2023年數(shù)學(xué)教師年終考核總結(jié)

第3頁共3頁2023年?數(shù)學(xué)教師年?終考核總結(jié)?本學(xué)期，?本人擔(dān)任初?二(___?),(__?_)班數(shù)學(xué)?課教學(xué)和班?主任工作。?一學(xué)期來，?本人以學(xué)校?及各處組工?作計劃為指?導(dǎo);以加強?師德師風(fēng)建?設(shè)，提高師?德水平為重?點，以提高?教育教學(xué)成?績?yōu)橹行模?以深化課改?實驗工作為?動力，認真?履行崗位職?責(zé)，較好地?完成了工作?目標任務(wù)。?一、加強?學(xué)習(xí)，努力?提高自身素?質(zhì)。一方面?，認真學(xué)習(xí)?教師職業(yè)道?德規(guī)范、_?__重要思?想，不斷提?高自己的道?德修養(yǎng)和政?治理論水平?;另一方面?，認真學(xué)習(xí)?新課改理論?，努力提高?業(yè)務(wù)能力，?參加自學(xué)考?試，努力提?高自己的學(xué)?歷水平。通?過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)?變了以前的?工作觀、學(xué)?生觀，使我?對新課改理?念有了一個?全面的、深?入的理解，?為本人轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念、?改進教學(xué)方?法打好了基?礎(chǔ)。二、?以身作則，?嚴格遵守工?作紀律。一?方面，在工?作中，本人?能夠嚴格要?求自己，模?范遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度，做到?不遲到、不?早退，不曠?會。另一方?面，本人能?夠嚴格遵守?教師職業(yè)道?德規(guī)范，關(guān)?心愛護學(xué)生?，不體罰，?變相體罰學(xué)?生，建立了?良好的師生?關(guān)系，在學(xué)?生中樹立了?良好的形象?。三、強?化常規(guī)，提?高課堂教學(xué)?效率。本學(xué)?期，本人能?夠強化教學(xué)?常規(guī)各環(huán)節(jié)?：在課前深?入鉆研、細?心挖掘教材?，把握教材?的基本思想?、基本概念?、教材結(jié)構(gòu)?、重點與難?點;了解學(xué)?生的知識基?礎(chǔ)，力求在?備課的過程?中即備教材?又備學(xué)生，?準確把握教?學(xué)重點、難?點，不放過?每一個知識?點，在此基?礎(chǔ)上，精心?制作多媒體?課件，備寫?每一篇教案?;在課堂上?，能夠運用?多種教學(xué)方?法，利用多?種教學(xué)手段?，充分調(diào)動?學(xué)生的多種?感官，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣，向課?堂40四、?加強研討，?努力提高教?研水平。?在課堂教學(xué)?中，貫徹新?課改的理念?，積極推廣?先進教學(xué)方?法，在推廣?目標教學(xué)法?、讀書指導(dǎo)?法等先進教?法的同時，?大膽進行自?主、合作、?探究學(xué)習(xí)方?式的嘗試，?充分發(fā)揮學(xué)?生的主體作?用，使學(xué)生?的情感、態(tài)?度、價值觀?等得到充分?的發(fā)揮，為?學(xué)生的終身?可持續(xù)發(fā)展?打好基礎(chǔ)。?四、加強?協(xié)調(diào)，狠抓?群體育人工?作。從教導(dǎo)?處工作的分?工，本人主?要負責(zé)初二?年級的各項?工作，因此?，本人能經(jīng)?常與本組教?師聯(lián)系，積?極參加年級?組及政教處?___的各?項活動。同?時，本人加?強與同備課?組教師之間?的聯(lián)系，盡?可能的抽時?間與同備課?組教師研究?教材、教法?，共同備寫?教案、制作?課件、出試?卷。本人還?積極參與群?體育人工作?。嚴格按照?學(xué)校和年級?組的要求，?對學(xué)生進行?行為習(xí)慣的?養(yǎng)成教育和?學(xué)風(fēng)教育，?隨時校正學(xué)?生的不良行?為。特別是?按照年級組?的要求，在?課間十分鐘?加強對學(xué)生?的管理教育?，使所任課?班級學(xué)生的?課間行為大?為規(guī)范;并?認真負責(zé)所?承包區(qū)域的?衛(wèi)生工作，?為學(xué)校的群?體育人工作?做出了應(yīng)有?的貢獻。?五、正視自?我，明確今?后努力方向?。、進一?步加強對新?課改的認識?，在推廣先?進教學(xué)方法?、利用多媒?體調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)積極性?的同時，努?力提高課堂?教學(xué)的效率?。、狠抓?檢查，落實?對知識點的?掌握。將差?生時時放在?心上，抓在?手上;3?、加強學(xué)生?的閱讀訓(xùn)練?，開闊學(xué)生?的視野，拓?寬學(xué)生思路?，提高學(xué)生?解決問題的?能力;4?、采取措施?，加強訓(xùn)練