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第3頁共3頁迎元旦演講稿范本親?愛的家長_?__:你?們好,非常?感謝你們能?在百忙之中?抽出寶貴的?時間來參加?這次慶元旦?迎新年親子?活動,感謝?你們對幼兒?園工作的支?持?!苯裉?,我們歡聚?一起,和孩?子們一起唱?、跳歡慶節(jié)?日,迎接新?年的到來。?我們幼兒?園是公立幼?兒園(區(qū)幼?兒園的分園?)。首先我?來向大家介?紹我們班的?班組成員,?我們班有_?__個孩子?,___位?老師。我和?鄒老師負(fù)責(zé)?我班的教育?教學(xué)工作和?班級管理工?作,余老師?負(fù)責(zé)孩子們?的保育工作?和衛(wèi)生消毒?工作。接下?來,我向大?家介紹一下?孩子們的表?現(xiàn)及我班的?課程進展情?況。一、?本學(xué)期孩子?的優(yōu)勢表現(xiàn)?1。孩子?們喜歡上幼?兒園了,對?各類活動的?積極性都比?較高。2?。生活自理?能力和為他?人服務(wù)上有?了很大的進?步,很多孩?子能勝任值?日生的工作?。如:擦桌?子、排椅子?分碗、分發(fā)?玩具,收書?等。3。?愿意與老師?和同伴交流?,同同伴間?的沖突明顯?減少了,并?且能自己運?用正確的方?法解決問題?,例如尋求?老師的幫助?而不是打或?哭,會正確?運用禮貌用?語,如來園?時和老師問?好,朋友間?沖突時會說?對不起、沒?關(guān)系。4?。通過晨練?和各類游戲?活動的開展?,幼兒對各?類體育活動?都感興趣,?比如跳蠅,?轉(zhuǎn)呼拉圈,?拍皮球等,?身體的靈活?性、協(xié)調(diào)性?得到了很大?的發(fā)展。說?到這里,我?還要感謝各?位家長對我?園這些活動?的支持。?5。___?活動時遵守?___規(guī)則?,注意力比?較集中,積?極動腦筋,?踴躍發(fā)言,?大膽表達自?己的想法和?意見。。?生活常規(guī)比?較好,表現(xiàn)?在午睡、吃?飯、喝水、?入廁等各個?環(huán)節(jié)。二?、有待提高?的方面1?。自我管理?的意識和能?力較差,東?西丟三落四?,積木、油?畫棒、圖書?隨手亂扔,?不能做到東?西用完后放?回原處,做?事不善始善?終,不注意?收拾,留亂?攤子,需老?師多次提醒?才能擺放整?齊。我們對?孩子也進行?了這方面的?教育,同時?也要求家長?時時提醒自?己的孩子,?保管好自己?的物品,學(xué)?會整理書包?,讓孩子知?道,自己長?大了要慢慢?學(xué)會生存、?生活、和勞?動的能力。?2。個別?孩子自控能?力比較差,?___活動?時注意力時?間短,需要?老師不斷的?提醒。3?。個別孩子?做事不專注?、拖拖拉拉?、磨磨蹭蹭?。對這方面?我們也做出?相應(yīng)的教育?,比如:按?時完成作業(yè)?或按時完成?老師所給的?任務(wù)的給予?一定的表揚?和獎勵。效?果還是很明?顯的,大部?分孩子都能?牢記老師的?話,第一時?間完成了老?師所給的任?務(wù)。不再拖?拉。三、?教育教學(xué)活?動我們共?開設(shè)課程涉?及了語言、?科學(xué)、社會?、藝術(shù)、健?康五大領(lǐng)域?,以主題式?課程的方式?開展教學(xué)活?動,主題有?:《開心的?我》《誰和?誰是好朋友?》《美好的?鄉(xiāng)村》《水?的樂園》《?動物的奧秘?》《多樣的?服飾》。為?了讓孩子知?識更為豐富?,我們還找?了一些課外?書《弟子規(guī)?》讓孩子們?閱讀,《學(xué)?算練》讓孩?子做些課外?練習(xí)來鍛煉?孩子的思維?能力。在教?室里,我們?還創(chuàng)設(shè)了語?言區(qū),這讓?孩子下課時?讀讀兒歌,?認(rèn)認(rèn)字,以?達到鞏固知?識的目的,?還有我們的?數(shù)學(xué)區(qū),能?讓孩子們在?下課時間隨?時動手操作?,感受“邊?玩邊學(xué)”的?樂趣。再看?看我們的主?題墻,每月?更換一次,?把每個月的?主題要點都?展示出來,?還有我們的?這些安全標(biāo)?志,讓孩子?們時時刻刻?牢記“安全?在我心中”?。現(xiàn)在大多?是獨生子女?多,很多孩?子不愛勞動?,自理能力?差,就更談?不上互幫互?助的美德了?,為此我們?創(chuàng)設(shè)了“我?是值日生”?的活動,這?個活動一開?展,孩子們?都興高采列?,積極參與?。通過本?學(xué)期的教學(xué)?,孩子們各?項能力都得?到了很好的?發(fā)展,特別?是在動手能?力的發(fā)展上?,如折紙,?畫畫。這次?慶元旦迎新?年活動室的?環(huán)境布置,?我們就是以?幼兒的作品?為主,孩子?們的繪畫、?折紙把我們?的活動室裝?扮的充滿了?節(jié)日歡慶氣?氛,充滿了?童趣。各?位家長們,?介紹完了咱?們班的具體?情況我再向?各位說一下?咱們班”慶?元旦,迎新?年活動的安?排。一、?向大家展示?孩子們識字?,朗讀課文?,認(rèn)讀拼音?的內(nèi)容和

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