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文檔簡(jiǎn)介
親子活動(dòng)方案范文(通用6篇)活動(dòng)目的:
通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參加活動(dòng),為家長(zhǎng)翻開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)懷。
輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
組織歡快、活潑的嬉戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通?;顒?dòng)形式:嬉戲、溝通體會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:
大約80分鐘。
輔導(dǎo)班級(jí):
低年級(jí)
場(chǎng)地安排:
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)過(guò)程
一、開(kāi)場(chǎng)引入
齊唱《螢火蟲(chóng)》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)
活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今日邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參加這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是盼望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的哺育之恩、愛(ài)惜之情。感謝各位的光臨,盼望你們過(guò)得開(kāi)心。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。
二、嬉戲:找父母(10分鐘)
嬉戲規(guī)章:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,識(shí)別出自己的父母。找對(duì)的嘉獎(jiǎng)小紅花。
溝通:孩子們是怎樣識(shí)別出自己的父母的?查找什么特征?
三、談話活動(dòng)———我的孩子真聰慧(10分鐘)
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展現(xiàn)一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和缺乏,給孩子一份鼓舞。
四、談話溝通—————爸爸媽媽真好
(一)向孩子提問(wèn)
(1)、你最喜愛(ài)的人是哪幾個(gè)?
(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜愛(ài)吃什么?
(3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的?
(二)、嬉戲————默契考驗(yàn)
1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)
嬉戲規(guī)章:展現(xiàn)孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)
嬉戲規(guī)章:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。嘉獎(jiǎng)第一名。
五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)
父母拿出靜靜預(yù)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開(kāi)禮物,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄予了什么愿望。
集體給爸爸媽媽說(shuō)“感謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動(dòng)完畢(2分鐘)
親子活動(dòng)方案怎么寫(xiě)
親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月_日
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過(guò)嬉戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間相互熟悉熟識(shí)、相互了解。
2、初步熟悉幼兒入園后的一日生活。
三、活動(dòng)預(yù)備:
每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)入園接待。
熱忱接待每位家長(zhǎng)及幼兒。
(二)團(tuán)體活動(dòng)。
1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提示幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫助幼兒堅(jiān)持平衡。)
2、嬉戲活動(dòng):
1)自我介紹
玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開(kāi)頭介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)頭介紹自我。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的`距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶著家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,嬉戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4)親子嬉戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈
步驟:
每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最美麗,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈裝扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤?,每條項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。
媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來(lái)跳舞做嬉戲吧。音樂(lè)里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂(lè)嬉戲)
最終,我想看看哪些小朋友熟悉自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。
親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的漂亮。
2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè)趣。
3、培育幼兒自我展現(xiàn)、溝通的力量。
4、培育幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我制造的成就感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“漂亮的季節(jié)”為主題的畫(huà)報(bào)。
2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽
要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“漂亮的季節(jié)”為主題的繪畫(huà)作品。
紙面要求:8開(kāi)畫(huà)紙大小,反面寫(xiě)名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日,親子制作。
x月x日至x月x日,上交作品,溝通展現(xiàn)。
x月x日至x月x日,作品評(píng)比,優(yōu)秀作品展覽。
四、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)比出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。
2、評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干名。
3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并照相留念。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參加,呈現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。
親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
好吃的菠菜。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解菠菜的形狀特征。
2、知道多吃菠菜身體好,有愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣。
3、體驗(yàn)與他人共享的情感。
三、活動(dòng)預(yù)備
1、教師和幼兒一起到自選市場(chǎng)選擇菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場(chǎng)的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤(pán),用保鮮膜封好,放在貨架上。
2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤(pán)子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。
3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤(pán)及牙簽。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、以嬉戲的口吻引發(fā)幼兒和教師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。
2、觀看菠菜的形狀特征先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開(kāi)保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說(shuō)說(shuō)菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)
3、爭(zhēng)論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說(shuō)說(shuō)菠菜的養(yǎng)分。
4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來(lái),數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。
5、切菠菜。教師提示幼兒留意安全。
6、雞蛋炒菠菜。教師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀看剛磕開(kāi)倒進(jìn)盤(pán)中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽(tīng)一聽(tīng)雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。
7、品嘗與共享。
親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)親子群體間的活動(dòng)溝通,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,增加家校間的透亮度、信任度,更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往力量。同時(shí),進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
暫定2022年10月22日(本周六)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)
四、參與對(duì)象:
?。ㄈ┌嗳w小美女、小帥哥及其家長(zhǎng)們,特邀參與人員:涂教師、肖教師、張教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
自助燒烤;安排些小嬉戲。
六、活動(dòng)詳細(xì)安排:
1、參與人員狀況的收集:我與高承煌小朋友的家長(zhǎng)會(huì)通過(guò)短信或者電話通知各位家長(zhǎng),諸位家長(zhǎng),不管能否參與,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí),以便準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)參與人員狀況。
2、活動(dòng)方式:分組活動(dòng),詳細(xì)分組見(jiàn)附件。由于班級(jí)人多,我們兩個(gè)人唯恐安排不過(guò)來(lái),所以我們規(guī)劃分組活動(dòng),同時(shí)每組指定一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織開(kāi)展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(zhǎng)為各組的1號(hào)小朋友的家長(zhǎng)(以后的活動(dòng),各位家長(zhǎng)輪番擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng))。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持。
3、人員召集:2022年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時(shí)在**歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)門(mén)口集中點(diǎn)名。
4、活動(dòng)的進(jìn)展:人員都到齊后,根據(jù)分組入園開(kāi)頭活動(dòng)。
5、活動(dòng)的完畢:活動(dòng)大約進(jìn)展2。5小時(shí),中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園,歡樂(lè)回家。
七、各組組長(zhǎng)的職責(zé):組織本組的活動(dòng)的開(kāi)展。詳細(xì)為:
1、聯(lián)系本組組員,然后購(gòu)置燒烤物品。
2、集合本組組員。
3、對(duì)本組活動(dòng)開(kāi)支狀況進(jìn)展結(jié)算。
八、燒烤物品清單(也許,僅供參考)
1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等
2、海鮮類:蝦、魷魚(yú)等
3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新奇蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等
4、主食類:玉米、饅頭片等
5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)
6、飲料類:王老吉、可樂(lè)、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)
7、水果類:這個(gè)就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。
8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)。
九、留意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)多為珍寶們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時(shí)之需。
2、教育孩子愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
3、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場(chǎng)有明火、刀叉等危急物品,務(wù)必看好自己的珍寶。
4、針對(duì)本次活動(dòng),如有比擬好的建議或想法,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)提出,感謝。
5、預(yù)祝大家玩得快樂(lè)!
親子活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷父母、喜愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、幫忙學(xué)生了解自己與父母之間的關(guān)系,同時(shí)也了解班里的學(xué)生與父母之間的關(guān)系。
4、幫忙學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧,如關(guān)懷、體諒、溝通、表達(dá)等。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
5、讓家長(zhǎng)更多地了解孩子,了解學(xué)校,了解教師。
活動(dòng)預(yù)備:
1。布置黑板和教室。
2。搜集局部學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)受中的一些感恩大事?;顒?dòng)過(guò)程:
人間最值得珍惜的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài),人間最無(wú)私的情
感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感。為了我們的明天,父母付出了多少,操勞了多少;至為了給我們起一個(gè)好聽(tīng)的名字,也是絞盡腦汁;由于父母要把他們對(duì)孩子的期望與祝愿全部包裹在里面。誰(shuí)情愿說(shuō)一說(shuō)自己名字的含義嗎?
一、介紹自己名字的由來(lái)
1、學(xué)生自由發(fā)言,介紹自己名字的含義
2、在每次寫(xiě)名字的時(shí)候,你想到父母的期望了嗎?
在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的事太多太多,你不肯定都記得,但爸
爸媽媽卻牢記在心,讓我們共同來(lái)共享我們的成長(zhǎng)經(jīng)受吧!
二、展現(xiàn)照片,敘述故事(配樂(lè):親親我的珍寶)
1、家長(zhǎng)自由發(fā)言,敘述孩子的故事
2、學(xué)生發(fā)言:在父母講故事的時(shí)候,你體會(huì)到了他們的愛(ài)嗎?三、問(wèn)卷調(diào)查播放音樂(lè)《感恩的心》
(學(xué)生卷)
1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?
2、下班回家后,還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的安康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費(fèi)多少元錢(qián)?
5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?
6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起父母嗎?
8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的苦惱是什么嗎?
9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道你的父母最喜愛(ài)的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的盼望是什么嗎?
(家長(zhǎng)卷)
1、孩子每天早上幾點(diǎn)上學(xué)?晚上幾點(diǎn)放學(xué)?
2、放學(xué)回家后,孩子做些什么?
3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的安康狀況嗎?
5、你與自己孩子的關(guān)系怎樣?
6、孩子會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?
8、孩子能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道孩子的最大的苦惱是什么嗎?
9、孩子會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道你的孩子最喜愛(ài)的東西嗎?
11、你知道孩子對(duì)你的盼望是什么嗎?
答卷之后家長(zhǎng)孩子相互閱讀
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