《南朝詩兩首》拓展提升

《南朝詩兩首》拓展提升【拓展提升】1、閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。江間作四首（其三）潘大臨①西山通虎穴②，赤壁隱龍宮。形勝三分國，波流萬世功。沙明拳宿鷺③，天闊退飛鴻。最羨漁竿客，歸船雨打篷?！沧ⅰ尝倥舜笈R（約1057～1106)：字邠老，黃州（今湖北黃岡）人，善詩文。曾隨蘇軾同游赤壁。②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃．③拳宿鷺：指白鷺?biāo)邥r(shí)一腿蜷縮的樣子。(l）第三聯(lián)兩句中各有一個(gè)字用得十分傳神，請找出來，并說說這樣寫的好處。答：(2)從全詩看，作者向往一種什么樣的生活？請簡要分析。答：2、閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。春日即事李彌遜①小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地②，宿鳥聲中自掩門。[注]①李彌遜（1085－1153），字似之，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。②張羅地：指門可羅雀、十分冷落的地方。（1）請對首句中的“網(wǎng)”字進(jìn)行賞析。（2）這首詩表現(xiàn)作者什么樣的情緒？請進(jìn)行簡要分析。3、讀下面這首詩，完成①－③題。酬王處士九日見懷之作顧炎武①是日驚秋老，相望各一涯。離懷銷濁酒，愁眼見黃花。天地存肝膽，江山閱鬢華。多蒙千里訊，逐客已無家?！咀⑨尅款櫻孜洌好髑逯H著名學(xué)者、詩人。明末，投身反宦官、權(quán)貴斗爭，清兵南下，參加人民抗清起義。入清后，多次拒絕清廷征召，流亡北方，考察山川形勢，志存恢復(fù)。①下列對詩句的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A、是日驚秋老：是無情的日月送來秋天，催人衰老，令人震驚。B、相望各一涯：天各一方，遙相矚望。C、離懷銷濁酒：離別的情懷只能借濁酒來排遣。D、逐客已無家：亡國之人，已無家可言。②“天地存肝膽，江山閱鬢華”中的“肝膽”和“閱”在這里各是什么意思？這兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想情感？③一般認(rèn)為顧炎武的詩風(fēng)接近杜甫，請指出顧炎武這首詩的風(fēng)格特征，并作簡要分析。4、閱讀下面的詩，回答問題。山居即事王維寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。（1）簡析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。（2）詩的后四句寫出了怎樣的景與情？5、閱讀下面的詩歌。完成第14—16題。（8分）壬辰寒食①王安石客思似楊柳，春風(fēng)千萬條。更傾寒食淚，欲漲冶城②潮。巾發(fā)雪爭出，鏡顏朱早凋。未知軒冕樂，但欲老漁樵。【注】①寒食：清明前一天（一說前兩天）。②冶城：古地名，在今南京市西，臨長江。（1）“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”出自王安石的（篇名）。（2）對作品賞析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．首聯(lián)從楊柳和春風(fēng)寫起，生動(dòng)地描繪了春天的美景。B．頷聯(lián)以“傾”、“漲”夸張地抒發(fā)了作者的哀痛之情。C．尾聯(lián)寫出了作者因過早衰老，只能辭官歸隱的遺憾。D．詩歌以“客思”貫穿全篇，表現(xiàn)了客居他鄉(xiāng)的哀傷。（3）聯(lián)系全詩，賞析“雪”和“朱”的表達(dá)效果?！菊Z言表達(dá)】6、仿寫.要求(1)與原句子意思連貫;(2)句式現(xiàn)畫線句子相同,(3)另舉一事例.我國優(yōu)秀的古典文學(xué)作品,語言精煉而又富于形象性.<<木蘭詩>>雖然篇幅短小,不足400字,卻記敘了木蘭從軍12年的事情,而且形象生動(dòng),氣韻流暢.答:_______________7、讀下面某鄉(xiāng)政府發(fā)給各鄉(xiāng)村的通知,指出它內(nèi)容上的4個(gè)毛病.通知為了研討我鄉(xiāng)企業(yè)中存在的各種問題,交流企業(yè)改革的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)企業(yè)改制工作,茲決定于本月8日召開鄉(xiāng)村企業(yè)改革研討會(huì),希做好準(zhǔn)備,按時(shí)參加會(huì)議.答:毛病(1)______________(2)_____________________(3)________________(4)___________________8、下面是一則輕松的小故事，包含著多元而深刻的道理，請你為小故事加兩個(gè)不同的結(jié)尾，來凸顯故事的寓意。一不學(xué)無術(shù)的富家子弟與一書生爭論。富家子弟說《水滸傳》里的“黑旋風(fēng)”是“李鬼”，書生說是“李逵”。二人爭執(zhí)不下，就打賭10塊大洋讓《水滸》專家評(píng)判。專家聽罷，說道：“‘黑旋風(fēng)’怎么可能是‘李逵’呢？明明是‘李鬼’嘛！”富家子弟拿著贏來的10塊大洋高興地走了，只剩下書生在指著專家生氣：“你算什么專家？你這不是明明在害我嗎？”專家說：“我害了你嗎？你只不過少了10塊大洋，我卻害了那小子一輩子，我讓他走到哪兒都認(rèn)為‘黑旋風(fēng)’是‘李鬼’，沒完沒了地出丑?！笨梢姟＃?）如果從富家子弟的下場角度加結(jié)尾，應(yīng)該加。（2）如果從專家的用意角度加結(jié)尾，應(yīng)該加【作文訓(xùn)練】在希臘戴菲爾神廟的門楣上刻著這樣一行字：認(rèn)識(shí)你自己!的確，不管是在人類歷史中還是在個(gè)人生命中，認(rèn)識(shí)自我永遠(yuǎn)是一個(gè)哲學(xué)命題。認(rèn)識(shí)自我首先要正視自我。人類要正視自己的進(jìn)步與不足，正視自己的得意與失意，只有善于認(rèn)識(shí)自我，敢于正視自我，才能在正確的大路上且行且歌。請以“正視自我”為話題寫一篇不少于800字的文章，可以寫你的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受，也可以編寫故事、寓言，等等。所寫內(nèi)容必須在“正視自己”的范圍之內(nèi)。注意立意自定，文體自選，題目自擬。【參考答案】1、⑴“拳”和“退”用“拳”字形象地表現(xiàn)出鷺鳥在沙灘上棲息時(shí)的神態(tài)。用“退”字別致、生動(dòng)地表現(xiàn)出鴻鳥在天空中飛行的狀態(tài)。這樣寫構(gòu)成了作者江邊所見的一幅靜動(dòng)結(jié)合的畫面。⑵向往一種隱逸的生活。①詩的前兩聯(lián)，作者從眼前之景，轉(zhuǎn)入懷古，遙想當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)時(shí)的人事，而今安在？從而發(fā)出了“波流萬世功”的感嘆。②詩的后兩聯(lián)，作者贊嘆宿鷺、飛鴻的閑適，接著又仿佛看到了漁翁的扁舟，聯(lián)系到“波流萬世功”的感嘆，于是提出“最羨漁竿客”，想駕一葉小舟在煙雨朦朧中歸去！【解析】本題第（1）題重點(diǎn)考查考生鑒賞詩歌語言的能力，考查考生對詩眼的把握，第（2）題重點(diǎn)考查考生鑒賞詩歌思想內(nèi)容的能力。解答時(shí)，除把握全詩內(nèi)容外，還要結(jié)合作者及注釋內(nèi)容理解。詩句中的動(dòng)詞往往是最富表現(xiàn)力的。詩歌從懷古開始，如今隨蘇軾同游古代英雄爭霸的赤壁，不禁浮想聯(lián)翩。再回到現(xiàn)實(shí)，眼前實(shí)景，著實(shí)可愛。而今只羨慕垂釣者（隱者）。2、【答案】(1)作者由絲絲小雨想到用絲織成的網(wǎng)；再由絲雨及暮春想到要把春天網(wǎng)住，即留住春天。這個(gè)想象、比喻非常生動(dòng)、新奇。(2)表現(xiàn)了作者政治上失意后的寂寞和感嘆世態(tài)炎涼的情緒。詩的一、二句寫了暮春黃昏，小雨霏霏，落花狼籍，從這些凄涼的景色可看出作者政治上失意后的寂寞愁緒。三、四句寫詩人家門前幾可羅雀，他只得在歸鳥的鳴叫聲中，關(guān)上了自己的家門，從中可以看出詩人對世態(tài)炎涼的感嘆?！窘馕觥俊靶∮杲z絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏”是寫景，即使是春景也并非生機(jī)勃勃，而是殘花敗景?！败囎坏綇埩_地，宿鳥聲中自掩門”是敘事兼抒情，著力寫門前冷落。表達(dá)了在春日里心情也不好的郁悶之情。3、（1）【答案】A（2）【答案】肝膽：指自己的愛國之志，或?qū)τ诠蕠某嗄懼倚摹ｉ啠阂娮C。表現(xiàn)了作者雖已衰老，且明知復(fù)國無望，仍然矢志不渝、堅(jiān)持到底的決心。（意思接近即可）（3）【答案】（1）風(fēng)格特征：沉郁悲愴或深沉凝重。（2）簡要分析：這首詩把深沉的愛國情懷與自己的人生遭際、眼前的具體情境緊密結(jié)合在一起，融鑄為凝練精純的詩句，形成了沉郁、凝重的風(fēng)格。（意思接近即可）4、【答案】“遍”字表現(xiàn)松茂鶴多，“稀”字表現(xiàn)來訪者少，兩者對照寫出山居環(huán)境的幽靜?！敬鸢浮繉懗隽讼﹃栁飨?，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。5、（1）《游褒禪山記》（2）B（3）“雪”隱喻了白發(fā)。與“朱”相對，產(chǎn)生強(qiáng)烈的色彩對比。隱含著詩人對過早衰老的感嘆之情。這種悲嘆與全詩抒發(fā)的客思之愁、寒食之哀以及為官不快的情緒融合在一起，使詩人關(guān)于衰老的感嘆更為深沉。6、比如