2023年裝飾工程實習(xí)小結(jié)

第4頁共4頁2023年?裝飾工程實?習(xí)小結(jié)作?為一名中專?生，專業(yè)需?求的建筑認(rèn)?識實訓(xùn)開始?了，對于我?當(dāng)初選擇建?筑裝飾工程?這樣的專業(yè)?，說真的我?并不知道什?么是建筑裝?飾工程?，F(xiàn)?在我對建筑?裝飾工程有?了基本的感?性認(rèn)識了，?我想任何事?的認(rèn)識都是?通過感性認(rèn)?識上升到理?性認(rèn)識的，?這次認(rèn)識實?習(xí)應(yīng)該是一?個鍛煉的好?機(jī)會!經(jīng)?過了一年的?緊張的學(xué)習(xí)?，這學(xué)期期?末我們進(jìn)行?了工地施工?實習(xí)，也算?是出去呼吸?一下新鮮空?氣，放松一?下。在著之?前，施工隊?給我們每人?發(fā)了一個黃?色的安全帽?，帶在頭上?頓時有了很?多的安全感?。老板讓我?們主要去三?個地方：新?修的宿舍，?私人住宅，?改建的食堂?，主要跟施?工員下到現(xiàn)?場參加施工?，然后由其?向我們講解?，讓我們自?己去體驗建?筑施工過程?和施工內(nèi)容?。雖然參?觀實習(xí)只有?三個月，但?是這三個月?絕對比悶在?書本上三個?月有用。通?過這三個月?的體驗，我?們真實的感?受到了建筑?生成的過程?，把我們的?理論常識和?實踐結(jié)合到?了一起，對?建筑工程的?現(xiàn)場施工和?管理有了更?直觀地認(rèn)識?，增強(qiáng)了對?所學(xué)基礎(chǔ)理?論和專業(yè)知?識的感性認(rèn)?識。剛開始?師傅為我們?簡單介紹了?一下去工地?的注意事項?，然后在他?的帶領(lǐng)下，?我們來到了?正在修建的?學(xué)生宿舍樓?，進(jìn)入內(nèi)部?，印入眼前?的是粗糙的?墻面和地面?，空空的窗?洞，和看上?去危險至極?的樓梯，一?切都那么粗?糙，難以想?象在不久的?將來，它會?變成精美的?宿舍樓，施?工的過程是?如此的奇妙?。印象最深?的還要數(shù)建?筑施工，不?僅僅是因為?它的名字好?聽，真正稱?奇的要數(shù)其?大模板鋼筋?混凝土施工?過程。我們?參觀體驗的?是完成的主?體框架部分?和正在澆注?的部分。因?為我們?nèi)r?地下部分的?模板施工已?經(jīng)完成，正?在澆注地上?六層。當(dāng)時?，還處于結(jié)?構(gòu)施工期，?到處布滿鐵?管，地面與?墻面也預(yù)留?著許孔洞，?樓梯間比較?陰暗潮濕狹?窄。因為用?的是大模板?鋼筋混凝土?施工，但對?于大模板的?概念以及施?工注意事項?，我是懵懵?懂懂的，所?以不得不回?來翻閱資料?，查找：目?前，大模板?施工已成為?高層和超高?層剪力墻結(jié)?構(gòu)工業(yè)化施?工的主導(dǎo)方?法，由于大?模板施工技?術(shù)難度較大?，稍有疏忽?，便會導(dǎo)致?重大安全事?故。因此，?大模板施工?前和拆模前?，現(xiàn)場施工?負(fù)責(zé)人應(yīng)向?操作人員將?大模板堆放?、吊裝、支?設(shè)、拆除及?運輸保管過?程中的每一?步驟，每一?細(xì)節(jié)進(jìn)行具?有時效性、?針對性的安?全技術(shù)交底?。強(qiáng)化安全?管理，確保?施工安全。?大模板按其?結(jié)構(gòu)形式的?不同可分為?整體式、拼?裝式和模數(shù)?式等，每種?均由模板、?支撐系統(tǒng)及?操作平臺組?成。施工前?，首先根據(jù)?設(shè)計圖紙繪?制配板圖進(jìn)?行模板設(shè)計?，力求模板?拼裝和拆除?的方便性，?支撐的牢固?性，同時保?持較好的強(qiáng)?度、剛度、?穩(wěn)定性及整?體拼裝后的?平整度。并?且，須對主?要項目進(jìn)行?驗算：①混?凝土澆筑時?的側(cè)向張力?;②穿墻螺?栓的抗拉強(qiáng)?度;③模板?彈性模量的?側(cè)向變形和?整體穩(wěn)定性?;④大模板?的自重荷載?及起吊、起?裝時對節(jié)點?及支承點的?強(qiáng)度、剛度?要求。通?過這次實際?的工地實習(xí)?，我不但掌?握了一些不?懂的具體環(huán)?節(jié)，而且也?鞏固了我在?學(xué)校期間所?學(xué)習(xí)到的理?論知識。在?學(xué)校學(xué)習(xí)，?理論與實際?相差較大，?一些知識雖?然能在短期?內(nèi)被掌握、?被運用，但?一些知識則?不能掌握，?也不便于記?憶，更談不?上掌握運用?了，因此，?老師所傳授?的內(nèi)容雖然?多、廣、博?，但是我們?學(xué)習(xí)到的只?是其一部分?，或者是一?些皮毛的東?西，要想真?真正正的掌?握所有理論?知識，只有?通過實際的?學(xué)習(xí)和參觀?，才能達(dá)到?這個目的。?但是通過?這次實習(xí)，?才覺得原來?建筑行業(yè)是?一個非常具?有挑戰(zhàn)性的?職業(yè)，如果?將來能在這?個行業(yè)工作?，對自己來?說將是很大?的挑戰(zhàn)。為?了以后能夠?勝任這項工?作，現(xiàn)在就?必須踏踏實?實的學(xué)好每?一門功課。?因此給了自?己壓力，讓?自己不再覺?得無事可作?，讓自己安?心去學(xué)習(xí)，?為將來工作?打下堅實的?基礎(chǔ)。增強(qiáng)?了自己的交?際能力。建?筑行業(yè)是一?個涉及人非?常多的行業(yè)?，你將會接?觸到各種各?樣的人。面?對一個這樣?復(fù)雜的交際?圈，你可以?從他們身上?學(xué)習(xí)到很多?優(yōu)秀的多西?，去除自身?的一些不好?行為，同時?也可以通過?不同的接觸?對象，增強(qiáng)?自己的交際?能力，讓自?己在以后的?生活中更加?自信，更加?堅強(qiáng)!這?次實習(xí)就達(dá)?到了目的，?我們不僅學(xué)?到一些新的?知識，也鞏?固了在校期?間所學(xué)到的?理論知識。?以前對一些?施工技術(shù)要?點，只是粗?略地知道其?施工要點，?而其具體的?施工環(huán)節(jié)，?具體的施工?步驟如何，?卻是知之甚?少，但現(xiàn)在?實習(xí)結(jié)束了?，對我們這?段時間所看?到的那些施?工技術(shù)，它?們的具體環(huán)?節(jié)及詳細(xì)步?驟，我們應(yīng)?該可以掌握?了，這樣就?提高了自己?的理論水平?，也增強(qiáng)了?自己的實際?操作能力。?通過實習(xí)，?增強(qiáng)了自己?對專業(yè)的熱?情，讓自己?更有興趣將?來能在建筑?行業(yè)開創(chuàng)天?地。以前聽?到就業(yè)不樂?觀時候就很?茫然，學(xué)了?三年的建筑?卻找不到好?的工作，以?致對自己的?專業(yè)喪失了?熱情，沒有?足夠的興趣?去學(xué)習(xí)專業(yè)?知識。實?習(xí)結(jié)束了，?我相信在以?后的生活中?我將體會到?更多的東西?，也相信自?己在下一次?實習(xí)中將會?更好。我堅?信通過這一?段時間的實?習(xí)，所獲得?的實踐經(jīng)驗?對我終身受?益，在我畢?業(yè)后的實際?工作中將不?斷的得到驗?證，我會不?斷的理解和?體會實習(xí)中?所學(xué)到的知?識，在未來?的工作中我?將把我所學(xué)?到的理論知?識和實踐經(jīng)?驗不斷的應(yīng)?用到實際工?作來，充分?展示自我的?個人價值和?人生價值觀?。為實現(xiàn)自?我的理想和?光明的前程?努力!這?樣的認(rèn)識實?訓(xùn)我感受頗?多。就比如?拿其中的某?些工地來說?吧，有的建?筑雜物亂堆?亂放，這樣?一來會給后?期的墻面抹?灰等工作帶?來麻煩