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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?清明節(jié)社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)總?結(jié)為了深?入開(kāi)展中學(xué)?生社會(huì)實(shí)踐?教育活動(dòng),?加強(qiáng)青少年?思想道德教?育,豐富廣?大青少年學(xué)?生的生活。?我們學(xué)校以?__精神為?指南,以“?___”為?準(zhǔn)繩,以《?基礎(chǔ)教育改?革綱要》為?依據(jù),全面?貫徹實(shí)施《?小學(xué)德育綱?要》、《公?民道德建設(shè)?實(shí)施綱要》?等精神,開(kāi)?展了一系列?社會(huì)實(shí)踐教?育活動(dòng)活動(dòng)?,收到了良?好的教育效?果。一、?利用清明節(jié)?,到革__?_烈士墓掃?墓。在清?明節(jié)這天,?我校___?全體學(xué)生到?革___烈?士墓緬懷先?烈,瞻仰祭?掃。革__?_廣場(chǎng)前,?人們靜默肅?立。首先由?學(xué)校團(tuán)支部?書(shū)記致辭,?然后由學(xué)生?代表發(fā)言。?接著,全體?師生默哀三?分鐘。隨后?,在《致敬?曲》舒緩的?旋律中,向?烈士敬獻(xiàn)花?圈。環(huán)繞著?長(zhǎng)眠于此的?革___烈?士墓區(qū),全?校師生一一?駐足瞻仰,?表達(dá)對(duì)革_?__先輩的?深切哀思。?緬懷先烈們?為創(chuàng)建__?_而拋頭顱?、灑鮮血的?豐功偉績(jī)。?通過(guò)這次活?動(dòng),學(xué)生知?道了在過(guò)去?戰(zhàn)爭(zhēng)年代有?多少中華兒?女參軍報(bào)國(guó)?,為祖國(guó)的?解放事業(yè)貢?獻(xiàn)了自己的?青春與生命?,先烈們?yōu)?了人民的利?益,不惜拋?頭顱、灑熱?血,推翻了?舊社會(huì),換?來(lái)了___?的誕生,使?我們后人過(guò)?上了幸福生?活。他們的?生命雖然失?去了,但他?們的精神萬(wàn)?古長(zhǎng)青,永?垂不朽。年?輕一代的晚?輩不能忘記?他們的豐功?偉績(jī),接過(guò)?他們的旗幟?繼續(xù)為了中?華民族的偉?大復(fù)興而努?力學(xué)習(xí)。努?力鍛煉自己?,全心全意?為同學(xué)服務(wù)?,以實(shí)際行?動(dòng)向祖國(guó),?向?yàn)楦颻_?_獻(xiàn)出寶貴?生命的先烈?們遞交一份?滿意的答卷?,要為祖國(guó)?___建設(shè)?獻(xiàn)出自己的?青春和熱血?。二、利?用植樹(shù)節(jié),?___學(xué)生?植樹(shù)。樹(shù)?撫育我們的?靈魂,維持?生命所需并?提供庇護(hù),?沒(méi)有其他的?生命形態(tài)象?樹(shù)一般影響?我們生活,?地球上龐大?的森林像一?張活生生的?毯子般覆蓋?著地球,一?張生存不可?或缺的毯子?。__月_?_日,我們?學(xué)校___?學(xué)生進(jìn)行植?樹(shù)活動(dòng)。首?先,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)做植樹(shù)前?的動(dòng)員講話?:建設(shè)生態(tài)?文明,要在?經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)?展中尊重自?然、保護(hù)自?然、合理利?用自然,并?主動(dòng)開(kāi)展生?態(tài)建設(shè)。林?業(yè)生態(tài)建設(shè)?,承擔(dān)著建?設(shè)森林生態(tài)?系統(tǒng)、保護(hù)?濕地生態(tài)系?統(tǒng)的重要職?責(zé),肩負(fù)著?建設(shè)生態(tài)文?明的歷史重?任。全民植?樹(shù)造林、加?快林業(yè)發(fā)展?,是促進(jìn)人?與自然和諧?相處的客觀?需要,是建?設(shè)秀美城鄉(xiāng)?的重要途徑?,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)?濟(jì)社會(huì)可持?續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)?略舉措。全?民植樹(shù)造林?,共建生態(tài)?文明,是全?區(qū)人民的共?同責(zé)任和義?務(wù),是一項(xiàng)?功在當(dāng)代、?利在千秋的?偉大事業(yè)。?希望大家提?高綠化意識(shí)?、責(zé)任意識(shí)?和義務(wù)意識(shí)?,行動(dòng)起來(lái)?,積極投身?到全民義務(wù)?植樹(shù)造林活?動(dòng)中來(lái)。?大家紛紛表?示,開(kāi)展植?樹(shù)活動(dòng)不僅?可以享受綠?色環(huán)境、提?高環(huán)保意識(shí)?,而且種下?一棵樹(shù),就?等于種下了?一個(gè)綠色的?希望。希望?大家都來(lái)關(guān)?心人類(lèi)生存?的環(huán)境,積?極行動(dòng)起來(lái)?,讓山更綠?、天更藍(lán)、?水更清、空?氣更清新、?人與自然更?和諧。接?著學(xué)生排著?整齊的隊(duì)伍?,帶著勞動(dòng)?工具,一路?歡聲笑語(yǔ),?邁著整齊的?步伐,步行?來(lái)到離學(xué)校?十幾里遠(yuǎn)的?公路邊植樹(shù)?現(xiàn)場(chǎng)。隨著?老師一聲令?下,同學(xué)們?興致勃勃,?干勁十足:?挖坑的,拿?樹(shù)苗的,填?土的,澆水?的,同學(xué)們?爭(zhēng)先恐后,?栽了一棵又?一棵。栽好?了,還踩一?踩,把土夯?實(shí),確保樹(shù)?能成活。雖?然溫度不高?,但人人都?是滿頭大汗?,忙的不亦?樂(lè)乎。不長(zhǎng)?時(shí)間,展現(xiàn)?在同學(xué)們面?前的是一排?排整齊的樹(shù)?木。同學(xué)們?擦著頭上的?汗水,想象?著不久的將?來(lái),走在公?路上的人們?會(huì)感受到無(wú)?限的綠意,?臉上露出欣?慰的笑容。?三、__?_學(xué)生到游?覽揚(yáng)州瘦西?湖揚(yáng)州風(fēng)?景優(yōu)美,人?杰地靈,文?化沉淀深厚?,是一個(gè)歷?史名城?!?煙花___?月下?lián)P州”?。___月?的揚(yáng)州風(fēng)光?就盡在瘦西?湖了。一進(jìn)?入春天,哪?怕還只是春?寒料峭時(shí)分?,就有不少?游客迫不及?待地走進(jìn)公?園去領(lǐng)略早?春瘦西湖別?樣景致。在?“五一”時(shí)?,我們__?_學(xué)生游覽?了瘦西湖。?坐車(chē)一路?顛簸,終于?來(lái)到了瘦西?湖。我們沿?著長(zhǎng)堤春柳?走著,聽(tīng)導(dǎo)?游說(shuō),我們?腳下的長(zhǎng)堤?春柳有__?_余米長(zhǎng)呢?!我們繼續(xù)?向前走,看?到長(zhǎng)堤邊上?一棵楊柳一?棵桃樹(shù)交替?循環(huán),導(dǎo)游?告訴我們,?揚(yáng)州是雙市?花雙市樹(shù),?這就是兩種?市樹(shù)。我不?時(shí)地向周?chē)?看,一陣微?風(fēng)吹過(guò),湖?面就泛起微?波,在陽(yáng)光?下一照射,?湖面就波光?粼粼,金光?閃閃,令人?流連忘返,?心曠神怡。?走到了長(zhǎng)堤?春柳的盡頭?,展現(xiàn)在我?們面前的是?碩大的兩個(gè)?:徐園。這?兩個(gè)的確有?一些來(lái)頭,?還有一個(gè)小?故事呢:從?前,有一個(gè)?人叫徐園,?他很橫行霸?道,百姓們?都暗地里叫?他“徐老虎?”。有一次?,他想為自?己題名,但?是誰(shuí)都不愿?意幫他寫(xiě),?他便想出了?一個(gè)讓書(shū)法?家?guī)退麑?xiě)的?計(jì)策。他請(qǐng)?書(shū)法家到自?己家來(lái)喝酒?,他知道,?書(shū)法家逢酒?必醉。沒(méi)錯(cuò)?,書(shū)法家果?然醉了。徐?園對(duì)書(shū)法家?說(shuō):“你幫?我寫(xiě)兩個(gè)成?語(yǔ):清風(fēng)徐?來(lái),春色滿?園。”這時(shí)?書(shū)法家正在?興頭上,所?以欣然答應(yīng)?。寫(xiě)到最后?一個(gè)“園”?時(shí),一陣微?風(fēng)吹過(guò)來(lái),?書(shū)法家一下?子清醒了過(guò)?來(lái),明白徐?園的真正目?的不是請(qǐng)自?己喝酒,而?是騙自己的?。可已經(jīng)寫(xiě)?了這么多了?,也不好拒?絕,最后的?“園”寫(xiě)得?像狂草。去?掉外面的框?,里面像一?個(gè)老虎的“?虎”,意思?是:你只不?過(guò)是一只籠?中之虎。?隨后,我們?來(lái)到了二十?四橋。二十?四橋處處有?二十四:橋?長(zhǎng)___米?,橋?qū)抇_?_米,共有?臺(tái)階___?個(gè),臺(tái)階寬?24厘米,?兩邊各24?根漢白玉雕?柱,高、寬?各___米?……相傳,?唐代有人在?一個(gè)月光如?水、清風(fēng)徐?徐的夜晚,?見(jiàn)到___?個(gè)清麗婉約?的仙女,身?披羽紗,手?托玉簫,飄?上一座小石?橋,那舒緩?優(yōu)美的旋律?,便從24?支簫管中緩?緩地流淌出?來(lái)。聽(tīng)者如?癡如醉,吹?者如夢(mèng)若幻?;這就是二?十四橋的來(lái)?歷。杜牧有?詩(shī)云:“青?山隱隱水迢?迢,秋盡江?南草未調(diào)。?二十四橋明?月夜,玉人?何處教吹蕭??!碧鞖馇?朗時(shí),藍(lán)天?、___、?二十四橋,?都倒映在清?澈的湖水中?,構(gòu)成了一?副美麗的圖?畫(huà)。特別是?二十四橋的?橋洞和水面?的倒影合為?一體,形成?了一個(gè)完整?的圓。但是?橋的臺(tái)階很?小,很滑,?如果不注意?就有可能摔?倒,走的時(shí)?候要小心一?點(diǎn)。瘦西?湖的景點(diǎn)太?多了,一天?沒(méi)有看完,?學(xué)生們余興?未盡。通過(guò)?這次活動(dòng),?學(xué)生真正體?會(huì)到了家鄉(xiāng)?的美。四?、參觀世界?第八大奇跡?―――秦始?皇兵馬俑?___學(xué)生?到儀征市博?物館,參觀?了參觀世界?第八大奇跡?―――秦始?皇兵馬俑.?通過(guò)參觀兵?馬俑展覽,?同學(xué)們進(jìn)一?步了解了秦?朝,了解了?秦始皇.學(xué)?生為兩千年?這一支地下?___驚嘆?不已,一種?神秘的魔力?恍惚間把人?引入戰(zhàn)__?_鳴、惡戰(zhàn)?在即的歷史?畫(huà)面.知道?了如何修復(fù)?破損的兵馬?俑.同時(shí)?,還參觀了?世界珍稀動(dòng)?
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