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第3頁共3頁2023教師學(xué)會感恩演講稿感?恩是發(fā)自內(nèi)?心的。俗話?說“滴水之?恩,當涌泉?相報?!备?何況父母,?親友為你付?出的不僅僅?是“一滴水?”,而是一?片___海?。是否你在?父母勞累后?遞上一杯暖?茶,在他們?生日時遞上?一張卡片,?在他們失落?時奉上一番?問候與安慰?,他們往往?為我們傾注?了心血、精?力,而我們?又何曾記得?他們的生日?,體會他們?的勞累,又?是否察覺到?那縷縷銀絲?,那一絲絲?皺紋。感恩?需要你用心?去體會,去?報答。感?恩是敬重的?。居里夫人?作為有名的?科學(xué)家,曾?兩次獲得諾?貝爾獎,但?她在會上看?見自己的小?學(xué)老師,用?一束鮮花表?達她的感激?之情;偉人?___也同?樣在佳節(jié)送?上對老師的?一份深深感?激。自古以?來的偉人無?不有著一顆?感恩的心,?感激不需要?驚天動地,?只需要你的?一句問候,?一聲呼喚,?一絲感慨。?感恩是有?意義的。愛?讓這個世界?不停旋轉(zhuǎn)。?父母的付出?遠遠比山高?、比海深,?而作為我們?,只知飯來?張口,衣來?伸手。而似?乎又有一條?隔離帶,讓?我們變得自?私自利,忘?記了曾經(jīng)父?母的付出,?忘記了那一?聲聲快樂,?學(xué)會去感激?別人是自己?的一份良心?,一份孝心?,因為如此?才會有和睦?,有快樂,?有彼此間的?敬重。懷?著一顆感恩?的心,去看?待社會,看?待父母,看?待親朋,你?將會發(fā)現(xiàn)自?己是多么快?樂,放開你?的胸懷,讓?霏霏細雨洗?刷你心靈的?污染。學(xué)會?感恩,因為?這會使世界?更美好,使?生活更加充?實!前不?久,我看到?了這樣一篇?報道:鎮(zhèn)江?一個新華書?店的老板烏?先生曾經(jīng)在?___年出?資___萬?元資助過_?__名高三?貧困學(xué)生,?他說,他也?不圖什么回?報,只是同?情和敬仰這?些寒門學(xué)子?。新年來了?,他收到了?許多新年賀?卡,有來自?朋友的,有?來自___?的,也有來?自客戶的,?但他從來沒?有收到一個?他曾經(jīng)資助?過的大學(xué)生?的賀卡。作?為市政協(xié)委?員的烏先生?,后來在市?___會議?上談到了這?件事,認為?學(xué)校、家庭?以及社會在?感恩教育方?面還有很多?事情要做。?其實,烏先?生所碰到的?不是個別情?況,而是一?個比較普遍?的社會問題?即感恩問題?。我常常在?我們的校園?里也看到這?樣的情景:?許多同學(xué)的?父母在凜冽?的寒風中,?默默地等待?著未下課的?兒女,給他?們送來防寒?的衣物,送?來遮風擋雨?的傘。而我?們不少同學(xué)?只知盡情享?用,連一句?感謝的話都?沒有;有的?同學(xué)對老師?常年累月的?付出不知感?恩,卻對老?師的一次真?誠批評卻耿?耿于懷;有?的同學(xué)對班?___的照?顧不知感恩?,卻認為班?___與他?無關(guān)……這?些現(xiàn)象的背?后,都是因?為感恩心的?缺失,其實?,感恩是一?種千古傳唱?的美德。中?華民族的2?4孝中,更?有“受人滴?水之恩,當?涌泉相報”?的訓(xùn)導(dǎo)。西?方國家也非?常重視對“?感恩”品德?的引導(dǎo),美?國就有“感?恩節(jié)”的設(shè)?定,我們雖?然沒有感恩?節(jié),但“誰?言寸草心,?報得三春暉?”、“誰知?盤中餐,粒?粒皆辛苦”?,這些我們?小時候背的?詩句,講的?就是要感恩?。我們常唱?的《常回家?看看》,唱?的也是感恩?。感恩是一?種美德,在?競爭日益激?烈的現(xiàn)代社?會,我們僅?有點成績,?有點才能是?遠遠不夠的?,我們只有?具備了感恩?品德,才能?擁有和諧生?活,才能擁?有光明和前?途。感恩是?一種促進自?己進步的重?要法寶。有?這樣一個故?事,有一個?木匠是一個?好工人,后?來他想離開?建筑業(yè),老?板舍不得他?走,希望他?再建一棟房?子,木匠答?應(yīng)了,但是?他無心工作?,卻建了一?座最差的房?子。當他離?開公司時,?老板把那棟?房子的鑰匙?交給了他,?說:“你為?我們公司作?出了巨大貢?獻,我想把?這棟房子送?給你?!钡?這時,這位?木匠后悔莫?及。老板懂?得感恩,工?人卻沒有學(xué)?會回報。其?實,我們每?一個人一生?都在建造房?子,為別人?,也在為自?己。作為子?女,我們要?多考慮父母?的難處;作?為學(xué)生,我?們要多考慮?老師的難處?;作為教師?,我們也要?多考慮學(xué)生?和學(xué)校的難?處。如果我?們都能待人?如己,懂得?感恩,就會?在促進別人?進步時,也?促進自己不?斷走向成功?。在這里,?我向全體同?學(xué)發(fā)出倡議?:從現(xiàn)在做?起,從我做?起,學(xué)會感?恩。1、?尊敬老師,?對老師有禮?貌,尊重老?師的勞動,?專心聽好每?一堂課,認?真完成各學(xué)?科作業(yè)。?2、理解老?師的良苦用?心。無論是?嚴格要求還?是諄諄教導(dǎo)?,是熱情洋?溢的表揚還?是苦苦的批?評,我們的?老師都是為?了___我?們怎樣學(xué)習?,怎樣做事?,怎樣做人?。3、體?貼父母,幫?助父母做一?些力所能及?的

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