親情助我成長(zhǎng)演講稿

親情助我成長(zhǎng)演講稿下午上語(yǔ)文課時(shí)，教師抱著做文章本進(jìn)來(lái)了，我以為這節(jié)課要寫(xiě)習(xí)作。可是，教師卻莫名其妙的問(wèn)了我們一些問(wèn)題，正在同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴教師讓同學(xué)們寫(xiě)出自己心目中最重要的五個(gè)人。我提起筆在本子上嚴(yán)肅的寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個(gè)人。這時(shí)候，教師又我們劃去其中的一個(gè)人，經(jīng)過(guò)一再考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經(jīng)帶給了我很多歡樂(lè)，但是她和我卻很少見(jiàn)面，劃去姐姐的時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這時(shí)，裴教師又讓我們劃去其次個(gè)人，還要?jiǎng)澣ヒ粋€(gè)?我不由自主確實(shí)張大嘴巴，我不知裴教師葫蘆里賣(mài)的什么藥。我遲疑了，我的手抖動(dòng)著從寫(xiě)著“姥姥”的那格里畫(huà)了條斜線(xiàn)，我的心里有一種舍不得的感覺(jué)。姥姥給我織了很多美麗好看的毛衣，那每一針每一線(xiàn)都包含著姥姥對(duì)我的愛(ài)，我心里好難受。此時(shí)此刻，我的心情千百言萬(wàn)語(yǔ)是難以言表的。

可是，教師又要我們劃第三個(gè)，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當(dāng)劃去一個(gè)，我就心如刀割?，F(xiàn)在，我又要?jiǎng)澣ヒ粋€(gè)，可是，這三個(gè)人我一個(gè)也不能分開(kāi)呀，但我最終還是選擇了奶奶，奶奶平常很疼愛(ài)我，有一次，她的身體不好，但還是堅(jiān)持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái)。許多同學(xué)也流下了難過(guò)的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽?zhuān)谖业纳钪?，他們就像?yáng)光一樣暖和著我，暖和著我的心，假如我和爸爸、媽媽分別了，那我的生活就會(huì)變得灰暗無(wú)比，生活就像掉進(jìn)了深淵一樣，再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。可是，教師讓我們?cè)僖淮蝿?dòng)筆劃掉一個(gè)的時(shí)候，我沒(méi)有動(dòng)筆，由于，我愛(ài)爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對(duì)爸爸、媽媽的愛(ài)!

這真是一堂淚水相伴的語(yǔ)文課!盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對(duì)他們的愛(ài)!

親情助我成長(zhǎng)演講稿2

還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們臨時(shí)拿著的火炬，我們肯定要把它燃得非常光明絢爛，然后交給下一代人們?！逼鹣炔⒉焕斫猓?dāng)參與根底醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開(kāi)展的“家庭——學(xué)?；?dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明絢爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句吩咐，每一聲歡樂(lè)，每一個(gè)眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使才智之炬的傳遞。

記得父母教育我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)?！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽視了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有很多無(wú)價(jià)的才智閱歷在他們心田積淀。他們總情愿對(duì)我們傾之全部，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又連續(xù)前行。

家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(zhǎng)們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作閱歷，談他們?nèi)绾闻c生疏人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信念，談他們對(duì)我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比絢爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感謝的心承受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠(yuǎn)勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保存。布滿(mǎn)睿智的家長(zhǎng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)覺(jué)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵脆弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追趕而無(wú)視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)決的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，預(yù)備供應(yīng)，再次高高揚(yáng)帆。

由于親情是宏大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩教師的專(zhuān)心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展現(xiàn)自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們細(xì)心預(yù)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教育我們，又時(shí)常與我們進(jìn)展心與心的溝通，這是恩情與友情的交融。所以我們不僅感恩親情，也要珍惜他。

親情助我成長(zhǎng)演講稿3

親情是一杯美酒，滋潤(rùn)著人們枯燥的喉嚨;親情是一首詩(shī)，沉醉著人們的心靈;親情是一首曲子，譜寫(xiě)著歡快的人生……親情更是珍貴的，擁有親情是最幸福的。在首都北京的八達(dá)嶺上，也表達(dá)了大家一份份濃濃的親情。

我們一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑顏開(kāi)地跟著導(dǎo)游來(lái)到了夢(mèng)寐以求的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，乘索道到達(dá)了第四個(gè)烽火臺(tái)，開(kāi)頭了開(kāi)心的旅途。長(zhǎng)城的路特別難走，有些地方?jīng)]有臺(tái)階，光靠著欄桿向上爬，而且非常陡走上去既麻煩又困難。特殊是四個(gè)老人，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人只顧著自己前進(jìn)而把她們落在后面，都一個(gè)個(gè)圍到老人身旁，大家相互攙扶著一步一步向上攀登。誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言，大舅舅還在前面微笑著為老人們照相，她們都快樂(lè)得眼睛瞇成了一條線(xiàn)，大家有說(shuō)有笑的走著。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)多小時(shí)，大家最終氣喘吁吁的到達(dá)了目的地——英雄坡，大舅舅二話(huà)不說(shuō)就幫四個(gè)老人風(fēng)風(fēng)光光地拍了一張完善的照片，老人們快樂(lè)的笑了，如同正在怒放的老山茶，皺紋在臉上也顯得更清晰了。

大家又興高采烈地起程下長(zhǎng)城了，可就在這時(shí)，在人們紛亂的腳步中，我們發(fā)覺(jué)李琳和外婆走散了，這一大事使大家慌得不知所措，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大聲喊叫著她們，可是無(wú)濟(jì)于事，連個(gè)人影也沒(méi)見(jiàn)著，急得直跺腳，又嘶聲裂肺地叫著她們，簡(jiǎn)直快急得哭了，最終，她們?cè)谌巳褐猩崦財(cái)D了出來(lái)，在大家關(guān)切的`目光中回到了隊(duì)伍里，大家心里的大石頭才落下了。

大家又若無(wú)其事地起程了，調(diào)皮的李吉俊總是走在那坎坷的山邊路，那里危急極了一不當(dāng)心就會(huì)摔跤，他卻得意洋洋地走著，一點(diǎn)也不知道危急馬上降臨，只聽(tīng)“撲通”一聲，果真，他不留意被石頭拌倒了，疼得齜牙咧嘴，大家觀(guān)察了趕忙手忙腳亂地扶起了他，沒(méi)有一個(gè)人視而不見(jiàn)，還非常疼愛(ài)地問(wèn)：“摔疼了吧?以后當(dāng)心點(diǎn)啊!”他享受著這血濃于水的親情，也慚愧地低下了頭，大家還用勁地拍著他褲腿的塵土，看他又活蹦亂跳起來(lái)，大家才放下心來(lái)，還不忘叮囑一句：“慢點(diǎn)，當(dāng)心再摔一跤!”……

這如瓊漿、如詩(shī)篇、如曲子的親情，使大家的心連在了一起，不再是孤獨(dú)的一人，愿親情永駐!

親情助我成長(zhǎng)演講稿4

在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸好像對(duì)我總是嚴(yán)峻的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)峻地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……

爸爸對(duì)我要求是非常嚴(yán)峻的，總盼望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的專(zhuān)心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

小考前的一天晚上，月色模糊，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕小扣敲我的房門(mén)，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他常常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他非常嚴(yán)格……”爸爸講完，緘默了。這珍貴的緘默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎?而我卻……突然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際暖和無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔膜，那久違的親情由于溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸牢固的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話(huà)，心與心之間的溝通……

爸爸我愛(ài)您!感謝溝通，它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔膜，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

親情助我成長(zhǎng)演講稿5

今日我演講的題目是《感恩父母》。

同學(xué)們，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)，但當(dāng)我們來(lái)到世上的第一天起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作————含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們?nèi)绾巫鋈?。為了給我們一個(gè)舒適而溫磬的家，他們總是那么勞碌，那么努力。

小時(shí)候，我都以為父母對(duì)自己的愛(ài)是天經(jīng)地義的。每當(dāng)我津津有味地吃著母親為我細(xì)心預(yù)備的早點(diǎn)時(shí)，卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓著肚子。每當(dāng)媽媽彎著腰，連夜為我們搓洗衣服，“嘩嘩嘩”隨著那給予了節(jié)奏的流水聲，我心安理得地吃著閑食，看著自己喜愛(ài)的電視劇，卻從來(lái)沒(méi)對(duì)母親說(shuō)過(guò)一聲“感謝”，更沒(méi)為母親遞過(guò)一杯關(guān)懷的熱茶。

回想往事，真是慚愧不已，細(xì)聞衣服上的暗香，如同沁人的提神藥，那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來(lái)的，是洗衣店慰不出來(lái)的，更是別人搓不出來(lái)的。那里留著母親特有的味道————母親沉甸甸的愛(ài)。

以前，由于母親的喋喋不休，心有成見(jiàn)，而忽視了她那深深的愛(ài)，現(xiàn)在最終明白，她那不厭其煩的教唆里，包含著對(duì)我的擔(dān)憂(yōu)和擔(dān)心。如今，我來(lái)到象山港書(shū)了院讀書(shū)，父母也隨時(shí)居象山，每天上下班兩地奔波，我明白，父母不是溺愛(ài)我，而是為了給我一個(gè)溫磬的家的感覺(jué)，讓我能更加地安康成長(zhǎng)。

我知道，由于有了父母才有了我，才使我有時(shí)機(jī)接觸這五彩繽紛的世界，體會(huì)人生的酸甜苦辣。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥Ｎ覀兠孔咭徊?，都有他們?xì)心的囑咐，無(wú)盡的懷和殷切的牽掛。勝利了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰和驕傲;失敗了，他們沒(méi)有報(bào)怨，只有悄悄地支持和鼓舞。父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、學(xué)問(wèn)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛(ài)的人。

我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講究孝道，孔子曰：“父母之處，不行不知也，一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體安康，兒女應(yīng)當(dāng)掛念在心。然而我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?又有多少同學(xué)能記得自己父母的生日呢?更談不上對(duì)自己父母的生日祝愿。同學(xué)們，或許一聲祝愿對(duì)自己算不上什么，但