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文檔簡介
..........................八年級(jí)語(下)期期末考卷一、語文累與運(yùn)(25分)1.閱讀下的文段,成1)(3)題5分)朔()的雪花在飛之后卻永遠(yuǎn)如,如沙,們決不連,撒在上,地上,枯草上,是這樣。屋上的是早已就消化的,因屋里居人火的溫熟。別的在晴天下,旋風(fēng)來,便蓬地奮飛在日光中燦地生光如包藏焰的大霧旋轉(zhuǎn)而升騰,迷太空,使空旋轉(zhuǎn)且升騰地爍。在無邊的kuàng()上,在凜的天宇下,閃地旋轉(zhuǎn)騰著的是雨的精魂……
騙取不義財(cái),這是一種違行為。D、本軍主義者所動(dòng)的侵戰(zhàn)爭給中帶來了空的災(zāi)難可是日本部省卻別具匠心一再修日本中小課本,掩蓋戰(zhàn)罪行。3.下列句有語病的句是((分)一年四季論刮風(fēng)雨,胡同從早到晚賣聲不。母親得意說了一又一遍,興得兩頰紅的。楊七的手好,關(guān)靠兩手絕。水上公園春天,直是一個(gè)麗的大花。4.著閱讀(3分(1)找出文中的錯(cuò)別加以改正1分)
《名人傳中,貝芬在生命末日寫出不朽的
終前錯(cuò)別字:
改正:
.
幾天還整站著塑,終于留了傳世的作;定擺脫貴族活的決心《______(2)結(jié)合境,根據(jù)拼寫出漢字給加點(diǎn)的字注分)
______
直到臨則生命最一刻,下了擺脫貴生活的心。kuàng()野
朔()
5.請?jiān)谙路娇騼?nèi)填恰當(dāng)?shù)脑娢木渥?分)(3)解釋凜冽”在句的意思(分).2.下列句中加點(diǎn)的語使用正確的一是(2)聽到敲門,我和媽不約而地跑去開。準(zhǔn)是爸爸出差來了!可門一看,是查表的王叔。學(xué)習(xí)成績提高得個(gè)循序漸的過想一口吃成胖子,那是不實(shí)際的。目前,一廠商在告上弄虛假,對(duì)自的產(chǎn)品事渲染,此誤導(dǎo)群眾
誦讀中國典精美文,學(xué)習(xí)華傳統(tǒng)優(yōu)文化,我們再一含英咀華接受美的洗禮:_________,悠然見山”——淵明不為斗米折腰回歸田;“____________,直掛云帆滄海——李身處逆境不失進(jìn)取心,相自己的理想抱負(fù)有一天實(shí)現(xiàn)“______________,庇天下寒士歡顏”——杜甫處茅屋仍胸博大,懷濟(jì)世之“愿人長久,_____________——蘇東把酒臨風(fēng),緩歌吟,唱了對(duì)親人思念,也出了對(duì)下人的?!吧怨耪l無死______________”一文天面臨生死亡,生取義直抒胸臆___________化..............作春泥更花”—龔自珍辭還鄉(xiāng),以為喻,明愛國心……這些代賢人貴的心靈博大的襟讓我們受感動(dòng),我們的靈也變得加純凈,我們的襟也變得為寬廣6.合性學(xué)。(7分)親愛的同你《到民間風(fēng)去的綜合性學(xué)習(xí)中一定會(huì)被鄉(xiāng)的山山水水、民俗風(fēng)情陶醉,一定會(huì)有多驚喜的發(fā)現(xiàn)吧下面就請我們走進(jìn)的家鄉(xiāng)(1)進(jìn)家鄉(xiāng)名古跡:如在這次動(dòng)中你被為“走家鄉(xiāng)名勝跡”活動(dòng)組的組長,帶領(lǐng)全同學(xué)編一反映家鄉(xiāng)光的讀,你計(jì)劃樣完成這任務(wù)?寫出你們組的主活動(dòng)過程并給這個(gè)本擬一新穎、恰的書名分)讀本書名》活動(dòng)過程(2)紹家鄉(xiāng)特:在活中,你一了解了不家鄉(xiāng)特。請介紹種自己喜的家鄉(xiāng)特產(chǎn)并給它一條廣告,讓它走故鄉(xiāng),揚(yáng)天下(分)特產(chǎn)名稱廣告詞:二、閱讀解(35)認(rèn)真閱讀文,完文后各題(一))改變一生閃念
這是我的師的故,至今珍在我心里讓我明在人世間其實(shí)不應(yīng)放過每一個(gè)夠幫助人的機(jī)會(huì)多年前的天,她在家里睡覺,突然話鈴響,她接過一聽,里傳來一個(gè)陌粗暴的音:“你的小孩偷,現(xiàn)在我們抓住,快來啊!”從話筒里傳來一小女孩哭鬧聲和人的呵斥。③她回頭著正在電視的惟的女兒,中立刻白過來,定是有一女孩因?yàn)橥禃圬泦T住了,而不肯讓家人知道所以胡扯一個(gè)電話碼,卻巧打到這。④她本可放下電不理,甚也可以斥對(duì)方,為這件事她沒任何系。但通過電,她隱設(shè)想出,是一個(gè)一之差的女孩,現(xiàn)一定非?;藕ε抡媾R著許是人中最尷尬境地。猶了片刻后,她問了書店的址,匆忙忙地趕過去。⑤正如她料的那,在店里站一個(gè)滿臉痕的小女,而旁的大人們正惡狠狠大聲斥著。她一子沖了上,將那可憐的小孩摟在懷,轉(zhuǎn)身旁邊的售員說:有什么事跟我說吧我是她媽,不要著孩子。在售貨不情愿的咕聲中她交清了款,領(lǐng)著個(gè)小女走出了書??粗潜粶I水恐懼弄得塌糊涂臉,她笑笑,將小孩領(lǐng)到中,好好理了一下什么都有問。小孩,臨時(shí),她特叮囑道,果你要書,就到姨這里來。驚魂定的小女,深深看了她一,便飛一地跑掉,從此再?zèng)]有出現(xiàn)........⑥一晃十年過去。一天中,門外響了一陣門聲。她開房門后看到了一位年漂亮的生女孩,臉笑容,里還拎一大堆禮?!澳阏?”她疑惑地問。女孩卻動(dòng)地說出一大堆話好不容,她才從陌生女孩敘述中恍然明白原來她就當(dāng)年那個(gè)偷的小女孩已經(jīng)大學(xué)業(yè)現(xiàn)在特意來望自己。⑦女孩眼里泛著光,輕聲道:“雖我至今不明白,為什么愿充當(dāng)我媽媽,脫了我但我總覺,這么多來,一好想喊您聲媽媽。老師的睛開始模起來,有些好奇問道:“果我不你,會(huì)發(fā)怎樣的結(jié)呢”女孩輕輕地著頭說“我說不楚,也許會(huì)去做事,甚至死?!崩系男拿鸵活?。⑧望著女臉上幸的笑容,也笑了。.請用簡的語言括故事的要內(nèi)容。2).第⑤段“她所的那樣”文中具體的是什?(2分.文中第段和第段都寫到這位教師笑,兩笑的原因別是什么?(4分)第一次:第二次:10從文中們可以感到這位教師的良、尚、責(zé)心和善解意,請你文中找出兩處關(guān)的描抄寫在下。(2)
11當(dāng)女教問女孩“找誰”時(shí),女“激動(dòng)地出了一堆話”,你想象一下,女孩“一大話”中最能有的話什么?(3分)(二(12分)動(dòng)物也在球化①在全球的浪潮人類社會(huì)正變得越來相似。人們使同樣的科產(chǎn)品,追求同樣時(shí)尚,取同樣的活方式,來甚至有可能使同樣的語“地球村”這個(gè)念早已是什么新詞了。人變得彼越來越相。這事好是不好人們還在論。②在野生物的世里,同樣事情也正發(fā)生。有地方的生動(dòng)物也在長得越來越??茖W(xué)批評(píng)說,于人類的動(dòng),野動(dòng)植物也迫加入了球化的列,從而動(dòng)植物種的地區(qū)異變得越越小。③這種現(xiàn)被稱為“物均質(zhì)。對(duì)于生世界地區(qū)特來說,這一個(gè)重大的威脅這已引了自然資保護(hù)管理者的高重視。事上,人們久前才剛開始認(rèn)到“生均質(zhì)化”味著什么所有生在所有的方生活,果是地上的生物類會(huì)變越來越少同一物種下的品也會(huì)變得來越單一④對(duì)物種區(qū)差異脅最明顯應(yīng)該數(shù)物入侵。種利用人的全球化易運(yùn)輸侵入到他地區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆N生存造影響。如說斑紋貝就通過只播散西歐和北海域。些入侵物會(huì)使當(dāng)?shù)厥澄镦溔牖靵y,奪某些本物種的存空間。......................⑤對(duì)生物樣性的大威脅來于人類對(duì)地用途改變。人城市的擴(kuò)以及生物棲息的細(xì)碎,使生物生存環(huán)境來越相。這就會(huì)致特定種的生物分繁盛。些適應(yīng)力極強(qiáng)的種便如魚水,比蟑螂、烏、老鼠、熊、紅和鹿等。⑥有些大容量相較大的鳥在人類對(duì)境進(jìn)行造的時(shí)候付自如,道如何根據(jù)環(huán)的變化整自己的活方式也能夠快接受前未見的食而那“小腦袋”鳥就會(huì)受相當(dāng)大的擊,數(shù)量降很快于是在城化的過程,我們越來越多看到一生物,而一些則從們的視中消失了⑦由于人一些不當(dāng)?shù)淖龇ㄒ吧鷦?dòng)物群的基資源正在斷減少,來一旦環(huán)境發(fā)重大改,這將嚴(yán)危及生態(tài)統(tǒng)的適力。(有改動(dòng))文章第③中加點(diǎn)“這種現(xiàn)”指代的體內(nèi)容什么?(2分從文中看造成“物全球化的具體原有哪些(分)選文第⑥運(yùn)用了么說明方?得出了么結(jié)論(分)分析下列中加點(diǎn)語的準(zhǔn)確分)野生動(dòng)物群的基資源正在斷減少,將來旦環(huán)境發(fā)重大改變,這將重危及生態(tài)統(tǒng)的適力。正在不斷嚴(yán)重:
(三(10分)[甲]先生知何許人,不詳姓字宅邊有五柳樹因以為號(hào)。靜少言,不慕榮利好讀書不求甚解每有會(huì)意便欣然食。性嗜,家貧不常得。舊知其如,或置而招之;飲輒盡,在必醉既醉而退曾不吝情留。環(huán)蕭然,不風(fēng)日;褐穿結(jié),瓢屢空,如也。著文章自,頗示己。忘懷失,以此終?!ü?jié)自《五先生傳)[乙]環(huán)滁山也。其南諸峰林壑尤美望之蔚然深秀者,琊也。行六七里漸聞水聲潺而瀉于兩峰之者釀泉?;芈忿D(zhuǎn),亭翼然臨于上者,醉翁亭也作亭者?山之僧仙也。名者誰?守自謂也太守與客飲于此飲少輒醉而年又高,故自日醉翁也醉翁之不在酒,乎山水之也。山之樂,得心而寓酒也?!ü?jié)自《醉亭記16.解釋列加點(diǎn)詞語在中的意思分)(1)不知許人也)(2)翼然臨于泉上()(3)亦不其字()(4)蔚然深秀者)17.翻譯面的句子()好讀書,求甚解每有會(huì)意便欣然忘。18用文中句子填空3分)《五柳先傳》中概括五柳生思想性的一句:《醉翁亭》中總山水自然境描寫的句是:19.五柳生和醉翁同飲酒,其意有什么不同(分)五柳先生醉翁:三、寫作40)20仔細(xì)研下列“名自喻”,領(lǐng)會(huì)精神質(zhì),然任選某一人自喻的物為話題,自題目,一篇文章?!斚壬EW杂鳎f:“我像一頭,吃的是,擠出的奶和血。”綠葉——度詩人戈?duì)栒f:果實(shí)的事是尊貴,花的事是甜美的但是讓我做葉事業(yè)吧葉是謙遜專心地垂綠陰。山泉——格斯說“一股洶的泉流,嘯著獨(dú)奔出山谷枯木在它前轟然倒下。就這樣自己沖開條大道。也將如股山泉一給自己開一條道路?!憋w蛾——國現(xiàn)代名作家巴說:“為追求光熱,將身撲向燈光終于死在燈下或浸在中,飛蛾值得贊美。在最的一瞬間它得到了,也得熱了?!弊魑囊螈龠x擇擅長的文抒寫真情感。②不少于600。八年級(jí)語試題參答案及評(píng)標(biāo)準(zhǔn)一、語文累與運(yùn)(25分)
二、閱讀45)(一).一位女師救助個(gè)因“一之差”而書的小孩。.在書店站著一滿臉淚痕小女孩,旁邊的人們,正狠狠地大斥責(zé)著(或有一女孩因?yàn)闀皇蹎T抓住了而又不肯家里人道,所以扯了一個(gè)電話號(hào)?;颍菏且粋€(gè)一之差的小孩,現(xiàn)一定非?;藕ε?,面臨著許是人生最尷尬境地。9.一次為了減輕女孩的懼和愧疚。(:為了安小女)第二次為自己當(dāng)初的為改變女孩的一而感到欣。1.(1)1)錯(cuò)別字迷漫”“迷”
改正:彌
10.(1)隱約設(shè)想,那一個(gè)一之差的小孩,現(xiàn)在定非常慌害怕,面(2)(分。每1分)àng(曠)野(3)(分)凜:刺骨的冷。2.D3.
朔(shuo)方
臨著也許人生中尷尬的境。(2)問清了書的地址,匆忙忙地趕過去。(3)她一子沖了上去,那個(gè)可憐小女孩在懷里?!坝惺裁词赂艺f,我是她媽不要嚇著子。”(5)交清了罰,著這個(gè)小女孩出了書店。(6)歡樂頌.采菊東下
米開朗琪長風(fēng)破浪有時(shí)
托爾泰斯安得廣廈萬問
千里共嬋
留取丹心汗青
她笑了笑將小女孩到家中,好清理了一,么都沒有。(7)她意叮囑道如果你要書,就阿姨這里吧。落紅不是情物6.(1)示例:讀本名《風(fēng)景邊獨(dú)好活動(dòng)過程收集名勝占跡的關(guān)信息;實(shí)地采訪拍攝名古跡的相照片;③合信息編寫讀本。開放,意思接近,符要求即。括名1,活動(dòng)過程3分。4)(2)(放題,符要求即可特產(chǎn)名1分,告詞2分共3分。
11您還記十幾年前在那個(gè)書店里,您認(rèn)作女領(lǐng)出的那個(gè)女孩嗎?(二)12.有地方的野生物正在長得來越像。:由于人類流動(dòng),野動(dòng)植物也被追加入了球化的列,從而動(dòng)植物品的地區(qū)異變得越越小。13對(duì)物種區(qū)差異威最明顯的應(yīng)該數(shù)種入侵。對(duì)生多樣性更大威脅自于人類對(duì)地用途改變。14.明方法:比較
結(jié)論:在市化的程中,我會(huì)越來越地看到些生物,而另些則從們的
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