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本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級的昆蟲記讀后感四百字3篇四年級的昆蟲記讀后感四百字3篇
法布爾在《昆蟲記》中記述了好多昆蟲的生活習(xí)性和特點(diǎn),你認(rèn)為昆蟲記讀后感怎么寫才優(yōu)秀呢?你是否在找正打定撰寫“四年級的昆蟲記讀后感四百字”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
四年級的昆蟲記讀后感四百字篇1
《昆蟲記》是一部介紹昆蟲學(xué)的書籍,它用運(yùn)用精致的圖片和精妙的文字向我們介紹了昆蟲們大量不為人知的故事。讀了這本書,我也分外受益,增長了大量學(xué)識,我很熱愛讀這本書。
通過讀書,讓我走進(jìn)了這個(gè)美好的昆蟲王國。在獲得豐富的昆蟲學(xué)識的同時(shí)也在生活中去探索、去查看昆蟲的習(xí)性和奧秘。
以前,我以為螢火蟲只吃樹葉和草,讀完書我才知道,螢火蟲是肉食昆蟲,主要吃蝸牛,讓我大吃一驚。
螢火蟲會發(fā)光是由于發(fā)光帶上面有白色涂層,這是由一種分外細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。白色涂層供給了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管那么輸入氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇異,原來昆蟲里還有好多不成思議的事情。以后,我要好好學(xué)習(xí),長大后去探究昆蟲界的事情,增長更多的見識。
四年級的昆蟲記讀后感四百字篇2
這些天,我專心閱讀了《昆蟲記》,這是法國出名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。
我被書中對各種昆蟲幽默好玩的描寫深深地吸引著。在的筆下,人性化的蟲子翩然登場,螢火蟲給蝸牛涂上了麻藥,享受它的一頓美食;紅螞蟻執(zhí)著得奇怪心愛,他們出行、回家只認(rèn)一條路;螳螂只有在與敵人作戰(zhàn)時(shí)才露出腋窩下像珍寶一樣的圓點(diǎn),炫耀一番……多么心愛的小生命啊!讀著讀著,這些栩栩如生的蟲子們逐漸地明顯起來,我斟酌著:假設(shè)我們留神養(yǎng)護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會存在呢?現(xiàn)在的環(huán)境日益惡化,將來他們還能生存下去嗎?
當(dāng)我持續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我又被法布爾探索大自然時(shí)那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)所嘆服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中,盡自己最大的努力對各種昆蟲舉行研究,并用生動的文字形象地表示在世人面前,可以說,書中的每一個(gè)字都蘊(yùn)含著他對生命和大自然的喜歡??吹剿?xì)致入微地查看毛蟲的旅行,不顧危害地抓獲黃蜂,反復(fù)對高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間、效果舉行試驗(yàn)……我深深地感受到了科學(xué)精神的宏偉。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了學(xué)識,而且學(xué)會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你專心地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益好多。
四年級的昆蟲記讀后感四百字篇3
今天,我讀了《昆蟲記》中《裝死》這篇短文,它用了好多的文字細(xì)致地描寫了大頭黑步甲怎樣裝死。你不要被它的種.種假象給迷惑了。
首先,把黑步甲從不高的地方摔下去,掉在桌子上,只見它仰面朝天,一動不動,猶如真的死了,合攏的爪子挨靠腹部;觸角交錯(cuò)成十字,它張開它那鉗子似的肢爪。完成靜止了五十多分鐘,在這五十多分鐘里,黑步甲的身體紋絲不動。接著又做了三四次測驗(yàn),結(jié)果靜止的時(shí)間越來越長。當(dāng)把它換到其他地方,期望著它會有一些新的招數(shù),可是不管換到什么地方,它都會按它的策略去做——裝死。每當(dāng)蒼蠅剛剛用爪子碰黑步甲,并留在黑步甲那張被唾液和吐出的食物液汁弄濕的嘴巴鄰近不走,它就會轉(zhuǎn)過身來逃跑。假設(shè)換用天牛來碰它,它同樣會逃之夭夭。假設(shè)測驗(yàn)地點(diǎn)從室內(nèi)微弱的燈光下?lián)Q到猛烈的陽光下,它也會馬上逃跑。
哦,它那一動也不動的容貌并不是裝的,而是真實(shí)的暫時(shí)麻木的昏沉。它那猶如看著你的眼睛,其實(shí)也就是你自己的想法。法布爾開頭也和我們一樣想當(dāng)然,用我
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