小班游戲教案《手指》

小班游戲教案《手指》小班杰出游戲教案《手指》

在上回去課后，小朋友沒事搞，就變得有點不安分。如果學會一點直觀的小游戲，使他們罷了，效果確實非常不好！幾個＂寶貝手指謠＂俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。知名哲學家康德曾說道：“手就是身體的大腦”，知名教育家蘇霍姆林斯基也曾說道：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，就是大腦的體操。活動的就是手，獲得鍛煉身體的就是大腦。手的動作與人腦的發(fā)育有著極為緊密和關(guān)鍵關(guān)系，對語言、視覺、感官、觸覺等的發(fā)展也存有很大的助益。其實手指謠并不難，想寶寶高興出來也不難，只要你想要研習就很直觀。

1、一個手指點點點（張開一個手指點寶寶）兩個手指小劇場敲打（張開兩只手指在寶寶身上顫動）三個手指捏捏揉（張開三只手指在寶寶身上輕捏）四個手指撓撓惹出（張開四只手指在寶寶身上重抖）五個手指回前拍攝（兩個手對拍攝）五個兄弟爬到上山（從寶寶的上身搞爬山狀）幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下?lián)希?/p>

2、小手回前小手回前，小手回前（回前你的雙手）手指張開去，（張開你的食指）眼睛在哪里？（用一種生硬的語氣問）眼睛在這里，（所指你的眼睛）用手指出。（一邊對著你的眼睛一邊用眼神引導你的孩子）有效率變化：可以把眼睛換成其它任何一個身體部位，比如說鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子重新認識五官和身體的部位，使他進一步增強自己的身體意識。

3、大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），大妞妞（把握住孩子的小手，邊燒掉她的手指頭邊說道）爬到呀爬到呀爬到上山（食指從胳膊一步步點至肩膀）耳朵傾聽（捏捏耳朵）眼睛看一看（點點眼睛）鼻子聞聞（點點鼻子）嘴巴試試（點點嘴巴）咯吱一下（停滯，忽然把頭晃至孩子脖勁處為，咯吱一下，以后每次孩子都會驚艷地等著這一時刻）

4、徐老先生有塊地黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)育小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下搞鴿狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。徐老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)育小鴨（右手手心砌上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。徐老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)育小羊（兩手擺頭頂，張開拇指食指，其他手指揉拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。徐老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)育小狗（拇指壓制住太陽穴，其余四手指搞扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。

5、爸爸就是司機，上開汽車，嘀嘀限時（雙手大拇指單張開去，向上按）爸爸旁邊就是媽媽，媽媽洗衣服，滴刷（雙手食指單張開去，搞揉衣服的動作）個子最低就是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單張開去，向上搞投籃動作）哥哥旁邊就是姐姐，姐姐在唱歌，嚓嚓嚓（雙手無名指單張開去，搞繞圈動作）個子最輕就是我，我在敲打小鼓，東東東（雙手小指單張開去，搞敲打小鼓動作）

6、爸爸嘿嘿（左手從背后張開，張開手指揮舞）媽媽看一看（右手從背后張開，張開手指揮舞）寶寶的小手真漂亮（雙手一齊晃動）爸爸嘿嘿（滑動左手，往背后交）媽媽看一看（滑動右手，往背后交）寶寶的小手不見蹤影了（雙手都放到背后了）爸爸媽媽慢來看寶寶的小手發(fā)生了（雙手從背后再拿出）

7、我（對著自己，表情生硬）就是一個小蘋果（雙手張開則表示“小”）大朋友們都快樂我（雙手食指燒掉前面的人）懇請你先回去森裕子手（雙手搞刷牙的動作）要是手臟（用右手食指燒掉左手手掌）奧諾縣我！（揮舞右手則表示“不”）

8、包餃子小手書頁，咱們?nèi)グ溩影桑◤堥_左手手掌）面團面團皮（右手在左手上搞面團皮狀）和Montagrier了（右手手指豎立在左手手掌迪爾邦和餡的動作，就鹿手指在瘙癢）紙盒個大餃子（說道一個字，用右手食指依次燒掉左手的手指）香噴噴的餃子給誰喝（用右手把左手指紙盒出來，遮住，問孩子）（然后孩子說道給誰喝，就把餃子交到嘴邊）

9、小熊小熊圓圓臉（用手在寶寶的手心畫圓）一步一步上上坡（從寶寶的手往手臂上點上去）幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下搞滑狀跌進一個山洞里（用手點至寶寶的胳吱窩撓撓）

10、一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲擊）二剪刀，剪剪摳。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾）三叉子，吼吼叉。（食指、中指、無名指分離張開，觸摸寶寶）四板凳，回前拍攝。（拇指伸展，四指按住，重踢）五小手。揪揪揪。（五指分離，然后搞揪的動作）六煙斗，抽抽扣。（拇指和小指抬起搞吸煙狀）七鑷子，纏纏纏。（拇指、食指、中指揉一起，在寶寶身上捏