【三維設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 寫作專題講座 第五講 定語(yǔ)從句的寫作與訓(xùn)練課件_第1頁(yè)
【三維設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 寫作專題講座 第五講 定語(yǔ)從句的寫作與訓(xùn)練課件_第2頁(yè)
【三維設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 寫作專題講座 第五講 定語(yǔ)從句的寫作與訓(xùn)練課件_第3頁(yè)
【三維設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 寫作專題講座 第五講 定語(yǔ)從句的寫作與訓(xùn)練課件_第4頁(yè)
【三維設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 寫作專題講座 第五講 定語(yǔ)從句的寫作與訓(xùn)練課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

根據(jù)所掌握的定語(yǔ)從句的知識(shí),熟練地使用定語(yǔ)從句也是高考英語(yǔ)寫作的一項(xiàng)基本要求。定語(yǔ)從句屬于較為復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)在短文中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用定語(yǔ)從句有助于提高寫作的得分。一、that,which引導(dǎo)定語(yǔ)從句當(dāng)先行詞為物時(shí)常用that或which來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句,很多情況下兩者可以互換。Ourclassisabigfamilythat/whichconsistsof12girlsand50boys.我們班是一個(gè)擁有12個(gè)女生和50個(gè)男生的大家庭。[點(diǎn)津]

that和which在從句中作賓語(yǔ)時(shí)可以省略。Tomakeoursocietymoreharmonious,we'dbettertakecareoftheenvironment(that/which)welivein.為了使我們的社會(huì)更加和諧,我們最好愛(ài)護(hù)我們所居住的環(huán)境。二、who,whom,whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句當(dāng)先行詞為人時(shí)常用who,whom引導(dǎo),也可用that。如果從句中缺少的是主語(yǔ)那么就用who引導(dǎo);如果缺少的是賓語(yǔ)可用whom,也可以用who引導(dǎo),關(guān)系代詞也可以省略。whose在從句中作定語(yǔ),既可以指人,也可以指物。ThosewhowouldliketotakepartmaysignupintheStudents'UnionOfficebeforeOctober20th.(作主語(yǔ))凡想?yún)⒓拥?同學(xué))可以在十月二十日前到學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名。Isthatthemanwhomyoureferredto?(作賓語(yǔ))那就是你所指的人嗎?LastSunday,Iorganizedasurveyinmyneighborhood,whosetopicis“Whichsafetyproblemistheoneyouaremostconcernedabout”.(作定語(yǔ))上周日,我在我的社區(qū)進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,其主題內(nèi)容是“你最關(guān)注的安全問(wèn)題是什么”。三、as引導(dǎo)定語(yǔ)從句as指人或物,作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。as引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)常用在thesame...as,such...as結(jié)構(gòu)中。IwanttobuythesameT-shirtasTomiswearing.我想買一件和湯姆穿的一樣的T恤衫。[點(diǎn)津]

as和which還可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句,來(lái)修飾整個(gè)句子。Aswecansee,greatchangeshavetakenplaceinourhometown.正如我們所看到的,我們家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。LiMinggotuplatethismorning,whichmadeitimpossibleforhimtocatchtheearlybus.李明今天早上起晚了,這使他不可能趕上早班車了。四、when引導(dǎo)定定語(yǔ)從從句when指時(shí)間間,作作狀語(yǔ)語(yǔ)。IwillneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy.我將永永遠(yuǎn)不不會(huì)忘忘記我我參軍軍的那那一天天。[點(diǎn)津]當(dāng)表示示時(shí)間間的先先行詞詞在從從句中中不是是作狀狀語(yǔ),,而是是作主主語(yǔ)、、賓語(yǔ)語(yǔ)或表表語(yǔ)時(shí)時(shí),必必須用用關(guān)系系代詞詞that或which引導(dǎo)定定語(yǔ)從從句,,而不不用when。Thefilmremindedmeofthosemiserabledays(that/which)Ispentinmychildhood.這部電電影使使我想想起了了我童童年時(shí)時(shí)代度度過(guò)的的那些些苦難難日子子。五、where引導(dǎo)定定語(yǔ)從從句where指地點(diǎn)點(diǎn),作作狀語(yǔ)語(yǔ)。Asachild,heusedtoworkhardandhelphisfatheronthesmallfarmwheretheylived.當(dāng)他他還還是是一一個(gè)個(gè)小小孩孩的的時(shí)時(shí)候候,,他他經(jīng)經(jīng)常常艱艱苦苦地地勞勞動(dòng)動(dòng),,并并幫幫助助他他的的父父親親在在他他們們所所生生活活的的小小農(nóng)農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)上上干干活活。。[點(diǎn)津津]當(dāng)表表示示地地點(diǎn)點(diǎn)的的先先行行詞詞在在從從句句中中不不是是作作狀狀語(yǔ)語(yǔ),,而而是是作作主主語(yǔ)語(yǔ)、、賓賓語(yǔ)語(yǔ)或或表表語(yǔ)語(yǔ)時(shí)時(shí),,必必須須用用關(guān)關(guān)系系代代詞詞that或which引導(dǎo)導(dǎo)定定語(yǔ)語(yǔ)從從句句,,而而不不用用where。Thisisabeautifulplace(that/which)peopleallovertheworldlookforwardtovisiting.這是是一一個(gè)個(gè)世世界界各各地地的的人人都都渴渴望望參參觀觀的的美美麗麗的的地地方方。。六、、why引導(dǎo)導(dǎo)定定語(yǔ)語(yǔ)從從句句why指原原因因,,作作狀狀語(yǔ)語(yǔ)。。Nobodyknowsthereasonwhyheis

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論