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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初三寫(xiě)人800字5篇初三寫(xiě)人作文800字5篇
要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累學(xué)識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,以下是我為大家收集的初三寫(xiě)人作文800字5篇,僅供參考,夢(mèng)想能夠扶助到大家。
初三寫(xiě)人作文800字1
光陰似箭,不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為一名九年級(jí)的學(xué)生了。在這兩年中我熟悉了大量摯友也熟悉了大量老師,每一個(gè)老師都和藹可親,但有一個(gè)老師卻讓我特別敬仰。
大約一米七零的身高,那雙濃眉大眼在陽(yáng)光下顯得特別有神——他就是雷老師,我們的語(yǔ)文老師。
聽(tīng)說(shuō)老雷在這里已經(jīng)教學(xué)二十余年了,有特別豐富的教學(xué)閱歷,上課也很幽默。在他的課堂上我從不感覺(jué)疲乏,每每察覺(jué)同學(xué)們精神不振的時(shí)候就總是會(huì)講些笑話(huà)來(lái)使我們打起精神,老雷是我們大家都認(rèn)同的“好摯友”。
然而,淘氣的我們卻總是讓他消沉。我們班的語(yǔ)文勞績(jī)分外的差,每一次考試都讓他消沉極了,但老雷也從未放棄,一向堅(jiān)持不懈的提高我們的語(yǔ)文勞績(jī),夢(mèng)想下次考試能讓他合意。
聽(tīng)上屆的同學(xué)說(shuō)他猶如有一個(gè)外號(hào),叫“老雷”。我們都很奇怪也感覺(jué)很好玩,所以在私下都叫他“老雷”,后來(lái)不知怎么他知道了,不但沒(méi)有批評(píng)我們,反而還幽默的說(shuō):“叫什么‘老雷’啊,叫老雷會(huì)把老師叫老的,假設(shè)你們敬愛(ài)我,就理應(yīng)叫‘雷老’!”就這樣,我們就改叫“雷老”。
記得在我們班主任調(diào)走以后,整個(gè)班級(jí)一片沉悶的氣氛,新的班主任老師還不太了解我們班的處境,是“雷老”一向照管我們,給我們做思想工作。當(dāng)然他也是另外一個(gè)班的班主任,一般都很忙,但他就像對(duì)待他班內(nèi)的學(xué)生一樣對(duì)待我們,特別細(xì)心。
有一次,我考得奇怪好,全體人都不相信我,在這樣的處境下,只有“雷老”肯相信我,他對(duì)我說(shuō):“這次考得不錯(cuò)!下次要更加努力才行,不能夠把好勞績(jī)建立在偶然的根基上,另外,你也不能高傲!”在下一次考試勞績(jī)公布的前一晚,我聽(tīng)說(shuō)我的班內(nèi)排名很靠前,我沖動(dòng)的說(shuō):“老師,這是我第一次考進(jìn)前五名!”他也分外欣喜的說(shuō):“要相信自己會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的?!蔽矣昧狐c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)嗯。
那天我特別興奮,我覺(jué)得能得到“雷老”的高度夸獎(jiǎng)很難得。我瞬間就覺(jué)得考試前的努力換來(lái)的黑眼圈都是值得的,全體的煩擾通通消散了,晚上睡覺(jué)前都沖動(dòng)的睡不著覺(jué)。從那時(shí)起我就抉擇要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取以后多讓“雷老”夸獎(jiǎng)。
可能你會(huì)覺(jué)得這只是簡(jiǎn)樸的一句話(huà),但是我卻覺(jué)得那不只是簡(jiǎn)樸的一句話(huà),而是對(duì)我的相信、認(rèn)可和激勵(lì)。
以前,我覺(jué)得語(yǔ)文課堂特別枯燥無(wú)味,一點(diǎn)都不熱愛(ài),但是“雷老”讓我變更了這個(gè)看法,讓我開(kāi)頭覺(jué)得語(yǔ)文并不無(wú)聊,反而還很好玩。
感謝你,“雷老”,你是我覺(jué)得最不像老師的老師!
初三寫(xiě)人作文800字2
體驗(yàn)了大量的事情,遇到過(guò)不少的老師,可她是最理解我,信任我,崇敬我的人。
在我眼里,她的目光是和藹的,她的目光是善意的,她的目光是滿(mǎn)含期望的,我信任那目光,我感恩那目光,我更留戀那目光。由于那目光給了我不曾有過(guò)的信任與氣力。我有生以來(lái)第一次察覺(jué)還有這樣的目光時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,關(guān)切著我,我深深地感謝她,她就是我的班主任孫老師。
記得有一次上語(yǔ)文課,孫老師檢查背書(shū)。她習(xí)慣性的凝望了一下大家,然后說(shuō):昨天學(xué)的古詩(shī)《使至塞上》大家都會(huì)背了嗎會(huì)背的同學(xué)請(qǐng)舉手!原本背的很熟,可我這時(shí)有點(diǎn)慌張,舉手吧,生怕叫到我時(shí)同學(xué)們的諷刺聲;不舉手吧,又惦記老師誤會(huì)我回家不用功學(xué)習(xí),這可怎么辦正在我作對(duì)的時(shí)候,猛一抬頭,突然,我與孫老師的目光相撞,老師的眼神里彌漫了期望與激勵(lì),貌似在說(shuō):韓娟,你能行,真的能行,舉手呀!于是,我顫巍巍地舉起了手,孫老師果真叫了我。我慌張地站了起來(lái),聲音顫抖地背著:?jiǎn)诬?chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。由于高度慌張,原本就不聽(tīng)話(huà)的詩(shī)句此時(shí)猶如和我捉起了迷藏,藏的不知去向。哄的一下,教室里爆發(fā)出一陣笑聲,有些同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)。這時(shí)我愈加難堪,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們,不要笑了,我相信韓娟能背出來(lái)的,只是她太慌張了,我們讓她放松一下。我在孫老師目光的激勵(lì)下,深呼口氣,穩(wěn)定了心緒,最終一字不漏地背完了全詩(shī)。同學(xué)們沉靜了大約三秒鐘,班里爆發(fā)了一陣?yán)坐Q般的掌聲,這是老師和同學(xué)對(duì)我的激勵(lì)。
不知不覺(jué)間,我深深?lèi)?ài)上了孫老師的語(yǔ)文課,更愛(ài)上了那些美好的散文,情節(jié)起伏跌宕的小說(shuō),富含哲理的寓言故事。在老師和同學(xué)的熱心扶助下,我回復(fù)問(wèn)題也更主動(dòng)了。
這不,上星期,北京十一學(xué)校的老師來(lái)我們班講公開(kāi)課,教室后面坐著各學(xué)校各學(xué)科的老師,我在眾目睽睽之下平靜自若的讀完了《我家有女初長(zhǎng)成》這篇課文的前十自然段。當(dāng)時(shí)班主任孫老師就斜坐在我旁邊,在我讀課文的過(guò)程中,我用眼角的余光清晰感覺(jué)到:她始終在凝望著我,激勵(lì)著我,始終替我捏把汗,貌似比我還慌張。放心吧老師,我不會(huì)讓大家消沉的,我暗下決心。當(dāng)我讀完課文后,不僅十一學(xué)校的老師對(duì)我大加表?yè)P(yáng),班主任臉上也露出了欣慰的笑容。
孫老師曾報(bào)告我:競(jìng)爭(zhēng)中的失敗不是淘汰,而是新一輪拼搏的開(kāi)頭。我相信自己再也不會(huì)自卑畏縮了,由于我有一個(gè)懂我、愛(ài)我、崇敬我的班主任在支持我。
初三寫(xiě)人作文800字3
家,是我們的第一所學(xué)校,母親那么是我們的第一任老師。
母親小的時(shí)候,學(xué)習(xí)勞績(jī)就特別優(yōu)異。自從上了初中,她的視力就開(kāi)頭下降,可是,由于家里窮買(mǎi)不起眼鏡,就這樣母親沒(méi)能考上夢(mèng)想的大學(xué)。她的一生都生活在眼鏡的陰影之下。
自從我上了小學(xué),道別了童年無(wú)拘無(wú)束的生活,玩耍就徹底與我斷絕了關(guān)系。放學(xué)后母親就一向坐在我的左邊,陪我做作業(yè),幫我解答疑難,她把全體的夢(mèng)想都寄托在了我的身上,夢(mèng)想我能實(shí)現(xiàn)她的理想。母親深信學(xué)識(shí)就是氣力只有學(xué)識(shí)才能變更我們的命運(yùn)。
母親從不開(kāi)啟電視機(jī),我明白她也像別人一樣愛(ài)看神秘莫測(cè)的動(dòng)物世界,引人注目的電視劇,然而,為了不影響我的學(xué)習(xí)她放棄了這一切。電視機(jī)悄悄地放那里,貌似僅僅只是一件裝飾品。漆黑的夜晚臺(tái)燈從來(lái)都有兩個(gè)灰黑的身影,大的在左,小的在右。那里個(gè),我總想,沒(méi)有母親,我什么都做不了。
在母親的身上,我還學(xué)會(huì)了凡事都替別人著想。
我熱愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,心愛(ài)的哆啦A夢(mèng),美麗的希臘女神,而母親那么熱愛(ài)看報(bào)紙,尤其酷好小說(shuō)。我的房間里堆滿(mǎn)了書(shū),張愛(ài)玲的,張曉風(fēng)的,什么都有。然而,那些全不屬于我。每當(dāng)母親坐在寫(xiě)字臺(tái)前看書(shū)看報(bào),我總會(huì)把音量調(diào)得很低,我怕會(huì)影響到她。
每隔幾個(gè)星期她便會(huì)帶我去外婆家。那是我兒時(shí)的樂(lè)園。我特別情愿去那兒。
一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,外公跑來(lái)報(bào)告母親,說(shuō)外婆生病了,咳個(gè)不停,母親披上外套就往外婆家跑,背著外婆到了馬路邊,外婆披著雨衣,而母親卻已成了落湯雞。她叫了輛車(chē),把外婆送到了醫(yī)院
外婆老了,體弱多病,身體一天不如一天,夜深了,四周一片安寧,我聽(tīng)見(jiàn)母親低聲嘆了口氣,我明白母親在為外婆的病而擔(dān)憂(yōu)外婆的病有了好轉(zhuǎn),可母親卻由于操勞過(guò)度,濃密的黑發(fā)里平添了幾絲銀發(fā),臉上也爬上了幾道深深的皺紋。這是母親勞累的見(jiàn)證。我也從中看到了母親那顆赤裸裸的孝心。那時(shí)我便在心里埋下了一個(gè)愿望,那就是長(zhǎng)大后確定要做個(gè)像母親那樣的人。
母親的愛(ài)像春天的甘霖,灑落在我的心田。雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵生命的幼苗。
初三寫(xiě)人作文800字4
空中的云快散了,我們就要分別了。
不過(guò),那高大的香樟,唯美的桂花,新穎的嫩竹,飄飛的落葉不會(huì)作別西天的云彩同我們一起分別。
記憶的開(kāi)頭,我們?cè)鴰е老才c敬仰,揚(yáng)起手擁抱藍(lán)天。無(wú)奈地踏起正步,汗水浸透了衣服,固執(zhí)澆筑了幼小的心靈。天開(kāi)頭下著下小雨,又退回教室,面對(duì)新生活,我們歌詠、我們憧憬。教室里我們用純真的心,感受著初中生活的旋律;將火一樣的熱心,燃燒在如花的歲月里。老師您初次和我們見(jiàn)面時(shí),還記得嗎?您滿(mǎn)臉帶著微笑,卻又不失嚴(yán)謹(jǐn),您用最實(shí)、最無(wú)華最親切的語(yǔ)言說(shuō):“大家好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,從現(xiàn)在開(kāi)頭,我們將一起度過(guò)初一的喜悅時(shí)光?!蹦樕蠏鞚M(mǎn)了對(duì)我們夢(mèng)想和信任,揚(yáng)起的嘴角貌似很有把握讓我們向年級(jí)前幾名沖刺。鄧?yán)蠋煹拈_(kāi)門(mén)見(jiàn)山不禁讓我們略感到有些壓力,但也有些期許,或許是老師給我們的的士氣和自信吧。
還記得鄧?yán)蠋熌覀冎v:我其實(shí)也沒(méi)有什么要求,我們做老師的只夢(mèng)想自己的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)的更好,能夠?qū)W到好多學(xué)識(shí),你們想一想,你們學(xué)到了學(xué)識(shí),又不能分給老師還是誰(shuí),你們學(xué)到了就是你們的。你們只要做到,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課主動(dòng)復(fù)習(xí),上級(jí)前潛心預(yù)習(xí)就可以,這樣不信你們會(huì)學(xué)不好,你們自己說(shuō)是不是?聽(tīng)、習(xí)……我們都還記得。
現(xiàn)在的我們,老師您也要不相信了,對(duì)吧?說(shuō)實(shí)話(huà),我們現(xiàn)在的精力都未放在學(xué)習(xí)上,讓您分外生氣,也很無(wú)可奈何,我們也多少有些不成熟和愧疚在心中。不過(guò)好在我們也有可恥心,總會(huì)畏縮地寧?kù)o地聽(tīng)課,無(wú)意輕“哼”幾聲當(dāng)作還在聽(tīng)課沒(méi)睡,但還是畏懼您突然伏擊“點(diǎn)名”。啊!每每被您點(diǎn)名回復(fù)的我們總是會(huì)很膽戰(zhàn)心驚,好畏縮哦!每次您不顧形象地吃力地把我們帶入到輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),可我們猶如總不領(lǐng)情,很歉仄,老師。但是,我想和您提一個(gè)建議:您已經(jīng)很辛苦了,所以有時(shí)多留神自己的健康,不要累到自己。
鄧?yán)蠋?,我的姐姐在初二時(shí)也是您的學(xué)生,她報(bào)告我:要好好學(xué)數(shù)學(xué),鄧?yán)蠋熣娴暮眯量唷N尹c(diǎn)點(diǎn)頭。也聽(tīng)到了梧桐樹(shù)的消極呼叫。
一日為師,終身為父。
初三寫(xiě)人作文800字5
在火熱的夏天有人給你扇扇子,在寒冷的冬天有人給你加棉衣,在你遇到挫折時(shí),有人在激勵(lì)你重新振作起來(lái),在你哭泣時(shí)有人撫慰你,讓你喜悅和歡樂(lè),這個(gè)人就是我們愛(ài)戴的-媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一張瓜子臉,眉毛像一對(duì)美好的彎弓,她的眼睛最好看,很深的雙眼皮,一對(duì)又黑又亮的眼睛轉(zhuǎn)到眼眶中的任何片面都顯的靈動(dòng)俏媚,一只秀美筆挺的鼻子現(xiàn)出嫻靜、溫柔的神態(tài)。她的耳朵白里透紅,耳輪清晰,外圈和里圈很均勻,像是一件用刻刀雕出的藝術(shù)品,她的頭發(fā)總是保持著那整齊而又蓬松的發(fā)型,卷曲的“劉海”總適度地垂拂在她的額頭。媽媽是一天性格內(nèi)向、守信用的人,她有一顆寬容的心。
母親是孩子的第一任老師,在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候媽媽一字一句細(xì)心地教我學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),還扶著我蹣跚學(xué)步……媽媽很孝敬父母,也很關(guān)切我和爸爸,他時(shí)時(shí)刻刻都想著父母,她不管自己多忙都會(huì)抽出時(shí)間去看他們。只要媽媽一有時(shí)間就會(huì)在家里不停地做家務(wù),雖然說(shuō)她的動(dòng)作有些慢,但是她把家里家外拾掇的干明凈凈、整整齊齊,讓我們一進(jìn)門(mén)就感覺(jué)到分外舒適、溫馨。
在去年夏天的一個(gè)入夜,我下了補(bǔ)習(xí)班的課,正往家走的路上,六月的天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變,方才還是好好的不一會(huì)兒就烏云密布,轟隆隆……響起了悶雷,傾刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái),馬路上像開(kāi)了花似的,我心想這可怎么回家呀?我又沒(méi)帶雨傘,我像熱鍋上的螞蟻焦急擔(dān)心,這時(shí),在雨中我模糊地看到一個(gè)熟諳的的身影,那個(gè)身影急匆促向我走來(lái),越來(lái)
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