版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
廣西玉林市2019_2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題含解析廣西玉林市2019_2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題含解析PAGE19-廣西玉林市2019_2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題含解析廣西玉林市2019—2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題(含解析)一、選擇題1。有人曾寫(xiě)下這樣一首詩(shī):“空手把鋤頭,步行騎水牛。人從橋上過(guò),橋流水不流?!薄皹蛄鳌边x的參考系可能是()A。人 B.河水 C.地面 D.橋【答案】B【解析】【詳解】要確定“橋流”是以哪個(gè)物體為參考系的,必需知道橋是相對(duì)于哪個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的,本題中水沿岸向下流動(dòng),故若水不動(dòng),則橋相對(duì)于水向上游流動(dòng),所以本題是以水為參照物的。所以B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。2。關(guān)于速度和加速度,下列說(shuō)法正確的是()A。物體具有加速度,速度一定增大B。物體的速度為零,加速度一定為零C。物體的速度變化率越大,加速度就越大D.物體的加速度減小,速度一定減小【答案】C【解析】【詳解】A.加速度和速度方向不同,速度就會(huì)減小,A錯(cuò)誤;B.速度為零的物體加速度不一定為零,比如自由落體運(yùn)動(dòng)的初始狀態(tài),B錯(cuò)誤;C.加速度表示物體速度變化率,速度變化率越大,加速度就越大,C正確;D.加速度方向和速度方向一致,加速度減小,速度也增大,D錯(cuò)誤.故選C.3。下列關(guān)于力的認(rèn)識(shí)正確的是()A.物體所受重力的大小與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)B.站在地面上的人受到的彈力是腳形變產(chǎn)生的C。摩擦力的方向可能與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同D。重心一定在物體上【答案】C【解析】【詳解】A.重力的大小和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;B.地面上的人受到的彈力,是地面發(fā)生形變產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;C.物體被傾斜的傳送帶傳送到高處,摩擦力方向就和運(yùn)動(dòng)方向一致,C正確;D.物體的重心可以不在物體上,比如一個(gè)均質(zhì)鐵環(huán),重心就不在鐵環(huán)上,D錯(cuò)誤。故選C.4.如圖甲中小明用50N的水平力推木箱,沒(méi)推動(dòng),此時(shí)木箱受到的摩擦力為F1;圖乙中小明用78N的水平力恰好能推動(dòng)木箱,此時(shí)木箱受到的摩擦力為F2;圖丙中小明用100N的水平力把木箱推動(dòng)了,此時(shí)木箱受到的摩擦力為F3。已知木箱對(duì)地面的壓力為300N,木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0。25,則F1、F2、F3的大小分別為()A.0N,78N,100NB。0N,78N,75NC。50N,78N,100ND。50N,78N,75N【答案】D【解析】【詳解】甲圖木箱受到的摩擦力為靜摩擦力,大小等于小明的推力50N,乙圖木箱受到的摩擦力為最大靜摩擦力,大小等于78N,丙圖木箱受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,大小為故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。5。如圖所示,兩物體A和B由繞過(guò)光滑定滑輪的輕繩連接,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是()A。物體A可能不受摩擦力B。物體A可能不受支持力C.物體B受到的重力小于輕繩對(duì)B的拉力D。給物體A施加一個(gè)豎直向下的外力,整個(gè)裝置一定繼續(xù)保持靜止【答案】D【解析】【詳解】ABC.B物體要能靜止,繩子的拉力必須等于B的重力,繩子對(duì)A的拉力為斜向上,所以A必須受到摩擦力及地面的支持力作用。故ABC錯(cuò)誤;D.給A施加一豎直向下力,相當(dāng)于增大了地面對(duì)A的最大靜摩擦力,但原本整個(gè)系統(tǒng)就是靜止?fàn)顟B(tài),加這個(gè)力后,裝置還是保持靜止?fàn)顟B(tài)。故D正確。故選D。6。A、B兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),且A、B從同一位置出發(fā),它們的速度一時(shí)間圖象如圖所示,則()A.t=4s時(shí),A、B的速度相同 B.A的加速度比B的加速度大C.第4s末A、B在同一位置 D.A物體的加速度為2.5m/s2【答案】A【解析】【詳解】AC.由圖可知,t=4s時(shí),A、B兩物體速度相同,B的位移大于A的位移,又由于從同一點(diǎn)出發(fā),所以不在同一位置,A正確,C錯(cuò)誤。BD.又由可知,A的加速度大小為B的加速度大小為故BD錯(cuò)誤。故選A。7.如圖所示,物體A疊放在斜面上,處于靜止?fàn)顟B(tài)。物體B的上表面水平.下列說(shuō)法正確的是()A。物體A受到摩擦力的作用B.物體B受到摩擦力的作用C。斜面對(duì)物體B的作用力和物體B受到的重力大小相等D。若物體A、B沿斜面勻速下滑,則物體A受到摩擦力的作用【答案】B【解析】【詳解】A.對(duì)物體A受力分析,由于A處于靜止?fàn)顟B(tài),可知受重力和支持力,不受摩擦力,所以A錯(cuò)誤;B.將A、B看做整體,整體處于靜止?fàn)顟B(tài),受力分析可知,有重力,斜面的支持力和沿斜面向上的靜摩擦力,所以B正確;C.斜面對(duì)物體B的作用力為對(duì)物體B的支持力和摩擦力的合力,應(yīng)該等于A和B的總重力,所以C錯(cuò)誤;D.若物體A、B沿斜面勻速下滑,物體A還是處于平衡狀態(tài),即只受重力和支持力,所以D錯(cuò)誤。故選B.8.某同學(xué)研究物體的運(yùn)動(dòng),讓一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體在水平恒力的作用下沿光滑水平而做直線運(yùn)動(dòng),物體的圖線如圖所示,是從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,為物體在時(shí)間內(nèi)的位移,由此可知A。物體受到的恒力大小為B.末物體的速度為C。內(nèi)物體的速度變化量為D。內(nèi)物體的位移為【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移時(shí)間公式變形得,則物體的圖線縱軸截距表示初速度,所以有v0=3m/s,斜率為:,解得:a=0。6m/s2,物體受到的恒力大小為F=ma=2×0。6N=1.2N,故A錯(cuò)誤;B.5s末物體的速度為:v=v0+at=(3+0.6×5)m/s=6m/s,故B錯(cuò)誤。C.0~10s內(nèi)物體的速度變化量為△v=a△t=0.6×10m/s=6m/s,故C錯(cuò)誤;D.由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式可得t1=5s的位移為:,故D正確。故選D.9。距水平地面高為2h處由靜止釋放一物體,物體做自由落體運(yùn)動(dòng),距離地面高為h時(shí)的速度大小為、經(jīng)歷的時(shí)間為t,下列說(shuō)法正確的是()A。物體落地的速度大小為B。物體落地的速度大小為C.物體從剛釋放到剛落地的時(shí)間為D.物體從剛釋放到剛落地的時(shí)間為【答案】AC【解析】【詳解】物體做自由落體運(yùn)動(dòng),滿(mǎn)足,則落地時(shí),運(yùn)動(dòng)距離為,則故AC正確,BD錯(cuò)誤。故選AC。10。將一個(gè)豎直向上的240N的力分解為兩個(gè)分力,一個(gè)分力方向水平向右且大小等于320N。下列說(shuō)法正確的是(取sin37°=0。6,cos37°=0。8)()A.另一個(gè)分力大小為400NB.另一個(gè)分力的大小為877NC.另一個(gè)分力的方向?yàn)樾毕蜃笊戏角遗c水平方向成37°D。另一個(gè)分力方向?yàn)樾毕蛴蚁路角遗c水平方向成53°【答案】AC【解析】【詳解】畫(huà)出合力與分力的矢量圖,如圖所示合力與分力之間遵循平行四邊形定則,由圖可知另一個(gè)分力為該分力與水平方向的夾角為,則解得故AC正確,BD錯(cuò)誤。故選AC。11.如圖所示,質(zhì)量為m的小球置于斜面體上,左邊有一豎直擋板擋住小球?,F(xiàn)用一個(gè)水平向右的力拉斜面體,使斜面體在水平面上向右做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,不計(jì)一切摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A。斜面和擋板對(duì)小球的彈力的合力大小等于m(g+a)B。斜面對(duì)小球的彈力可能為零C.斜面對(duì)小球的彈力與a無(wú)關(guān)且等于D.若使向右的力方向變?yōu)樗较蜃螅瑒t小球有可能飛出斜面【答案】CD【解析】【詳解】A.以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況,如圖受到重力、豎直擋板對(duì)球的彈力和斜面的彈力。根據(jù)牛頓第二定律得知小球的合力大小為根據(jù)平行四邊形定則知:斜面和擋板對(duì)小球的彈力的合力方向斜向右上方,大小故A錯(cuò)誤;BC.根據(jù)牛頓第二定律得:豎直方向水平方向解得斜面對(duì)小球的彈力保持不變,與加速度無(wú)關(guān),不可能為零,故B錯(cuò)誤,C正確;D.若使向右的力方向變?yōu)樗较蜃?,系統(tǒng)向左加速,若加速度足夠大,小球能沿斜面飛出,故D正確.故選CD。12。如圖甲所示,一固定在地面上的足夠長(zhǎng)斜面,傾角為,質(zhì)量的物體A放在斜面底端。在時(shí)刻物體A在沿斜面向上的恒力的作用下由靜止開(kāi)始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),時(shí)刻撤去外力物體A向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列圖象如圖乙所示(g取,,,關(guān)于物體A向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是A。物體在內(nèi)的位移大小為B。恒力的大小為C。物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25D。在撤去前后兩個(gè)階段的平均速度大小之比為【答案】BC【解析】【詳解】A.物體在3s內(nèi)的位移大小等于三角形面積大小,為,故A錯(cuò)誤;BC.根據(jù)圖象的斜率表示加速度,可得,前2s內(nèi)物體的加速度大小,第3s內(nèi)加速度大小由牛頓第二定律前2s內(nèi)有F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1第3s內(nèi)有:mgsinθ+μmgcosθ=ma2聯(lián)立解得:F=12N,μ=0。25,故BC正確;D.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論可知在撤去F前后兩個(gè)階段的平均速度大小均為4m/s,則,故D錯(cuò)誤。故選BC。二、實(shí)驗(yàn)題13。在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中。(1)所用實(shí)驗(yàn)器材除電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶和復(fù)寫(xiě)紙)、小車(chē)、一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板、繩、鉤碼、電源、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外,在下面的器材中,必須使用的還有______(填選項(xiàng)標(biāo)號(hào));A.刻度尺B.秒表C.天平D.彈簧測(cè)力計(jì)(2)某同學(xué)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶,紙帶上O、A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。由紙帶可知,打C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小vC_____m/s2;小車(chē)的加速度大小a=_____m/s。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)【答案】(1).A(2)。2.03(3)。6。73【解析】【詳解】(1)[1]測(cè)量點(diǎn)跡間的距離需要刻度尺,由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以記錄時(shí)間,不需要秒表,該實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)量鉤碼的質(zhì)量,所以不需要天平;所以選A。(2)[2][3]打點(diǎn)的時(shí)間間隔為,由于相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出,則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間所對(duì)應(yīng)的時(shí)間,小車(chē)在C點(diǎn)處的速度加速度14.某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置研究加速度與力之間的關(guān)系,木板上固定兩個(gè)完全相同的遮光條A、B,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線將木板通過(guò)兩個(gè)滑輪與力傳感器相連,木板放在安裝有定滑輪和光電門(mén)的軌道C上,軌道固定在桌面上,動(dòng)滑輪上可掛鉤碼,滑輪質(zhì)量、摩擦均不計(jì)。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按圖甲組裝實(shí)驗(yàn)儀器,軌道C傾斜一定角度,不掛鉤碼讓木板勻速下滑,測(cè)得兩遮光條中心間的距離為;②將木板左端與軌道左端對(duì)齊,由靜止釋放木板,木板在細(xì)線拉力作用下運(yùn)動(dòng),記錄拉力傳感器的示數(shù)和遮光條B、A先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)所用的時(shí)間、,則可以測(cè)出木板的加速度;③加掛鉤碼,重復(fù)②的操作,作出木板加速度與拉力傳感器示數(shù)之間的關(guān)系圖象,分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論?;卮鹨韵聠?wèn)題:(1)所掛鉤碼的總質(zhì)量為、木板的質(zhì)量為,實(shí)驗(yàn)中___(填“需要”或“不需要”滿(mǎn)足;(2)已知遮光條的寬度為,則遮光條B、A先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)的速度__、___,木板的加速度___(用題中給出的字母表示);(3)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫(huà)出圖線是一條過(guò)原點(diǎn)的直線如圖乙所示,已知圖線的斜率為,則木板的質(zhì)量為_(kāi)___;(4)乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的圖線,該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問(wèn)題是__(任寫(xiě)一條即可)?!敬鸢浮?1)。不需要(2)。(3).(4)。(5)。(6)。平衡摩擦力過(guò)度【解析】【詳解】(1)[1]由于力傳感器直接可以讀出繩子拉力,所以實(shí)驗(yàn)中不需要用鉤碼的重力近似替代拉力,也就不需要滿(mǎn)足M>>m;(2)[2][3]已知遮光條的寬度為d,根據(jù)平均速度和瞬時(shí)速度的關(guān)系可知,遮光條B、A先后經(jīng)過(guò)光電門(mén)的速度[4]根據(jù),則木板的加速度(3)[5]對(duì)木板根據(jù)F=Ma可得:根據(jù)a-F圖線的斜率為k,可得木板的質(zhì)量為(4)[6]乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的a-F圖線,根據(jù)圖象可知,當(dāng)拉力為零時(shí)已經(jīng)有加速度,說(shuō)明該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)使得軌道C傾斜程度太大,即平衡摩擦力過(guò)度。三、計(jì)算題15。如圖所示,用一水平力F將木塊壓緊在豎直墻壁上,木塊恰好能保持靜止.已知木塊所受重力,水平外力,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.(1)求木塊和墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)若減小外力F,使,求木塊受到的摩擦力;(3)著增大外力F,使,求木塊受到的摩擦力。【答案】(1);(2)2.5N;(3)5N【解析】【詳解】(1)由木塊剛好保持靜止,有:解得(2)若減小外力,木塊受到的摩擦力減小,且小于木塊受到的重力,所以木塊受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,有解得(3)若增加外力,木塊仍然能保持靜止,所以木塊受到的摩擦力為靜摩擦力,有:16。一汽車(chē)以20m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)交通事故,于是緊急剎車(chē)使汽車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。已知汽車(chē)在停止前始終未抵達(dá)事故發(fā)生處,且在停止前的兩個(gè)連續(xù)2s內(nèi)的位移大小分別為12m、4m,求:(1)汽車(chē)剎車(chē)時(shí)的加速度;(2)汽車(chē)剎車(chē)后第5s末的速度大小;(3)汽車(chē)剎車(chē)后16s內(nèi)的平均速度大小?!敬鸢浮浚?);(2);(3)【解析】【詳解】規(guī)定初速度的方向?yàn)檎较?1)由,其中?x=-8m,T=2s,則解得負(fù)號(hào)表示加速度方向與規(guī)定正方向相反.(2)設(shè)剎車(chē)時(shí)間為t,由于剎車(chē)后的末速度為0,可得:解得汽車(chē)剎車(chē)后的第5s末尚未停止,所以汽車(chē)剎車(chē)后的第5s末的速度大小解得。(3)汽車(chē)剎車(chē)10s后停止,剎車(chē)后的位移大小汽車(chē)剎車(chē)后16s內(nèi)的平均速度大小17。如圖所示,固定在水平地面上的粗糙斜面的傾角θ=37°,一質(zhì)量5kg的滑塊在F=150N的水平推力作用下,從斜面底端由靜止開(kāi)始沿斜面運(yùn)動(dòng),推力作用t1=4s后撤去,滑塊在斜面上繼續(xù)滑行t2=2s
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 云南師范大學(xué)《大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 保險(xiǎn)業(yè)商務(wù)禮儀培訓(xùn)模板
- 辦公室設(shè)計(jì)講解模板
- 房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)-《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)操作實(shí)務(wù)》點(diǎn)睛提分卷1
- 小10班圣誕晚會(huì)主持稿
- 新娘父親發(fā)言稿
- 二零二五年石油供應(yīng)合同數(shù)量和價(jià)格波動(dòng)調(diào)整條款2篇
- 四川省南充市西充中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期適應(yīng)性考試生物試題(含答案)
- 二零二五年度股權(quán)并購(gòu)重組與回購(gòu)操作指南協(xié)議3篇
- 延邊大學(xué)《電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新課程》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 工程款支付報(bào)審表
- 《項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告(含提綱)3000字》
- ICU常見(jiàn)藥物課件
- CNAS實(shí)驗(yàn)室評(píng)審不符合項(xiàng)整改報(bào)告
- 農(nóng)民工考勤表(模板)
- 承臺(tái)混凝土施工技術(shù)交底
- 臥床患者更換床單-軸線翻身
- 計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材201309
- 中考英語(yǔ) 短文填詞、選詞填空練習(xí)
- 阿特拉斯基本擰緊技術(shù)ppt課件
- 新課程理念下的班主任工作藝術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論