2023屆遼陽(yáng)市第十中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列古代生產(chǎn)工藝不涉及化學(xué)變化的是A．糧食釀酒B．木炭煉銅C．燒制陶瓷D．棉線織布2．下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．空氣中含量最多的氣體是氧氣B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品防腐的保護(hù)氣C．被污染的空氣會(huì)直接危害人體健康D．稀有氣體常用來(lái)做光源3．我國(guó)主辦2019年“世界環(huán)境日”活動(dòng)，其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是（）A．SO2 B．NO2 C．O2 D．PM2.54．用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙中的水沸騰起來(lái)，而紙船卻安然無(wú)恙，其主要原因是A．水在加熱的條件下能分解B．紙船不是可燃物C．紙船沒(méi)有和氧氣接觸D．溫度沒(méi)有達(dá)到紙的著火點(diǎn)5．下列物質(zhì)的化學(xué)式，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是()A．氫氧化鉀KOHB．碳酸鈉Na2CO3C．氯化鎂MgClD．硫酸H2SO46．綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指的是A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子7．學(xué)習(xí)化學(xué)要形成一定的化學(xué)學(xué)科基本觀念，下列不正確的是()A．微粒觀：品紅擴(kuò)散，分子在不斷的運(yùn)動(dòng)B．守恒觀：3g氫氣與16g氧氣充分反應(yīng)，生成19g水C．轉(zhuǎn)化觀：CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D．結(jié)構(gòu)觀：金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大8．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液B．向等質(zhì)量的鋁、鋅中分別加入足量的等濃度稀鹽酸C．完全分解等質(zhì)量等濃度的過(guò)氧化氫溶液D．一定量的鎂在過(guò)量的氧氣中充分燃燒9．下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象匹配的是實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A．取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中干燥紙花變成紅色B．常溫下，將CO通過(guò)裝有CuO的玻璃管黑色粉末變?yōu)榧t色C．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀D．將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的硬水、軟水的試管中，振蕩裝硬水的試管中產(chǎn)生的泡沫多A．A B．B C．C D．D10．以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）A．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，所以可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物C．陽(yáng)離子一定帶有正電荷，所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子D．同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫(xiě)出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)白膜____。(2)水通電分解_____。(3)鎂帶在空氣中燃燒_____。(4)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用_____________（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用___________裝置，停止加熱時(shí)，先要把________________,再熄滅酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，可選用的發(fā)生實(shí)驗(yàn)裝置是____________，氫氣密度比空氣小，不溶于水，收集可用裝置_________________。（3）裝置F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從___________（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。（4）實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)非常激烈且放出大量的熱，所選發(fā)生裝置最合適的是______________。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．工業(yè)上利用白云石（主要成分是CaCO3.MgCO3）制得結(jié)晶鎂的主要流程如圖：（1）生產(chǎn)上將白云石打碎的目的是_____。（2）還原過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為：Si+2MgO2Mg+SiO2，該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_______。欲通過(guò)該反應(yīng)生產(chǎn)24t鎂，需要投入硅的質(zhì)量是_______噸。14．為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組同學(xué)稱取20g黃銅粉未于燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入，充分反應(yīng)后測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)20202020燒杯中剩余物的質(zhì)量(g)39.959.879.799.7生成氣體的質(zhì)量(g)0.1X0.30.3(1)上述表格中X的值為_(kāi)______g。(2)該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫(huà)出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的質(zhì)量的變化關(guān)系;____________(4)同學(xué)們觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后產(chǎn)生氣體的速率減慢，原因可能是________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力；缺乏維生素C，會(huì)引起壞血病。試計(jì)算：（1）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（確到0.1%）：（2）維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。16．某工廠需要80kg氧氣作原料。（1）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算：若用電解水的方法制取這些氧氣，需要水多少千克？____________（2）有同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)水的化學(xué)式可求出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。請(qǐng)結(jié)合必要的計(jì)算，說(shuō)明該觀點(diǎn)是否正確。_______________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、木炭煉銅生成新物質(zhì)銅，屬于屬于化學(xué)變化，故B正確；C、燒制陶器過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、棉紗織布過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。2、A【解析】試題分析：A、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，氧氣占第二位，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，無(wú)毒，可以用作食品防腐劑，故說(shuō)法正確；C、空氣被污染了就會(huì)影響呼吸作用，對(duì)人體健康產(chǎn)生影響，故說(shuō)法正確；D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以用于填充燈泡，且不同的稀有氣體會(huì)發(fā)出不同顏色的光，因此可以用作光源，故說(shuō)法正確；故選A．考點(diǎn)：空氣組成的測(cè)定；空氣的污染及其危害；常見(jiàn)氣體的用途．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了常見(jiàn)氣體的性質(zhì)及用途，依據(jù)空氣中各成分及其性質(zhì)來(lái)回答本題，并能靈活運(yùn)用它們的性質(zhì)進(jìn)行分析．3、C【詳解】A、空氣中的有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，故A錯(cuò)誤；B、空氣中的有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，故B錯(cuò)誤；C、氧氣是空氣的成分，不屬于空氣污染物；故C正確；D、PM2.5細(xì)顆粒物是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物，屬于空氣污染物；故D錯(cuò)誤。故選C。4、D【詳解】A、水在加熱的條件下不能分解；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紙船是可燃物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、紙船處于空氣中，和氧氣接觸；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用酒精燈加熱裝有水的紙船，紙中的水沸騰起來(lái)，將熱量帶走，溫度沒(méi)有達(dá)到紙的著火點(diǎn)，紙船不能燃燒；故選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)睛】燃燒三要素：1可燃物2助燃物3溫度達(dá)到著火點(diǎn)。5、C【詳解】A、在氫氧化鉀中，鉀元素的化合價(jià)是+1，氫氧根的化合價(jià)是-1，氫氧化鉀的化學(xué)式是KOH，正確；B、在碳酸鈉中，鈉元素的化合價(jià)是+1，碳酸根的化合價(jià)是-2，碳酸鈉的化學(xué)式是Na2CO3，正確；C、氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為MgCl2，錯(cuò)誤；D、在硫酸中，氫元素的化合價(jià)是+1，硫酸根的化合價(jià)是-2，硫酸的化學(xué)式是H2SO4，正確。故選C?！军c(diǎn)睛】化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。6、B【解析】綠色碘鹽、高鋅高鈣奶粉中的“碘”“鋅”“鈣”指相應(yīng)的元素。點(diǎn)評(píng)：熟悉元素在生活中的實(shí)際應(yīng)用。難度較小。7、B【詳解】A、品紅擴(kuò)散，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，不符合題意；B、氫氣燃燒生成水的化學(xué)方程式為：，故參加反應(yīng)的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為：4:32=1:8，故3g氫氣消耗24g氧氣，故氫氣剩余，參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為2g，則生成水的質(zhì)量為18g，符合題意；C、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下可反應(yīng)生成一氧化碳，故一氧化碳與二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，不符合題意；D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質(zhì)，原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大，不符合題意。故選B。8、D【解析】A、稀硫酸的pH小于7，圖中起點(diǎn)大于7，故A不正確；B、鋁和鋅分別與稀鹽酸反應(yīng)，得到的氫氣中的氫元素全部來(lái)自于稀鹽酸，所以當(dāng)加入稀鹽酸質(zhì)量相同且當(dāng)兩種金屬都沒(méi)反應(yīng)完成時(shí)得到的氫氣質(zhì)量應(yīng)相同，故B不正確；C、催化劑只能起到改變反應(yīng)速率的作用，并不能改變生成物的質(zhì)量，故C不正確；D、因氧氣過(guò)量，可將鎂耗盡，氧氣會(huì)有剩余，且產(chǎn)生的氧化鎂的質(zhì)量等于鎂的質(zhì)量加參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量，故D正確。故選D。9、C【詳解】A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅的原因是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)產(chǎn)生了碳酸，故取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入盛滿CO2的集氣瓶中，干燥紙花不會(huì)變色，錯(cuò)誤；B、常溫下一氧化碳不會(huì)和氧化銅反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液會(huì)產(chǎn)生氫氧化銅藍(lán)色沉淀，正確；D、將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的硬水、軟水的試管中，振蕩，裝硬水的試管產(chǎn)生的泡沫少，浮渣多，錯(cuò)誤。故選C。10、B【詳解】A、不同的元素具有不同的性質(zhì)，不同的元素不能任意組合新物質(zhì)，推理不合理；B、化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，推理合理；C、陽(yáng)離子一定帶有正電荷，但帶正電荷的粒子不一定是陽(yáng)離子，如質(zhì)子帶正電荷，推理不合理；D、同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，但具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬同一種元素，如水分子與氬原子的質(zhì)子數(shù)相同，不是同一種元素，推理不合理；故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【詳解】(1)石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水：；(2)水通電生成氫氣和氧氣，；(3)鎂和氧氣在點(diǎn)燃生成氧化鎂：；(4)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣：；三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、AC導(dǎo)管移出水面BC、E或FbB【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，是固體加熱型工業(yè)，故應(yīng)選A發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用排水法，停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈。故填：A；C；

導(dǎo)管移出水面；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒和稀硫酸，是固液常溫型反應(yīng)，故可選用的發(fā)生實(shí)驗(yàn)裝置是B，氫氣密度比空氣小，不溶于水，收集可用裝置C、E或F，故填：B；C、E或F；

（3）若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中，故填：b。

（4）用塊狀固體碳化鈣和水反應(yīng)制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)非常激烈且放出大量的熱，故應(yīng)該控制液體的滴加速度，選擇B裝置較好，故填：B。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、增大接觸面積，充分接觸，充分反應(yīng)Si、Mg14噸【詳解】（1）生產(chǎn)上將白云石打碎的目的是增大接觸面積，充分接觸，充分反應(yīng)。（2）還原過(guò)程中發(fā)生的主要反應(yīng)為：Si+2MgO2Mg+SiO2，該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生改變的元素是Si、Mg，其中Si由0價(jià)改變?yōu)?4價(jià)，Mg由+2價(jià)改變?yōu)?價(jià)。設(shè)：需要投入硅的質(zhì)量是x。x=14t。14、0.251.25%稀鹽酸濃度減小【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律，第二次產(chǎn)生的氣體，第1次產(chǎn)生的氣體0.1g，第2次產(chǎn)生的氣體0.2g，第三次產(chǎn)生的氣體0.3g，第四次產(chǎn)生的氣體0.3g，說(shuō)明第三次是恰好完全反應(yīng).此時(shí)總共生成的氫氣為0.3g，對(duì)比幾份數(shù)據(jù)，可知每20g硫酸產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.1g；(2)黃銅(Zn、Cu)里只有鋅和酸