信息技術應用能力個人研修計劃

Word-6-信息技術應用能力個人研修計劃做好研修方案能協(xié)助我們得到更大的成就。以下是由查字典為大家收拾出來的信息技術應用本事個人研修方案，僅供參考。

信息技術應用本事個人研修方案(1)

一、指導思想

利用專家教授的講解引導，不斷更新自己的教導觀念，促使自己向專業(yè)化方向進展。

二、研修任務

1、改變固有些教導觀念，與新時期的教導觀念保持全都。

2、提升自己對信息技術應用在生物教學中應用的理解本事和操作本事。

3、能結合有關信息技術應用本事，針對生物教學不斷反思和總結，提升自身的專業(yè)進展本事。

三、研修方式及內容

1、樂觀學習

珍惜這次培訓提高機會，仔細遵守培訓本事提高工程的各項要求，天天擠出時光上網學習，用心聽講，仔細傾聽專家報告，并做好須要的記錄。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時光內調節(jié)思路，融入專家講解思路，內化成自身的學問，彌補自己專業(yè)學問的不足。

2、傾聽請教

對講解中不明了問題和教學中的困窘，準時上網查詢并向同行請教，努力向尋求專家協(xié)助解決。樂觀參加研修班的各項研討活動，努力向各位學員溝通學習，拿出自己的問題請教各位學員，與各位學員共同探討。

信息技術應用本事個人研修方案(2)

一、樹立終身學習的理念，不斷更新教導觀念，建立現(xiàn)代課程觀、教學觀、老師進展觀和評價觀;改進原有些教學辦法、教學行為和教學手段，走進、理解新課程、新課標，提升教學藝術。讓自己可以在實施素養(yǎng)教導過程中起帶頭、示范、輻射作用，從而推進我市學校數(shù)學教導的進展。

二、教學和討論相結合，掌控教導科研的理論和辦法，掌控新的教導技術和手段，提高駕馭課程的本事，擅長發(fā)覺自己教學過程中的問題、擅長學習、擅長反思、擅長討論，提升自身教導教學水平，形成自己的教學風格，推進教學質量穩(wěn)步提高。

三、研修目標：

1、自我學習開辟視野。通過網絡視頻學習Photoshop、Flash、Dreamweaver、等多種教學軟件，達到嫻熟使用。

2、熟悉老師成長的邏輯和特征，認同網絡學習+自主研修+校本實踐的老師成長模式，擅長借助遠程培訓得到良好的專業(yè)成長。

3.注意資源整合，強化教學、科研、培訓的有機統(tǒng)一;注意校際合作與溝通，充分通過現(xiàn)代信息技術和遠程教導手段。

4、課后做到準時反思，仔細完成作業(yè)。總結學習閱歷，作好論文撰寫。

四、研修措施：

1、研讀網絡培訓資料。實行通讀與精讀相結合的方式，結合自身的成長需求，仔細研讀教材，記好學習筆記，寫好讀書收獲。

2、樂觀互動，參加網上研究。圍繞學習內容和進程，樂觀參加研究，思量預設的問題，發(fā)表自己的見解，共享伙伴的認知，感悟專家的點評。

3、提高個人的教學本事。

4、樂觀試試運用多種靈便的教學辦法，以激活同學的學習愛好。準時對這節(jié)課舉行反思，寫好教學札記，在反思中提高科研本事。

5、鏈接崗位實踐。要把學到的理論和學問，有效鏈接到崗位實踐中，用理論指導實踐，案例引導實踐，行動豐盛實踐，反思完美實踐。

6、利用多種方式和途徑，累積原始記載，豐盛過程素材，濃縮反思體悟，表述研修成績，增進培訓資源的集成和拓展、培訓績效的提高和彰顯。

信息技術應用本事個人研修方案(3)

我參與了信息技術應用本事培訓學習。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效，真正讓自己得到一定的長進，我制定了一套研修計劃。

一、指導思想

利用專家教授的講解引導，不斷更新自己的教導觀念，促使自己向專業(yè)化方向進展。

二、研修任務

1、提升自己對信息技術應用在語文教學中應用的理解本事和操作本事。

2、能結合有關信息技術應用本事，針對語文教學不斷反思和總結，提升自身的專業(yè)進展本事。

3、改變固有些教導觀念，與新時期的教導觀念保持全都。

三、研修方式

1、傾聽請教

對講解中不明了問題和教學中的困窘，準時上網查詢并向同行請教，努力向尋求專家協(xié)助解決。樂觀參加研修班的各項研討活動，努力向各位學員溝通學習，拿出自己的問題請教各位學員，與各位學員共同探討。

2、反思提高

強化業(yè)務進修，主動關懷國內外及周圍教導信息和專業(yè)理論，每周至少抽出幾個小時，并利用多種途徑，如中學信息技術教學相關的刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座，上網等，吸收信息技術學科的新學問、新技能。

通過信息技術手段輔助教學，充分通過網絡優(yōu)勢，樂觀參加在線研討。

在多媒體教學環(huán)境中，合理通過軟件、數(shù)字教導資源，優(yōu)化課堂教學，提升自己的課堂效率。

通過網絡教學平臺，有效開展自主、合作、探索等學習活動，改變同學的學習方式，培養(yǎng)同學的創(chuàng)新意識和綜合本事。

通過老師網絡研修社區(qū)，養(yǎng)成網絡學習習慣，樹立終身學習的理念，為自身的可持續(xù)進展奠定基礎。

3、樂觀學習

珍惜這次培訓提高機會，仔細遵守培訓本事提高工程的各項要求，天天擠出時光上網學習，用心聽講，仔細傾聽專家報告，并做好須要的記錄。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時光內調節(jié)思路，融入專家講解思路，內化成自身的學問，彌補自己專業(yè)學問的不足。

樂觀參與教導科研本事研修，樹立教研科研意識，把研修和教導科研緊密結合，每期至少撰寫一篇教學論文或者教學設計，樂觀參與教導系統(tǒng)組織的教科研成績征集活動。

四、詳細措施

2、仔細傾聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運用于實踐，提升自己業(yè)務水平。

3、培訓期間多與同行研討溝通，取長補短，不斷總結和反思，力爭讓信息技術更好的服務我們的教學。

4、多閱讀信