《功的原理》同步練習(xí)_第1頁
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《功的原理》同步練習(xí)_第3頁
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文檔簡介

《功的原理》同步練習(xí)一、填充題1．機(jī)械師設(shè)計(jì)制造的任何機(jī)械都遵循____原理，使用機(jī)械的目的是省____或者省____，但不能省____。2．斜面長是斜面高的幾倍，所用的推力就是物體重的____。可見，當(dāng)物體升高相同的高度，斜面越長推力越____，即越省____。3．有一斜面高h(yuǎn)=1米，長L=4米，重200牛的重物在沿光沿斜面向上的拉力F的作用下,勻速到達(dá)斜面頂端，根據(jù)功的原理。F=____牛，斜面對重物的摩擦力為____牛，如果斜面高度不變，要使拉長更小些,則必須使斜面的長度____（選填“變大”、“變小”或“保持不變4．用一根杠桿把一個(gè)重120牛的物體勻速舉高0.3米，而杠桿的動(dòng)力作用點(diǎn)下降0.9米，則動(dòng)力做的功是____焦，動(dòng)力是____牛，動(dòng)力臂與阻力臂之比是二、選擇題1．山區(qū)里常?？煽匆娞舴蛱糁匚锷仙?，在斜坡上走S形路線，他們這是為了（）A．使人做的功少一點(diǎn)

B．使人省力一些

C．不為什么，這是他們的習(xí)慣

D．以上說法都不對2.用圖所示的甲、乙兩種裝置將同一物體升高1米，如果不計(jì)摩擦和滑輪重，那么拉力F所做的功是（A．甲多B．乙多C．一樣多D．不能比較3．如圖所示，利用滑輪組用拉力F=15牛將重物勻速提升2米，若滑輪的重力及摩擦不計(jì)，則拉力做的功為A．15焦B．30焦C．60焦D．90焦三、計(jì)算題如圖所示。將繩子的一端拴在光滑斜面的頂端，使繩繞過圓木，用手拉住繩子的另一端，將圓木拉上斜面。已知圓木的質(zhì)量為20千克，斜面長4米，高功的原理練習(xí)題答案一、1．功的，力，距離，功2．幾分之一，小，力3．50，0，變大4

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