2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學精選試題及答案一

2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學精選試題及答案一單選題（共100題）1、大理石和花崗石飾面板材的墻面構造方法一般有（）。A.鋼筋網(wǎng)固定掛貼法B.金屬件錨固掛貼法C.干掛法D.聚酯砂漿固定法E.焊接法【答案】A2、()是以最低的壽命周期費用，可靠地實現(xiàn)必要的功能，著重于產品或作業(yè)功能分析的有組織的活動。A.價值目標B.價值工程C.商品價值D.工程價值【答案】B3、根據(jù)生命周期理論，個人在退休期的投資工具是（）。A.自用房產投資B.尋求多元投資組合C.固定收益投資D.進行股票、基金的投資【答案】C4、世界上最早頒布義務教育的國家是（）A.美國B.德國C.英國D.法國【答案】B5、建設電子文件形成單位在實施離線式歸檔時，正確的做法是（）。A.將已整理好的建設電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等分案件按要求從原系統(tǒng)中導出B.將導出的建設電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等按照要求存儲到耐久性好的載體上C.同一案件的電子文件及其著錄數(shù)據(jù)、元數(shù)據(jù)、各種管理登記數(shù)據(jù)等存儲在不同載D.對存儲的建設電子文件進行檢驗E.在存儲建設電子文件的載體或裝具上編制封面【答案】A6、建設單位組卷資料記錄文件的擴展名是（）。A.·表B.·格C.·文D.·件【答案】A7、在教育教學中，運用定量的方法和定性的方法來研究教育問題，這反映了（）A.教育學的理論性與實踐性關系問題B.教育學的本土化與國際化關系問題C.教育學的科學性與價值性關系問題D.教育學的專門化與綜合化關系問題【答案】C8、在一項問卷調查中，有一個題目的選項X和選項Y的被選率都是35%。研究者在分析研究結果時，把符合其意向的選項X表述為“高達35%”，而把不符合其意向的選項Y表述為“僅占35%”。這種做法違背了教育研究的A.客觀性原則B.創(chuàng)新性原則C.公共性原則D.倫理原則【答案】A9、下列關于封閉式基金的說法，正確的有（）。A.在我國，封閉式基金一般采用網(wǎng)上發(fā)行方式B.投資者在存續(xù)期內可隨時申購基金單位C.所募集到的資金可以用于長期投資D.基金的資金規(guī)?；静蛔僂.封閉式基金有固定期限【答案】A10、監(jiān)理（建設）單位審核原材料檢驗單時應按（）處理。A.合同B.材料進場檢驗報告C.規(guī)范D.原材料/半成品/構配件報驗申請表E.材料試驗報告【答案】A11、下列各藥入湯劑的用法正確的是A.滑石入湯劑沖服B.琥珀入湯劑包煎C.鉤藤入湯劑后下D.雷丸入湯劑后下E.麝香入湯劑另煎【答案】C12、赫爾巴特的教育主張被稱作（）A.現(xiàn)代教育派B.傳統(tǒng)教育派C.形勢教育派D.實質教育派【答案】B13、混凝土拌合物的流動性，工地上常用（）測定。A.坍落度法B.貫人度法C.維勃稠度法D.流動速度法【答案】A14、人員培訓的方式不包括()。A.集中培訓B.分類培訓C.重點培訓D.委托培訓【答案】C15、按照美國教育哲學家謝弗勒對教育定義的分類，作者自己創(chuàng)制的、其內涵在作者的某種話語情境中始終是同一的定義屬于A.描述性定義B.綱領性定義C.解釋性定義D.規(guī)定性定義【答案】D16、建筑工程資料管理軟件中，填寫檢驗批驗收記錄表主控項目時，軟件能夠自動判斷是否超出標準，△代表（）。A.超出國標B.超出行業(yè)標準C.超出地方標準D.超出企業(yè)標準【答案】A17、下列不屬于聯(lián)動有負荷試車調試目的的是()。A.檢驗所有崗位人員與組織，在協(xié)調、控制、操作、故障應急處理等方面的反應能力B.檢驗和考核整個生產工藝流程能否打通、全生產線設備運轉狀況、自控儀表與聯(lián)鎖系統(tǒng)控制效果，能否生產出合格產品C.核驗考核各崗位員工對系統(tǒng)試車的適應性D.考核、規(guī)范工藝狀態(tài)，確保下階段試車的連續(xù)穩(wěn)定【答案】C18、主張“知識是外部現(xiàn)實在人腦中的表征”的學習理論派別是A.社會建構主義B.激進建構主義C.皮亞杰理論D.信息加工理論【答案】D19、強調知識的內在邏輯和系統(tǒng)性，主張分科教學的是A.經(jīng)驗主義課程論B.學科中心課程論C.存在主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】B20、建筑物的耐久等級為二級，其使用年限為（）年。A.100B.50~100C.25~50D.15以下【答案】B21、當采用蓄電池作為疏散用事故照明的電源時，要求其連續(xù)供電的時間不應少于A.5minB.10minC.20minD.30min【答案】C22、在人性與教育作用關系的問題上，王夫之提出“性日生日成”和“習與性成”，的觀點，旨在強調A.人性如素絲B.人性無善無惡C.人性具有生成變化性D.人性具有穩(wěn)定性【答案】C23、建筑施工安全生產應急救援預案應當包括建設工程基本情況、項目部基本情況、施工現(xiàn)場安全事故救護組織、救援器材設備的配備和（）A.建設單位情況B.監(jiān)理單位情況C.上級主管部門情況D.就近的救護單位【答案】D24、影響施工項目進度的因素有（）A.人的干擾因素B.材料、機具、設備干擾因素C.地基干擾因素D.資金干擾因素E.環(huán)境干擾因素【答案】A25、20世紀初，教育學研究主要集中在對（）問題的研究上A.學校教育B.教育規(guī)則C.非正規(guī)教育D.終身教育【答案】A26、交接雙方共同填寫的交接檢查記錄應一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B27、項目經(jīng)理應履行的安全職責有()。A.進行安全技術交底B.嚴格執(zhí)行安全考核指標和安全生產管理辦法C.認真貫徹安全生產方針、政策、法規(guī)和各項規(guī)章制度D.針對施工中存在的安全隱患原因制定預防和糾正措施E.發(fā)生事故后立即上報并保護好現(xiàn)場，參加事故調查處理【答案】B28、下列關于我國金融市場中QDII基金與QFII基金的說法，正確的是（）。A.QDII基金境內設立，投資于境內B.QFII基金境內設立，投資于境外C.QDII基金境外設立，投資于境內D.QFII基金境外設立，投資于境內【答案】D29、教育落后對社會發(fā)展起阻礙作用，這是教育的（）A.顯性功能B.隱性功能C.正向功能D.負向功能【答案】D30、施工文檔資料管理計劃由施工單位（），編制完成。A.簽訂施工合同之后，開工前B.簽訂施工合同之前C.開工前D.開工后【答案】A31、“教，上所施，下所效也；育，養(yǎng)子使作善也?！币徽Z出自（）A.《學記》B.五經(jīng)四書C.《論語》D.《說文解字》【答案】D32、近代法國中央集權式教育管理體制確立的標志是拿破侖第一帝國時期設立的A.帝國大學B.教育部C.大學區(qū)D.索邦大學【答案】A33、在借貸金額方面，家庭債務管理力主()。A.量人為出B.量力而行C.保證較多的結余D.保證生活的品質【答案】B34、自然環(huán)境對教育的直接影響不包括（）A.適應自然的教育的價值取向B.自然環(huán)境制約著一定的教育內容選擇C.影響教育的組織機構和組織形式D.影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇【答案】D35、泰勒認為，課程評價是為了找出結果與目標之間的差異，并利用這種反饋信息作為修訂課程計劃的依據(jù)。據(jù)此提出的課程評價模式是A.目標評價模式B.目標游離評價模式C.背景、輸入、過程、結果評價模式D.差距評價模式【答案】A36、散水的寬度一般為600、1000mm，并且比屋檐出挑寬度大（）MM。A.50B.100C.150D.200【答案】D37、應在基坑(槽)四側或兩側挖好臨時排水溝和集水井，或采用井點降水，將水位降低至坑、槽底以下（）以利土方開挖。A.600mmB.500mmC.400mmD.300mm【答案】B38、建設項目竣工驗收主要是()的任務。A.施工方B.項目業(yè)主C.監(jiān)理單位D.勘察、設計單位【答案】B39、安全生產的基本方針是()。A.切合實際，經(jīng)濟合理B.安全第一，預防為主C.安全可靠，質量第一D.安全適用，技術先進【答案】B40、在企業(yè)安全生產教育培訓管理中，下列規(guī)定符合相關法律法規(guī)要求的有（）A.對管理人員和作業(yè)人員每年至少進行一次安全生產教育培訓B.對管理人員和作業(yè)人員每兩年至少進行一次安全生產教育培訓C.在作業(yè)人員進入新的崗位或者新的施工現(xiàn)場前，必須進行安全生產教育培訓D.進入新崗位和新的施工現(xiàn)場的作業(yè)人員，未經(jīng)教育培訓或者教育培訓考核不合格的人員，不得上崗作業(yè)E.在采用新技術、新工藝、新設備、新材料時，對作業(yè)人員進行相應的安全生產教育培訓【答案】A41、文化教育學是在對（）的批評上發(fā)展而來的A.實驗教育學B.批判教育學C.制度教育學D.實用主義教育學【答案】A42、貫穿在夸美紐斯整個教育體系中的指導性原則是A.直觀性原則B.教育性教學原則C.循序漸進原則D.教育適應自然原則【答案】D43、下列關于債券發(fā)行的說法正確的有（）。A.債券發(fā)行后，絕大多數(shù)的在流通市場(二級市場)上按不同的價格進行交易B.交易價格的高低，取決于公眾對該債券的評價C.一般來說，債券價格與到期收益率成反比D.債券的市場交易價格同市場利率成反比E.債券的市場交易價格同市場利率成正比【答案】A44、編碼為C3的施工資料是（）資料。A.施工管理B.施工物資C.質量驗收D.施工進度及造價【答案】D45、下列關于宏觀經(jīng)濟狀況對個人理財策略的影響描述，正確的有（）。A.在經(jīng)濟增長比較快時個人和家庭應考慮買入對周期波動比較敏感的行業(yè)資產B.在擴張性的經(jīng)濟周期下，成長性、高投機性股票表現(xiàn)良好C.當經(jīng)濟處于景氣周期時，個人和家庭應考慮增持固定收益類產品D.當經(jīng)濟增長較快時，應減持股票、房產等資產，避免經(jīng)濟波動造成損失E.當經(jīng)濟衰退時，企業(yè)虧損、股票的收益和價值顯著下降，可能引發(fā)熊市【答案】A46、項目財務內部控制的重點是()。A.工程價款支付控制B.竣工財務決算控制C.業(yè)務程序控制D.財產保護控制【答案】A47、當發(fā)現(xiàn)某項活動的潛在威脅發(fā)生可能性很大，又無其他風險管理措施可用時，常采用()。A.風險控制B.風險轉移C.風險回避D.風險分散【答案】C48、門主要用作內外交通聯(lián)系及分隔作用，有時也兼有（）的作用。A.通風B.疏通C.隔斷D.隔聲【答案】A49、建設工程竣工驗收報告進行備案時，應該一式（）份。A.4B.5C.6D.7【答案】C50、關于建設項目投資預算的表述，正確的是()。A.年度、季度投資預算是編制總投資預算的依據(jù)B.投資總預算是考核設計方案經(jīng)濟性的依據(jù)C.年度投資預算是對建設項目投資支出進行評審、核準、籌資、支付和監(jiān)控的主要依據(jù)D.投資總預算是建設資金籌措和準備的依據(jù)【答案】B51、需要層次論的代表人物是（）A.維果茨基B.皮亞杰C.科爾伯格D.馬斯洛【答案】D52、項目質量管理就是首先確定項目任務目標，圍繞著實現(xiàn)預期的目標，進行()活動，隨著對存在問題的克服、解決和改進，不斷增強質量能力，提高質量水平。A.計劃B.實施C.決策D.檢查E.處置【答案】A53、根據(jù)施工及質量控制和專業(yè)驗收需要按工程量、樓層、施工段、變形縫等進行劃分的是（）。A.分部B.子分部C.分項D.檢驗批【答案】D54、教育學開始成為一門獨立學科的標志是（）的出現(xiàn)A.培根的《論科學的價值和發(fā)展》B.夸美紐斯的《大教學論》C.盧梭的《愛彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學》【答案】D55、施工單位填寫的見證試驗檢測匯總表應應由（）保存。A.建設單位B.施工單位C.設計單位D.城建檔案館E.監(jiān)理單位【答案】A56、建設項目后評價的主要方法有()等。A.調查法B.對比法C.邏輯框架法D.層次分析法E.分析復核法【答案】A57、檢驗批可根據(jù)施工及質量控制和專業(yè)驗收需要按（）等進行劃分。A.棟B.樓層C.施工段D.施工單元E.變形縫【答案】B58、主張教育目的是“為完滿生活作準備”、反對英國古典主義教育傳統(tǒng)的教育家是A.培根B.洛克C.斯賓塞D.赫胥黎【答案】C59、()負責工程檔案的最后驗收。A.工程監(jiān)理單位B.工程施工單位C.工程各參建單位D.地方城建檔案部門【答案】D60、單機無負荷試車調試應由()組織。A.施工單位B.建設單位C.監(jiān)理單位D.設計單位【答案】A61、除合同另有約定外，下列關于進度款支付申請包括內容不正確的是（）A.累計已完成的工程價款B.累計未支付的工程價款C.應增加和扣減的變更金額D.應增加和扌日減的索賠金額【答案】B62、下列關于石灰砂漿的性質，說法正確的是（）A.流動性差B.保水性差C.強度較低D.耐久性好【答案】C63、學生的年齡特征應包括哪兩方面的典型特征?（）A.認識和情感B.生理和心理C.理性和感性D.氣質和性格【答案】B64、認為經(jīng)濟基礎決定了教育的性質的觀點，屬于教育本質的（）A.上層建筑說B.生產力說C.多質說D.本質規(guī)定說【答案】A65、下列關于稅收的特征的表述，不正確的是()。A.稅收的固定性是相對于某一個時期而言的B.稅收的三個特征是統(tǒng)一的整體，相互聯(lián)系，缺一不可C.無償性是指國家征稅后，稅款一律納入國家財政預算統(tǒng)一分配D.稅收的強制性主要體現(xiàn)在制定稅法的過程中【答案】D66、房屋租賃市場的特點有（）。A.政府定價B.租賃價格相對穩(wěn)定C.無季節(jié)性變化D.季節(jié)性變化明顯E.交易更為頻繁【答案】B67、施工預算是在（）編制的。A.項目評估階段B.項目設計階段C.項目施工階段D.項目驗收階段【答案】C68、根據(jù)房改政策，公有住房的出售價格有（）。A.基準價B.市場價C.成本價D.標準價E.平均價【答案】B69、項目后評價需要依據(jù)的資料文件有()。A.政府部門或相關行業(yè)的后評價管理文件B.項目前期文件C.項目實施文件D.項目自我總結評價報告E.各種媒體發(fā)表的與建設項目有關的評論和文章【答案】A70、柔性短管的長度，一般宜為（），其連接處應嚴密、牢固可靠。A.50～100mmB.150～250mmC.10～50mmD.300～500mm【答案】B71、安全帽佩戴錯誤的是（）A.戴安全帽前應將帽后調整帶按自己頭型調整到適合的位置，然后將帽帶系牢B.不要把安全帽歪戴，也不要把帽沿戴在腦后方C.安全帽的下領帶必須扣在頜下，并系牢，松緊要適度D.為了方便，戴安全帽時不必系緊下顎系帶【答案】D72、施工質量驗收中，由監(jiān)理工程師組織驗收的是()。A.檢驗批B.分項工程C.分部工程D.單位工程E.單項工程【答案】A73、案卷不宜過厚，一般不超過（）MM。A.30B.40C.50D.60【答案】C74、“唯上智與下愚難移”說明（）A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟決定論【答案】A75、下列建筑工程資料管理軟件的安裝運行環(huán)境描述正確的是（）。A.PC486或以上B.內存32M或以上C.顯卡應支持12位或以上真色彩D.800X600顯示模式【答案】D76、我國大部分標準窗的尺寸均采用（）的擴大模數(shù)。A.2MB.3MC.4MD.5M【答案】B77、項目經(jīng)理應履行的安全職責有()。A.進行安全技術交底B.嚴格執(zhí)行安全考核指標和安全生產管理辦法C.認真貫徹安全生產方針、政策、法規(guī)和各項規(guī)章制度D.針對施工中存在的安全隱患原因制定預防和糾正措施E.發(fā)生事故后立即上報并保護好現(xiàn)場，參加事故調查處理【答案】B78、機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可以通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償，這體現(xiàn)了個體的身心發(fā)展具有（）A.階段性B.整體性C.不均衡性D.互補性【答案】D79、在項目后評價的實施過程中，簽訂委托合同，搜集項目資料后應當()。A.明確項目經(jīng)理，籌組后評價組B.聘請相關專家，明確任務分工C.制定工作計劃，設計調查方案D.開展現(xiàn)場調查，聽取各方反映【答案】A80、教育的基本構成要素包括（）A.教師、學生、教材B.教師、學生、教學方法C.教育者、受教育者、教育內容D.教育者、學習者、教育影響【答案】D81、建設項目內部審計的重點是()。A.突出項目建設的關鍵環(huán)節(jié)，把好投資效益關B.突出內控審計，規(guī)范各項管理制度C.突出資金管理，促進資金安全高效使用D.突出風險審計，提高建設項目風險管理水平E.突出對企業(yè)能力的評審【答案】A82、心智技能區(qū)別于運動技能的主要特點是A.流暢性、簡縮性和適應性B.簡縮性、展開性和流暢性C.簡縮性、內潛性和展開性D.觀念性、內潛性和簡縮性【答案】D83、環(huán)境包括（）環(huán)境分項。A.功能分區(qū)B.空間C.室內空調D.視覺照明E.電磁【答案】B84、隧道橫截面的構成，可分為未開挖和開挖后兩種形式。未開挖的截面稱為“開挖孔洞”：開挖孔洞約中部（）的部分，稱為“洞身”。A.1/3B.1/2C.2/3D.3/4【答案】A85、鋼筋原材料送檢按（）列細目錄。A.分部B.檢驗批C.子分部D.分項【答案】B86、塑料地板按表面裝飾效果可分為（）。A.印花地板和壓花地板B.單層地板和雙層復合地板C.軟質地板和硬質地板D.單設地板和復色地板【答案】A87、根據(jù)《中華人民共和國教育法》(1995年)，我國學校教育制度包括A.家庭教育、學校教育、社會教育、成人教育B.學前教育、初等教育、中等教育、高等教育C.普通教育、特殊教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育D.初等教育、中等教育、高等教育、終身教育【答案】B88、設計和選擇價款支付方式的基本原則是()。A.可操作性B.有效性C.合理性D.經(jīng)濟性E.針對性【答案】A89、施工單位填寫的大型照明燈具承載試驗記錄應一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B90、案卷保管期限分為（）。A.絕密年B.永久C.長期D.短期E.秘密【答案】B91、為達到工程文檔管理的目的與要求，確保工程文檔的收集、整理、歸檔工作與項目的立項、準備、建設實施以及竣工驗收同步進行，項目業(yè)主應當()。A.明確檔案管理分工B.審議竣工驗收報告C.建立檔案管理體系D.統(tǒng)一檔案整理標準E.設立檔案管理機構【答案】A92、()是指EPC總承包商負責建設項目的設計和采購，并負責工程施工的管理。A.EPCB.EPCNC.FLMD.EPCM【答案】D93、赫爾巴特的教育主張被稱作（）A.現(xiàn)代教育派B.傳統(tǒng)教育派C.形勢教育派D.實質教育派【答案】B94、地面包括（）分項。A.基層B.墊層C.保溫層D.隔離E.面層【答案】A95、關于施工總承包管理模式特點的說法，正確的有（）。A.業(yè)主方的招標及合同管理工作量較大B.分包工程任務符合質量控制的“他人控制”原則，對質量控制有利C.各分包之間的關系可由施工總承包管理單位負責協(xié)調，這樣就可減輕業(yè)主方管理的工作量D.在開工前有較明確的合同價，有利于業(yè)主的總投資控制E.多數(shù)情況下，由業(yè)主方與分包人直接簽約，這樣有可能減少業(yè)主方的風險【答案】A96、CPU指的是（）。A.運算器B.控制器C.中央處理器D.主機板【答案】C97、案卷不宜過厚，一般不超過（）MM。A.30B.40C.50D.60【答案】C98、施工單位技術管理資料管理流程有①內部審批②部門審核③批復④實施（）。A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.③①②④【答案】A99、建設項目按建設性質可分為()。A.新建項目B.政府投資項目C.擴建項目D.企業(yè)投資項目E.改建項目【答案】A100、裸導線的文字符號標注中鋁用字母（）表示。A.FB.TC.LD.G【答案】C大題（共20題）一、現(xiàn)抽出3位教師參與一項研究。該研究的目的是驗證不同類型的教材對初中二年級自然科學課學習是否有所不同。其中兩名教師每人教4個班的初中二年級自然科學課，一名教師教3個班。其中有一所學校的班級是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個學校的這名教師教的是能力高的班級。每位教師使用l種教材，試用教材的時間為9周。教師們使用不同的材料，沒有教師使用超過一種的材料。9周以后，對學生進行自然科學的成績測試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計劃，研究者計算出使用3種教材的自然科學的平均分數(shù)。對于3種教材的相對結果，我們能得出什么結論呢?為什么呢?如果得不出什么結論，為什么呢?怎樣改進?【答案】【答案要點】該實驗研究的因變量是初二學生自然科學課的學習成績，自變量是教材。因為該實驗沒有對幾乎所有的無關變量進行有效控制，因此，該研究得不出任何科學的結論來。改進的措施有：(1)最好能采用隨機抽樣的方式選擇被試。(2)設置實驗組和對照組，并對兩組的自然科學課成績進行前測。(3)實驗組和對照組的任課教師、教學方法、知識水平、能力水平、和學生的關系、教學經(jīng)歷等要匹配，最好完全相同。(4)對因變量的測量應當客觀、準確、前后一致。二、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。根據(jù)確定性風險節(jié)稅原理，該企業(yè)應作出的選擇是()?！敬鸢浮咳?、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。乙方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬元。【答案】四、劉先生從事個體餐飲業(yè)務，當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業(yè)額為5100元，成本費用為1100元。假設只考慮增值稅、城市維護建設稅和教育費附加。如果執(zhí)行丙方案，劉先生每月凈利潤為()元?！敬鸢浮课?、心理學家羅森塔爾曾對小學1～6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗，然后將每班學生分成兩組，并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數(shù)20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預測表明，這一部分學生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”，“具有在不久的將來產生學業(yè)沖刺的能力”。各班其余80％的學生組成普通組(B組)。實際上，各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學后，發(fā)現(xiàn)A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設計屬于前實驗設計、準實驗設計還是真實驗設計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設計是真實驗設計。(2)因變量是學生的智商，自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設計來抵消“霍桑效應”等負效應。六、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?，F(xiàn)代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預備而已。結果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A備，錯誤不在強調為未來的需要作預備，而在把預備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預備的需要是巨大的，因此，應該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富，盡量有意義，這是絕對重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來，未來也就被照顧到了。”閱讀上述材料，評析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義。【答案】七、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據(jù)理財師的提示，呂總將每個員工的獎金總額調整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()?！敬鸢浮堪?、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學校作為社會生活的一種形式這個基本原則?，F(xiàn)代教育把學校當作一個傳授某些知識、學習某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習慣的場所。這些東西的價值被認為多半要取決于遙遠的將來，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來要做別的事情，而這些事情只是預備而已。結果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷碜黝A備，錯誤不在強調為未來的需要作預備，而在把預備將來作為現(xiàn)在努力的主要動力。為不斷發(fā)展的生活作預備的需要是巨大的，因此，應該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗盡量豐富，盡量有意義，這是絕對重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺中進入未來，未來也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實際論述這種目的觀對我國教育改革的借鑒意義。【答案】九、心理學家羅森塔爾曾對小學1～6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗，然后將每班學生分成兩組，并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數(shù)20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預測表明，這一部分學生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”，“具有在不久的將來產生學業(yè)沖刺的能力”。各班其余80％的學生組成普通組(B組)。實際上，各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學后，發(fā)現(xiàn)A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設計屬于前實驗設計、準實驗設計還是真實驗設計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設計是真實驗設計。(2)因變量是學生的智商，自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設計來抵消“霍桑效應”等負效應。一十、說出下列情形是缺乏內在效度還是缺乏外在效度?(1)實驗發(fā)現(xiàn)對于結果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個學習實驗的結論不適用于六年級。(4)幾個人同做一項人種志研究，但不能取得一致意見。【答案】【答案要點】(1)缺乏內在效度。(2)缺乏內在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。一十一、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％。根據(jù)確定性風險節(jié)稅原理，該企業(yè)應作出的選擇是()?！敬鸢浮恳皇?、說出下列情形是缺乏內在效度還是缺乏外在效度?(1)實驗發(fā)現(xiàn)對于結果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級的教師發(fā)現(xiàn)一個學習實驗的結論不適用于六年級。(4)幾個人同做一項人種志研究，但不能取得一致意見?！敬鸢浮俊敬鸢敢c】(1)缺乏內在效度。(2)缺乏內在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。一十三、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％乙方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮恳皇?、甲公司是一家以生產貨物為主的生產企業(yè)，年不含稅銷售收入為170萬元，可抵扣購進貨物的金額為100萬元。如果把甲公司分設為兩個獨立核算的企業(yè)，使其銷售額分別為90萬元和80萬元，本年應納增值稅額為()萬元。【答案】一十五、甲公司是一家生產性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左