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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二我的同桌600字5篇初二作文我的同桌600字5篇

真正的摯友,在你獲得告成的時(shí)候,為你欣喜,而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或凄愴的時(shí)候,會(huì)給你實(shí)時(shí)的支持和激勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候,會(huì)給你正確的批評(píng)和扶助。下面是我為大家整理的初二作文我的同桌600字5篇,夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

初二作文我的同桌600字1

黯淡圍著冷凝的眼神,邪氣掩蓋月鉤似的短發(fā),白里透紅的臉蛋只會(huì)嬉皮笑臉,這就是我的同桌——肖雪雪。

鼻梁高聳,潤(rùn)紅的嘴巧舌如簧,俏麗屹立的`身姿,性格卻怪異連連;氣勢(shì)洶洶的面孔,從來(lái)不見她綻放出愜意的笑臉,更難得一見她溫文爾雅的時(shí)候,肖雪雪貌似是一座活火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā)。假使你見到她笑,那斷定就是她搞了惡作劇之后而發(fā)出的冷笑。

嘿,別瞧她長(zhǎng)得如此秀麗哦,勞績(jī)和她長(zhǎng)得剛好成反比例,她一向在我們小組中數(shù)一數(shù)二,這可是倒數(shù)的喲。作業(yè)草草信筆涂鴉OK了事,當(dāng)然,老師請(qǐng)她到辦公室“喝茶”那是家常便飯。

另外,她說(shuō)的每句話都是污水溝里的每一片骯臟。“干嗎?發(fā)瘋也不至于這樣瘋吧!”“來(lái)呀,狗!”“廢才喊什么喊!”……嗚!誰(shuí)當(dāng)她的同桌誰(shuí)就吃虧倒霉,讓人哭天喊地,叫苦不堪!

你看看我的厄運(yùn),她對(duì)我的“嚴(yán)刑拷打”吧。

記得有一次,我在專心地寫作業(yè),稍不留神,越過(guò)了分畛域,于是她那圓規(guī)的鋼針把超過(guò)分畛域的我扎個(gè)“灰飛煙滅”。扎完扎爽了,她便死皮賴臉不認(rèn)賬,泄露后便慢條斯理說(shuō):“誰(shuí)叫你超過(guò)分畛域,關(guān)我P事!”假使不提防碰了她一點(diǎn)兒,她便千方百計(jì)地探索機(jī)遇報(bào)復(fù);她閑著無(wú)聊時(shí),就把我的桌子抖一下,我的作業(yè)馬上變成了“四不像”,當(dāng)我正考慮如何把作業(yè)整理好時(shí),她又架開她的“無(wú)敵大炮”——圓規(guī)鋼針,浩浩蕩蕩地對(duì)我舉行偷襲?!鞍?”我一聲參叫,這叫聲貌似成了她的戰(zhàn)利品,瘋笑、傻笑、冷笑三應(yīng)俱全的她視而不見與不以為然,照舊我行我素干她的“炸地球籌劃”去了。

還有啊,一次下課,不知何許人把上課鈴調(diào)響,我的腳毅然采納了這個(gè)命令,我急沖沖跑回座位,等到達(dá)時(shí),她長(zhǎng)腳一踹我板凳,“轟”——,我一個(gè)平衡失調(diào)加“剎車”失靈撞到了凳子上,同時(shí)與我同難相憐的凳子來(lái)了一個(gè)“嘴啃地”,望著遍體鱗傷的我,她又一陣得意地狂笑……

哎!我這十惡不赦、無(wú)惡不作的同桌——肖雪雪。你何時(shí)才變成勤奮好學(xué)的溫柔女生?

初二作文我的同桌600字2

我的同桌分外善解人意。

那次,我們放學(xué)回家后就要舉行一次大掃除,我的身體抱恙,又找不到適合的同學(xué)來(lái)代替,恰好我的同桌沒(méi)有被叫到加入這次大掃除,我本不好意思跟他換,但他主動(dòng)地走上前來(lái),對(duì)我說(shuō):“別做了,我倆偷偷換一下吧!”“可是會(huì)被老師察覺(jué)的?!鄙闲W(xué)的我很實(shí)誠(chéng),“沒(méi)事,被察覺(jué)我就說(shuō)我主動(dòng)頂替你,快回家里好好養(yǎng)病吧!”“感謝感謝!!”當(dāng)時(shí)我真的分外感動(dòng),由于年齡尚小,又不好意思去跟老師說(shuō)我倆交換掃地,他有這么寬廣的胸懷也真的是令我目瞪口呆。

上初中,我們照舊做同桌,小學(xué)的那次體驗(yàn)使我倆的情誼更加堅(jiān)忍,在一次模擬的考試中,我沒(méi)帶筆,焦急的心里在臉上表達(dá)得淋漓盡致,不知道是我們倆心有靈犀,還是他擅長(zhǎng)查看人的表情,毫無(wú)思量就向我遞了一只筆,還說(shuō)假設(shè)需要橡皮擦跟他說(shuō),即刻,我的心里一陣觸動(dòng),他是一個(gè)多么良善,多么善解人意的人吶,我也在心里暗暗寫下一句話:此生有你,真好。

人都會(huì)有失意悵惘的時(shí)候,那次我在樹下徘徊,你斷定也感應(yīng)到我心事重重,就跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“怎么,你不是一個(gè)很固執(zhí)的人嗎?遇到事情就只敢躲在樹下啦!不如跟我去籃球場(chǎng)上揮灑汗水吧!可能能忘卻全體的煩擾?!笨此谱I諷的一頓話語(yǔ)卻是兩個(gè)大男人溝通的最好橋梁,他知道我熱愛打籃球,而他并不是很熱愛,他是為了遷就我才跟我一起打的,在我的記憶中,他是一個(gè)乒乓球好手,曾獲得屢屢學(xué)校大賽的冠軍,但此刻,他就是一個(gè)單純關(guān)切同桌的人。

如今,他轉(zhuǎn)學(xué)了,一時(shí)間我不知所措,他陪我走過(guò)了一段陰郁哀傷的日子,而我卻不能為他做些什么,只能撫慰自己說(shuō):沒(méi)事的,他的才干比你強(qiáng),但我卻不能自欺欺人啊!我們是同坐了九年的同桌,這九年的情誼,又怎么能割斷我倆的情緣。

愿你在另一個(gè)城市還能持續(xù)那么良善下去,這便是我對(duì)你的全部囑托。

初二作文我的同桌600字3

我的同桌是一個(gè)講道理,有特別令人頭疼的人。他的name叫湯文昊,十二周歲,他頭上的一大片“森林”中暗藏著一個(gè)“敵人”——也就是一顆痣,而他的耳垂已大到可以與如來(lái)做對(duì)比。

那是一趟自修課,我無(wú)所事事,他們有都在埋頭苦干,我無(wú)聊的很,無(wú)意間望見了同桌筆盒上的動(dòng)物,心中突然萌發(fā)出一個(gè)邪念,便靜靜地把他的筆盒拿過(guò)來(lái),用黑筆在動(dòng)物的指甲為它涂上“指甲油”剛涂到一半,一只大手將它奪了去,我順著手看,察覺(jué)這只手的仆人原來(lái)是我的同桌“我…我剛剛…剛剛在給小動(dòng)物涂‘指甲油’呢!嗯,對(duì),沒(méi)有錯(cuò),就是‘指甲油’,沒(méi)錯(cuò)?!蔽覟樽约旱乃魉鶠樽龀錾n白的解釋。

“不要說(shuō)了,這次我原諒你,下次你可不能這樣了,唉!你說(shuō)你小小年紀(jì)就這樣,長(zhǎng)大以后那怎的了呀……”天!他的“火力”竟然比我家的那挺“機(jī)槍”還要猛,我只能點(diǎn)著頭,逐漸的,他停下來(lái)了,呼,終究放過(guò)我了,不好,他“開槍”太久了,“槍口”已經(jīng)發(fā)熱了,便一向向我索要水,我原想騙過(guò)他,可他卻已經(jīng)察覺(jué)了我的水,我只能依依不舍的獻(xiàn)上我的水,他一口干完后還一臉得意的說(shuō)“哼,你有你的小九九,我有我的如意算盤,你騙不了我的。”

那一次晚自習(xí),我的作業(yè)已經(jīng)被我用我的“方天畫戩”——筆擊敗了,我那擁有“千里眼”的同桌察覺(jué)了我的“敵軍”已經(jīng)被我“擊敗”了,便向我索要擊敗他們的“戰(zhàn)術(shù)”——答案,見我不理不睬,他便使出了必殺技——苦肉計(jì),“求求你,我上有八十歲奶奶,下有三歲表妹全等著我回去做飯呢!你看我不輕易,我答案給我吧?!笨晌议_了“靜音模式”,什么都聽不見呀!終究,他放棄了,埋頭開頭想他的“戰(zhàn)術(shù)”。

我的同桌,就是那么講道理,又是那么的令人頭疼,不過(guò)正式由于有他,我的生活才會(huì)變得更加好玩,所以我熱愛他這個(gè)人,他的樣子已經(jīng)印在了我的腦海里,揮之不去。

初二作文我的同桌600字4

我的同桌唐小麗,由于她長(zhǎng)得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。

提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說(shuō)不完的話。

那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他望見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘卻擦黑板了?”教室里靜靜靜的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來(lái),走到黑板前,拿起板擦悄悄地擦起來(lái),由于她長(zhǎng)得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來(lái)擦??吹剿@副模樣,幾個(gè)淘氣的同學(xué)笑出聲來(lái),但“小不點(diǎn)兒”像沒(méi)事兒似的,一向到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要專心負(fù)責(zé),不要由于自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說(shuō),“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們值日?!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來(lái),她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來(lái),這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來(lái),走到小燕身邊,掏出自己那塊純凈的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說(shuō):“我扶你去衛(wèi)生室去吧。”

你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

初二作文我的同桌600字5

我的同桌是個(gè)吃貨,一想到他,我就開頭掛念薯片的味道。

學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開一包薯片,就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來(lái)了。紛紛趴在窗戶上,夢(mèng)想能得到一點(diǎn)零食。哼,我們自己班同學(xué),這么久了,一點(diǎn)薯片渣渣都沒(méi)要到,你們來(lái)湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強(qiáng)力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推,而別班的同學(xué)死賴著不走。這時(shí),班長(zhǎng)林子晴氣呼呼地說(shuō):“你們?cè)谶@兒干啥?要上課了,通通都給我回去?!敝笇?dǎo)主任正好經(jīng)過(guò),一看一大群的同學(xué)圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來(lái),訓(xùn)斥了我的同桌??纯?,這個(gè)吃貨,你說(shuō)說(shuō),看到他這樣,我們?cè)趺床涣w慕、嫉妒、恨呢?

靜靜報(bào)告你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語(yǔ)文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,點(diǎn)名讓我同桌回復(fù)。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,突然聽見老師喊自己的名字,嚇壞了,急切站起來(lái),傻呼呼地問(wèn)老師:“干啥?”他這簡(jiǎn)樸的兩個(gè)字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說(shuō)話,那薯片就從他嘴里“飛”出來(lái),不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。

還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語(yǔ)文課下課后,打定上體育課。陳老師命令我們繞操場(chǎng)跑3圈。他在我的旁邊,3圈對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下,可對(duì)他

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