大學(xué)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

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有人說(shuō)，中國(guó)文化是吃飯吃出來(lái)的。自古以來(lái)，中國(guó)就是“禮儀之邦”、“食禮之國(guó)”。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)《禮記·禮運(yùn)》記載："夫禮之初，始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮，又與遠(yuǎn)古的祭神儀式干脆相關(guān)。后來(lái)食禮由人與神鬼的溝通擴(kuò)展出人與人的交際，以便調(diào)整日益困難的社會(huì)關(guān)系。古人聚餐，多是附庸風(fēng)雅之舉，在喝酒吃飯之際，《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。

一、活動(dòng)目的

作為一個(gè)新成立的班級(jí)，同學(xué)們之間不是很熟識(shí)，通過(guò)聚餐這樣一種方式，能加深相互的了解，促進(jìn)同學(xué)間的友情，對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增加班級(jí)的凝合力，以更好的、更便利的開(kāi)展班級(jí)工作。

此外，聚餐作為中國(guó)人聯(lián)絡(luò)感情，溝通思想的舞臺(tái)，在學(xué)生中也漸漸成為一種流行，一種時(shí)尚，成為高校生活中不行或缺的一部分。的確，缺乏交往的生活是一種缺陷，聚餐也實(shí)實(shí)在在為學(xué)生之間的溝通與溝通鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。

二、活動(dòng)名稱(chēng)

班級(jí)聚餐

三、時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年12月11日

蜀香苑

四、參加人員

12級(jí)卓越班全體同學(xué)

五、活動(dòng)流程

1、部分班委提前到飯店進(jìn)行支配。

2、等待同學(xué)入座。

3、餐宴起先，期間氣氛熱情。

六、本次班級(jí)活動(dòng)的影響

在聚餐結(jié)束后，每個(gè)人都是滿(mǎn)面笑容的離開(kāi)了。這次的班級(jí)活動(dòng)，一方面，給了同學(xué)們一個(gè)溫馨開(kāi)心的夜晚；然而，另一方面，也是更為重要的一方面，這次的班級(jí)聚餐增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與溝通，促進(jìn)了我們的班集體成長(zhǎng)為一個(gè)更具凝合力的優(yōu)秀班集體。

七、不足

在本次的班級(jí)活動(dòng)中，也暴露了一些班委成員們沒(méi)有提前考慮到的不足之處。首先，由于場(chǎng)地的限制，在聚會(huì)起先之初，在座位的支配以及數(shù)量上，出現(xiàn)了些許的混亂，讓同學(xué)們有些不知所措；其次，在聚餐結(jié)束之后，有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動(dòng)，但是，事前并沒(méi)有任何的支配，有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個(gè)問(wèn)題，為班委們以后在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí)，尤其是如這種聚餐一類(lèi)的活動(dòng)時(shí)，指出了工作中應(yīng)當(dāng)引以留意的地方。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)2

讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計(jì)101班的聯(lián)誼活動(dòng)已落下帷幕，歡愉之余，我們不禁要思索通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了什么。

初來(lái)乍到的我們帶著年少的輕狂，帶著最初的幻想，帶著對(duì)將來(lái)的美妙向往，也或許還有茫然，在這人生的十字路口，我們的確是須要有一盞明燈來(lái)指引方向。

正在這樣的時(shí)刻，大二數(shù)學(xué)二班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們向我們熱忱地伸出雙手，讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)也感受到了親人般的暖和，不僅如此，這次活動(dòng)給我們供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái)，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活等各個(gè)方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱情，是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的親和，友好，讓我們遺忘了害怕，我們每一個(gè)人都主動(dòng)地去展示自己。

這次活動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)參加活動(dòng)帝取得圓滿(mǎn)勝利，也取得了相應(yīng)成果：

1.歌頌者好聽(tīng)的聲音唱出的段段旋律，同學(xué)們沉醉其中，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到身心的放松，增加同學(xué)之間的溝通.

2.舞者高雅的動(dòng)作與美麗的身姿更令我們賞心悅目，通過(guò)觀看舞蹈表演，同學(xué)們加強(qiáng)了溝通，也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).

3.大家都踴躍參加，以互動(dòng)的形式增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通.培育大家團(tuán)結(jié)拼搏和集體榮譽(yù)感.激發(fā)大家的熱忱同時(shí)讓我們的聯(lián)

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今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，雷鋒，這個(gè)熟識(shí)的名字在我們每一個(gè)人心里閃耀了，他仍舊是我們心中光輝的楷模。在這熱忱洋溢的三月，我年級(jí)組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全部同學(xué)都主動(dòng)參與了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中組織了“創(chuàng)建學(xué)院美麗環(huán)境以”，“弘揚(yáng)雷鋒精神，參加志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。我班就現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題綻開(kāi)了熱情的探討。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給予新的形式、新的內(nèi)容，更要比照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)決正確的政治立場(chǎng)，一心一意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中我們聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠(chéng)與崇高。向雷鋒那樣，真誠(chéng)的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己的，加強(qiáng)自我修養(yǎng)；真誠(chéng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專(zhuān)研，不斷的提高學(xué)習(xí)實(shí)力，以適應(yīng)將來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的須要；真誠(chéng)的酷愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)；真誠(chéng)的酷愛(ài)自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、摯友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂(yōu)送喜；用一個(gè)個(gè)的真誠(chéng)去實(shí)踐人生的崇高追求與志向。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅是在形式上收到了好的宣揚(yáng)效果,也使年級(jí)學(xué)生在思想上又一次受到教化。我們信任在以后的日子中，同學(xué)們肯定會(huì)接著發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去培育它，讓它生根發(fā)芽不斷長(zhǎng)大！

在進(jìn)行完班會(huì)后我班同學(xué)還主動(dòng)的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了一次徹底的清除！大家都覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)更進(jìn)一步的提高了我們對(duì)雷鋒精神的相識(shí)！

三月雷鋒月已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱忱和主動(dòng)，雷鋒精神依舊在我院的每個(gè)角內(nèi)綻放開(kāi)花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自始自終地堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)接著進(jìn)行，徹底消退雷鋒三月來(lái)了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力氣，讓雷鋒精神永存

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，我班將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教化教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)4

在母親節(jié)來(lái)臨之際，為更好的引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，讓同學(xué)們時(shí)刻牢記著這份刻骨銘心的愛(ài)，惦記著母親的無(wú)比宏大、無(wú)私的付出，也為了給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)向媽媽道謝的途徑，機(jī)械部把“母親節(jié)”活動(dòng)作為感恩教化的接著與延長(zhǎng)，并以“母親節(jié)”活動(dòng)為契機(jī)，舉辦了“感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)隨意識(shí)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教化，產(chǎn)生了明顯成效。

一是“知恩”活動(dòng)。機(jī)械部通過(guò)制定《“溫馨五月情，感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案》，并于5月2日晚召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V闊學(xué)生主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，在“母親節(jié)”這個(gè)宏大的節(jié)日到來(lái)之際，懷著無(wú)限感恩的心情，來(lái)歌頌?zāi)赣H，祝愿母親，敬重母親，孝敬母親，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母親對(duì)我們的哺育之恩，在全校營(yíng)造愛(ài)母、敬母的深厚氛圍，樹(shù)立關(guān)愛(ài)母親、敬重女性的良好道德風(fēng)尚。于此同時(shí)，該部通過(guò)張貼“母親節(jié)”宣揚(yáng)海報(bào)，組織召開(kāi)“感恩母親節(jié)”主題班會(huì)，辦一期“感恩母親節(jié)”主題板報(bào)，觀看感恩母親題材的影片等形式，加深同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的理解。

二是“感恩”活動(dòng)。號(hào)召全體同學(xué)用真摯的情感來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)意，給母親寫(xiě)一封信?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，同學(xué)們拿起手中的筆，將對(duì)母親無(wú)限的愛(ài)意，融入筆端，用最深情的話(huà)語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華的言詞，傳遞最溫馨的問(wèn)候，以感恩母親生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。

三是“報(bào)恩”活動(dòng)。在“母親節(jié)”當(dāng)天，號(hào)召同學(xué)們對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝愿的話(huà)，同時(shí)幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦。并要求同學(xué)們從自己做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，專(zhuān)心去理解媽媽?zhuān)瑢?zhuān)心去愛(ài)媽媽?zhuān)寢寢尩男θ莞咏k麗，讓媽媽恒久健康歡樂(lè)華蜜。

機(jī)械部通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加深了學(xué)生與母親之間的溝通與了解，讓學(xué)生們深刻感受到了母愛(ài)的宏大，大家都能自覺(jué)用各種實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)5

為期十天的班級(jí)征文活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束，對(duì)本次活動(dòng)的勝利開(kāi)展各個(gè)班委和大多班級(jí)同學(xué)都賜予了主動(dòng)支持，這是活動(dòng)勝利開(kāi)展的保障。對(duì)此我代表二班班委對(duì)各位的辛苦說(shuō)聲：感謝你！

本次活動(dòng)共收到征文十篇：征文作者和征文名稱(chēng)分別是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》、季曉云的《云霓泛?！贰⒔ㄈA的《悟，不執(zhí)迷》、黃云的《高校是一首詩(shī)》和《青春帶著幻想飛奔》、吳莉莉的《回憶過(guò)去，展望將來(lái)》、劉俊杰的《財(cái)寶下的“公允”》和白紅樂(lè)的《大三感悟》。

評(píng)分采納三位評(píng)委分別打分，滿(mǎn)分一百零一零一分，總分的多少為獲獎(jiǎng)的依據(jù)。評(píng)委只參加評(píng)論文章，不知道作者是誰(shuí)。真正做到了公允公開(kāi)公正的原則。獲獎(jiǎng)狀況如下：一等獎(jiǎng)是黃云的《高校是一首詩(shī)》和《青春帶著幻想飛奔》；二等獎(jiǎng)是汪璠的《暖暖》、仁永蘭的《青春》；三等獎(jiǎng)是季曉云的《云霓泛?！?、劉建華的《悟，不執(zhí)迷》、吳莉莉的《回憶過(guò)去，展望將來(lái)》、劉俊杰的《財(cái)寶下的“公允”》和白紅樂(lè)的《大三感悟》。此次活動(dòng)的獎(jiǎng)品為一等獎(jiǎng)雨傘一把、二等獎(jiǎng)飯盒一個(gè)、三等獎(jiǎng)優(yōu)樂(lè)美奶茶（內(nèi)裝三杯奶茶）禮盒一個(gè)。令外二等獎(jiǎng)每人再加兩支水筆?；顒?dòng)獎(jiǎng)品剩余一把雨傘、一個(gè)飯盒、水筆三支，留待下次活動(dòng)運(yùn)用。

班級(jí)活動(dòng)的豐富多彩為你我的高校學(xué)習(xí)生活增加了更多樂(lè)趣，也在這難忘的四年高校中留下了更多美妙的回憶。愿大家一起努力共同為明天奮斗為當(dāng)下難得的你我相識(shí)而更加珍惜……！最終要感謝為此次活動(dòng)付出珍貴時(shí)間和精力的徐云、王海東、石椏楠和王令同學(xué)。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)6

一、活動(dòng)主題

“forever1之愛(ài)在一起”元旦聯(lián)歡晚會(huì)

一、活動(dòng)目的

高校的美妙時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，希望通過(guò)這次的元旦晚會(huì)溝通，增進(jìn)大家的感情，給我們的高校生活留下最寶貴的回憶

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

**、12、9晚6:30至10:00

地點(diǎn)：音樂(lè)廳501教室

三、活動(dòng)內(nèi)容

此次的元旦晚會(huì)大家打算足夠、內(nèi)容豐富，再加上層層的亮點(diǎn)，將整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛一次次地調(diào)動(dòng)起來(lái)

亮點(diǎn)一、此次晚會(huì)有我們班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)主持，一個(gè)勤勞負(fù)責(zé)，一個(gè)活潑開(kāi)朗，得到了班里同學(xué)的一樣好評(píng)。

亮點(diǎn)二、宿舍匯演，由于前段時(shí)間，女生宿舍每個(gè)都打算了宿展的節(jié)目，因此這次的晚會(huì)也為各個(gè)宿舍節(jié)目的匯演供應(yīng)了一個(gè)平臺(tái)，由于打算足夠，這些表演都取得了很好的效果。207的情景劇《異地戀》中歡快的舞蹈，真摯的情感，抓住了在場(chǎng)全部同學(xué)的心，208的《nobady》和209的《兔子舞》作為兩段節(jié)目起先的開(kāi)場(chǎng)舞，忽然是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛high了起來(lái)，210的《職來(lái)職去》咦幽默的語(yǔ)言引起了大家的共鳴，211則將大一大二這一年多來(lái)參與的宿展節(jié)目《喜刷刷》《江南style》《時(shí)尚走秀.》都串到了一起，向大家展示了她們這一年來(lái)的成長(zhǎng)。亮點(diǎn)三、情歌對(duì)唱，劉郁和趙留創(chuàng)的《梁山伯和茱麗葉》，季鑫和陶志強(qiáng)的《私奔到月球》，引起同學(xué)們的陣陣高呼。

亮點(diǎn)四、才藝展示，這次的才藝展示，除了劉郁好聽(tīng)的《暖暖》和雙靈的爵士熱舞這些大家熟知的之外，還有司雅紅的鋼琴演奏《夢(mèng)中的婚禮》，佟翠和彭毅的古箏演奏《上海灘》等讓大家一飽耳福。

亮點(diǎn)五、小嬉戲穿插進(jìn)行，光看表演不免讓大家有點(diǎn)審美疲憊，小嬉戲的進(jìn)行的確讓晚會(huì)聲色不少《擊鼓傳花之大冒險(xiǎn)》《金牌推銷(xiāo)》《誰(shuí)是臥底》《一站究竟》這些精彩的小嬉戲讓班里全部同學(xué)都參加了進(jìn)來(lái)，期間小禮品送出不斷，大家參加的主動(dòng)性很高。

亮點(diǎn)六、再玩會(huì)接近尾聲的時(shí)候我們觀看了本次元旦晚會(huì)的壓軸節(jié)目，班級(jí)ppt，這有我們班宣揚(yáng)委員王星星制作，記錄了我們班一年多來(lái)全部的活動(dòng)和班級(jí)全部同學(xué)的照片，當(dāng)班歌緩緩放起的時(shí)候，同學(xué)們的相片就一張張出來(lái)了，上面還有自己宿舍同學(xué)的溫馨評(píng)語(yǔ)，大家聚精會(huì)神地看著，回憶著我們這一年多來(lái)參與的活動(dòng)，同時(shí)這個(gè)ppt也將正常晚會(huì)推動(dòng)了高潮。

最終晚會(huì)在明早不得不早起升旗的緣由下解散，大家戀戀不舍地離開(kāi)了，但這份友情卻會(huì)恒久埋在我們心中，forever1,foreverlove

四、活動(dòng)意義

這次的晚會(huì)一方面匯合了各個(gè)宿舍的表演，在排練的過(guò)程中可以增進(jìn)宿舍的情意，在表演的過(guò)程中也可以增進(jìn)大家的了解;另一方面，才藝展示側(cè)重于那些平常不太展露出來(lái)的有才之人，給她們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，這對(duì)她們以后都很有幫助，這場(chǎng)晚會(huì)以“愛(ài)”為主題，將大家緊緊地聯(lián)系在了一起，信任這會(huì)是我們高校生活最寶貴的回憶。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)7

本次活動(dòng)由學(xué)生自由組建活動(dòng)小組，選擇時(shí)間、地點(diǎn)去參與勞動(dòng)，志愿者們?nèi)チ藊xx居委，幫助打掃衛(wèi)生。在居委會(huì)中，了解到社區(qū)中有很多須要幫助的居民，在居委會(huì)的帶領(lǐng)下，與須要幫助的居民取得了聯(lián)系。學(xué)生們幫助照看孤寡老人，輔導(dǎo)家長(zhǎng)工作繁忙的小學(xué)生功課，參與小區(qū)衛(wèi)生清理活動(dòng)，幫助同學(xué)家里做衛(wèi)生等。

經(jīng)過(guò)短暫的分工，志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個(gè)同學(xué)組成一組，拿起勞動(dòng)工具，在小區(qū)的各個(gè)角落活躍起來(lái)。有的拔除花壇里的雜草；有的清理草坪里的紙屑，枯枝等雜物；還有的同學(xué)仔細(xì)清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門(mén)上的雜亂廣告……。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，小區(qū)的面貌大有改觀。同時(shí)這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚(yáng)。

環(huán)境衛(wèi)生工作或許太一般，太不起眼了。但我們認(rèn)為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。＂不亂扔?xùn)|西＂。這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一句話(huà)。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單。或許由于自律的緣由做起來(lái)卻有些難.君不見(jiàn)在校高校生順手亂丟東西者有之。當(dāng)一個(gè)個(gè)年輕的身影在陽(yáng)光下匆忙勞碌時(shí)，人們看到這些情景肯定會(huì)有所感受的吧。共同創(chuàng)建一個(gè)整齊，美麗的生活環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質(zhì)量的提高。

本次活動(dòng)每位志愿者都付出了辛勤的勞動(dòng)，活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。志愿者活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)到了幫助別人的歡樂(lè)，也收獲了許多許多他們從學(xué)校里所學(xué)不到的東西。大部分同學(xué)都表示希望再次到社區(qū)來(lái)做志愿者，居委會(huì)的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動(dòng)不僅為社區(qū)中的居民帶來(lái)了便捷、快樂(lè)，也給學(xué)生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和驚慌的學(xué)習(xí)留下了難忘的回憶，年志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作，我們將接著深化地開(kāi)展下去。有人說(shuō)“你心中有愛(ài)，要將這份愛(ài)亮成火把傳遞給他人”。在志愿服務(wù)的路上我們要接著努力的傳遞愛(ài)的火把，讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地暖和。希望大家以后始終以飽滿(mǎn)的熱忱投入到志愿者工作中去。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)8

為了主動(dòng)響應(yīng)近期開(kāi)展的"增加團(tuán)員意識(shí)"系列活動(dòng)并豐富同學(xué)們的課余生活,我們自動(dòng)化0407班在班委會(huì)及團(tuán)支部的通力合作細(xì)心策劃下,勝利地舉辦了主題為"親情回報(bào),感恩父母"的特色團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動(dòng)的事情"征文競(jìng)賽,為擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng),團(tuán)支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個(gè)人都向家里打一個(gè)親情小電話(huà)的活動(dòng)倡議。為了同學(xué)們能有足夠的時(shí)間去思索去感懷以寫(xiě)好征文,活動(dòng)時(shí)間特地選在了空閑時(shí)間相對(duì)較多的專(zhuān)業(yè)電工實(shí)習(xí)期間。本次活動(dòng)旨在提示同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)建一個(gè)英勇表達(dá)自己親情的機(jī)會(huì)。在班委會(huì)擬訂好主題之后立刻由班長(zhǎng)洪文財(cái)同學(xué)撰寫(xiě)陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣揚(yáng)版并在班級(jí)qq群里下發(fā)了活動(dòng)征文通知。

在此次活動(dòng)中同學(xué)們主動(dòng)響應(yīng),仔細(xì)打算,真正抒發(fā)出了自己想對(duì)父母說(shuō)的真心話(huà),一篇篇飽含對(duì)父母哺育之恩充溢感謝之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己父母熱切而真摯的愛(ài),也記錄了自己成長(zhǎng)歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡樂(lè)與華蜜的歡樂(lè)音符,盡顯理工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過(guò)程中,同學(xué)們還開(kāi)展了形式與規(guī)模不等的探討活動(dòng),講解并描述自己與父母之間的動(dòng)人故事和自己成長(zhǎng)道路上父母所付出的艱辛與努力。很多同學(xué)的發(fā)言都很有見(jiàn)解,道出了為人子女的我們對(duì)自己父母的真實(shí)看法以及對(duì)他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I(xiàn)的確定和褒揚(yáng)。

在談到自己撰寫(xiě)征文的時(shí)候,蔡望林同學(xué)說(shuō):“一向不夠主動(dòng)的我起先不準(zhǔn)備寫(xiě)這篇作文。但聽(tīng)了同學(xué)的一句話(huà)：‘你真的沒(méi)有一句話(huà)對(duì)你父母說(shuō)嗎?’我的心被打動(dòng)了，隱隱作痛。我想這是自責(zé)，我應(yīng)當(dāng)，不，肯定有話(huà)說(shuō)的，腦海里出現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，父母為我所做的付出，幫助我一每天成長(zhǎng)，感謝的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學(xué)也感慨的說(shuō)道：“來(lái)上學(xué)時(shí)，父母看著我遠(yuǎn)去的背影，我向著遠(yuǎn)方?jīng)]有回頭。但母親肯定在落淚。雛鷹長(zhǎng)大了，總要獨(dú)自去翱翔，或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實(shí)，她或許覺(jué)得雛鷹太絕情。可是她不知道，其實(shí)雛鷹并不想離去，離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平常很開(kāi)朗，性格很外向的李紅飛同學(xué)也很仔細(xì)很動(dòng)情的說(shuō)：“讀書(shū)也有十幾年了，寫(xiě)過(guò)諸如‘我的爸爸’‘我的媽媽’之類(lèi)的作文的確不在少數(shù)，拿到‘感恩父母’這個(gè)題目，心情突然就沉重了起來(lái)：父母的恩情怎樣感謝?我又為父母做了什么?為人子女，對(duì)于我的父母，我心中僅有慚愧;而為人父母，對(duì)于我這樣的兒子，父母的心中是否會(huì)有悲觀呢?有，肯定會(huì)有!可是這并不影響父母對(duì)子女的愛(ài)，這一點(diǎn)或許只有到不久的將來(lái)我們也為人父母的時(shí)候才能體會(huì)到?！焙瑢W(xué)說(shuō)到自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)說(shuō)：“‘可憐天下父母心’這句話(huà)說(shuō)得對(duì)，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代高校生，我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到父母在我們生命中的作用和地位。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，沒(méi)有父母真情投入就沒(méi)有我們的今日，因此，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，表達(dá)出你對(duì)父母的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)當(dāng)做的。感謝父母!”

每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對(duì)父母無(wú)盡的尊崇和愛(ài)戴，每篇文章都是我們專(zhuān)心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。一串串感人至深的話(huà)語(yǔ)表達(dá)了我們內(nèi)心深處對(duì)父母最真摯的情感…下面這些精彩的語(yǔ)句，就是出自于全班同學(xué)的妙筆生花：“父母是山，父母的愛(ài)是宏大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博，他使忘我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，記住了寬容，懂得了自制。父母是海，他們的愛(ài)暖和無(wú)私，淳樸而又細(xì)膩。他教我們感恩生命，感恩生活，如何去專(zhuān)心去善待世界上的每一個(gè)人每一件事。”——范飛《感恩父母》

“小時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很?chē)?yán)厲初中時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很?chē)Z叨;中學(xué)時(shí)候的我,認(rèn)為母親總是很關(guān)切;而現(xiàn)在，我認(rèn)為母親總是很辛苦?！薄囄幻鳌赌檬裁磮?bào)答母愛(ài)》

“爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)于您們，我真的不知道該說(shuō)什么了。這短短的幾頁(yè)紙?jiān)跄艹休d我對(duì)您們一生的愛(ài)和感謝?帶著您們的愛(ài)上路，女兒信任自己肯定不會(huì)負(fù)您們的厚望，實(shí)現(xiàn)我的幻想。也請(qǐng)您們千萬(wàn)千萬(wàn)為女兒保重身體，好讓女兒今生能有機(jī)會(huì)償還哪怕是千萬(wàn)之一的愛(ài)?！薄涸隆督o爸爸媽媽的一封信》

“我的文字必需像母親的愛(ài)那樣樸實(shí)，也像母親的人生那樣樸實(shí)。我是想把對(duì)媽媽的愛(ài)藏在心底里，讓這份愛(ài)在心里發(fā)酵變醇，然后飄出香氣來(lái)——到我有出息的那一天?！薄獜堁住哆b想母親》

活動(dòng)期間由兩班班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)全權(quán)負(fù)責(zé)。，在其他班委的協(xié)同下，同班級(jí)同學(xué)主動(dòng)溝通，有序的進(jìn)行打算工作。

在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲歡樂(lè)，祝愿20xx”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充共享受成長(zhǎng)的歡樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在歡樂(lè)中收獲，在溫情中展望。

此次活動(dòng)篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報(bào)學(xué)院，發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會(huì)進(jìn)行評(píng)審，最終將評(píng)比出特等獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名以及若干"入圍獎(jiǎng)"和"參加主動(dòng)獎(jiǎng)",并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哔n予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

通過(guò)開(kāi)展講座，闖關(guān)嬉戲，定點(diǎn)攤位等形式，以多樣化的方式吸引同學(xué)們的關(guān)注和愛(ài)好，讓女生們感受到女生節(jié)的多姿多彩，亦以此為女生們溝通供應(yīng)了平臺(tái)。講座，讓女生們學(xué)會(huì)如何裝扮自我，呈現(xiàn)自我。闖關(guān)嬉戲，讓女生們學(xué)會(huì)了彼此合作，彼此信任以及彼此激勵(lì)。定點(diǎn)攤位的服務(wù)活動(dòng)，讓女生們感受到來(lái)至他人的暖和與關(guān)懷。這一環(huán)接一環(huán)的活動(dòng)，讓女生們對(duì)于女生節(jié)有一個(gè)美妙的回憶，最重要的是能夠在其中有所收獲。

本次活動(dòng)在同學(xué)們的主動(dòng)響應(yīng)和熱心參加下取得了良好的效果。很多平常不善言語(yǔ)的同學(xué)，也在活動(dòng)宣揚(yáng)的倡議下主動(dòng)發(fā)言、寫(xiě)稿，他們的辛勤勞動(dòng)成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親近最敬重的人，當(dāng)我們?cè)谙蚱渌嗽u(píng)述他們的時(shí)候我們的一言一語(yǔ)都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真實(shí)而最自然的。這樣的活動(dòng)也讓大家再次地專(zhuān)心去感受家的存在，專(zhuān)心去感悟父母的點(diǎn)滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進(jìn)了許多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教化。每個(gè)同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)9

團(tuán)日活動(dòng)最終接近尾聲了，這一學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)給我的感覺(jué)就是一個(gè)“忙”字，與上一個(gè)學(xué)期的相比，很多方面都規(guī)范化了。每個(gè)星期的例會(huì)是最讓人心煩的，晚上一下課，就要立刻趕去師范學(xué)院那邊，一堆又一堆繁瑣的要求穿梭在會(huì)議室中，活動(dòng)的時(shí)間、字體的格式、相片的大少、材料的搜集等等，一次次向我的大腦進(jìn)攻，擾亂我的思緒。

在三月初，我就起先游蕩在書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)中，找尋靈感、找尋思路，最終在我苦思冥想、山窮水盡的時(shí)候，發(fā)覺(jué)了“啄木鳥(niǎo)”之旅、靈感積木、托起幻想之翼這些活動(dòng)。我們始終都在跟時(shí)間賽跑，剛剛宣布了活動(dòng)主題，就到了交方案的日子。我們的探討時(shí)間簡(jiǎn)直就是曇花一現(xiàn)般短暫，盡管這樣，經(jīng)過(guò)班干們的努力，很快就完成了方案書(shū)?；蛟S是班干們對(duì)活動(dòng)并不太了解、或許時(shí)間太趕、或許班干們太忙吧。第一次交的方案書(shū)，竟然受到指責(zé)，活動(dòng)目的不清，沒(méi)有緊扣主題和時(shí)事，內(nèi)容不夠詳細(xì)。真的，受了一點(diǎn)打擊。后來(lái)，想想，總不能這樣就算啦，我獨(dú)自一人花了一個(gè)晚上，重新修改方案，心想：假如這樣也不好，我也沒(méi)方法啦。第一次感覺(jué)對(duì)一晚電腦，真的不好受?。?/p>

在活動(dòng)打算方面，我總結(jié)了上學(xué)期的閱歷，各方面都提早了落實(shí)，削減了許多突發(fā)的問(wèn)題。終歸學(xué)校是不會(huì)因我而變更的，唯有我學(xué)會(huì)適應(yīng)它。這一次團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是我最終一次負(fù)責(zé)舉辦，所以我都希望同學(xué)們能夠在活動(dòng)中得到歡樂(lè)，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們制造一些美妙的回憶。因此，我也情愿付出努力，情愿花一個(gè)周末來(lái)做班級(jí)視頻，情愿花午睡的時(shí)間來(lái)做ppt。同學(xué)們的支持確定了我的努力，讓我真正感受到：雖然我們的團(tuán)日活動(dòng)沒(méi)有拿獎(jiǎng)，但是是勝利的。希生日祝愿望我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié)，活動(dòng)越來(lái)越精彩。

在我看來(lái)，團(tuán)日活動(dòng)的真正目的，是通過(guò)活動(dòng)來(lái)增加班級(jí)的凝合力?；顒?dòng)是須要大家參加的，假如設(shè)計(jì)了一些同學(xué)們都不樂(lè)于參與的活動(dòng)，那有什么意義呢！恒久強(qiáng)迫是換不到華蜜的。因此，這次活動(dòng)我省略了許多自我認(rèn)為同學(xué)們不喜愛(ài)開(kāi)展的環(huán)節(jié)。如要求同學(xué)們?nèi)フ义e(cuò)別字，結(jié)果只有兩三個(gè)同學(xué)做了。雖然這樣，但我一點(diǎn)也不怪同學(xué)們。因?yàn)閾Q做是我，我也會(huì)覺(jué)得很麻煩。大不了就我辛苦一點(diǎn)，多找一些罷了。又如派發(fā)倡議書(shū)，我想同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)不太情愿出去派的，所以就省略了。或許有些同學(xué)不太贊同我的做法，但我希望你們可以體諒一下我。

這一次團(tuán)日活動(dòng)的勝利，當(dāng)然少不了同學(xué)們的功勞，特殊是17602、17603宿舍的死黨們，你們義無(wú)反顧地挺我，什么事都情愿幫我做。原本你們可以星期五就回家，原本你們可以不用下樓，在宿舍休息，為了團(tuán)日活動(dòng)，你們放棄了提早回家，放棄了休息的時(shí)間來(lái)做工作人員。原本你們可以看完表演，回宿舍就睡覺(jué)的，為了讓我也能出去玩，回來(lái)還挺著幫我寫(xiě)總結(jié)。我真的真的很感動(dòng)，感謝你們。感謝你們?yōu)槲抑竺妗⒅箫?、為我洗衣服。我肯定?huì)好好珍惜你們這份友情。除了17602和17603，還要感謝倩影和笑芬的海報(bào)、感謝阿猛幫我申請(qǐng)課室、感謝曉茵和師兄的提示和指導(dǎo)、感謝秋霞的演講、感謝吖虹、小新、笑芬的新聞稿、感謝雅容的視頻和導(dǎo)游稿、感謝靖雯的方案書(shū)封面和申報(bào)材料的封面、感謝阿良和倩影的倡議書(shū)、感謝組織部的敏玲和師妹們的指引、感謝幫干們的活動(dòng)方案和始終的幫忙、感謝同學(xué)們?cè)诎倜χ?，為團(tuán)日活動(dòng)出一份力、實(shí)在要感謝太多太多的人啦~~桃子，你應(yīng)當(dāng)很膽怯 見(jiàn)到我吧，每次見(jiàn)到我，都要你幫忙干活，最終你還是忍不住幫我。感謝你哦！

許多事情，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)，就不會(huì)懂得。這次團(tuán)日活動(dòng)雖然很忙，但對(duì)比上一學(xué)期的，我嘗試了許多、也學(xué)會(huì)了許多。我很興奮，自己能夠有這樣的一次機(jī)會(huì)。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)10

活動(dòng)時(shí)間：xx-3-18

地點(diǎn)：森林公園

人物：會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)（極個(gè)別同學(xué)有事沒(méi)去）

事務(wù)：一起坐車(chē)出去春游，主要是燒烤。

打算工作：4班班干部選購(gòu) （我說(shuō)蔬菜買(mǎi)多了吧）

具體過(guò)程：坐車(chē)動(dòng)身～到達(dá)～買(mǎi)票進(jìn)入～前往燒烤區(qū)～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～起先bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～

有意義的事：第一次班級(jí)春游，第一次班級(jí)燒烤，第一次班級(jí)合影。

值得說(shuō)的事：在4班全體班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，整個(gè)春游過(guò)程有條不紊、井然有序，燒烤過(guò)程中既沒(méi)有出現(xiàn)站著打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的狀況。也沒(méi)有出現(xiàn)酒足飯飽后坐在地上組團(tuán)斗地主的現(xiàn)象，更沒(méi)有人迷路或是脫離組織。

總結(jié)：這次4班森林公園春游燒烤活動(dòng)總體上很完備（矮斗地主我就贏了一盤(pán)～～～一盤(pán)矮～），希望下次還會(huì)有此類(lèi)的班級(jí)活動(dòng)可以讓大家踴躍參與。

個(gè)人感覺(jué)：人多車(chē)多地上垃圾也多；湖上的船應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大空間（陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小凳子，極其不舒適）；劃船的人服務(wù)看法不好，游湖時(shí)間短不說(shuō)，還老是要我坐中間點(diǎn)。我勒個(gè)去，我坐一小凳子夠慘了，還對(duì)我要求那么高；高空索道不夠刺激，應(yīng)當(dāng)將價(jià)格降低至五元，最好可以給沒(méi)感到刺激的人多玩兩次的機(jī)會(huì)。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)11

母親節(jié)來(lái)臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對(duì)于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬(wàn)分，同學(xué)們通過(guò)各種不同的方法表達(dá)著自己的愛(ài)意，一次次的長(zhǎng)途通話(huà)又怎么能將他們心中的愛(ài)意用簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的話(huà)語(yǔ)表達(dá)呢。我們貸款部為了給同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)感恩母親的方法特開(kāi)展了母親節(jié)系列活動(dòng)。

我們的活動(dòng)以海報(bào)制作，賀卡征集，寫(xiě)信傳情等方法開(kāi)展。在本部門(mén)成員的努力打算以及勤工管理中心各部門(mén)成員的主動(dòng)協(xié)作下我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著：

1、前往各二級(jí)學(xué)院宣揚(yáng)

2、收集各學(xué)院作品

3、作品評(píng)比與成果展示

除此之外，我們還將一些信件寄出，一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向哺育他們的母親自中。

看著一份份富有創(chuàng)意的的海報(bào)，我們看出的是每個(gè)母親的諄諄訓(xùn)誨，觀賞著一張張精致的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到的是游子對(duì)母親的深切思念，在評(píng)比時(shí)，我們常常在掙扎遲疑，那一份份深情是無(wú)法用一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)來(lái)評(píng)定的。我們只能以庸俗的眼光將它們選擇出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

通過(guò)本次活動(dòng)我們從個(gè)人到部門(mén)都有不小的收獲。就個(gè)人而言，培育了我們的組織實(shí)力以及和同學(xué)們溝通和協(xié)作實(shí)力，在漸漸成長(zhǎng)為勤管以后的頂梁柱。就部門(mén)而言，我們貸款部得成員們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，更是體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性，還有團(tuán)隊(duì)合作的各取所長(zhǎng)，信任我們貸款部在今后的工作中會(huì)協(xié)作的更好。而且見(jiàn)微知著，這次活動(dòng)雖然有貸款部主辦，但是其他部門(mén)的同學(xué)賜予了極大的幫助，讓我信任了一句話(huà)：勤管是一個(gè)大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人。我們有信念將勤管的明天發(fā)展的更美妙。

這次活動(dòng)同時(shí)也為鹽師的同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)表達(dá)自己對(duì)母敬愛(ài)意的機(jī)會(huì)，讓那些羞于在自己母親面前表達(dá)愛(ài)意的同學(xué)有了一個(gè)方法。我們?yōu)榇颂貏e欣慰，而且也有利于提高勤管在學(xué)校內(nèi)的影響力。

希望勤管各部門(mén)以后可以在完成本部門(mén)工作的同時(shí)主動(dòng)開(kāi)展各種利于學(xué)生的活動(dòng)，將勤管建設(shè)的更美妙。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)12

xxx班級(jí)簡(jiǎn)介

xxx班現(xiàn)共xx名同學(xué)，由來(lái)自祖國(guó)各地的同學(xué)組成。當(dāng)我們走向xx、踏進(jìn)校內(nèi)的那一刻起，就深深地愛(ài)上了其次家鄉(xiāng)，愛(ài)上了這個(gè)充溢朝氣、充溢活力、充溢自信的校內(nèi)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，x年高校生活充溢朝氣與活力，充溢而又歡樂(lè)。

xxx班從生活小事著手，關(guān)切每一名同學(xué)。班委以“誠(chéng)意、熱心、細(xì)心、耐性”為工作標(biāo)準(zhǔn)，剛好發(fā)覺(jué)同學(xué)們的困惑和難處，并幫助解決。開(kāi)展諸如聚餐·晚會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學(xué)都感受到了集體的暖和，產(chǎn)生集體歸屬感和榮譽(yù)感。

活動(dòng)策劃

我們班的這次活動(dòng)，目的是以一次“攝影活動(dòng)”為主題，讓同學(xué)們多多留意，發(fā)覺(jué)xx新校區(qū)的美，加深同學(xué)們和新校區(qū)的感情。

經(jīng)過(guò)周密的策劃，我們這次活動(dòng)以調(diào)查實(shí)踐為主，詳細(xì)分為四個(gè)步驟。第一，自主攝影；其次，記錄xx；第三，集體活動(dòng)；第四，匯總分析。為了有效的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的主動(dòng)性，經(jīng)過(guò)班委探討確定，首先我們讓同學(xué)們自己記錄xx，以便獲得更多的資源；然后在班長(zhǎng)的組織下，合影（大家一起跑TD時(shí)的激情與活力，一起玩耍時(shí)的快樂(lè)情景）；接著全班同學(xué)在班委的組織下一起完成活動(dòng)“記錄xx，獻(xiàn)禮母?！?，邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參加活動(dòng)，在同學(xué)們拍的照片背面寫(xiě)下對(duì)母校的祝愿，并整理。最終，實(shí)行班會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的收獲并指出活動(dòng)的不足并反思。

活動(dòng)過(guò)程

我們?cè)诓邉澓没顒?dòng)安排之后，結(jié)合我們班的實(shí)際狀況，選擇在周2中午在宿舍十字路口處舉辦了影展活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谏衔缇妥龊昧舜蛩愎ぷ?，我們帶著借?lái)的桌子，和一些同學(xué)自己的電腦及班委打算的海報(bào)傳單，細(xì)心布置活動(dòng)場(chǎng)地，讓活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在音樂(lè)的伴奏下變得更加有吸引力。

隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們接連趕到食堂，我們?cè)谒麄兂赃^(guò)午飯后，拿著傳單迎上前去邀請(qǐng)他們一同參加我們的活動(dòng)-在照片后面寫(xiě)下他們對(duì)xx的祝愿。盡管天公不作美下起了小雨，但這并未澆滅我們班同學(xué)的激情，看著那一個(gè)個(gè)在雨中勞碌的身影，我發(fā)覺(jué)我們班真的太團(tuán)結(jié)了；盡管我們班的同學(xué)還餓著肚子，可卻無(wú)一人埋怨，直到工作結(jié)束后才踏著乏累的步伐去食堂用餐。

活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)嘁黄鸷嫌爱?dāng)做對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。付出與收獲總是成正比的，簡(jiǎn)潔整理了我們這次活動(dòng)的收獲，一共有189張照片，同學(xué)們?cè)谡掌竺鎸?xiě)的祝語(yǔ)也是飽含對(duì)母校的酷愛(ài)，還有一些比較主動(dòng)的同學(xué)主動(dòng)要求留影，也讓我們感受到了同學(xué)們對(duì)母校的深厚感情。其后，我們還把活動(dòng)照片做成了PPT?？傮w來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)相當(dāng)勝利。

活動(dòng)成果

本次活動(dòng)令我們收獲頗豐。我們對(duì)xx學(xué)子與母校的感情有了精確的了解。

其次，這次活動(dòng)熬煉了我們小班的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾所周知由于客觀緣由，我們平常課業(yè)繁重，小班集體活動(dòng)不多，這次活動(dòng)正好給我們供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們熬煉了組織、寫(xiě)作、策劃、溝通、總結(jié)、演示等各方面的實(shí)力，同時(shí)，大家在遇到困難的時(shí)候相互想方法，共同改進(jìn)方案，克服困難，既很好的熬煉了大家的實(shí)踐實(shí)力，又大大增加了我們班的凝合力。大家都表示，以后這樣的活動(dòng)要多搞、多參加。

最終，我們認(rèn)為這次活動(dòng)令我們收獲最大的一點(diǎn)是，明確了自己進(jìn)入高校的目的，幫助自己樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣。即使以后并不肯定從事機(jī)械工業(yè)方面的工作，但是xx人那種甘于奉獻(xiàn)、敢打敢拼的精神是我們無(wú)價(jià)的財(cái)寶。

活動(dòng)感想

開(kāi)展活動(dòng)之后，大家都很累，但是更多的卻是內(nèi)心的一種歡樂(lè)。每個(gè)人都說(shuō)：這次活動(dòng)收獲真大，值了！我們相識(shí)到，航空航天是一個(gè)國(guó)家高科技皇冠上的最刺眼的明珠。它是關(guān)系國(guó)家安危和國(guó)力強(qiáng)弱的重要因素。一個(gè)真正的強(qiáng)國(guó)都應(yīng)當(dāng)有先進(jìn)的航空航天科技。而今中國(guó)須要人才，所以當(dāng)今的有志青年都投身祖國(guó)的航空航天事業(yè)中去了，為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)一份自己的力氣！讓中國(guó)由一個(gè)大國(guó)變成一個(gè)強(qiáng)國(guó)！通過(guò)這次活動(dòng)，明確了自己進(jìn)入高校的目的，幫助自己樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，給自己找到好的學(xué)習(xí)榜樣?？偠灾@次活動(dòng)是我們班進(jìn)入高校以來(lái)開(kāi)展的第一次集體活動(dòng)，在同學(xué)們的心目中，它都留下了難以磨滅的印象。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)13

星期五晚上，全部同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)起先了新學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)。

本次活動(dòng)的主題是學(xué)生成果分析與假期關(guān)注。于是，我們首先起先了對(duì)自己假期生活的回顧。同學(xué)們講了許多自己在寒假中經(jīng)驗(yàn)的.事情。比如自己身邊的趣事，吃過(guò)的美食，還有社會(huì)實(shí)踐的閱歷體會(huì)，等等。同學(xué)們談得興致勃勃，看來(lái)都度過(guò)了一個(gè)美妙而充溢的假期。

接下來(lái)，我們起先對(duì)上學(xué)期的成果狀況進(jìn)行分析。許多同學(xué)都提出，自己上學(xué)期學(xué)習(xí)并不在狀態(tài)，成果也并不志向。大家一起總結(jié)了許多緣由。大多數(shù)同學(xué)的問(wèn)題都集中在三點(diǎn)：

1、經(jīng)不起誘惑，自制力差；

2、時(shí)間支配不合理；

3、賴(lài)床，起不來(lái)，奢侈許多時(shí)間。

然后，針對(duì)大家的狀況，我們綻開(kāi)了主動(dòng)的探討，商討出有效的方案解決這些問(wèn)題，希望大家可以提高成果。大家提了許多方案，諸如平常某一時(shí)間段一起用英語(yǔ)，建立學(xué)習(xí)小組等等。經(jīng)過(guò)大家的探討，我們分工讓幾個(gè)同學(xué)制定詳細(xì)執(zhí)行方案，將在不久起先實(shí)施。希望可以由此帶起大家的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，讓大家的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

這是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次團(tuán)日活動(dòng)，太久沒(méi)有組織過(guò)活動(dòng)，組織同學(xué)難免有一點(diǎn)手生。不過(guò)，還是通過(guò)提前打算和大家的協(xié)作，勝利地完成了這次團(tuán)日活動(dòng)。

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們漸入學(xué)習(xí)狀態(tài)，已從假期的松散中回來(lái)。再通過(guò)我們這次制定的學(xué)習(xí)安排，開(kāi)展相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望可以讓我們班同學(xué)們都度過(guò)一個(gè)充溢圓滿(mǎn)的學(xué)期。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)14

為了響應(yīng)教化局提倡的讀書(shū)活動(dòng)，切實(shí)提高我班學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，本學(xué)期我班組織學(xué)生開(kāi)展了“我讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)”的活動(dòng)?，F(xiàn)將我班的讀書(shū)狀況略作小結(jié)。

一、激發(fā)愛(ài)好，師生共同翱翔書(shū)海

我常想，假如老師都不能寧?kù)o地在書(shū)桌前讀書(shū)，又如何要求學(xué)生每天堅(jiān)持讀書(shū)、做讀書(shū)筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書(shū)，那么學(xué)生定能“不令則行”。所以，為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的愛(ài)好，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，我確定以身作則，從自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。我將自己的讀書(shū)筆記展示給學(xué)生看，并將自己所寫(xiě)的讀書(shū)筆記內(nèi)容讀給學(xué)生聽(tīng)。當(dāng)我夜晚在燈下一口氣讀完兒童文學(xué)作家曹文軒的《青銅葵花》后，其次天就揮筆寫(xiě)下一篇讀后感，然后利用晨會(huì)課的時(shí)間讀給學(xué)生聽(tīng)。學(xué)生的讀書(shū)主動(dòng)性大有提高。

二、指導(dǎo)方法，老師不過(guò)是引路人

“授之以魚(yú)，不如授之以漁”。教給學(xué)生簡(jiǎn)潔的讀書(shū)方法是搞好讀書(shū)活動(dòng)的關(guān)鍵。本學(xué)期，不僅僅告知學(xué)生讀書(shū)的重要性，還告知學(xué)生讀書(shū)的很多方法。特地在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書(shū)的故事介紹給學(xué)生聽(tīng)，再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書(shū)名言，從而讓學(xué)生懂得了讀書(shū)要有選擇，要廣泛，要擅長(zhǎng)擠時(shí)間，更要擅長(zhǎng)思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上，我又結(jié)合用一篇文章，詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)生該如何綻開(kāi)閱讀。方法如下：

(1)告知學(xué)生讀書(shū)要在心中有個(gè)自讀提綱：比如①望見(jiàn)了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的問(wèn)題?要求學(xué)生做到眼到心到。

(2)然后重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法：①圈點(diǎn)勾畫(huà)。即用相關(guān)的符號(hào)在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受。或愛(ài)、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受?？梢云吩u(píng)遣詞造句的精妙，寫(xiě)出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

三、給足時(shí)間，老師牽線搭橋

為了將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展下去，我首先保證給足學(xué)生閱讀的時(shí)間。我要求學(xué)生每天中午只要作業(yè)完成后，就可以閱讀書(shū)籍，尤其在周三和周五，更是雷打不動(dòng)的閱讀時(shí)間。除此以外，每周還利用一節(jié)語(yǔ)文課或班隊(duì)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀溝通，剛好將讀書(shū)后的>心得體會(huì)與同學(xué)共享，大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀愛(ài)好。為了讓學(xué)生們有好書(shū)讀，我一方面將學(xué)校發(fā)放的《閱讀》《小主子報(bào)》《將來(lái)科學(xué)家》掛在班級(jí)圖書(shū)角上，一方面還引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中，相互之間溝通。對(duì)于班級(jí)圖書(shū)角，特地配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。當(dāng)然，學(xué)校圖書(shū)室老師的支持也給了學(xué)生們很好的閱讀機(jī)會(huì)，許多時(shí)候，我經(jīng)常私自向圖書(shū)室的沈老師打招呼，給我班學(xué)生多幾次借閱圖書(shū)的機(jī)會(huì)。而學(xué)生們也特別喜愛(ài)。他們借來(lái)的書(shū)籍，不僅僅是各人自己閱讀，還在班級(jí)里相互傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書(shū)的機(jī)會(huì)。

有付出必有收獲。本學(xué)期，雖然我班學(xué)生讀書(shū)并沒(méi)有多少可供量化的成果，但從許多學(xué)生的寫(xiě)作水平大大提高了也可見(jiàn)端倪。雨果說(shuō)：“書(shū)籍是改造靈魂的工具。”的確好書(shū)就猶如是好的生活教科書(shū)。它能夠教人怎樣做一個(gè)正直的人，我信任，隨著時(shí)間的推移，只要我的學(xué)生們能在我的引導(dǎo)下，變得酷愛(ài)讀書(shū)了，變得喜愛(ài)思索了，學(xué)會(huì)怎樣做人了，這，或許就是他們讀書(shū)后的收獲。

高校班級(jí)活動(dòng)總結(jié)15

一.活動(dòng)目的

在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們最終迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們02級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體會(huì)美妙校內(nèi)生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在驚慌之余為團(tuán)員們的生活平添一份色調(diào)，更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。

由于學(xué)科性質(zhì)的原因，力學(xué)系一直以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱(chēng)。同學(xué)們從進(jìn)入高校之日起，便要接受這種實(shí)力與意志的磨練，難免會(huì)因閱歷不足，心理承受實(shí)力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理詢(xún)問(wèn)機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣闊團(tuán)員的看法，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式，營(yíng)造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在溝通中積累閱歷，憑借集體的力氣和眾人的才智共同戰(zhàn)勝心理上的病。

二.活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校內(nèi)里到處草長(zhǎng)鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家最終可以不再匆忙，平日里驚慌的節(jié)奏也舒緩下來(lái)，這給了我們一次觀賞校內(nèi)風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從宏偉莊重的圖書(shū)館到蒼勁挺立的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處，都充溢著北大校內(nèi)所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑自若。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家最終可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互溝通、暢所欲言。無(wú)論是高校一年多來(lái)的心得體會(huì)，還是將來(lái)的人生目標(biāo)，一言既出，馬上有響應(yīng)者多數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校內(nèi)的美景，也在一路上灑滿(mǎn)了我們青春爽朗的笑聲。

巡游結(jié)束后，我們又來(lái)到理教某教室，實(shí)行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理詢(xún)問(wèn)。特殊之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題，就由大家共同診斷，并對(duì)癥下藥，盡量給患者以滿(mǎn)足的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn)，提出的問(wèn)題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)當(dāng)怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績(jī)點(diǎn)和實(shí)力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)切社會(huì)問(wèn)題，不參與課余活動(dòng)算不算完備的高校生活？”，“如今北高校生的就業(yè)前景是不是令人堪憂(yōu)？”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)探討。有人說(shuō)：“分?jǐn)?shù)的凹凸取決于很多主觀和客觀因素，其中不乏一些無(wú)法預(yù)料和限制的偶然因素，因此不能完全依據(jù)分?jǐn)?shù)的凹凸評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入高校之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些