?以身作則,?嚴(yán)格遵守工?作紀(jì)律。一?方面,在工?作中,本人?能夠嚴(yán)格要?求自己,模?范遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,做到?不遲到、不?早退,不曠?會。另一方?面,本人能?夠嚴(yán)格遵守?教師職業(yè)道?德規(guī)范,關(guān)?心愛護(hù)學(xué)生?,不體罰,?變相體罰學(xué)?生,建立了?良好的師生?關(guān)系,在學(xué)?生中樹立了?良好的形象?。三、強(qiáng)?化常規(guī),提?高課堂教學(xué)?效率。本學(xué)?期,本人能?夠強(qiáng)化教學(xué)?常規(guī)各環(huán)節(jié)?:在課前深?入鉆研、細(xì)?心挖掘教材?,把握教材?的基本思想?、基本概念?、教材結(jié)構(gòu)?、重點(diǎn)與難?點(diǎn);了解學(xué)?生的知識基?礎(chǔ),力求在?備課的過程?中即備教材?又備學(xué)生,?準(zhǔn)確把握教?學(xué)重點(diǎn)、難?點(diǎn),不放過?每一個(gè)知識?點(diǎn),在此基?礎(chǔ)上,精心?制作多媒體?課件,備寫?每一篇教案?;在課堂上?,能夠運(yùn)用?多種教學(xué)方?法,利用多?種教學(xué)手段?,充分調(diào)動?學(xué)生的多種?感官,激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣,向課?堂40四、?加強(qiáng)研討,?努力提高教?研水平。?在課堂教學(xué)?中,貫徹新?課改的理念?,積極推廣?先進(jìn)教學(xué)方?法,在推廣?目標(biāo)教學(xué)法?、讀書指導(dǎo)?法等先進(jìn)教?法的同時(shí),?大膽進(jìn)行自?主、合作、?探究學(xué)習(xí)方?式的嘗試,?充分發(fā)揮學(xué)?生的主體作?用,使學(xué)生?的情感、態(tài)?度、價(jià)值觀?等得到充分?的發(fā)揮,為?學(xué)生的終身?可持續(xù)發(fā)展?打好基礎(chǔ)。?四、加強(qiáng)?協(xié)調(diào),狠抓?群體育人工?作。從教導(dǎo)?處工作的分?工,本人主?要負(fù)責(zé)初二?年級的各項(xiàng)?工作,因此?,本人能經(jīng)?常與本組教?師聯(lián)系,積?極參加年級?組及政教處?___的各?項(xiàng)活動。同?時(shí),本人加?強(qiáng)與同備課?組教師之間?的聯(lián)系,盡?可能的抽時(shí)?間與同備課?組教師研究?教材、教法?,共同備寫?教案、制作?課件、出試?卷。本人還?積極參與群?體育人工作?。嚴(yán)格按照?學(xué)校和年級?組的要求,?對學(xué)生進(jìn)行?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育和?學(xué)風(fēng)教育,?隨時(shí)校正學(xué)?生的不良行?為。特別是?按照年級組?的要求,在?課間十分鐘?加強(qiáng)對學(xué)生?的管理教育?,使所任課?班級學(xué)生的?課間行為大?為規(guī)范;并?認(rèn)真負(fù)責(zé)所?承包區(qū)域的?衛(wèi)生工作,?為學(xué)校的群?體育人工作?做出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?五、正視自?我,明確今?后努力方向?。、進(jìn)一?步加強(qiáng)對新?課改的認(rèn)識?,在推廣先?進(jìn)教學(xué)方法?、利用多媒?體調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)積極性?的同時(shí),努?力提高課堂?教學(xué)的效率?。、狠抓?檢查,落實(shí)?對知識點(diǎn)的?掌握。將差?生時(shí)時(shí)放在?心上,抓在?手上;3?、加強(qiáng)學(xué)生?的閱讀訓(xùn)練?,開闊學(xué)生?的視野,拓?寬學(xué)生思路?,提高學(xué)生?解決問題的?能力;4?、采取措施?,加強(qiáng)訓(xùn)練
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