大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案通用

Word-21-大學(xué)中秋節(jié)活動策劃方案通用

我們應(yīng)當在工作中用方案制造機會，在收到臨時的任務(wù)通知時。通過方案來規(guī)劃進展路徑，方案的執(zhí)行步驟應(yīng)當圍圍著項目目的去寫。經(jīng)過收集，零思索方案網(wǎng)的編輯整理了高校中秋節(jié)活動策劃方案，供你參考和使用，請保藏和共享！

高校中秋節(jié)活動策劃方案篇1

活動主題：賞月，吃餅，消遣中秋

活動時間：20xx年x月x日

活動地點：xx廣場

活動立意：月圓，家遠，人圓

1、豐富同學(xué)間溝通，營造團聚氣氛，體會中秋主題，共享中秋節(jié)的歡樂；

2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培育團隊意識，同時發(fā)揮各自的共性才能；

3、營造和諧氛圍，放松身心。

活動預(yù)備：xx負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品（xx號早晨一切都要預(yù)備齊備）；xx負責(zé)活動中嬉戲的預(yù)備以及活動現(xiàn)場的主持；xx負責(zé)回校車輛的聯(lián)系；xx負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。

活動流程：

一、xx號下午x：xx在xx棟樓下集合

各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。

二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地

xx：00活動正式開頭，中間時間大家可以自由活動，拍照。

三、賞月，分發(fā)月餅

向大家介紹活動內(nèi)容（xx負責(zé)）專心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。

四、互動小嬉戲（50分鐘左右）

1、拍七令

從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人連續(xù)報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲處（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題）。

2、一塊五

男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開頭時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必需表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。

五、xx：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，留意平安。

六、集體有獎嬉戲

1、猜燈謎

猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加非常，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣非常。最終以總成果最高勝出，發(fā)獎品。

2、歌曲接龍

可將同學(xué)分為四組，從第一個人開頭，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最終一人。

第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；

其次組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；

第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；

第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；

等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲處：仰天向月學(xué)狼嚎。

此嬉戲參與人數(shù)較多，可快速調(diào)動開場氣氛。

七、集風(fēng)光對滕王閣朗誦《滕王閣序》

初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）

八、活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校

九、活動組織及后勤服務(wù)

高校中秋節(jié)活動策劃方案篇2

隨著中秋節(jié)的到了，我們xx高校特制定了中秋節(jié)活動方案如下。

一、活動時間

中秋節(jié)前xx天。

二、活動目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會家庭歡快、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點。

4、培育同學(xué)搜集，整理，比較，分析和運用資料的力量以及語言概括和表達力量。

三、活動時間

x月x日。

四、活動內(nèi)容

(一)中秋讀月

1、國旗下講話“但愿人長期，千里共嬋娟”。給同學(xué)敘述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”，給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝愿短信;“國圓”，為祖國的富強富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。

(二)中秋憶月

1、各中隊組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展現(xiàn)在教室布置及黑板報“特色板塊”中。

2、各中隊完善班內(nèi)或黑板報“心愿”墻，同學(xué)可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝愿寫在“心”上。

3、各中隊進行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團聚、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友情。

(三)中秋賞月

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓舞xx級同學(xué)為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團聚的幸福。

2、開展“歡樂體驗暖中秋”志愿者活動，xx級同學(xué)利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送暖和，并寫下體驗日記。

3、“月兒圓圓畫中秋”：xx班級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;xx班級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報。

高校中秋節(jié)活動策劃方案篇3

一、活動背景

中秋節(jié)到來，由于趕上特別時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上高校以來的第一個中秋節(jié)。但是，在高校，理學(xué)院，xx班，還有一個同樣暖和的家。充分考慮到同學(xué)們對團聚的渴望，所以特地進行這個中秋晚會。

二、活動時間

xx年x月x日（中秋節(jié)）18：00~20：30

三、活動地點

xx高校新體育場北側(cè)

四、活動主題

我在xx有個家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對家的渴望，以“家”為主題，增加同學(xué)們對班級對學(xué)校的喜愛。

五、活動目的

1、使同學(xué)們感受到家的暖和，不至于在這樣一個團聚的日子里感到孤獨?????。

2、增加同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識的缺憾。

3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增加班級分散力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

六、活動負責(zé)人、特邀嘉賓以及估計參與人數(shù)和人員分工

負責(zé)人：xx班班委

特邀嘉賓：同學(xué)會各部部長及主席

估計參與人數(shù)：32人

人員分工：擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名。

七、活動前期預(yù)備

1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一同學(xué)時間，選擇最恰當?shù)臅r間進行晚會。

3、班委統(tǒng)一選購月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

八、活動開展

六點鐘晚會正式開頭，根據(jù)節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小嬉戲。

九、活動特色

1.邀請大二學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2.活動強調(diào)“人人參加，我也是組織者”。

3.活動中加入了3個集體項目，有助于增加班級分散力。

4.活動有組織。

十、經(jīng)費預(yù)算

1.月餅1.3x70=91；

2.蘋果31；

3.零食50。

高校中秋節(jié)活動策劃方案篇4

中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日，以合家團聚、喜慶團聚為節(jié)日要點，周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限，加之安客至家中多有不便，本店可以趁次佳節(jié)舉辦一次活動，加大營銷力度。

本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模，正直新學(xué)期伊始，老師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日，以合家團聚、喜慶團聚為節(jié)日要點，周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限，加之安客至家中多有不便，必定選擇商務(wù)實惠型酒店。

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采納打折或者直接降低價格的方法。

2、針對價格高的飯菜，建議采納減量和減價想結(jié)合的方法。

3、老師節(jié)特色宴席，可主推中低檔標準桌餐，引導(dǎo)客人包場訂餐，鼓舞客人訂餐消遣一條龍組合消費。

4、中秋節(jié)的套餐的價格不要偏高，人均消費掌握在20-30元（不含酒水）。

5、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可依據(jù)酒店的實際狀況敏捷變動，在中秋節(jié)的前后達到（但要針對酒店的純利潤來制定）。

1、特色套餐

①制定特地針對老師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場（包場費用可暫定1500至2500元/5小時）。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費，茶水費用自理。

②推出老師節(jié)感恩特價房，憑老師證住房128元/間/夜（限定為大單和標雙房間每日限量十間左右），以老師身份入住的客房均贈送感恩果盤（以桃李為主）一份。

2、制作特地針對中秋節(jié)的套餐，可以依據(jù)實際的狀況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團聚，可贈送月餅（價格不需要太高）。

3、假如一家人里有一個人的生日是x月x日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受7-9折（依據(jù)酒店的實際打算）的優(yōu)待。建議給他們推舉中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費房一間（限定為大床單人間）。

4、假如手機號碼尾號是815、910，可憑借相關(guān)證明（個人名片或號碼現(xiàn)測），在酒店聚餐可享受7-9折，住房享受128元/間.夜（依據(jù)酒店的實際打算）的優(yōu)待并獲贈水果拼盤一份。

5、在客人離店時贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址）。

6、活動的時間定于x月x日-x日。

1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

2、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，留意要使用適當?shù)恼Z言，主要介紹酒店的活動。

必需要保證酒店的平安；對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的樂觀性（以后可以細化這個內(nèi)容）；在大廳里放一些品位高的音樂；上菜的速度必需要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

假如推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平常收入的1.5倍以上。

高校中秋節(jié)活動策劃方案篇5

一、實施背景

通過本次活動策劃讓同學(xué)充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝愿、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應(yīng)當相互關(guān)懷，相互愛惜;增加同學(xué)愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使同學(xué)真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，關(guān)心青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間

xx。

三、活動目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會家庭歡快、生活甜蜜的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點。

4、培育同學(xué)搜集，整理，比較，分析和運用資料的力量以及語言概括和表達力量。

四、活動預(yù)備

將同學(xué)分為xx組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。

五、中秋節(jié)活動方案

第一階段：活動預(yù)備

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

其次階段：以班會形式進入活動

一、情境導(dǎo)入。

二、進入活動主題，溝通感悟。

第一主題：話說中秋。

1、中秋節(jié)的由來。

2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事。

3、中秋詩詞佳句知多少。

其次主題：中秋實踐活動。

1、設(shè)計別致、精致的月餅圖案。

2、舉辦月餅宴。

三、爭論中秋節(jié)活動方案。

1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲隃蕚湓趺催^中秋節(jié)。

2、同學(xué)們之間溝通。

四、小結(jié)。

同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法，雖然大家采納各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好快樂!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

第三階段：拓展，延長

中秋節(jié)是慶祝豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜美的美妙愿望。通過今日的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，觀賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步討論，在以后的討論中，你想討論些什么?

1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、中秋的傳奇和故事。

3、月亮的傳奇與故事。

4、關(guān)于月球的小學(xué)問。

5、關(guān)于中秋的詩詞。

6、關(guān)于中秋的食品。

五、反思與拓展

通過師生爭論溝通、同學(xué)作品的.展現(xiàn)與評比，指導(dǎo)同學(xué)總結(jié)討論成果，最終進行主題展現(xiàn)活動策劃，讓同學(xué)在活動中充分展現(xiàn)自己的討論成果與價值，同時，老師適當引導(dǎo)與鼓舞同學(xué)進行其他討論活動的愛好。

高校中秋節(jié)活動策劃方案篇6

月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團聚的日子，更是舉國慶祝的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團聚的標志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠處的家人?，F(xiàn)在在學(xué)校，不行能回家的，與其一個人過，不如全班同學(xué)一起過一個特殊的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。

1、活動主題：“濃情中秋，溫情全班”

2、活動目的：讓全班同學(xué)都感受節(jié)日的歡樂和家庭的暖和，增進班級的分散力，增加班級驕傲感。

3、活動時間：xx年農(nóng)歷八月十五晚上（7：00—9：30）

4、活動地點：傳媒學(xué)院xx棟前草坪

5、主承辦單位：傳媒學(xué)院xx級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)

6、參加對象：xx級廣播電視新聞學(xué)專業(yè)同學(xué)

活動形式：聚會

環(huán)境布置：

聚會地點選在學(xué)院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進行。

場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報

宣揚形式：

1、班級群通告

2、班上通告

3、各寢室相互轉(zhuǎn)告

選購食品樣式：

1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉

2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水

3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、快樂果、餅干

節(jié)目內(nèi)容：

1）說出你的故事：每個人都有一些歡樂或者難過的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起共享，不管是歡樂的或者難受的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤獨。

2）真心話大冒險：同學(xué)們自由組合，怎么玩隨便，但輸了人必需接受懲處，說出真心話或者按贏的人說的做。

3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。

4）輪番來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

活動議程支配（具體議程支配表，包括時間、地點、節(jié)目、參加人員）

聚會開頭之前，預(yù)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切預(yù)備完畢后，聚會開頭。

1）班長或文娛委員開白并宣布晚會開頭7：00

2）說出你的故事7：05—7：35

3）真心話大冒險7：40—8：20

4）賞月亮吃月餅8：30—8：50

5）輪番來唱支歌8：50—9：30

高校中秋節(jié)活動策劃方案篇7

一、活動背景

新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的xx級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級分散力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭相互關(guān)懷愛惜的暖和氛圍，xx級心理班特意為大家制造了一個溝通溝通，展現(xiàn)才藝力量的活動，即中秋聯(lián)誼活動。

二、活動目的

增進xx級同學(xué)間的了解，培育大家合作團隊精神與班級分散力。

三、活動時間

20__年9月20日（農(nóng)歷十六）晚

（詳細時間另行通知）

四、活動地點

桃李鼎

五、活動對象

xx級心理學(xué)院同學(xué)

六、活動預(yù)備

（一）人員預(yù)備：班委提前統(tǒng)計參與活動的同學(xué)人數(shù)

（二）物品預(yù)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、嬉戲道具等必需品。

七、活動流程

（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨便向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜想說的內(nèi)容。猜對的賜予獎品嘉獎。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。

（二）組織大家圍坐在一起進行其次個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪番傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告知大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的嘉獎。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來打算傳遞的輪數(shù)。

（三）進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹：

嬉戲人數(shù)：最好7個嬉戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。）

嬉戲規(guī)章：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)覺，也要給同胞以示意。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。

若有臥底撐到剩下最終兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

（PS）：選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等

大部隊獲勝者有獎品嘉獎，假如臥底獲勝就嘉獎孔明燈。

（四）備選嬉戲：抱成團，心有靈犀。

（五）最終環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最終由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參與集體放飛孔明燈活動（活動留意平安）。

高校中秋節(jié)活動策劃方案篇8

一、活動背景：

新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的xx級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級分散力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個大家庭相互關(guān)懷愛惜的暖和氛圍，xx級xx班特意為大家制造了一個溝通溝通，展現(xiàn)才藝力量的活動，即中秋聯(lián)誼活動。

二、活動目的：

增進xx級同學(xué)間的了解，培育大家合作團隊精神與班級分散力。

三、活動時間：

xx年x月x日晚

（詳細時間另行通知）

四、活動地點：

xx

五、活動對象：

xx級xx學(xué)院同學(xué)

六、活動預(yù)備：

（一）人員預(yù)備：班委提前統(tǒng)計參與活動的同學(xué)人數(shù)，

（二）物品預(yù)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、嬉戲道具等必需品。

七、活動流程：

（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨便向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜想說的內(nèi)容。猜對的賜予獎品嘉獎。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。

（二）組織大家圍坐在一起進行其次個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪番傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告知大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的嘉獎。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來打算傳遞的輪數(shù)。

（三）進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。

環(huán)節(jié)介紹：xx。

嬉戲人數(shù)：最好7個嬉戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。）

嬉戲規(guī)章：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)覺，也要給同胞以示意。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。

若有臥底撐到剩下最終兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

（PS）：選擇