2022年校園“五育之星”評(píng)選方案

第2022年校園“五育之星”評(píng)選方案

2022年校園五育之星評(píng)選方案落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持立德樹人、五育并舉、全面發(fā)展，打造一校一品的五育并舉示范學(xué)校，以培養(yǎng)五育更協(xié)同、素質(zhì)更優(yōu)良、人格更健全、潛力更巨大的新時(shí)代好學(xué)生，為學(xué)生未來發(fā)展莫基，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。以下是分享的內(nèi)容，供大家借鑒與借鑒。

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作，鞏固發(fā)揚(yáng)德育成果，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和學(xué)會(huì)做人，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、健康、五育、和諧的校園氛圍，在學(xué)生中樹立五育榜樣，提高德育工作的實(shí)效性，推動(dòng)教育教學(xué)工作有序進(jìn)行。根據(jù)--教體函[--]268號(hào)文件，政教處、校團(tuán)委研究決定在全校學(xué)生中開展五育之星評(píng)選活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持立德樹人、五育并舉、全面發(fā)展，打造一校一品的五育并舉示范學(xué)校，以培養(yǎng)五育更協(xié)同、素質(zhì)更優(yōu)良、人格更健全、潛力更巨大的新時(shí)代好學(xué)生，為學(xué)生未來發(fā)展莫基，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、評(píng)選對(duì)象

全體在校學(xué)生

三、評(píng)選條件

1、道德品質(zhì)高尚。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，遵守學(xué)校規(guī)章制度，努力爭(zhēng)做好孩子、好少年、好學(xué)生。

2、事跡感染力強(qiáng)。以高度的社會(huì)責(zé)任感和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)持品德突出熱愛學(xué)習(xí)，事跡感人、成效突出。

3、師生認(rèn)可度高。具有較高的威信和感召力，以模范的行動(dòng)得到廣大師生認(rèn)可，踐行中華傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚，愛心幫困、助人為樂，為建設(shè)和諧社會(huì)做出突出貢獻(xiàn)。

4、具有典型性。尋找學(xué)生中具有影響力、說服力的典范和榜樣，于平凡處見精神，從細(xì)微處顯真情。

四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）德育之星

1.孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。如不頂撞、不說謊，不讓父母擔(dān)憂等；

2.自己的事情自己做，家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等；

3.要勤儉惜時(shí)，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等；

4.尊敬師長(zhǎng)。如見面行禮、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)等；

5.友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計(jì)較等；

6.言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保護(hù)環(huán)境等；

7.關(guān)心集體。如主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事情等；

8.講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，書本整潔等；

9.遵守社會(huì)公德。如公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾、自覺排隊(duì)、主動(dòng)讓座等；遵守交通規(guī)則，不在馬路上嬉戲等；

10.德育事跡鮮明感人，在學(xué)校具有較強(qiáng)的影響力和感召力，能起到榜樣示范作用；

（二）學(xué)習(xí)之星

1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，學(xué)習(xí)效果明顯；

2.學(xué)習(xí)過程中樂于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；

3.上課時(shí)精神飽滿，專心聽講，積極回答問題，敢于發(fā)表自己的見解；

4.獨(dú)立鉆研，按時(shí)完成作業(yè)，書寫規(guī)范、整潔；

5.合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)；

6.堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)以致用成效顯著，學(xué)習(xí)精神和事跡感人；

7.在學(xué)校具有較強(qiáng)的影響力和感召力，能有效帶動(dòng)身邊同學(xué)廣泛參與讀書學(xué)習(xí)、積極參于繼續(xù)教育；

（三）體育之星

1.思想道德好，積極參加體育活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉每天不少于一小時(shí)；

2.《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試》成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)；

3.具有體育特長(zhǎng)，積極參加校、市各類體育競(jìng)賽，并取得較好成績(jī)；

4.堅(jiān)持健康運(yùn)動(dòng)理念，在學(xué)校具有較強(qiáng)的影響力和感召力，能有效帶動(dòng)身邊同學(xué)積極參與運(yùn)動(dòng)；

（四）美育之星

1.在美術(shù)、音樂、舞蹈、表演、攝影等各方面有突出特長(zhǎng)，并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng)并取得較好成績(jī)；

2.模范遵守學(xué)生行為規(guī)范，全面發(fā)展，特色明顯；

3.興趣廣泛，多才多藝，有一定的藝術(shù)功底和審美能力；

4.積極參與學(xué)校、班級(jí)組織的各種文娛活動(dòng)，在學(xué)校具有較強(qiáng)的影響力和感召力，能榜樣示范作用；

4、按時(shí)做好校內(nèi)勞動(dòng)活動(dòng)，認(rèn)真打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生，能時(shí)刻主動(dòng)撿起身邊的垃圾；

5、勞動(dòng)時(shí)不偷懶、不取巧，主動(dòng)承擔(dān)臟活、累活，樹立艱苦奮斗為榮，以好逸惡勞為恥的榮辱觀；

6、主動(dòng)為集體服務(wù)，如擦黑板、小維修、澆花、撿拾垃圾等；

7、掌握勞動(dòng)技能和方法，完成的事情得到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的認(rèn)可；

8、勤儉節(jié)約，不相互攀比，不亂花錢，體貼父母，能幫助父母做力所能及的家務(wù)；

9.積極參加公益勞動(dòng)，能主動(dòng)在社區(qū)、勞動(dòng)教育實(shí)踐基地參加社會(huì)公益、志愿服務(wù)和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；

五、評(píng)選過程

1、班級(jí)評(píng)比推薦：在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行說一說，評(píng)一評(píng)，選出師生共同認(rèn)可的五育之星。根據(jù)評(píng)選條件，由班主任和班委會(huì)提名5-8位候選人，大家對(duì)候選人表決，根據(jù)得票數(shù)多少確定班級(jí)五育之星（每班5人）。各班將得票數(shù)最多的5名學(xué)生推薦為班級(jí)五育之星候選人，并填寫五育之星推薦表報(bào)政教處。

2、學(xué)校評(píng)選：政教處對(duì)校園五育之星候選人進(jìn)行張榜公布，在廣泛征求師生意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)測(cè)評(píng)后，確定15名校園五育之星并報(bào)送--縣教體局。

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、校園五育之星經(jīng)政教處審批后，頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品，學(xué)校組織拍個(gè)人榮譽(yù)照，廣播、櫥窗公布表彰，最后存檔。校級(jí)五育之星在全校師生集會(huì)上進(jìn)行表彰，并通過學(xué)校公眾號(hào)宣傳。

2、被評(píng)為五育之星的學(xué)生，在參加優(yōu)干、三好、優(yōu)秀團(tuán)員等先進(jìn)光榮稱號(hào)的評(píng)選過程中優(yōu)先考慮。