秋人教版九級物理隨堂練-1電流與電壓和電阻的關(guān)系綜合練習(word版帶答案)

電流與電壓和電阻的關(guān)系綜合練習一、選擇題1．下列探究實驗中，需要控制電阻不變的是()A．探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系B．探究并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系C．探究通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系D．探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系2．某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖像，下列結(jié)論與圖像相符的是A．電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小 B．電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大C．電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大 D．電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小3．小剛用圖所示電路探究一段電路中電流跟電阻的關(guān)系，在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是（）A．變阻器滑片不動B．將變阻器滑片適當向左移動C．將變阻器滑片適當向右移動D．適當增加電池的節(jié)數(shù)4．小紅根據(jù)正確的測量數(shù)據(jù)繪制出電流與電阻（I—R）的圖像，如圖所示，其中正確的是（）A． B． C． D．5．關(guān)于電流與電壓、電阻的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．電阻一定時，電壓隨電流的增大而減小B．電阻一定時，電壓隨電流的增大而增大C．電壓一定時，電流隨電阻的增大而減小D．電壓一定時，電阻隨電流的增大而減小6．如圖是“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗電路圖。先在A、B間接入5Ω的電阻，移動滑片，使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)。接著斷開開關(guān)，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)及下一步應進行的操作是A．大于2V，將滑片向左滑B．小于2V，將滑片向左滑C．大于2V，將滑片向右滑D．小于2V,將滑片向右滑7．小帥用增加串聯(lián)干電池數(shù)量的方法，分別做AB兩個電阻的電流與電壓關(guān)系的實驗，結(jié)果如圖所示，則（）A．A電阻的阻值小于B電阻的阻值 B．對同一電阻而言，電流與電壓成正比C．電壓相同時，電阻越大，電流越大 D．電流相同時，電阻越大，電壓越小8．如圖所示的電路中，電阻阻值．閉合開關(guān)后，電阻、兩端的電壓分別為、，通過兩個電阻的電流分別為、．下列判斷中正確的是（）A． B．C． D．9．下列圖象能正確表示導體中的電流與這段導體兩端電壓關(guān)系的是A． B．C． D．10．在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實驗中，得到下表中一組實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)這組數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是導體兩端的電壓導體的電阻通過導體的電流4V4V4VA．導體電阻一定時，導體兩端的電壓跟通過導體的電流成正比B．導體電阻一定時，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比C．導體兩端的電壓一定時，導體的電阻跟通過導體的電流成反比D．導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流跟導體的電阻成反比二、解答題11．用圖甲電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”，電源電壓恒為3V，滑動變阻器規(guī)格為“50Ω2A”．（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中電壓表接入電路，測R兩端的電壓___________；（2）滑片P移至阻值最大處，將5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)，其原因可能是__________（只填序號）A．R短路B．R斷路C．滑動變阻器短路（3）故障排除后，移動滑片P使電壓表的示數(shù)如圖乙所示，記下電壓表的示數(shù)：（4）將5Ω電阻換成10Ω電阻，為保持電壓表示數(shù)不變，滑片P應向________（選填“A”或“B”）端移動；（5）若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路，實驗室有“15Ω，20Ω，30Ω，35Ω，50Ω”5個電阻，你認為能供繼續(xù)實驗的電阻最多還有認為表中有______個；（6）利用可選電阻繼續(xù)實驗，并得到結(jié)論：電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成________比．12．如圖甲為探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實驗電路圖。(1)小亮同學用完好的器材按圖甲正確連接電路，“試觸”時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)很小，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)仍然很小，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____；(2)電路調(diào)試完成后，某次實驗中電流表示數(shù)如圖乙所示，則電路中電流為______A。(3)某同學探究“電流與電阻的關(guān)系”時，先測出了5Ω電阻在電壓下的電流，然后斷開開關(guān)，將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關(guān)，直接讀出電流值，另一個同學認為他的做法是錯誤的是，其理由是______________________；(4)某同學在探究“電流與電阻的關(guān)系”時依據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了下列圖象，其中正確的是______________________。A．B．C．D．13．如圖甲是小華探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”實驗時的電路圖：(1)請按照圖甲電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙實物圖連接完整______；(2)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)。原因可能是：______(寫出一種)；(3)排除故障后，小華通過實驗得到的數(shù)據(jù)如表(一)所示，其中第1次實驗的電流表示數(shù)如圖丙所示。為______安培，所用電阻R的值是______歐姆，根據(jù)表(一)的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：______；表一實驗序號123電阻R/ΩR電壓U/V電流I/A表二實驗序號345電阻R/ΩR515電壓U/V電流I/A(4)小華繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，將電阻R先后更換為5歐姆和15歐姆的電路進行實驗，得到數(shù)據(jù)如表(二)，通過分析表(二)的數(shù)據(jù)，可知小華在操作過程中存在的錯誤是______。14．某探究小組用圖甲所示裝置探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源兩端電壓9V不變，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω2A”。(1)在連接電路時，開關(guān)應該_____。(2)用筆畫線代替導線將圖1甲中的實物圖連接完整，要求滑動變阻器滑片P向B端滑動時接入電路中的阻值變大。(3)閉合開關(guān)，將電阻箱調(diào)至如圖乙所示，阻值為_____Ω，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為一個適當?shù)闹礥0，記錄電流表的示數(shù)和電阻箱阻值。(4)改變電阻箱的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使_____，并記錄相應數(shù)據(jù)。(5)重復步驟(4)多次實驗，根據(jù)所得的數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖2甲所示，該小組實驗時的U0＝_____V，為了保證電路安全，實驗過程中，電阻箱的阻值允許變化的范圍是_____Ω（不改變圖甲電路連接）。(6)另一小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描出，I與的圖象，如圖2乙所示。由圖象可得實驗結(jié)論，在電壓一定時，_____成反比，理由是：_____。15．為了探究“通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系”，小明采用了如圖甲所示的實物圖?實驗供選擇的定值電阻有5個，阻值分別為5Ω?10Ω?15Ω?20Ω?30Ω，電源電壓恒為，滑動變阻器的最大阻值為30Ω?(1)實驗前，滑動變阻器的滑片應移到______端（選填“A”或“B”）?(2)小明首先用5Ω電阻實驗，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，無論怎么移動滑片，電流表指針無偏轉(zhuǎn)，電壓表指針迅速滿偏，則電路中的故障可能是_____?（填字母）A．開關(guān)斷路B．滑片接觸不良C．電阻斷路D．電流表短路排除故障后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在乙圖中描點，則陰影部分的面積表示_____，其數(shù)值為_____?(3)第2次實驗中，他將5Ω電阻換成10Ω，如果滑片仍然停留在第1次實驗的位置小明應向____（選填“A”或“B”）端移動滑片，同時，眼睛應注視______（選填“滑片”“電流表示數(shù)”或“電壓表示數(shù)”）(4)只用30Ω的滑動變阻器_____（選填“能”或“不能”）直接完成5次實驗?(5)該實驗電路還可以完成______實驗?（寫一個）答案1．D2．A3．C4．C5．C6．C7．B8．A9．A10．D11．BA2反12．電流表量程過大沒有控制電阻兩端的電壓不變AB13．定值電阻R斷路10電阻一定時，電流與電壓成正比關(guān)系沒有控制電壓不變14．斷開35電壓表示數(shù)為U0