伊索寓言讀后感100字三年級(jí)5篇

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伊索寓言是做為人們生活體會(huì)和閱歷的結(jié)晶，它不僅僅寓意深刻，并且極具魅力。讀書能讓人們產(chǎn)生大量聯(lián)想，體驗(yàn)了讀書活動(dòng)，快來寫一篇伊索寓言讀后感。你是否在找正打定撰寫“伊索寓言讀后感100字三年級(jí)”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

伊索寓言讀后感100字三年級(jí)篇1

一個(gè)個(gè)鮮明的形象，用短短的寥寥幾字就凸顯出教導(dǎo)意義，這是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的著作。人們對(duì)歷史上的他所知甚微。但對(duì)這一部，著作可謂婦孺皆知。

伊索世界里盡是一些舉止野蠻，生性殘忍之徒，人生在世獨(dú)善其身，他人有難落井下石。文章包括的資料特別廣闊，都是揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘忍，自私，蠻橫……篇幅短小的文章幾乎是沒有愛，沒有人性的光芒。污穢，丑陋，玷污了這個(gè)世界，我真想把這些東西狠狠擦去，不留一點(diǎn)痕跡。

文中有一小那么故事是講狐貍和葡萄，狐貍餓極了，一心想摘葡萄，偏偏夠不著，還說是葡萄沒熟。我看吶，這葡萄又甜又大，又紅又紫，色味都很不錯(cuò)。只是狐貍不甘心，愛面子，才編了這么一個(gè)假話。這種自欺欺人的手法，只能騙自我，不會(huì)想法子，只明白找借口，志大才疏，缺乏成事。

有一那么是兩只口袋，云普羅米修斯造人時(shí)把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前，另一只裝自我的缺點(diǎn)，卻掛后面。這樣啊，人們只能低頭看到別人的缺點(diǎn)，而他們自我的過錯(cuò)就看不見了。若是讓我覺得，應(yīng)當(dāng)是把后者的口袋掛前面，前者掛后面。這樣他們就能看到自我的過錯(cuò)并加以改正，而看不見別人的缺點(diǎn)便能寬容他人，就不會(huì)斤斤計(jì)較，將心比心，生活才會(huì)完備。

指尖劃過書頁間，陽光跑進(jìn)書頁里，這白紙黑字，我越看越感受到社會(huì)的污穢，可是在污穢骯臟中還是有良善的心的。那是一個(gè)農(nóng)夫和老鷹的故事，農(nóng)夫察覺了落網(wǎng)的鷹，把它放回來大自然的懷抱中。因而那只鷹特別感恩，是農(nóng)夫躲過一場(chǎng)災(zāi)難。這是人與動(dòng)物之間的報(bào)答，這是一個(gè)良善好心的農(nóng)夫，這是一只感恩，有情有義的鷹，這是才是人性的光芒。

伊索寓言刻畫的，有動(dòng)物，有神或人，一個(gè)一個(gè)的故事，一個(gè)一個(gè)人生的哲理。這就是生活的聰慧和想象的魅力。

伊索寓言讀后感100字三年級(jí)篇2

高爾基曾說過：“書籍是人類提高的階梯”，在人的一生中，會(huì)接觸、閱讀大量書籍，這不，不久前，我剛閱讀了一部令我印象奇怪深刻的名著，它就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》的伊索是古希臘人，生活在公元前六世紀(jì)，他學(xué)識(shí)淵博，是個(gè)編寓言故事的能手。伊索在兒童心目中始終扮演著一個(gè)故事大王的主角，以他命名的寓言故事集《伊索寓言》妙語連珠，機(jī)敏幽默，說理深邃，極富諧趣，膾炙人口，深得全世界讀者的愛好。

可是，在這些簡(jiǎn)便趣味，使人受益的故事中，給我印象最深的是《蚱蜢和貓頭鷹》，他主要講的是一只貓頭鷹，晝伏夜行，有一天，貓頭鷹被蚱蜢的叫聲吵得睡不著覺?？墒?，任憑貓頭鷹怎樣苦求蚱蜢，蚱蜢都無動(dòng)于衷，反而叫得更響了。最終，貓頭鷹心生一計(jì)，全力奉承蚱蜢，邀請(qǐng)蚱蜢到他家做客，蚱蜢剛飛上去，就被貓頭鷹啄死了。

讀到那里時(shí)，我不禁想起我的一次體驗(yàn)：那是一個(gè)普遍的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我竟破天荒地考了100分，我喜出望外，心里彌漫了無限的喜悅和萬分的驕傲。當(dāng)教師給我卷子時(shí)，聽著教師慶祝和激勵(lì)的話語，看著同學(xué)們臉上驚疑的表情，我已欣喜得忘乎所以，有點(diǎn)飄飄然了。那時(shí)的我哪明白我的心里已經(jīng)開頭滋生了一顆高傲的種子。之后，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我也不像以前那樣潛心致志地聽課，而是一半在聽，一半不在聽的狀態(tài)，那情景可想而知?？荚嚂r(shí)，我做完后也都不檢查了，一心想我又考了100分的情景。其次天，當(dāng)教師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我只考了80多分，之后，我最終醒悟過來了，端正了自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，勞績公然提高了。

就如書中的最終一句：“有些人有一點(diǎn)點(diǎn)才能就飄飄然，忘乎所以，忘卻了自我的地位和情況，結(jié)果自找苦吃?！?/p>

伊索寓言讀后感100字三年級(jí)篇3

我特別熱愛看伊索寓言這本書，里面有好多的寓言的故事，給我留下深刻的印象。

其中動(dòng)物篇中有《獅子、熊和狐貍》的故事，獅子和熊它們?yōu)榱艘恢恍⊙蚋幔仁菭?zhēng)吵，之后就動(dòng)手打了起來。經(jīng)過一場(chǎng)強(qiáng)烈的搏斗，雙方都受了重傷。其實(shí)狐貍早就躲在遠(yuǎn)處坐山觀虎斗了，它看到了獅子和熊搏斗的全過程。狐貍把躺在它們之間的小羊羔搶走了。這個(gè)故事說明鷸蚌相爭(zhēng)、漁人得利，兩者相爭(zhēng)，讓第三者得了利。

人物篇里面有《農(nóng)夫和蛇》的故事。在一個(gè)冬天里，一個(gè)農(nóng)夫在路邊望見一條蛇凍僵了，他把蛇救了起來放在懷里，蛇逐漸的復(fù)蘇了就咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫感覺劇痛，他把那該死的蛇扔在地上踩死了，最終農(nóng)夫說了一句蛇就是蛇，怎樣也改不了它那丑惡的本性。這個(gè)故事說明即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也不會(huì)變更，憐惜惡人，后患無窮。

鳥類篇里面有《公雞和珍寶》，講的是一只公雞肚子餓得咕咕叫，為了探索食物，便向糞堆走去，它想糞堆里有什么蟲子或沒被消化的食物，公雞滿懷期望的翻著、挖著……扒著扒著，突然扒出一顆閃著光彩的珍寶。但公雞不覺得貴重，拿起來看了看，又把它扔了：“這么一個(gè)又冷又硬的石頭，除了會(huì)發(fā)光，什么都做不了，還不如一粒米好吃了”！但珍寶一點(diǎn)也不在乎，由于總會(huì)有識(shí)貨的人要它的。之后有個(gè)過路人察覺了珍寶，趕快撿起來，高欣喜興地把它拿走了。這個(gè)故事是說，自我最需要的東西，才是真正貴重的。

寓言雖然篇幅短小，但它的形象地反映了人們生活各方面的資料，并經(jīng)過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示，也是我從中得到教益。

伊索寓言讀后感100字三年級(jí)篇4

《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中往往閃動(dòng)著聰慧的光彩，爆發(fā)出機(jī)敏的火花，有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，并且是一本生活的教科書，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。

《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，寓言經(jīng)過描述動(dòng)物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不對(duì)等關(guān)系。寓言譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象，號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人舉行斗爭(zhēng)。

特別熱愛《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造資產(chǎn)的斷定;對(duì)社會(huì)不對(duì)等的抨擊;對(duì)怯懦、懶惰的譏諷;對(duì)大膽斗爭(zhēng)的贊美。還有大量寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣分辯是非好壞，怎樣變得聰明、聰慧。

例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事警告人們不要對(duì)敵人憐恤;《狗和公雞與狐貍》報(bào)告人們要擅長運(yùn)用聰慧，戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，揭露出當(dāng)政權(quán)掌管在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí)，貧苦的人是不成能平安地生活下去的。

我最熱愛的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?，可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔Γ瑓s有好多人一不細(xì)心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)，或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有高傲自滿的心緒。這個(gè)故事報(bào)告我們，假設(shè)你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)，那你得戒驕戒躁，假設(shè)比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最終的堅(jiān)韌毅力和精神。

這樣到最終你務(wù)必會(huì)告成，務(wù)必會(huì)告成。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不畏縮不氣餒，要勇于應(yīng)對(duì)困難，運(yùn)用你的聰慧，只要你開動(dòng)腦筋進(jìn)取應(yīng)對(duì)，困難務(wù)必能迎刃而解。

我想每個(gè)人的告成都是來之不易的，在人的一生中會(huì)有各式各樣的際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力應(yīng)對(duì)，不被一時(shí)的失意或失敗打到，意志務(wù)必要固執(zhí);跌倒了沒有關(guān)系，爬起來拍拍身上的塵土，持續(xù)頑強(qiáng)的前行，告成和告成就在你前面。在你嘗到告成的果實(shí)時(shí)，也請(qǐng)你不要高傲自滿，不要沾沾自喜，不要由于一次的告成或告成，而讓你陷入驕兵必?cái)〉木车亍?/p>

讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)指點(diǎn)自我，不畏縮困難，具有和困難作斗爭(zhēng)的士氣和信仰;在告成的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律，永做一個(gè)清楚的告成人。

伊索寓言讀后感100字三年級(jí)篇5

暑假，我看了一本名叫《伊索寓言》的書，書中動(dòng)人的情節(jié)，以及那一個(gè)個(gè)富有情趣和哲理的小故事都讓我迷醉。

這本書讓我受到了教導(dǎo)，書是世界的養(yǎng)分品，是最為細(xì)心和最令人高興的伙伴。從書中你會(huì)察覺好多樂趣，使人變得更加聰明、更加大膽。

這本書中有一個(gè)故事，給我的印象很深，使我深受啟發(fā)：有一年夏天，天氣特別火熱，頭頂烈日的兩個(gè)人勞累極了，便走到一棵榕樹下乘涼，休息了