大學畢業(yè)生自我鑒定(匯編15篇)

第頁大學畢業(yè)生自我鑒定(匯編15篇)高校畢業(yè)生自我鑒定1

我是電大屆土木工程系的學生，為了提高自身各方面的綜合素養(yǎng)，考慮到自身的實際工作須要，我填報了遠程網絡教化的土木工程專業(yè)，懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電高校習。幾年來，我在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，按時上課和完成作業(yè)，順當通過了全部課程考試，完成了畢業(yè)論文，在學校的各門專業(yè)課程設計中順當完成任務，修完學分，并在最終的生產實習和畢業(yè)設計中漸漸增加了我的專業(yè)技能和對實際工作的信念。使我更加喜愛土木工程這一行。

業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我供應了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我留意做到理論聯系實際，常常運用學到的理論學問探討分析工作中遇到的工程技術問題和沖突，尋求解決問題和沖突的方法。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學學問運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化學問，又有實踐閱歷的稱職的工程從業(yè)人員。

高校畢業(yè)生自我鑒定2

轉瞬間，即將度過我高校的第四個學年，接近高校時間的尾聲，意味著要離開我可愛的母校和尊敬的老師，還有敬愛的同學們，不免心生惆悵又充溢希望和期盼。在此有必要做一個簡潔的高校本科四年的自我總結和評價，以揚長補短，對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。

回顧這四年，不管是綜合文化學問的積累及良好素養(yǎng)的培育，還是社會實踐實力提高方面，都是收獲頗豐的，為將來步入社會參與工作奠定了重要基礎。

首先，學生的天職是學習，學習駕馭文化學問仍是我們進入高校校門后的主要任務。這其中最大的收獲是我們歷史學專業(yè)學問的汲取，從大一起先系統(tǒng)學習了世界史、中國史從古到今各個時期的內容，并以專題形式學習了文獻學、中國經濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程，極大地完善了歷史學問網絡體系，激發(fā)了自己對歷史學問學習和探討的愛好，也逐步培育了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是，由于我們是師范類專業(yè)學科出身，所以平常很留意其中教化教學實力的提升和熬煉，當然學校也有這方面的針對性培育策略，不僅支配有一些專業(yè)教學理論學問的系統(tǒng)學習，而且組織了很多實際教學實踐活動，如微格教學、附中課堂見習實習等，這對自己今后參與從教工作是很有幫助的。

除此，我們還有一些公共基礎學科的課程支配，有公共英語的學習，全面深化地熬煉自己的聽說讀寫實力，加大了對英語國家日常會話內容的練習量，增加了自身英語學習的生活好用性，同時具體閱讀分析了一些英語文章，增加了詞匯量，也使自身英語學習水平更上一層樓，在大三年級之前順當通過了高校英語四六級測試;有思想政治課的學習，有助于增加自身對黨對人民對國家的擁護和酷愛，提高思想道德水平，明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課，使我們剛好了解了國家大政方針和國內外最新時事，培育了與時俱進的思想意識。另外，我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程，如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等，擴充了自己的課外學問，拓展了綜合素養(yǎng)。

其次，為了進一步完善綜合素養(yǎng)，我很留意培育自身社會實踐實力的提高，大一大二時就參與了不少校內活動，加入了一些協(xié)會團體如書法協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會等，相識了許多同學，獲得了許多課外學問。在每一學年課外或節(jié)假日時間，我都會主動找尋、從事一些社會兼職工作，如任家教，在校圖書館參與勤工助學工作，在某培訓學校任兼職老師等，掙到了一些生活費，減輕了家庭經濟負擔，同時熬煉了自己，培育了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質。

然而，四年中也是有一些不足的，如專業(yè)課程學習不精，社會實踐實力有待進一步提高等，這些都應引起留意，激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲，精益求精。

總之，我的高校四年生活多姿多彩，定會在今后人生歷程中產生重要影響，成為自己一生中最美妙的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、諄諄教導的恩師們致以最崇高的敬意，向賜予過我真誠幫助和關切的各位同學摯友致以最真摯的謝意和祝愿!

高校畢業(yè)生自我鑒定3

歲月是一條河。

這條河將人的一生流淌成一個跌宕起伏的故事。華政就是上游中最瑩亮的部分。

從小立下做大律師的志愿，卻誤打誤撞進了新聞系。看到錄用結果時把自己反鎖在陽臺上嚎啕大哭的場景仿佛昨日，而今日，卻是別離。徜徉在華政美麗靜謐的校內里，四年前的不甘早已散去，只剩下四年的記憶將陪我度過離去之后全部的日子。

我對新聞無愛，至少最初的一年半是這樣的。學習，因為必需要學，有好看的GPA才有主動權。即使轉專業(yè)不成，也不能變更我要心如死灰過四年的初衷。大二第一學期接近尾聲時，電視編導課上郭老師問到第三個問題，你們學到現在有人起先喜愛這個專業(yè)了嗎？我照舊沒有舉手。轉變來自大二其次學期高雁老師的新聞實務課，高老師請了《南風窗》《南方人物周刊》等媒體的一線記者來課堂上，講解并描述他們的采訪故事，他們的工作狀態(tài)，他們的心得感悟。上了半學期，我一瞬間醒悟了，對，這就是我想要的生活。知道什么適合自己，唯恐是讀高校重大意義之一。

除了自知，讀高校的意義在于獨立思索。感謝楊師群老師，為我上了高校第一堂課。雖然全班被罵得狗血淋頭、體無完膚，但是我一下子驚醒了。十二年的慣性思維被擊得粉碎。我并沒有一夜之間倒戈到十二年的對立面，但我明白了，你所看到的一切，并不肯定是真相，更有可能是極具傾向性的宣揚，你的立場必需要經過獨立思索才能確立。要先懷疑一切，才能發(fā)覺真正值得信任的東西。

另一件必需要做的，便是自我塑造。始終信任，在高校里，知與行，從來都是并行不悖的事。

說到知，尤其想感謝杜素娟老師和郭講用老師。早在大一伊始，就慕名蹭了杜老師的《外國文學史》，又在其次學期有幸上了杜老師的《中國現當代文學史》。我自幼愛讀書，自持在文學方面涉獵甚廣，可沒過多久，我就被杜老師的課和人格深深折服。聽課時數次落淚，不是因為感性，而是最終明白文學的力氣不僅僅是可以讓你同多數個老靈魂對談，還可以用溫順的目光和極大的悲憫與古往今來握手言和。天真，從不是一種懦弱。大二遇見郭講用老師，腦海里就剩下一個詞，相見恨晚。一個人對自我的摸索，猶如當年的中國經驗器物-制度-思想的摸索一般，也要經驗學問-思想-靈魂這個過程。上郭老師的《中國傳統(tǒng)文化與人生》，聽他梳理從遠古聯結至今的脈搏，每一種宗教或哲學到自己身上最終殊途同歸。是時候拷問自己的靈魂了，當浮躁的空氣由社會擴散至校內并將自己裹挾于其中，自己是否還能保持平和，不改初心，自愛并且愛人？修心是自己的事，與那個變化莫測的世界無關。

至于行，定要感謝學校的社會實踐制度。在學校的督促下，我從高校第一個寒假起先就起先扎扎實實的參與社會實踐與實習。到農村采訪全國三八紅旗手，寫就人物通訊并結集成書。參加農村小學支教狀況調研。參加編輯海南高校校友勵志故事圖書，在《海南特區(qū)報》、海南電視臺、新華社海南分社等多家媒體做實習記者。參加上海市高校生創(chuàng)新項目，自己探究，做課題探討。四年之后，我也最終了解了自己，知道了自己的特長和愛好點。實踐出真知。路還很長，剛入門定要謙卑。

天性疏懶，高校四年學習成果并無任何過人之處。從沒拿過綜合獎學金，所幸專業(yè)課還能強撐門面。除了兢兢業(yè)業(yè)做好學習委員和法學輔修負責人的工作外，在團學工作中也毫不突出。做艾心滋路社長的一年也沒能變更全校社團評級本社吊車尾的事實。所幸全部做過的事都無愧于心。我是班上為數不多的幾個沒有遞交過入黨申請書的人之一，緣由如上文所述，這四年我學會的是質疑，截止到目前，我須要接著質疑下去，無法將心寄予在某個單一的理念上。

從大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道，四年時間華政滿意了我全部的蛻變安排。校慶六十周年晚會上，袁長青老師演唱《Yourisemeup》，今日想將這首歌送給華政和全部啟迪過我的老師們，紙短情長，恕我不能一一言謝。歲月從我身體里絡繹不絕，不變的，是牢記。

高校畢業(yè)生自我鑒定4

看到這一張登記表時，我心里的陽光突然少了一些，陰云覆蓋了過來。但當我再次提起筆時，陽光又席卷而來，暖和滿意。我想這張登記表或許是冷漠的，但這里面即將填滿的內容肯定是快樂且值得終生記憶的。世界總給我們開啟另一扇充溢了鮮美花草、鳥語花香的窗戶，讓我們能夠在哀痛的心情之中可以汲取來自自然的快樂和漂亮，讓我們能夠有更大的決心走下去！

高校一晃而過，度過了幾個春秋，這段時間顯得寶貴無比，在這個旅程中，我們相識了許多的摯友，也相識了許多不同的事物，增長了自己的見識，豐富了自我的人生體驗。其實我總認為我們的人生是值得一次又一次的推敲的，很多人總覺得自己的一生枯燥乏味，每天都做一樣的事情，但其實這一每天的枯燥中隱藏了充溢動力的欣喜??！只要我們擅長去發(fā)覺，擅長去找尋，我們就可以發(fā)覺，原來美妙就在我們身邊，原來歡樂離我們并不遙遠！

這漫長的三年怎么會又如此的短暫呢？似乎一切還在昨天輪回播放，似乎我們還是昨日初次見面，似乎美妙的生活還只剛剛起先，似乎明天還要很久才來。可是為什么結束總是來得如此之快？不論是因為什么，只要我們在這些時間中有了自己的成就，我想這一切都值得。高校三年，我成長了許多，看著大一剛進來的照片不難發(fā)覺，大三的我變得成熟一些了，臉蛋不再如此稚嫩，多了一些鎮(zhèn)靜的思索。面對將來的挑戰(zhàn)，我們每個人想必都做好了一些打算。所以，我們總是在一次又一次的進步的，而每一次的結束，也就標記著我們勝利的走進了下一個階段，我們的畢業(yè)，也有代表著我們有了新的成果，這一切都是可喜可賀的！

高校幾年之中，我獲得了很多的榮譽，無論是在學習上還是生活上，我都可以給他人帶了一些幫助，能夠給別人帶來幫助是一件是值得傲慢的事情。我的性格比較好，所以摯友比較的多。交摯友的好處就是可以豐富自己的視野，可以讓自己看到更廣袤的世界，拓寬自己的愛好愛好。我喜愛音樂，從小就起先練習吉他，我的吉他彈的比較好，所以我加入了校樂隊，經常出演一些校內活動，我們也組建了自己的樂隊，參與一些社會活動，為此也給自己增加了很多有意義的經驗。這一切都讓我感到滿意，我也對將來都充溢了期盼，我信任自己可以挑戰(zhàn)將來的任何一個難關，我也信任自己的將來將會是一片大好前程，就靠著我這樣的一些自信，我信任自己可以走的更遠，開拓一片更廣袤的天地！

高校畢業(yè)生自我鑒定5

畢業(yè)之際的，還是有特別大的提高，我自身也是感覺很有意義，作為一名高校生這讓我覺得時間過的特別的快，我也知道接下來應當要朝著什么方向發(fā)展，這對我實力而言也是有很大的提高，高校期間的點點滴滴，我更加是相識到了自己各方面實力的不足，高校階段的學習，我也是應當要仔細的去做好規(guī)劃，在這畢業(yè)之際我也的確須要去做的更好一點，這也是作為一名高校生應當要有的看法，也對自己各方面要有客觀評價。

學習當中，我也是能夠做的比較仔細，在平常的上課當中，我也是仔細的聽講，這讓我感覺特別的有動力，以后不管是做什么事情都應當要仔細的對待，現在我回想起來的時候，更加是特別的有意義的，高校階段的學習當中，我和四周的同學也是虛心的學習，這對我也是很有幫助，高校階段的學習讓我更加是相識到了自己各方面的提高，學習也是我應當要重視起來的，這對我的影響也比較大，以后我也肯定會讓自己去積累更多的工作閱歷，這也是作為一名高校生，應當要有的看法，特殊是我自己對專業(yè)學問還是很重視的，希望能夠在這樣的環(huán)境下面得到更多的提高。

在生活當中，我也保持了良好的作風，我深刻的體會到了自己各方面實力，這對我也是一個很大的提高，高校階段我也是和四周的同學和諧相處，這對我的實力而言也是一個特別的提高，畢業(yè)之際，我仔細的思索了自己許多，畢業(yè)之后我肯定會去做出自己更好的成果，生活中無論是接觸到了一些學問，這給我的感覺還是須要去做的更加細心，將來我肯定會讓自己去做的更好，這也對我的影響是比較大的，以后我也還是應當要去思索的，生活方面除了養(yǎng)成良好的生活習慣之外，我也接觸到了許多學問，為了讓自己豐富生活，我還是應當要去調整好心態(tài)，以后我肯定會讓自己做的更好，在這樣環(huán)境下面，我還是感受深刻的，以后無論是做什么事情我都會去學習一些新的東西。

當然我也有一些做的不夠好的地方，我知道接接下來應當要去做好什么事情，我感覺在這些不足之處，自己須要仔細的去調整好，只有該正好自己的問題，才能夠做的更好細心，高校期間所經驗的事情，我也應當要去做出更好的成果來，希望以后能夠更加的優(yōu)秀。

高校畢業(yè)生自我鑒定6

回首四年的高校校內生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充溢自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的高校生活，我成長了許多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在思想上，有上進心，勇于指責與自我指責，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向，我主動地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參加學校的公益宣揚和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)學問，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的學問，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且信任在以后理論與實際結合當中能有更大提高。在生活上，為人熱忱大方，誠懇守信，樂于助人，具有良好的組織交際實力，能與同學們和諧相處;勇于挑戰(zhàn)自我，主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一起先加入校內廣播站，主動參與學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的高校生，我所擁有的是年輕和學問，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更須要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的高校。

人生的選擇總是存在著很多必定性和偶然性。為了順應社會的需求，提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際狀況，三年前我選擇參與了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順當通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生，起先了我邊工作邊念書的學習生涯。

可能許多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙勞碌碌，下班后就又快馬加鞭的擠著擁擠的公交車趕到學校參與學習。在這一點上我始終很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參與學習，當然我自己是因為工作的緣由有時會影響到學習的出勤率，這里是須要自我指責的。我沒能把工作和學習支配的很妥當，經常因為工作過于勞碌，忽視了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也特別感謝老師們對我的包涵和諒解。

對于專業(yè)的學習，藝術應用與設計對我來說是個很生疏的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班其次的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，許多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都仔細完成的，對于每門課程的考試，我也都是仔細的對待。

工作的勞碌，學習的驚慌，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業(yè)的的季節(jié)就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學常常用的一句話:運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的起先打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

高校畢業(yè)生自我鑒定7

本人酷愛祖國，酷愛中國共產黨，酷愛社會主義，思想上追求上進，政治立場堅決，高校期間，加入中國共產黨。大局意識強，政策理論水平較高，在大是大非問題上旗幟顯明。高校期間，擔當過各級學生干部，領導閱歷較為豐富，具有肯定的駕馭全局和組織領導實力。工作中間，堅持民主集中制原則，留意聽取各方面看法，充分調動大家的主動性。作風扎實深化，為人坦蕩，胸懷寬敞，公道正派，要求自己嚴格。思想解放，思路清楚，有開拓創(chuàng)新精神。

在xx師范高校的四年學習期間，自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人實力上都有很大的改變與進步。

通過高校四年的學習，

在學習上，

學習觀念強，學習主動主動，看法仔細端正，惜時如金，按時上下課，敬重師長，虛心好學，刻苦鉆研，學習方法對路，學習實力得到提高，肯鉆研，好思索，勤開口，常動腦。在專業(yè)學問領域，駕馭了經濟學、管理學及文化學基本理論與方法，對文化產業(yè)與創(chuàng)意產業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律有所把握，熟識文化法規(guī)及政策，培育起文化產業(yè)的思維實力思維方法，具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達實力，具備較強社會調研和信息處理實力，具有比較寬敞的文化視野和相對現代管理意識。除了扎實的專業(yè)學問學習，利用一切能夠利用的時間，如饑似渴的學習相關課外學問，主動拓寬自己的視野，散發(fā)自己的思維，培育良好的文化學問素養(yǎng)。

工作上，

歷練過各種學生工作崗位。工作期間，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，情系同學。努力當老師的助手，領導的幫手，同學的貼心人。工作作風扎實穩(wěn)健，工作思路創(chuàng)新有道，工作看法仔細負責，工作實力穩(wěn)步提升。識大局，懂大體。大事不糊涂，小事不苛責。務實不務虛，嚴謹不刻板。察有道，行有方。言必信，行必果。

生活上，

簡潔樸實，目標明確，踏實進取，有志向，有道德，有幻想，有行動。嚴于律己，寬于待人。不驕不躁。高調做事，低調做人，鋒芒半露。自信不自大，虛心不空虛，知足不滿意，自重不清高。交益友，成益事。談笑有鴻儒，往來無白丁。家事國事天下事事事關切。岳麓山下，指引江山，激揚文字。橘子洲頭，書生意氣，揮斥方遒。有益身心書常讀，無助家國事未為。

在xx師范高校學習的四年，是充溢的四年，是收獲豐碩的四年，是特別有意義的四年，我確信，這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一，也是對我的后半生產生主動而重大影響的四年。這么多成果的取得，我不能獨居其功。謝國家，謝組織，謝師長，謝同窗。感謝黨感謝國家給我供應了這么好的學習機會學習條件，感謝各位師長的諄諄訓誨，感謝其他55位文管兄弟姐妹的耳聞目睹

高校畢業(yè)生自我鑒定8

轉瞬間高校生活已接近尾聲，這些年中經驗的每一天，都很難忘。四年的高校生活結束了，總結過去，收獲良多，現總結如下。

我是某高校通信工程專業(yè)的應屆畢業(yè)生。高校四年，我仔細學習專業(yè)學問理論，閱讀了大量計算機書籍。精通VisualBasic、SQLServer、ASP。嫻熟運用Linux、Windows9x/Me/NT/xx年的高校生活，我對自己嚴格要求，注意實力的培育，尤其是實踐動手實力更是我的強項。在校期間多次深化企業(yè)實習，進一步增加了社會實踐實力。這些閱歷為我走入社會，參加商業(yè)經營運作奠定了良好的基礎，而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

高校畢業(yè)生自我鑒定9

高校是我們漸漸接觸社會的緩沖帶，為此在這里的生活中，我們也體會了非常精彩的一段青春歲月。雖然不舍，但即使再美妙的時間，也總有結束的時候。

如今的我們，已經成為了一名應屆畢業(yè)生，在學校中學習了學問，也在社會中經驗了生活。這四年來的高校經驗，即將成為我人生到路上的珍貴回憶。在此，我將如今的個人狀況做自我鑒定如下：

一、思想的成長

在校內的學習和集體生活中，我在思想上主動樂觀，酷愛祖國、酷愛人民，酷愛自己的校內和學習。在思想上學習了正確的方向，樹立了良好的世界觀、價值觀及人生觀。高校的校內生活培育了我主動向上的思想品德以及坐好人做好事的素養(yǎng)，讓我能堅持不斷的提升自我，提高自我！

而在社會的實習體會中，我學會了責任，學會了堅持。在社會的辛苦中，我大大熬煉了自身思想的堅韌性，這讓我能在辛苦中堅持下來，并進一步提升了自己的思想實力。

二、學習和進步

在校內的學習階段，我堅持上好每一堂課，努力吸取老師的教育。當然，我也非常清晰的意識高校的教化模式讓我們僅僅靠在課堂上的這些收獲是不足以應對今后的社會的。為此，我以課堂的學問為核心，在課后利用網絡和圖書館的資源不斷的擴展和自學。

通過自我的了解，我課堂學問的`基礎上又進一步的提高了自己對專業(yè)的相識，開闊了自己的眼界。我相識到xx專業(yè)的學問遠沒有我們現在所學習的這么簡潔，如今在校內中的學習，不過是基礎中的基礎。為此我也在學習爽更加努力，為即將到來的社會生活做好打算。

而當實習階段起先后，我的體會也真正的印證了自己的想法，實習中不禁有很多額外要用到的學問，并且即使經過了打算，我也照舊有很多要學習的地方。這些學問和閱歷，都不是通過自學就能輕易學到的，只有經過真正的熬煉和工作的體會，才能相識和收獲。

如今，我已經順當的駕馭了xx崗位的工作基礎實力，并即將正式的走向社會。我知道，自己也還有很多不足的方面，但我信任在社會的課堂上，我還能學到更多的學問這也肯定能幫助我更好的處理自己的問題！我將會在社會中更進一步的熬煉自己，創(chuàng)建出更好的將來！

高校畢業(yè)生自我鑒定10

回首三年來的高校生涯，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般熬煉，漸漸成為了一個能適應社會要求的新時代高校生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我信任：專心就肯定能贏得精彩！

三年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我主動地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。我覺得高校生的首要任務還是學好文化學問，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在高校期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等.在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷吸取新學問，才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.我努力充溢自己使自己成為一名優(yōu)秀的高校畢業(yè)生.

我最大的特點是：誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)高校生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更須要虛心向學。

三年的高校生活，使我的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

高校畢業(yè)生自我鑒定11

高校時間匆忙，讓我沒有方法去挽留，過去總是過的很快，讓我無法去抓住時間，現在到了畢業(yè)之際，我真的感覺到了許多許多的美妙，過去的學習生活都是對將來的一種見證，我信任這會成為我人生當中一段美妙的回憶，在高校的生活學習中，我情愿去把這些東西做得更加完備，我也希望得到大家的認可，不知不覺當中，我也漸漸的養(yǎng)成了一個良好的習慣，我信任這些都是可塑的，也對，接下來自己要有一個客觀的相識。

我想要讓大家在這個過程當中，讓我積累足夠的學問，希望能夠讓這樣的狀態(tài)不再持續(xù)下去了，有些事情是可以做得更好的，我會漸漸讓自己保持好一個狀態(tài)，原則是不行避開的，有些事情也應當要一點點的去積累，去落實好，肯定要在這一點上面做得特別到位，在學習當中，我仔細去思索問題，也從來不會去曠課，遲到得到了老師的贊揚，和同學們友好相處，自己不會的問題，總是會主動的去請教，這些其實是最基本的，作為一名高校生，應當要有這方面的修養(yǎng)，保持良好的心理素養(yǎng)，讓學習逐步的提高，來到學校就是以學習的這一點，毋庸置疑，始終到現在，我也特殊認可自己能夠通過這樣的方式得到熬煉與提高。

生活當中保持好精神，因為做什么事情都須要一個好的狀態(tài)，自己的精神面貌是肯定不能少的，提高上去才特別的有必要，我也會從這個過程當中去攝取一些閱歷，讓自己變得更加的有信念，生活是自己的事情，跟四周的同學相處的特別好，也很融洽，在這個過程當中，自己付出的時間跟精力其實也并不少，作為名高校生，肯定要讓自己感覺到舒適，肯定要讓四周的同學感覺到舒適，這是特別有必要的，讓這樣的狀態(tài)持續(xù)的發(fā)揮好，我也會一點點的去積累好這方面學問，保持良好生活作風，過去我也特別遵循這一點，我會接著保持好習慣，每天按時起床，按時睡覺，精神狀態(tài)擺在第一位，在高校期間，我從來不會讓自己變得萎靡，肯定會讓生活變得更加的充溢。

當然，我自認為我也是有一些缺點，彌補回來感覺會很好，我也會進一步的去落實好相關規(guī)定，讓自己處在一個好的方式下面，去提高自己這方面閱歷，訂正好自身的缺點變得更加優(yōu)秀。

高校畢業(yè)生自我鑒定12

要離開學校了，真的要走入社會，許多不舍是不想離開學校，但也是有許多的向往是希望自己能在社會做出一番的成果來，不過要離開前，也是對于之前的學習生活，得好好的來整理下，做個自我鑒定。

學習始終都是我重視的，我明白，作為學生，假如不去學好，那么也是沒有方法讓自己有進步的，同時也是只有通過努力的付出，才能駕馭了專業(yè)的學問才行的，對于我們這個專業(yè)來說，其實駕馭了在校的學問，對于我們以后的工作真的幫助特殊的大，而我也是仔細來上課，學分都是拿到，而且分數也是不低的，雖然沒有拿過獎學金，但是和優(yōu)秀的同學相比并沒有什么太大的差距，而我也是會多去溝通，關于考證，也是把專業(yè)證書拿到，以及自己想去學習的方面，都是會通過圖書館去看書，然后讓自己能學到學問的，并且我也是沒有因為學習而削減了和同學的溝通，反而也是會主動參加自己感愛好以及能熬煉實力的社團還有學?；顒?，這些在校的日子，讓我得到充分的熬煉，不僅僅只是讀書而已，更是讓我有成長的。

同時周末的時間，我沒有再用在學習上，我明白，雖然作為學生的確每一個時間都是要抓住，但也是要勞逸結合才行的，我有時候是休息和同學玩，但更多的時候會去社會找一份兼職來做，是做那些可以挑戰(zhàn)自己的工作，而不是做一份能拿到薪水就夠了的，的確許多的工作并不是那么簡單能做好，但是找到了機會，能去做，也是熬煉了自己，而今要離開學校了，我并沒有忐忑，反而覺得社會等著我去創(chuàng)建一些成果，可能有些太過于自信，但也是自己這些年不斷努力，讓自己實力提升才有的，而這些兼職工作里頭我也是遇到了許多的挫折和不堪，但這些都是讓我去成長，讓我能進步的，我也是信任自己的付出是沒有被白費掉了的，到了社會，會做好。

接近畢業(yè)，很不舍校內的生活以及學習，但知道，都是要往前面去走的，感謝高校讓我收獲那么大，也是賜予了我成長的機會，我會珍惜，也是會在以后進入崗位去用好的，社會的工作雖然有競爭，有挑戰(zhàn)，但是不懼前行，我也是信任自己的付出會有回報，在今后作出一番的成果出來。

高校畢業(yè)生自我鑒定13

思想上，我追求主動上進，我喜愛去關注我們國家的實事，喜愛看新聞，了解國家近期發(fā)生的大事。我遵守國家的法律法規(guī)及制度，遵守校規(guī)及各項規(guī)章制度，做一個思想純凈的人。我勇于去指責自己和反思自己，x年里樹立自己正確的價值觀及人生觀。

生活上，在還未入高校之前，我身上有許多的不良習慣，生活也不自律，隨著跟優(yōu)秀的人接觸，我漸漸的改掉自己的不良嗜好，努力培育自己在生活上的良好習慣。注意個人的行為規(guī)范的正確，有著良好的生活作風，對待生活嚴謹。x年間，我與學校同學和諧相處，大方做人做事，做人誠信。大專的生活過的充溢且好玩，不管做事還是做人，我都有自己的原則。進入高校后，喜愛參與各種課外活動及校外活動，不斷去把自己的閱歷給豐富起來，為以后進入社會打下基礎。

學習上，事實上我的成果并不是很好，我自知自己身上還有太多的地方須要加強，因此我特殊注意學習，不管是專業(yè)，亦或是其他的科目學習，我都會盡量的全面發(fā)展。對于專業(yè)，我x年里喜愛把理論與實際聯系起來，理論學問是將來走上社會步入專業(yè)領域的基礎，實踐閱歷是將來步入工作后最扎實的實力，這兩個方面都是不能忽視的。除去自己打的專業(yè)學習，我在學校的基礎課以及選修課，我的x年里，我上課從來都是仔細的做筆記，不會因為不喜愛就放棄，因為學一科是一科，多學點總是比不學要好。個人的成果在這x年里不斷的在提高，我的總成果排名因為自己始終的努力也始終上升，大一時基礎較差，因此沒有拿到獎學金，后來努力學習，我每個學期都能躋身到全專業(yè)成果的前x。

畢業(yè)了，我知道將來的路須要自己走下去，但是我一點都不迷茫，我自信自己在高校擁有學問和鑒定的心性，我可以在社會上走出一條自己的路。

高校畢業(yè)生自我鑒定14

四年的高校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我主動地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。我覺得高校生的首要任務還是學好文化學問，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷吸取新學問，才不會落伍。生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充溢自己使自己成為一名優(yōu)秀的高校畢業(yè)生。我最大的特點是：誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)高校生，我所擁有的是年輕和學問，使我不畏困難，擅長思索，但年輕也意味著閱歷淺，更須要虛心向學。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，須要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱忱，任勞任怨，責任心強，對人友善，注意協(xié)作其他學生干部精彩的完成各項工作，得到了大家的一樣確定。

通過四年的大專，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加精彩！不管是在什么地方任職，都會努力！

四年的高校時間過的很快，隨著這學期的最終一堂課程考試的結束，我們的高校生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大聘請會之間，也參與了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，或許我該好好的給自己作個總結，剛好給自己定位，邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。通過三年的學習，本人在思想相識，學習和生活等方面都有較大的提高?，F概括如下：

回顧已經過去的四年，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很歡樂，也很充溢。除了努力學習基礎課程和駕馭本專業(yè)的理論學問外，我還主動參與各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作實力、思想覺悟等方面比起剛來高校的時候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治立場。雖然在剛進入高校的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠懇氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我起先主動的和同學溝通，了解關切同學，盡自己的最大實力去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我常常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想慢慢成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關切時事方面的學問，了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

在學習上，我一貫保持著中學時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然高校里的學習方式和中學完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了仔細學習理論學問外，我還很重視理論與實踐的結合。從大二起先我就主動地參加各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到xxx從中學、xxx海灣、xx園林科學探討所等地作調查。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)學問，還提高了我的實際動手能。平常我還特別注意英語實力的培育，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所