大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)(匯編15篇)

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在這些不同的實(shí)習(xí)工作中，我發(fā)覺我仍有很多地方還須要學(xué)習(xí)，而且學(xué)校老師的詳細(xì)工作與我們所學(xué)習(xí)的理論學(xué)問有很大的不同，這也須要我們通過實(shí)踐去相識了解的。

我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有作為人民老師的社會(huì)責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說長也長說短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了學(xué)問，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和訓(xùn)誨，同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！我會(huì)接著努力爭取成為一名合格的人民老師！

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)2

一、實(shí)習(xí)目的

1、深化社會(huì)實(shí)踐，接觸實(shí)際工作，了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況和現(xiàn)代企業(yè)營銷管理理念，特性是現(xiàn)代企業(yè)營銷管理的發(fā)展趨勢。

2、將高校四年在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問同企業(yè)實(shí)際操作結(jié)合起來，理論聯(lián)系實(shí)際，以加深對所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問的理解，嫻熟駕馭營銷管理在企業(yè)中的運(yùn)作。

3、駕馭營銷的實(shí)際工作閱歷，增加對高校期間所學(xué)營銷學(xué)問的駕馭和駕馭潛力

4、駕馭企業(yè)營銷過程和營銷管理工作的組織形式與基本方法，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行調(diào)查探討，以培育發(fā)覺問題和解決問題的潛力。

二、企業(yè)概況

鄭州__股份有限公司是適應(yīng)國家新網(wǎng)工程和實(shí)現(xiàn)鄭州供銷系統(tǒng)的轉(zhuǎn)型，并為進(jìn)一步降低供銷系統(tǒng)的選購 成本、物流成本、豐富農(nóng)村市場商品雙向流通，于20__年3月組建的股份制經(jīng)營的大型連鎖超市公司。公司發(fā)展戰(zhàn)略為小商品、小超市、大連鎖，將以人為本、敬重人才作為企業(yè)文化的內(nèi)核。

鄭州__股份有限公司第一分公司主要從事零售業(yè)，是一家大型綜合性購物中心。于20__年9月27日落戶中牟縣，營業(yè)面積達(dá)3000平方米，現(xiàn)有員工200多人。鄭州__的經(jīng)營目標(biāo)是成為人們的所寵愛的，針對家庭而設(shè)計(jì)的一站式購物場所，為中牟市民帶給溫馨友好的服務(wù)，提中學(xué)牟市民生活質(zhì)量和生活水平，其帶給的商品主要有干貨、硬貨、生鮮、服裝、家電五大類，設(shè)計(jì)生鮮、干貨、飲料、酒類、美容護(hù)膚用品、保健品、保健品、家庭用品、電器、電子類商品、兒童用品以及服裝等上萬種商品。鄭州__的經(jīng)營理念是：每天超值。此刻鄭州__股份有限公司第一分公司在中牟有6家分店，采納統(tǒng)一模式并都位于各家屬居民住宅區(qū)的中心地段，交通便利，屬于商業(yè)區(qū)。公司在成長中不斷學(xué)習(xí)，特聘專業(yè)人士作為公司的管理顧問，大力提升公司自身管理水平，以一流的產(chǎn)品和服務(wù)打造另中牟市民滿足的超市。

三、實(shí)習(xí)過程和資料

我實(shí)習(xí)的崗位是鄭州__股份有限公司第一分公司商品部助理，首先是熟識公司內(nèi)部的詳細(xì)狀況以及公司在當(dāng)前市場上所處的階段，其次是了解其他超市的商品種類及價(jià)格，并作出價(jià)格比較表，及商品銷售跟蹤表，再次是做好與選購 部等其他部門的溝通，最終是整理商品促銷信息，制定銷售安排。

首先，是了解連鎖超市的市場現(xiàn)狀。要想很好地融入一個(gè)新的工作環(huán)境，就要首先這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀。所以實(shí)習(xí)一起先我就系統(tǒng)學(xué)習(xí)了超市這個(gè)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，并對我公司的市場現(xiàn)狀有明確了解。在這幾天的學(xué)習(xí)中，我了解到連鎖超市在我國出現(xiàn)已有十多年的歷史，從發(fā)展至今，中國連鎖超市的年平均增長速度在70%左右，并快速向大中城市擴(kuò)散，新增店鋪數(shù)量也在猛增。連鎖超市已成為零售業(yè)的主流業(yè)態(tài)，為中國擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長作出重大貢獻(xiàn)。

此刻的零售業(yè)競爭如林，我公司6家分店采納統(tǒng)一選購 、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一標(biāo)識、統(tǒng)一經(jīng)營方針、統(tǒng)一服務(wù)規(guī)范和統(tǒng)一銷售價(jià)格的一體化戰(zhàn)略模式，在中牟地區(qū)占據(jù)有利地位。

其次，是了解其他超市的商品種類及價(jià)格。在市場營銷中，價(jià)格確定著企業(yè)產(chǎn)品的銷路，也確定著消費(fèi)者的購買行為，是商業(yè)交換的核心資料。公司的管理人員須要敏捷駕馭價(jià)格對策，合理制定商品價(jià)格，增加公司競爭潛力。在制定價(jià)格策略時(shí)，了解競爭對手的價(jià)格狀況顯得尤為重要，它是超市營銷中取勝的關(guān)鍵。所以，收集其他超市商品的種類和價(jià)格是我這段時(shí)間的重要任務(wù)。比較其他超市與本超市商品的種類：對于相同種類的商品還要比較價(jià)格的差異，并制作商品價(jià)格比較表交給商品部經(jīng)理;對于不一樣種類的商品，如我超市所缺的商品要?jiǎng)偤脠?bào)知部門經(jīng)理，并對新增商品做好銷售跟蹤表;對于我超市有而其他超市缺的商品種類也要?jiǎng)偤脠?bào)知經(jīng)理，以防貨物積累或商品供應(yīng)不足。

再次，做好與其他部門的溝通，尤其是選購 部。超市全部部門都是核心部門，各個(gè)部門之間，透過分工明確，協(xié)調(diào)工作，為顧客帶給一個(gè)高質(zhì)量服務(wù)，完備購物環(huán)境體驗(yàn)，最終增加超市營業(yè)額。零售行業(yè)最終收入來自營業(yè)額，這也是帶給享受購物環(huán)境的物質(zhì)保障。而每一個(gè)部門好壞都最終影響著超市銷售狀況的好壞。尤其是商品部與選購 部的聯(lián)系最親密，溝通最多，所以這兩個(gè)部門之間的溝通也顯得尤為重要。我要定期根據(jù)商品部經(jīng)理的指示填寫進(jìn)貨報(bào)表。對于供不應(yīng)求或供過于求的商品通知選購 部調(diào)整進(jìn)貨數(shù)量。商品部和選購 部溝通的良好溝通能夠另貨品少積壓，進(jìn)而降低超市成本。

最終，整理商品促銷信息，制定銷售安排。在此刻零售業(yè)競爭如林的狀況下，零售行業(yè)在品牌，服務(wù)，商品，素養(yǎng)等相持難分高下狀況下越來越須要透過促銷這一殺手锏，使自我立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁宣稱，他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市促銷模式。在促銷前期我的工作是給商品部經(jīng)理提出一些關(guān)于促銷時(shí)間，促銷主題，促銷方式，宣揚(yáng)媒體等方面的舉薦，并在經(jīng)理指導(dǎo)下完成本次促銷活動(dòng)執(zhí)行方案的紙質(zhì)文檔，還要通知各區(qū)參與促銷活動(dòng)的商品種類、價(jià)格及數(shù)量并幫忙營業(yè)員完成促銷時(shí)期的商品陳設(shè)。促銷中期我會(huì)記錄各個(gè)商品促銷狀況，以備后期經(jīng)理做總結(jié)時(shí)參考。促銷后期對經(jīng)理總結(jié)的觀點(diǎn)進(jìn)行記錄，并以電子檔的形式保存。

在實(shí)習(xí)過程中，使我相識到，商品部是超市重要的組成部分。商品部工作的好壞干脆影響到公司的盈利，進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

這一個(gè)月，好比是一個(gè)過渡期從學(xué)生過渡到上班族，是非常關(guān)鍵的階段。它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問，接觸了形形色色的人等等，使理論專業(yè)學(xué)問和實(shí)踐做到了很好的結(jié)合，更加豐富了我的文化學(xué)問。更為重要的是，熬煉了我的動(dòng)手潛力和做事上的耐性、細(xì)心，同時(shí)也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和溝通。

在這為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多，也思索了許多。不僅僅對連鎖超市這個(gè)行業(yè)有了具體的了解，并且學(xué)習(xí)了超市價(jià)格策略和促銷策略的制定?？墒窃谖覍?shí)習(xí)的過程中也發(fā)覺了不少問題并提出了自我的一些看法。

第一，提高服務(wù)質(zhì)量。這次實(shí)習(xí)我感受最深的就是零售企業(yè)中服務(wù)質(zhì)量的重要。各個(gè)消費(fèi)者的特性不盡相同，營業(yè)人員須要更多的耐性來對待顧客，盡量做到百問不厭，消費(fèi)者下次才還會(huì)光顧，這樣才能給超市帶來最大效益，所以好的服務(wù)則是超市無形的資產(chǎn)。提高服務(wù)質(zhì)量首先就要在顧客購物過程中下足文章，讓顧客對服務(wù)看法滿足。這一點(diǎn)主要就要求導(dǎo)購員有良好的服務(wù)看法，與一些專業(yè)的導(dǎo)購學(xué)問。其次要做好售后服務(wù)，剛好精確的解決好顧客的詢問與投訴。對產(chǎn)品過期，變質(zhì)等引起的不開心要?jiǎng)偤玫南蛳M(fèi)者由衷地致歉，并負(fù)責(zé)換貨，帶給消費(fèi)者適用的商品。因顧客運(yùn)用商品不恰當(dāng)而引起的問題，要耐性的講解，引導(dǎo)其正確運(yùn)用。在處理詢問投訴問題時(shí)候應(yīng)本著不損害公司的原則，盡量讓詢問投訴者感到滿足。處理這些問題時(shí)肯定不能出現(xiàn)諸如以下的不禮貌用語這種問題連三歲小孩都懂。一分錢，一分貨。不行能，肯定不行能發(fā)生這種事兒。這種問題不關(guān)我們的事，請干脆去問生產(chǎn)廠家，我們只負(fù)責(zé)賣貨。

其次，合理限制員工流淌性。眾所周知，零售業(yè)的低成本限制以及工作時(shí)間的倒班制都是構(gòu)成員工高流淌性的重要因素之一。但我個(gè)人認(rèn)為，不難否認(rèn)薪資是造成員工流失率居高不下的緣由之一，但更多的就應(yīng)涉及到情感管理上的一些問題。在員工管理上注意情感管理的加強(qiáng)和運(yùn)用，多與員工溝通，剛好了解員工的心理動(dòng)態(tài)，發(fā)覺波動(dòng)心情剛好解決和協(xié)調(diào)，盡量避開員工出現(xiàn)辭職和離職等現(xiàn)象，從而防止產(chǎn)生群體連帶效應(yīng)。

第三，實(shí)現(xiàn)__的規(guī)?；?jīng)營。同大型外資連鎖企業(yè)相比，__連鎖企業(yè)明顯處于弱勢地位，企業(yè)發(fā)展中務(wù)必實(shí)施集團(tuán)化、規(guī)?；瘧?zhàn)略。發(fā)展大型連鎖超市發(fā)展以結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點(diǎn)，聯(lián)合、購并和跨地區(qū)合作是擴(kuò)大規(guī)模的方向，這種合作還包括與外資企業(yè)之間的合作。在跨區(qū)域發(fā)展中要以發(fā)達(dá)地區(qū)的連鎖企業(yè)為主，在穩(wěn)步推動(dòng)的同時(shí)，實(shí)行全國布點(diǎn)、以點(diǎn)帶面進(jìn)而實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?。同時(shí)在發(fā)展規(guī)模化連鎖經(jīng)營中，__應(yīng)堅(jiān)持以盈利帶動(dòng)增長的原則，避開盲目擴(kuò)大規(guī)模。還可透過資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并等方式，盡快提高供銷連鎖超市的組織化水平，實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營和效益。

第四，提高物流管理水平。要加強(qiáng)超市連鎖，防止超市連鎖水平低制約了物流的發(fā)展水平，進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)戰(zhàn)略聯(lián)盟。__應(yīng)選取綜合性大型生產(chǎn)商，如寶潔、海爾等物流管理水平較高的企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)戰(zhàn)略聯(lián)盟，透過聯(lián)盟的形式借助于計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)信息共有。超市以此實(shí)行供應(yīng)鏈管理-即構(gòu)JIT型的自動(dòng)訂發(fā)貨系統(tǒng)，透過必需的形式實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，借助于這種信息系統(tǒng)，生產(chǎn)商除了快速了解超市的庫存狀況外還能剛好了解商品在超市各連鎖店的銷售量、庫存量、價(jià)格等數(shù)據(jù)。加快物流人才培育。超市不僅僅須要熟識物流服務(wù)組織、運(yùn)輸組織管理、熟識市場營銷的專業(yè)人才，并且須要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及物流信息開發(fā)維護(hù)的專業(yè)人才。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)一個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長，可是我非常珍惜這次工作的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對實(shí)際企業(yè)的了解，找出自身的不足。實(shí)習(xí)后我了解在工作中我們務(wù)必要進(jìn)行總結(jié)分析，不僅僅只是努力忘我地工作，還要能回過頭對工作的閱歷進(jìn)行總結(jié)分析，思索怎樣節(jié)儉時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂，條理清晰。

總體來說這次是對我的綜合素養(yǎng)的培育，熬煉和提高。并且，透過這次實(shí)習(xí)，在市場營銷方面我感覺自我有了必需的收獲，并且更加喜愛這門課了。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競爭力。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必需的促進(jìn)作用，但我也相識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中逐步的積累，不斷豐富自我的閱歷才行。此刻，我意識到務(wù)必要做的就是多吸取學(xué)問，提高自身的綜合素養(yǎng)。同時(shí)，注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。這樣，才能使自我有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，迎接以后就業(yè)中各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

最終，我向我的指導(dǎo)老師邵焱老師和實(shí)習(xí)單位表示真誠的感謝，感謝你們給我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并在實(shí)習(xí)過程中給與指導(dǎo)和幫忙，使我得到了一次很好的熬煉。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)3

時(shí)間飛逝，一年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年，我從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的懵懂、迷茫的高校生逐步成長為一名適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)改變的勤奮、敬業(yè)的員工。在實(shí)習(xí)期的一年間，我漸漸擺脫高校生時(shí)期的懶散和不羈，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、踏實(shí)進(jìn)取，以飽滿的工作學(xué)習(xí)熱忱、扎實(shí)的工作學(xué)習(xí)作風(fēng)，亦學(xué)亦工，努力提高著自己各方面實(shí)力，盡快的讓自己適應(yīng)企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅以及同事們的指導(dǎo)與幫助下，我慢慢融入了潮電這個(gè)大家庭中，較圓滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作任務(wù)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)如下：

一、努力保持良好心態(tài)，找準(zhǔn)自我定位，嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度

努力保持良好心態(tài)，盡早找準(zhǔn)自我定位，嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度，是新畢業(yè)高校生起先工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì)的高校生，一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我時(shí)刻提示自己要保持主動(dòng)向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，不斷提高自身各方面實(shí)力。我清晰的明白，雖然作為一名高校生，但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，現(xiàn)在只是我努力付出，努力學(xué)習(xí)的階段?！叭诵?，必有我?guī)煛保髽I(yè)中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富閱歷就是一筆珍貴的財(cái)寶，就是我學(xué)習(xí)的源泉；“事無巨細(xì)，必盡全力”，不論大事小事，每多做一件事情必定會(huì)多學(xué)到一些學(xué)問，必定會(huì)積累閱歷。在實(shí)習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)于

律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律；另一方面，要不怕苦、不怕累，主動(dòng)主動(dòng)，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，主動(dòng)主動(dòng)的幫助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的實(shí)力。

二、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐閱歷同樣重要，兩手都要抓，兩手都要硬

初入潮電，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)電部的支配，我先后通過了公司廠級，車間級，班組級教化培訓(xùn)，最終安排在發(fā)電部二值。在廠級教化中，公司支配公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門主任通過講座形式對我們進(jìn)行教化培訓(xùn)，讓我了解公司的各部門職能及公司發(fā)展，以及公司企業(yè)組織文化，并接納我們，讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

近兩個(gè)月的車間級教化，發(fā)電部支配部長、副部長及各專業(yè)高級主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點(diǎn)，讓我們初步了解到自己將來工作的內(nèi)容，并對即將進(jìn)入的崗位充溢愛好與新奇。無論在公司廠級教化還是車間級教化中，各個(gè)師傅們都特殊強(qiáng)調(diào)平安的重要性，尤其是電力生產(chǎn)過程中可能存在諸多平安隱患，所以平安至關(guān)重要。車間級教化主要圍圍著《電業(yè)平安工作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容教授而綻開的，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，并通過了考試。

平安第一，預(yù)防為主，綜合治理。一進(jìn)入運(yùn)行班組，就感到平安是何等的重要，無論班組長、機(jī)組長還是老師傅們都在強(qiáng)調(diào)平安的重要性。班組教化的最初階段是理論教化，主要是學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場的系統(tǒng)圖（電氣系統(tǒng)圖，鍋爐系統(tǒng)圖，汽機(jī)系統(tǒng)圖），以及集控和輔機(jī)運(yùn)行規(guī)程，發(fā)電部平均每個(gè)月組織兩次考試來強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并對我們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行摸底，每次考試都有嘉獎(jiǎng)，極大的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際方能奏效，在學(xué)習(xí)了系統(tǒng)圖和運(yùn)行規(guī)程后，我們進(jìn)入了巡檢認(rèn)知學(xué)習(xí)，進(jìn)班組時(shí)，我就和我的師傅簽訂了師徒合同，師傅不遺余力地為我講解工作方法和留意事項(xiàng)，督促我更加努力的學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的學(xué)問。當(dāng)然，機(jī)組上的其他人也不斷的教會(huì)我如何做好工作，如何做好副值監(jiān)盤、巡檢以及做措施之類的細(xì)微環(huán)節(jié)學(xué)問。

作為運(yùn)行副值，除了巡檢之外，另一主要工作就是調(diào)整汽溫柔監(jiān)盤，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任監(jiān)盤和調(diào)整汽溫的工作。我作為實(shí)習(xí)副值，已經(jīng)能基本勝任運(yùn)行副值的主要工作，并在巡檢過程中，多次發(fā)覺大小各種缺陷，精確而剛好地幫助機(jī)組其他人調(diào)整好機(jī)組的運(yùn)行狀況。

三、以企業(yè)為榮，以企業(yè)為家，主動(dòng)融入潮電

隨著時(shí)間的推移，隨著對企業(yè)方方面面的熟識，我深深的感受到，當(dāng)時(shí)的選擇是明智而又如此幸運(yùn)，現(xiàn)在的我，以企業(yè)為榮！在領(lǐng)導(dǎo)們的大才智下，我們的企業(yè)正逐步做大做強(qiáng)。對企業(yè)認(rèn)同，就要有主子翁的責(zé)任感，就要以企業(yè)為家，像愛家一樣愛企業(yè)，不斷努力工作，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。企業(yè)的壯大，是由多少艱辛與汗水凝合而成，這是一個(gè)艱苦而漫長的過程，不僅須要老一輩人的努力，更須要我們新員工的奮斗。另一方面，作為新員工的我更清晰的看到了自身的發(fā)展空間，做為一個(gè)初入企業(yè)的簇新人，現(xiàn)在的我須要做的就是不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不要去作無謂的比較，不要去無聊的斤斤計(jì)較，現(xiàn)在僅僅是我奉獻(xiàn)的時(shí)刻，我深深的信任，有為才有位，發(fā)展的空間擺在眼前，關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。

四、找出缺點(diǎn)不足，吸取事故教訓(xùn)，銳意完善自我

通過一年的實(shí)習(xí)，我付出了許多，也收獲了許多，我清晰的感覺到自己在成長、在成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的不足，如由于工作時(shí)間不長，對待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年紀(jì)輕，在學(xué)習(xí)工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐閱歷等種種問題。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)接著保持良好的心態(tài)，找好自我定位，努力學(xué)習(xí)工作，勤于思索，找出不足，進(jìn)一步熟識現(xiàn)場，針對性深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)熬煉獨(dú)立解決事務(wù)的實(shí)力，爭取實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

誠然，缺乏閱歷是我的不足，但我擁有對工作酷愛的飽滿熱忱以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代，人才濟(jì)濟(jì)，我不肯定是最優(yōu)秀的，但我肯定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫，那么，人生的意義原委是什么？我認(rèn)為，為了體現(xiàn)自己的價(jià)值，而且要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，兩者統(tǒng)一在一起就是要努力工作、練好本事、做好本職工作，為企業(yè)、為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，萬家燈火才是對我們電力人最好的安慰。供應(yīng)清潔能源，點(diǎn)亮美妙生活，樸實(shí)的話語是我們工作價(jià)值的所在。大唐大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才，我會(huì)不斷努力工作和學(xué)習(xí)，為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份光和熱！

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)4

一.實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)驗(yàn)了無事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里勞碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的學(xué)問只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)熬煉的平臺(tái)，是展示自己實(shí)力的舞臺(tái)。

通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的實(shí)力，在實(shí)踐的過程中發(fā)覺其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自己的實(shí)力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)力，它所接觸的對象是應(yīng)有盡有的，是各具特色的，是真實(shí)的、簇新的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者供應(yīng)了熬煉的機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名怎樣去視察事物，怎樣去捕獲有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的剛好。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要熬煉自己的新聞采訪和寫作實(shí)力，駕馭采訪的基本方法，駕馭新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有閱歷的、學(xué)習(xí)，溝通閱歷。深化現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

實(shí)地采訪

只有深化到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的其次步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫一些東西，才能更好地駕馭新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)切的事。

3.整理

當(dāng)寫完初稿后整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的支配和導(dǎo)語的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，嫻熟的運(yùn)用各種新聞寫作的筆法，奇妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三.實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深化到各地去采訪，真正的熬煉自己的采訪實(shí)力，提高了自己的提問水平，熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理敏捷。在采訪后寫了許多的新聞稿件，嫻熟地駕馭了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事務(wù)通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地相識到了作為一名應(yīng)當(dāng)具備哪些素養(yǎng)?體會(huì)到了的角色，怎樣才能做到的“識”、“才”、“學(xué)”，相識到了和的關(guān)系。

通過這次實(shí)習(xí)，自己的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的實(shí)力強(qiáng)了，語言運(yùn)用實(shí)力增加了，寫作實(shí)力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四.實(shí)習(xí)中存在的主要問題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過實(shí)習(xí)發(fā)覺，自己還存在著不少問題，包括文化學(xué)問的欠缺，真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的學(xué)問太單一，沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的實(shí)力太差，將學(xué)到的學(xué)問不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒有一個(gè)學(xué)問儲(chǔ)備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還簡單犯一些低級的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的嫻熟運(yùn)用實(shí)力還不夠，一般話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還須要在各方面去提高自己的各方面的實(shí)力，盡可能完善自己。

五.對實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性看法

實(shí)習(xí)主要是面對社會(huì)的過程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是的本職工作。

2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深化到廣闊群眾中去。新聞所反映的是是廣闊人民的生活問題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)切的問題，只有深化到每一個(gè)層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大的學(xué)問面，開闊眼界，使報(bào)道更有特色。

3.在采訪，寫作，等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者運(yùn)用先進(jìn)的儀器，教會(huì)如何把握事務(wù)的閃光點(diǎn)。是一個(gè)雜家，應(yīng)當(dāng)懂得各種工具的運(yùn)用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用實(shí)力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者供應(yīng)熬煉平臺(tái)。

4.應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要激勵(lì)開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位供應(yīng)一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)的閱歷不足，應(yīng)當(dāng)?shù)亟佑|一些新聞的制作過程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，應(yīng)當(dāng)多動(dòng)手操作。

實(shí)習(xí)，是特別重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升實(shí)力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是特別關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和簇新性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注意實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)5

寒假里，自從去到x銀行實(shí)習(xí)，在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下，在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一起先我對這里的一切都是如此的生疏，要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，以及同事們的幫助，我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟識的術(shù)語時(shí)，我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的說明，假如實(shí)在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟識的學(xué)問。閱歷收獲如下：

1、在工作過程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情，我認(rèn)為這樣對我的熬煉很大，特殊是熬煉了自己與人交往的實(shí)力。對我來講可以提高自己的表達(dá)實(shí)力，同樣也可以熬煉自己的膽識。把握住這些機(jī)會(huì)，讓自己變得更加成熟起來。

2、在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了比較大的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換，跟我們x銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特殊多，從剛剛x業(yè)銀行工作起先，我先后趕上了三次核銷的工作，而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特殊大，這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷過程的大好機(jī)會(huì)，我通過了這幾次的練習(xí)，自己已經(jīng)逐步駕馭了這個(gè)過程的要領(lǐng)。

3、我核銷的過程中會(huì)有許多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中，要知道核銷報(bào)告如何來寫，我也依據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的書目清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個(gè)過程是比較勞碌的，不過這讓我更加興奮，因?yàn)橹挥羞@樣的工作量，我才能得到更加好的熬煉，才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。

通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和熬煉，我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)學(xué)問，已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)學(xué)問的生疏到現(xiàn)在，我知道自己已經(jīng)取得了肯定的進(jìn)步，希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，可以參與一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班，并且參與一些銀行業(yè)務(wù)學(xué)問方面的考試。主動(dòng)提高業(yè)務(wù)水平，從而完全達(dá)到能勝任這份工作的實(shí)力。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)6

20xx年2月13日，我踏上去往實(shí)習(xí)學(xué)校的大巴車，而現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了?；赝肽陙淼捻攳弻?shí)習(xí)路程，快樂過，失落過，仔細(xì)過，頂崗實(shí)習(xí)沉淀著我的青春，幻化成我高校途中最美的行囊。

在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中，我們脫離了學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了從高校生到老師的角色轉(zhuǎn)變，從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了困難的社會(huì)環(huán)境。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多東西，無論是在教學(xué)實(shí)踐上，還是在社會(huì)實(shí)踐上。我將從如下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、思想觀點(diǎn)方面：

在頂崗實(shí)習(xí)之前，我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的打算，首先是在高校兩年半時(shí)間的專業(yè)和教學(xué)技能學(xué)習(xí)，積累了足夠的學(xué)問，再次是從心理上已經(jīng)打算好了做一名老師，融入一個(gè)班級、一個(gè)教研室、一個(gè)學(xué)校。通過本次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)決了成為一名老師的信念。在實(shí)習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的實(shí)力，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的實(shí)力去擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕干活。爭取在各個(gè)方面都得到熬煉。

同樣地，在為人處事上也有一些心得。在實(shí)習(xí)學(xué)校，對于其他老師的要求，我在自己力所能及的狀況下都會(huì)盡力去幫忙，在與他人的相處中，不要有太多的計(jì)較，凡事都應(yīng)當(dāng)有一顆寬廣的胸懷，坦然對待生活。

二、教學(xué)實(shí)習(xí)方面：

實(shí)習(xí)期間我負(fù)責(zé)高一年級二級部兩個(gè)理科班和四個(gè)文科班的生物教學(xué)。我珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，務(wù)實(shí)工作，虛心勤奮，在教學(xué)上取得顯著進(jìn)步。這又得益于我有一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)對象，高一生物組的三位老師專業(yè)學(xué)問扎實(shí)，教學(xué)閱歷豐富，我主動(dòng)地向三位老師學(xué)習(xí)。每次講新課之前，我都會(huì)先聽一下這三位老師的課，學(xué)習(xí)各個(gè)老師的特長，從而逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我仔細(xì)備課，多次請指導(dǎo)老師去聽我的課并指出我的不足，從而盡快提高自己的水平。我參與每周的教研組活動(dòng)，和三位老師共同探討生物課題，并發(fā)表自己的看法，從中受益頗多。課余時(shí)間我會(huì)給學(xué)生補(bǔ)課輔導(dǎo)，每天晚上我都會(huì)來到辦公室，開拓“其次課堂”，解決學(xué)生們提出的問題，在此過程中，我也會(huì)發(fā)覺自己在專業(yè)學(xué)問上的不足，實(shí)現(xiàn)了和學(xué)生的共同提高。

在學(xué)科教學(xué)上，我刻苦鉆研，總結(jié)閱歷，不斷的吸取教訓(xùn)，每次上課之前都要做好充分的打算，一節(jié)課上完之后，我會(huì)依據(jù)學(xué)生的駕馭狀況和自己的課堂反思，從而有目的的起先打算下一節(jié)課。真正地感受到了老師“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的辛苦。

上課時(shí)，面對眼前的學(xué)生，我心里想，我是老師，肩負(fù)了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要仔細(xì)，要千萬仔細(xì)。樹立這種信念，完成課堂教學(xué)的全部環(huán)節(jié)，努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)覺了，我的學(xué)生喜愛我，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種敬重感。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實(shí)習(xí)有很大收獲。當(dāng)然，這種收獲和成就感，與我的行為和看法有親密的聯(lián)系。

下課后，我又反省自己，回顧課堂教學(xué)，找出存在的問題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課，發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充了不足點(diǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。仔細(xì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師和其他老師的教學(xué)實(shí)踐，并應(yīng)用自己的教學(xué)上，提高了教學(xué)實(shí)力。

三、班主任工作方面：

從實(shí)習(xí)中期以來的兩個(gè)月，我擔(dān)當(dāng)高一年級18班的副班主任，對班主任工作有了一次嘗試。我和18班的原班主任李老師在一個(gè)辦公室，在原班主任的指導(dǎo)下，我學(xué)到了很多管理班級的技巧，體會(huì)了作為一名班主任的辛苦。我努力成為一名受到學(xué)生歡迎的優(yōu)秀的班主任，并從中得到很多啟迪，積累了很多閱歷。

在實(shí)習(xí)班主任過程中，我體會(huì)到作為一名班主任特殊是優(yōu)秀班主任的不簡單，對班主任這一角色有了更深的理解。在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級的班規(guī)紀(jì)律，學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部，學(xué)會(huì)了維持班級紀(jì)律，學(xué)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教化，學(xué)會(huì)寫班主任工作安排，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì)如何組織一場家長會(huì)，學(xué)會(huì)了……這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。

經(jīng)過不懈的努力，班級整體狀況有了改善，我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系，得到他們的信任，成為他們訴說心事的對象，我也懇切地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。從摸索仿照到熟識成熟時(shí)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在仔細(xì)執(zhí)行實(shí)習(xí)班主任工作的過程中，我得到了很多啟迪，我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是須要付出心血的，受到學(xué)生歡迎的班主任也都是有其獨(dú)特魅力的。

四、生活方面

在生活上，我們六位實(shí)習(xí)生互幫互助，共同進(jìn)步。在這個(gè)過程當(dāng)中增加了溝通實(shí)力和適應(yīng)實(shí)力。記得我們六位實(shí)習(xí)生一起聽評課，做飯，搞團(tuán)日活動(dòng)。盡管我們六個(gè)人來自不同的專業(yè)，在實(shí)習(xí)前我們也不是特別熟識，但在半年的實(shí)習(xí)期間，我們感覺我們各自的了解漸漸加深。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)，我們一起打掃整理我們的宿舍，xx一中記錄了我們的歡樂，我們的勞碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。這一切恒久都會(huì)塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊(duì)友與我一起度過這半年的時(shí)間，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牢記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對，走上自己另一個(gè)精彩的人生旅程。

通過這次實(shí)習(xí)，我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)覺自己真的長大了，不是一名學(xué)生，而是一名老師;第一次發(fā)覺自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響?；蛟S，隨著歲月的消逝，我會(huì)漸忘他們的臉孔，但這種美妙難忘的師生之情將永駐我心。在這段時(shí)間中，我付出了許多，但得到學(xué)到的更多。

在xx一中的半年實(shí)習(xí)就像是一場夢，多么希望這場夢可以再久一點(diǎn)。作為一名實(shí)習(xí)生，我特別感謝學(xué)校能為我們供應(yīng)這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。同樣地，也特別感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)去實(shí)踐，當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師，給我們供應(yīng)了很多幫助，指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo)，讓我學(xué)到了不少東西，總之，頂崗實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中一次美妙的記憶，通過頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)7

時(shí)間如梭從4月25號來到總站轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)快三個(gè)月了的時(shí)間，入職初期時(shí)總站對我進(jìn)行了三天的培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容有平安教化培訓(xùn)文化理念和文明禮儀還有業(yè)務(wù)學(xué)問等等……培訓(xùn)結(jié)束后起先了總站服務(wù)二科檢票的工作與同事們一起工作、參與總站培訓(xùn)和防火演練工作的驚慌與勞碌同時(shí)帶給我了更多的挑戰(zhàn)與進(jìn)步作為一名新員工，特別感謝總站供應(yīng)給我這個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，使我學(xué)到了許多，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整下，現(xiàn)在已經(jīng)基本上融入了總站服務(wù)二科這個(gè)大家庭。同時(shí)對總站的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解。比起剛來的時(shí)候自己對站上的檢票流程已經(jīng)熟識了許多比以往更懂禮貌三個(gè)月不長不短卻足夠讓我變一特性格回首剛來的那段時(shí)間不知如何與同事共處每天上班都要與各種各樣的人打交道有時(shí)候遇到特殊頑固不講理的人對自己的出言不遜總是想著能忍就忍忍過去了就好了當(dāng)然也有許多有素養(yǎng)的旅客很協(xié)作自己的工作這也是對自己工作的一種確定和激勵(lì)對于我們的代理科長田莉媛田姐也特別感謝她對自己的照看與指責(zé)感謝田姐總是耐性督促我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問與線路在我有不懂的問題時(shí)百忙之中抽出空來教我從被師父帶到自己頂崗仿佛是發(fā)生在昨天的事自己在總站得到的成長特別的大。

以后無論哪一天自己在哪個(gè)檢票口都要完備的做完屬于自己的工作在今后的工作中我肯定會(huì)多多學(xué)習(xí)同事們的特長遵守各項(xiàng)規(guī)章制度仔細(xì)工作熱忱服務(wù)旅客仔細(xì)的完成自己的崗位職責(zé)不遺余力的去做好對每一位旅客的服務(wù)

也特別感謝總站領(lǐng)導(dǎo)盡管自己在實(shí)習(xí)中犯過不少錯(cuò)誤但是并沒有得到嚴(yán)厲的指責(zé)和指責(zé)反而得到領(lǐng)導(dǎo)更細(xì)心的教化和包涵在這里我只能用更努力和仔細(xì)的工作回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)8

人非生而知之，雖然我此刻的學(xué)問結(jié)構(gòu)還很差，可是我明白要學(xué)的學(xué)問，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不行能恒久呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是接著深造，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營自我的時(shí)間，充溢、完善自我，不要讓自我的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)問，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說，團(tuán)結(jié)一樣使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注意溝通和信任，不能不屑于做小事，恒久都要持續(xù)親和誠信，把專業(yè)理論運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中，不僅僅加深我對理論的駕馭和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

此刻我對"一個(gè)人最大的財(cái)寶是他的.人生經(jīng)驗(yàn)和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)"這句話非常的有感情，因?yàn)樗拇_幫了我們不少。除此課本上的學(xué)問終歸有限。透過實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺，課本上的理論學(xué)問與實(shí)際工作有很大差距，僅有學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到此刻能夠嫻熟的根據(jù)流程開發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們許多東西，同時(shí)也熬煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力，每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)9

最近始終都在開磨床，模板擺到上面后，做的時(shí)候就不多了，因?yàn)榇蟛糠帜ゴ捕加凶詣?dòng)下刀的，雖然有一些沒有，但是手動(dòng)的也有手動(dòng)的好處。所以在空閑的時(shí)候，就要用眼睛多看看工件，看著磨床磨出的火花來確定每次下刀的多少，這里純粹閱歷，沒有什么標(biāo)準(zhǔn)。還有就是要多思索了，想著可能會(huì)出現(xiàn)的問題，以及處理問題的方法。

打一般的直角，例如剛起先備料的時(shí)候，上面什么孔都沒有，就干脆備料打個(gè)直角的話，這就很簡單了，但是假如在銑床，或者cnc里面打好孔的工件須要磨的話，這下子就不是那么簡單了。因?yàn)橐鶕?jù)圖紙的要求來確定每個(gè)面須要磨掉的量。工件上面的孔許多，但是測量的話，最好以銑床打的第一個(gè)孔來打，因?yàn)橐黄鹣鹊臅r(shí)候，精度總是很高的，后來由于銑床的振動(dòng)，或者別的緣由，打孔就沒有那么準(zhǔn)了。銑床一起先打孔都會(huì)放余量，所以我們須要做的就是將他的余量磨掉，然后再把再別的面把全部的余量磨掉就好了。但是在確定磨掉的余量的時(shí)候，就有點(diǎn)要求了，因?yàn)榭ǔ弑旧砭途陀姓`差，但是不怎么高，而且鉆頭打出來的孔也是這樣，例如須要5.0的鉆頭打出來的孔，事實(shí)上可能是5.1或者5.2，所以測量后，孔偏了個(gè)十幾二十絲是沒事的。對于一些沉頭孔，單邊的余量都放了有五十條，所以騙了些總歸是沒事的，但是假如能不偏的話，就盡量做好。這對自己，對別人都是好事。測量的時(shí)候，別人一般都回先用卡尺卡卡孔徑，但是我覺得并不怎么須要，因?yàn)榭讖揭簿痛罅藗€(gè)10絲，所以單邊也就5絲，所以應(yīng)當(dāng)可以干脆忽視掉的。雖然這樣子量或許精度不是很高，但是5條卡尺隨意動(dòng)動(dòng)，也就沒了。所以有時(shí)候在駕馭了一切的時(shí)候，還要看個(gè)人習(xí)慣的。再選基準(zhǔn)量余量的時(shí)候，盡量選擇螺紋孔，而不是選擇沉頭孔，因?yàn)槌令^孔不精確，測量的時(shí)候，卡尺不行能一次就正好量的打算，要多量幾次，卡到尺寸的時(shí)候，多晃幾下?？ǔ咭话闱懊嬉唤氐亩疾惶珳?zhǔn)，因?yàn)槟p的太多了，所以量的時(shí)候，盡量用后面一截去量。工件裝夾的時(shí)候，虎鉗肯定要用力的夾緊，磨床每分鐘幾千轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速，力氣特別大的?；Q擺在磁臺(tái)上的時(shí)候，不用考慮吸磁的多少，都吸滿磁就可以了。

磨床打直角的全部差不多也就是這些了。雖然總計(jì)閱歷的時(shí)候很簡潔，但是你真的想做好的話，必需要付出許多的努力的。千里之行，始于足下把。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)10

還記的那個(gè)金秋月，我離開了溫情的高校校內(nèi)，告辭了一起學(xué)習(xí)、生活了4年的老師和同學(xué)，帶著希望的幻想，對將來美妙的向往，來到了樂山馬邊彝族自治縣煙草專賣局，這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件落后的少數(shù)民族山區(qū)縣，也是樂山市唯一的國家級貧困縣。

我是新員工，剛從學(xué)校步入社會(huì)，對我來說，一切都是簇新的，因?yàn)樗o了我巨大的鼓舞和希望，然而一切又都是不易的，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到成長的苦惱。回想起在馬邊煙草這幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)，我不禁想到了清代國學(xué)大師王國維的讀書學(xué)問三境界：第一境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天際路；其次境界是；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；第三境界是；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處；我在煙草也正經(jīng)驗(yàn)這三個(gè)境界，每一個(gè)階段都留下了許多精彩的片斷。

昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天際路迷茫期

還記的剛進(jìn)馬邊的那天，入夜的山路，曲折，4個(gè)小時(shí)的車程把我折騰的夠嗆，快到馬邊時(shí)，周局長指著那幾個(gè)冒火的高煙囪對我說：“小楊，馬邊到啦！”，呵！馬邊，想象中，這里有漂亮的彝族阿米子、強(qiáng)壯的彝族漢子，淳樸熱忱的民風(fēng)，漂亮的大風(fēng)頂，腦海中始終認(rèn)為是傳聞中的世外桃源。我搖開車窗，深深的呼吸了一口，啊，多么清爽的空氣！我知道，我的新生活便即將起先了。

還記的馬邊給我的第一個(gè)印象便是“酒”，剛到馬邊，恰逢單位兩位同事的工作調(diào)動(dòng)大家在給他們餞行，根據(jù)馬邊的傳統(tǒng)，我是新來的，該我喝酒打樁，可我卻酒量不好，還沒喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去，大家便笑：“馬邊最差酒量哦”。直至如今，這件事成了我的一個(gè)典故，大家在茶余飯后還常提起，便會(huì)引起哄堂大笑。

還記的第一天上班，帶著局促的神情，手足擔(dān)心的姿態(tài)，從用著客氣的敬語稱呼經(jīng)過身邊的每一個(gè)人，那是剛拿到畢業(yè)證就馬上投入到的工作的時(shí)候，什么都不知，什么都不懂。還好帶我進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位的前輩們很有耐性，總是不厭其煩給我講解業(yè)務(wù)學(xué)問?！靶?，這兒要攤開讓他們簽字，別壓住下面那張簽字紙。”這是一句很平凡的話，但是參與行業(yè)的第一份實(shí)習(xí)崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要囑咐我，剛起先還不覺的怎么樣，但是久了就煩了，怎么這么羅嗦呢？不就多翻一頁紙么，什么大不了的。但現(xiàn)在回想起來這樣一個(gè)小小的細(xì)微環(huán)節(jié)，折射出一種人生看法，那就是細(xì)心，細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。養(yǎng)成留意細(xì)微環(huán)節(jié)，一絲不茍的好習(xí)慣，在習(xí)慣中培育素養(yǎng)。良好的習(xí)慣一旦形成，將會(huì)成為一生受用的珍貴財(cái)寶，因?yàn)榱?xí)慣確定行為，行為會(huì)影響現(xiàn)有的工作。雖是送貨，但是卻是一線，干脆面對客戶，那么你的小小的細(xì)心形象就高大起來，輻射到行業(yè)。讓萬千消費(fèi)者真實(shí)的感受，煙草配送服務(wù)，周到，細(xì)心。

帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴磨合期

磨合期定義：一般指機(jī)械零部件在初期運(yùn)行中接觸、摩擦、咬合的過程。而用周局長的話來闡述就是：“小楊，有那么點(diǎn)意思了”。

“騎白馬的不肯定是王子，還有可能是唐僧”。這是一句當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)上流行的無厘頭語言，而我用來形容煙草營銷工作，不為過分。建立和諧的客商關(guān)系，怎么建設(shè)，客戶不全都是和順的小綿羊，這里有心理的較量，有利益的搏弈，并不是我們說什么他們都能全無條件的接受。在這個(gè)階段我突然發(fā)覺自己起先懂了，對業(yè)務(wù)有了肯定的思路，以前不懂的，現(xiàn)在明白了；以前模糊的，現(xiàn)在清楚了，自己也起先在思想，有了自己的看法，真有種柳暗花明又一村的感覺。在實(shí)習(xí)營銷崗位上，特殊關(guān)注一位客戶經(jīng)理，在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者努力工作云云，我只是從她的職業(yè)行為中，感覺到--負(fù)責(zé)2字，對工作負(fù)責(zé)，意味著會(huì)想法設(shè)法的改進(jìn)工作。從董阿姨工作狀態(tài)中，我感覺：客戶不肯定完全是上帝，不是完全對客戶的要求和責(zé)難唯唯諾諾，有時(shí)還須要敲打，也就是說在經(jīng)營戶心中樹立一種“威歷”的形象，讓自己說的話落地有聲，讓經(jīng)營戶都能心平氣和接受，工作中能在親善關(guān)切的語言中奇妙的“數(shù)落”了客戶一番，讓他們心甘情愿的協(xié)作我們的工作。

不知不覺中，發(fā)覺自己學(xué)到了一些書本上不會(huì)有的“本土化”的東西，也學(xué)會(huì)了與形形色色的經(jīng)營戶打交道，雖說是人“憔悴”了，但還是終不悔。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處－－熟識期

經(jīng)過了前兩個(gè)階段之后，進(jìn)入了工作的熟識期。在同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指引下，學(xué)習(xí)了新的學(xué)問，了解系統(tǒng)內(nèi)外的關(guān)系，工作實(shí)力也起先提高，工作變得更加的有自信和順手。

記的單位在對托付配送戶資料和制度進(jìn)行文檔化、規(guī)范化的時(shí)候，羅局長讓我去看看外面廣告公司給托付配送戶做的標(biāo)識牌，那個(gè)牌子的確做的太粗糙，太難看了。那天羅局對我說：“小楊，你是學(xué)計(jì)算機(jī)方面的，這樣的牌子能不能我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)”。雖然我不是學(xué)平面設(shè)計(jì)的，看著領(lǐng)導(dǎo)和同事們期盼的眼光，我滿懷信念的把做牌子的任務(wù)接了下來。在做牌子的那段時(shí)間，我自學(xué)了Photoshop、Dreamwave等制圖軟件，在制作過程中常常為一個(gè)問題和自己較勁，常常為解決了制圖技術(shù)上的問題而欣喜萬分，就在這樣郁悶而又欣喜的工作過程中，經(jīng)過了多次修改，用了很短的時(shí)間將這個(gè)牌子做出來了，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評，而現(xiàn)在，那些牌子還懸掛在馬邊卷煙托付配送戶的店面前，非常醒目，每次望見，總有那么一絲小小的成就感。

寫到這里，不由想起桑塔雅娜寫的一句話：哥倫布發(fā)覺了一個(gè)世界，卻沒有用海圖，他用的是在天空中釋疑解惑的“信念”。從這些點(diǎn)點(diǎn)小事起先，我起先學(xué)會(huì)自信的去嘗試、去擔(dān)當(dāng)任務(wù)，坦然的面對壓力，這些發(fā)生在自己身上的改變，正是這份工作賜予我的。從走過迷茫期到經(jīng)驗(yàn)?zāi)ズ掀谠俚綕u漸熟識，是因?yàn)樵谶@三個(gè)階段中不斷有人在幫助、支持、關(guān)切我，我能順順當(dāng)利的走過這三個(gè)階段。

“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”回望剛剛參與工作的我，那些磕磕絆絆到現(xiàn)在的游刃有余，不斷學(xué)習(xí)，自信的自我奮斗，我的歡樂工作，不就是這樣嗎？

當(dāng)你從校內(nèi)的操場躍起時(shí)，有沒有想過某一天能夠觸及到的高度

聽到一個(gè)王石登頂珠峰的故事，上網(wǎng)查了一下，看到一句話，深受啟發(fā)：每個(gè)人都是一座山，世上最難攀越的山，其實(shí)是自己，人生就象登山，許多時(shí)候，遙看目標(biāo)，好像高不行攀，其實(shí)每向前一步，我們也就距離目標(biāo)更近一步。每個(gè)人不管多么平凡，只要真誠付出努力，都能夠到達(dá)比想象更高的高度。

從生疏到熟識，從拘謹(jǐn)?shù)诫S和，我起先和單位上每一位同事建立起良好的關(guān)系，漸漸從剛來時(shí)的無所事事到現(xiàn)在自己去找事做，每天都有滿滿的工作，驚慌而充溢，同事們起先信任我，領(lǐng)導(dǎo)能放心的把事交給我去辦。我最終起先走上成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的第一步，起先做那些曾經(jīng)無能為力的事，起先實(shí)踐自己種種的設(shè)想。當(dāng)看著這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的看的見摸的著的時(shí)候，心中滿是喜悅。

網(wǎng)絡(luò)通信上有個(gè)專業(yè)術(shù)語，叫做接口，定義是兩種協(xié)議或者兩種規(guī)程相互轉(zhuǎn)換和通信的一種機(jī)制、協(xié)議。記的在進(jìn)入公司第一天，市局局長經(jīng)理尹柯首先要求我們這些新員工第一要完成身份的轉(zhuǎn)換，再談做好本職工作。那么我可以把這種轉(zhuǎn)換理解為一種接口，是為完成學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)換而存在的，而這個(gè)接口的構(gòu)建者正是我們的前輩們，是他們在幫助我們，提攜我們?；叵肫鸢l(fā)生的這一切，我能順當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換角色，進(jìn)入工作狀態(tài)，是和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、對年輕人的寬容，同事們的信任和支持是分不開的。寫到這里，不禁想起羅局長語重心長的告誡我要少說空話，多做實(shí)事，不要因?yàn)橐恍﹤€(gè)人的得失而或悲或喜，塌實(shí)做好本職工作的話語；有周局一次次給我敲的警鐘，要虛心，虛心，再虛心。

在馬邊，我一次次的告知自己：必需知道自己是一般人，而不是價(jià)值連城的金子，光靠學(xué)校里學(xué)到的那一點(diǎn)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)榧埳险劚诨鶎痈拘胁煌ǎ匦柚蒙碛趽碛胸S富實(shí)戰(zhàn)閱歷的一線員工之中，多學(xué)、多問、勤動(dòng)手才是正道。

在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里，周局長老給我說的一句話：“馬邊是你的初戀”。是?。∥业牡谝环莨ぷ?，我的工齡計(jì)算是從馬邊煙草起先的，“一只西太平洋的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，東太平洋會(huì)刮起一場風(fēng)暴，這就是一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀的效應(yīng)”。無論今后走到那里，生活又發(fā)生了什么改變，我肯定會(huì)記的馬邊帶給我的蝴蝶效應(yīng)，她變更了一個(gè)曾經(jīng)老是紙上談兵的書生，使他能從容的面對社會(huì)、面對生活，更加自信的工作！

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)11

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，從20xx年xx月xx日至xx月xx日參加xx項(xiàng)目工作已有三個(gè)月時(shí)間，回顧三個(gè)月的實(shí)習(xí)期工作，感受很深，收獲頗豐，下面來總結(jié)下我實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的學(xué)問：

這三個(gè)月中，在領(lǐng)導(dǎo)的和同事門的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力工作學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)耐瓿闪爽F(xiàn)場土建工程師的崗位職責(zé)，同時(shí)也提高了個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中，我主要負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目xx#、xx#、xx—xx#樓的現(xiàn)場管理工作。從加入公司項(xiàng)目工作至今主要完成以下工作：接手工作之后，快速熟識工地現(xiàn)場及相關(guān)施工樓棟的圖紙資料，完成西港、萬利工地三通一平，包括水管線路的選址、接頭、埋設(shè)工作，各棟樓的工程進(jìn)度統(tǒng)計(jì)、施工人數(shù)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督，協(xié)調(diào)挖掘機(jī)臺(tái)班開通道路、清理樁頭，統(tǒng)計(jì)xx#樓護(hù)坡工程量及管線愛護(hù)工作，參加各棟樓的樁位偏差測量為驗(yàn)樁及后續(xù)工序的施工做好打算，萬利現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實(shí)測統(tǒng)計(jì)。并在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的熱心幫助下主動(dòng)參加相關(guān)技術(shù)工作，通過自身的努力學(xué)習(xí)，將圖紙理論學(xué)問同現(xiàn)場工程實(shí)踐相印證結(jié)合，通過運(yùn)用所學(xué)理論學(xué)問，努力積累現(xiàn)場工作閱歷，能夠使自己快速的融入到新的工作生活當(dāng)中。

同時(shí)，在工作的同時(shí)我也深刻相識到自身還有很多不足之處，例如特殊是工程閱歷方面有著較大差距，經(jīng)驗(yàn)的工地現(xiàn)場閱歷有限，理論學(xué)問沒有很好的和工程實(shí)踐相結(jié)合，相識到這點(diǎn)不足后我確定在不斷豐富自身建筑理論學(xué)問的同時(shí)，能夠做到實(shí)地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通，爭取在完備的完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，不斷豐富自己的工程閱歷。我還發(fā)覺自身對理論學(xué)問的把握也不夠全面精確，所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)建筑、管理理論學(xué)問，豐富自身，為以后能夠順當(dāng)完成工作打好基礎(chǔ)。并且，通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)也是我充分的相識到了，作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表，要豐富的不僅是建筑理論學(xué)問和現(xiàn)場閱歷，更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能，在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，剛好的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況，并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個(gè)深刻的相識和打算，以保證工程能夠順當(dāng)?shù)氖┕ざ皇艿竭^多其他不必要的因素干擾，影響施工進(jìn)度和質(zhì)量。另外，在今后的工作中，我也要抱著對工作對自己負(fù)責(zé)的看法，工作時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，做到有始有終，遇到問題能夠剛好跟蹤處理完成，我信任抱著這樣看法來開展以后的工作，不但為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)，更是對自身的磨練和提高。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束，我也深深了解到了我工作的成果和進(jìn)步和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助是分不開的，今后工作，我不僅要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)問與現(xiàn)場實(shí)踐的相結(jié)合，充分發(fā)揮個(gè)人特長，主動(dòng)改進(jìn)自身身不足之處，同時(shí)更應(yīng)當(dāng)注意團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和諧進(jìn)步的精神，完成自己的本職工作，為公司的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)12

每一段時(shí)間的存在都有它獨(dú)特的價(jià)值。對于我來說，頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，無疑是更為獨(dú)特的存在。

20xx年8月28日，我來到了xx縣第一中。至今已經(jīng)過去近五個(gè)月的時(shí)間了，回首過去，一路走來，有笑有淚，有酸有甜。

在來頂崗實(shí)習(xí)之前，我沒有任何教學(xué)閱歷。所以剛來的幾周，課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向指導(dǎo)老師李X老師學(xué)習(xí)，自己漸漸摸索的。人生中所教的第一堂課，上得有些匆忙而驚慌，自己提前打算好的說詞也由于驚慌而打亂了些次序，所幸學(xué)生們大多都很協(xié)作，一堂課下來，反響還不錯(cuò)，這也讓我多了一份信念。

接下來的時(shí)間里，每次上課前，我都仔細(xì)細(xì)致地備課，每一堂課的設(shè)計(jì)都是經(jīng)過反復(fù)思索與修正的，不懂的地方或者遇到難梳理的題目，我會(huì)請教李老師，聽取她的建議。李老師也時(shí)常聽我的課，指出我上課時(shí)出現(xiàn)的問題并加以指導(dǎo)，使我受益匪淺。到這學(xué)期結(jié)課的時(shí)候，我能明顯感覺到自己比剛剛走上講臺(tái)時(shí)無論是教態(tài)還是教學(xué)設(shè)計(jì)上，都要自然順暢許多！就作為一名合格的老師而言，雖然我的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但是自己努力得來的成果卻也是彌足寶貴的。在往后的日子，我會(huì)接著努力，爭取取得更大的進(jìn)步。

在這里，學(xué)生幾乎是我的全部。他們第一次喊我老師，第一次問我問題，第一次惹我生氣，第一次關(guān)切我……我們一起探討學(xué)習(xí)，一起閑談家常，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有酸有甜，勾畫出了我豐富多彩的實(shí)習(xí)時(shí)間。與他們在一起的時(shí)間里，我仿佛又經(jīng)驗(yàn)了一次中學(xué)的時(shí)間，孩子們的單純與坦率是我得到的最大的一筆財(cái)寶。在今后的日子里，我想我肯定會(huì)懷念這群可愛的孩子。

在這里，沒有了高校生活的閑暇自由，但是我很慶幸，我擁有這樣一段特別的時(shí)間。來到xx一中，結(jié)識了許多可愛又優(yōu)秀的老師。她們不僅是我學(xué)習(xí)上的老師，更多的是賜予了我生活上的關(guān)懷。在他們身上，我學(xué)到了許多道理，不僅在教學(xué)工作上對我大有裨益，在人際交往方面我也受益頗多。此外，在這里我還結(jié)識了我可愛的“戰(zhàn)友”們，彼此的存在使得頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間多了很多的樂趣。我們在一起做飯，一起互懟，一起唱著跑調(diào)的歌，一起訴說心中的迷茫，一起陪伴著成長，一起度過了這段獨(dú)特的時(shí)間。

五個(gè)月的歷練使我成熟了很多！我在短暫而充溢的教學(xué)生活中，不僅學(xué)到了教學(xué)技能，還有為人處世的方法。在這里，我勝利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換的過程，我嘗試到了身為一名老師的苦與樂，也深深地體會(huì)到了一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。

有人粗略的算過說人的一生只有三萬多天，這還要慶幸你可以活到八十三歲。因此我對于在這里的每一天都感到珍惜和感謝。在xx一中的這五個(gè)月，占據(jù)了我人生的一大篇幅，從一起先的不適應(yīng)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，要感謝的實(shí)在太多太多。但是越是多的感謝，越是難以表達(dá)出來。言辭太炙熱就顯得虛假，而一個(gè)簡潔的詞匯，又顯得敷衍，所以我更傾向于行動(dòng)。在這最終的時(shí)間里，努力工作，堅(jiān)守崗位，來向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，尤其是我的指導(dǎo)老師李老師，還有我的學(xué)生們和我的小伙伴們表達(dá)我深深的謝意！

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)13

在實(shí)習(xí)的過程中困難還是挺多的：

1.上了工地，迫切的期望自己是個(gè)難男生就好了，能夠和師傅一齊干活，幫著放線。而我這個(gè)女生在工地上就算我非常想干活，師傅也不會(huì)放手讓我干。這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了許多。

2.夏天的武漢溫度高不說，太陽能夠曬得那么兇，上工地的時(shí)間多少也受了限制。一般在早上十點(diǎn)前下午四點(diǎn)后。真的不可思議工人們是怎樣冒著酷暑工作的。

3.我剛接觸工地須漸漸學(xué)起，一步一步來。每一天跟著他到處轉(zhuǎn)，對于一些近距離了解的東西也不是許多了。但是遇到不明白的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請老師父。

4.來到工地，和四周的人都不熟，建立良好人際關(guān)系是須要時(shí)間的，在那期間我有許多事情應(yīng)為人沒有認(rèn)清晰，給工作的開展帶來了諸多不便。

5.此刻的辦公都是自動(dòng)化的，電腦操作水平凹凸相當(dāng)重要，資料的制作都是用的軟件，初次運(yùn)用有點(diǎn)生疏，還好我學(xué)的快，在競爭的年頭速度確定一切。

6.書本上的專業(yè)術(shù)語和工人們的“土話”對我的認(rèn)知也產(chǎn)生了必需的阻礙。

7.關(guān)于預(yù)算，師傅的算法適用于施工現(xiàn)場，大致計(jì)算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了，那里的預(yù)算主要用來監(jiān)控施工的運(yùn)用量，在必需范圍內(nèi)都有效，而書本上是精確計(jì)量，一般用在招投標(biāo)報(bào)價(jià)中，是較為精確的計(jì)算法則。兩者的出入讓我有點(diǎn)混亂。

對于實(shí)習(xí)我的收獲也不少：

首先透過這次實(shí)習(xí)收獲的是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實(shí)習(xí)我起先適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的熬煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，身邊的人也完全變換了主角，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下，沒有老師同學(xué)們靜默地支持和關(guān)切，我要獨(dú)自應(yīng)對。學(xué)會(huì)看慣企業(yè)之間的激烈競爭，要學(xué)會(huì)忍受同事冷眼旁觀的眼神和言語，每次理解一項(xiàng)任務(wù)時(shí)我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的諷刺。往往這個(gè)時(shí)候好像只有一次機(jī)會(huì)，只能勝利不許失敗。

實(shí)習(xí)期間讓我明白作為一名工作人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的溝通等。這些事從書本上沒有的，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等等。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)賽過兩年多的讀書。

其次，透過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實(shí)上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。

我想，學(xué)校里學(xué)的不是學(xué)問，而是培育自學(xué)的潛力。在學(xué)問爆炸的21世紀(jì)，作為我們想不被社會(huì)淘汰要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老。遇到問題要細(xì)心地思索，想方法解決，不斷學(xué)習(xí)不斷積累閱歷，下班的閑暇時(shí)間用來為自己充電，提高效率，科學(xué)的駕馭時(shí)間，用學(xué)問來武裝自己，讓自己更強(qiáng)大。

工地實(shí)習(xí)還是熬煉解決問題的實(shí)踐潛力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，詳細(xì)施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的溝通溝通等等，只有透過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由，才能找到解決的方法。

對有關(guān)的資料也有了必需的相識，明白什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料須要駕馭的流程之一。

工程中的資料一般起到實(shí)時(shí)監(jiān)測限制的作用事中限制對工程質(zhì)量起到保障作用，

也為以后出現(xiàn)事故的職責(zé)認(rèn)定起到協(xié)助作用，有必需程度的參考價(jià)值。所以資料的整理和制作不能有半點(diǎn)馬虎。

5.總結(jié)：

實(shí)習(xí)的日子彈指一揮就毫無聲息的消逝，就在此時(shí)須要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆忙.原先頗感忸怩的離開高校的圍城生活，此刻已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許就應(yīng)是一種慶幸，或許更就應(yīng)是一種嘆息兩個(gè)月的磨刀練陣。透過實(shí)習(xí)，我們對現(xiàn)代施工方法有了必需的相識，與傳統(tǒng)的施工方法相比，采納大型機(jī)械提高了施工生產(chǎn)效率，大大削減了勞動(dòng)力，減輕了勞動(dòng)工人的作業(yè)強(qiáng)度。也讓我們真正相識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時(shí)，我們也相識了機(jī)械方面的先進(jìn)技術(shù)和高科技領(lǐng)域，使我們以后從事機(jī)施工面的發(fā)展有了新的相識。

本次實(shí)習(xí)，開闊了我們的視野，使我們的理論和實(shí)踐結(jié)合在一齊，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個(gè)嶄新的相識和理解。使我們對以往所學(xué)的學(xué)問有了更進(jìn)一步的鞏固，對以前沒接觸過的學(xué)問有了深刻地了解，讓我們對以后的基本動(dòng)作有了深化相識。堅(jiān)苦的實(shí)訓(xùn)，理論加實(shí)踐，貫穿始終的流程式學(xué)習(xí)，讓我的動(dòng)手潛力提高許多，也使自己的專業(yè)學(xué)問更好的得到了實(shí)踐、證明，更使自己在人格定位上提出了一個(gè)更高的要求!

另外虛心請教是做好工作的前提，實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步，實(shí)習(xí)能夠積累工作閱歷，而虛心請教是積累工作閱歷最干脆的途徑，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虛心地請同事，在他們耐性的教育中我不斷走向成熟，也積累起必需的工作閱歷。

更重要的是：我們學(xué)到許多課本上沒有的學(xué)問，其中的所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的酷愛和向往，也深深體會(huì)到要在建筑行業(yè)中有所作為務(wù)必付出更多的努力，不僅僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。我也親身體會(huì)到，工人師傅們對待工作的一絲不茍，對待崗位的職責(zé)心，對待惡劣環(huán)境的不動(dòng)容。就猶如我們就應(yīng)對待學(xué)習(xí)一樣，容不得半點(diǎn)虛的，特性是我們學(xué)工科，學(xué)問的駕馭不允許有一點(diǎn)馬虎，否則，造成的損失將會(huì)是不行預(yù)料的。于是我躲了一份職責(zé)，期望能夠透過自己的努力，為祖國的大建筑添磚瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

這一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)，所獲得的實(shí)踐閱歷將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，把所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷應(yīng)用到實(shí)際工作中來。這才真正到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)14

一、實(shí)習(xí)目的

將理論與實(shí)踐相結(jié)合，用實(shí)踐來驗(yàn)證理論，理論指導(dǎo)實(shí)踐，深化施工工地現(xiàn)場，多看，多與工人等溝通，并專心工作才能將平安工作做好?；久鞔_施工單位技術(shù)員職責(zé)范圍，熟識與駕馭技術(shù)員各項(xiàng)工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問更好與實(shí)際相結(jié)合，提高解決實(shí)際問題實(shí)力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位

xx

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年7月3日至20xx年7月17日

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx

五、工程概況

（一）項(xiàng)目簡介

xx

（二）工程簡介

工程項(xiàng)目用地60000平方米，總建筑面積450000平方米，六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我實(shí)習(xí)工作是做施工員，在師傅帶領(lǐng)下還了解了些資料方面學(xué)問，我這個(gè)一問三不知的人起先了漫長學(xué)習(xí)做資料工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個(gè)月工作讓我學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問，其實(shí)很多都是老師提過、課本中有的學(xué)問，我會(huì)努力學(xué)好、做好自己工作，學(xué)更多專業(yè)學(xué)問充溢自己。

除去收取各個(gè)廠家原材料進(jìn)場合格證及檢驗(yàn)報(bào)告，材料進(jìn)行復(fù)檢，做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊，砂漿試塊，我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報(bào)驗(yàn)及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表，鋼筋隱藏及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下學(xué)問。

（一）模板工程

1、模板制作設(shè)計(jì)原則

（1）要保證構(gòu)件形態(tài)尺寸及相互位置正確。

（2）要使模板具有足夠強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能夠承受新澆砼重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載。

（3）力求結(jié)構(gòu)簡潔，裝拆便利，不阻礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時(shí)不漏漿。

（4）支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩(wěn)定性。

2、施工打算

（1）施工現(xiàn)場應(yīng)有牢靠能滿意模板安裝和檢查需用測量限制點(diǎn)。

（2）現(xiàn)場運(yùn)用模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查，未經(jīng)修復(fù)部件不得運(yùn)用。

（3）經(jīng)檢查合格組裝模板，應(yīng)根據(jù)安裝程序進(jìn)行堆放或裝車。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng)，避開碰撞，每層之間應(yīng)加墊木，模板與墊木均應(yīng)上下對齊，底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí)，必需實(shí)行措施，防止傾倒并保證穩(wěn)定，平裝運(yùn)輸時(shí)，應(yīng)捆緊，防止搖擺摩擦。

3、模板拆除

（1）模板拆除前必需申請辦理拆模手續(xù)，待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來后，混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度時(shí)模板方可拆除。

（2）模板拆除前要向操作班組進(jìn)行平安技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設(shè)平安警戒線關(guān)縣掛警示牌，拆除時(shí)派專人看管。

（3）側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除，底模應(yīng)按《xx》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（4）模板拆除依次和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下依次。拆模時(shí)，嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆