介紹一種事物說明文400字（11篇）

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《介紹一種事物》作文怎么寫呢?相信大家都寫過作文，作文可以提高我們的語言組織才能。那么你有了解過作文嗎?今天我在這給大家整理了一些介紹一種事物說明文作文400字11篇!

介紹一種事物說明文作文400字篇1

“大家好，我是一塊短短的、小小的橡皮，我的小仆人名叫秦思佳，是一名五年級的小學(xué)生?！?/p>

“我的外形呈長方體。我每天都披著一件墨綠色的外套，不過現(xiàn)在，我已經(jīng)被小仆人弄得臟兮兮的，外套都變黑了，都好久沒有洗澡了。我和小仆人形影不離，我們每天都會很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小仆人寫錯東西時，他急得就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的。這時，我就會挺身而出，殲滅掉仆人寫錯的東西，幫他去除煩擾?！?/p>

“當(dāng)仆人需要我時，我會馬上出來，不濫用他一分一秒的時間。當(dāng)然，我也很頑皮，總是躲起來，小仆人東找找，西找找，才能找到我。有時候，小仆人生氣了，就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生氣，反而還很開心。由于仆人捏了我之后，他就不那么生氣了。不過，我摸起來軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣，很舒適的。小仆人心情好的時候，他會把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我，看著看著，他就會傻笑，我也跟著傻笑起來。”

“聽了我的介紹，你熱愛我嗎？熱愛我的小仆人嗎？

介紹一種事物說明文作文400字篇2

“讀過一本好書，像交了一個益友?！薄皶侨祟愡M步的階梯。”一本好書，會給我們帶來無窮無盡的學(xué)識和喜悅?，F(xiàn)在，我就向大家推舉一本書——《小公主》。

《小公主》主要陳述了一個特別聰明心愛的名叫莎拉。克魯?shù)呐?，雖然出身在一個富貴之家，可是從小失去了母親。在父親的百般呵護下，小莎拉生活得自由自由。七歲的時候，父親把她送進了倫敦的一所女子學(xué)校就讀。由于家境豐饒，莎拉理所當(dāng)然地被勢利又自私的校長視為學(xué)生的榮耀，受到更加優(yōu)待，成為集萬千寵愛于一身的“小公主”?？珊镁安婚L，莎拉的父親由于事業(yè)失敗，加上生了一場重病，在莎拉接近生日之際不幸去世。一夜之間，莎拉由一個“小公主”變成了一文不值的“小女傭”。在突如其來的災(zāi)難面前，莎拉并沒有消沉，而是一如既往地彌漫愛心、樂于助人、樂觀開朗。莎拉的這些特質(zhì)終究使她成為了人們心目中真正的.小公主。

讀了這本書之后，我明白了大量道理：面對困難時，我們不能選擇逃避或者消極，而是要樂觀、大膽地去戰(zhàn)勝它。

心動不如行動。讀了這本書，你確定會受益匪淺的。

介紹一種事物說明文作文400字篇3

星期日的清早，我在家里自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，假設(shè)想知道過程，就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。

我打定了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個糖盒的底部。開頭了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個結(jié)，然后再系一個死結(jié)，不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一向到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“分外好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚我，我心里樂開了一朵花，我一看這個筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來卡紙剪了一些外形貼在上面，我自言自語的說到：“哈哈，不錯，還真挺美麗呢！”

怎么樣，心動不如行動吧，熱愛也自己做一個吧！現(xiàn)在這個心愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進那個心愛的小筆筒里，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們確定會比我做的還好呢！

介紹一種事物說明文作文400字篇4

古箏是一種民樂，有好多人不了解它，下面就由我來向大家介紹古箏吧。

古箏又名漢箏，秦箏，鸞箏，是中國漢族傳統(tǒng)樂器。它是中國獨有的，重要的民族樂器之一。古箏的統(tǒng)一規(guī)格為一點六三米，有二十一根弦，一個音區(qū)有1，2，3，4，5，6這幾個音，4和7壓在3和6上彈的，在D調(diào)樂曲中，綠色的弦都是5的音。古箏的面板大多數(shù)采用桐木制作，框架為白松。箏首，箏尾，四周側(cè)板有紅木，老紅木，金絲楠木，紫檀箏寶貴木材。

古箏分為三個片面，分別是：前岳山，琴身和后岳山。琴身上還有21個雁柱，也稱琴馬，箏馬。由于它長得像馬，所以叫箏馬。在古箏的后面還有三個出音空。古箏很像一塊木板，但和木板相比，古箏能演奏出美好的音樂。報告你們一個機要：最早，箏是戰(zhàn)國時期的一種兵器，用于豎著揮打敵人。還有一句古話是：“箏橫為樂，立地成兵”。之后人們在上面加上琴弦，撥動時順耳入耳，于是進展成樂器。

我明白好多古箏學(xué)識，由于我從幼兒園就開頭學(xué)古箏了，可能別的小摯友在睡覺的時候，我在練古箏，我也想過放棄，告成的人都是這樣走過來的！現(xiàn)在，我已經(jīng)七級了，我要堅持下去，由于我愛古箏。

介紹一種事物說明文作文400字篇5

神秘的向日葵

你見過向日“葵嗎?它可不一般，它身上有大量神秘的奧秘。

向日葵顧名思義，向著太陽的花。它擁有金黃色的，排列整齊的花辯，呈螺旋形的籽。這看上去很和諧，但這并不是偶然的!每朵向日葵上的籽，都有黃金比例——0.618。

這是我們看著最合眼的比例，《蒙娜麗莎》、蘋果手機標(biāo)志中都有它的存在。有了這種神秘的比例，向日葵就更加美觀。

關(guān)于向日葵，人們提出了一個問題：它為什么總是向著太陽呢?它熱愛陽光嗎?其實它不熱愛陽光?？茖W(xué)家做了測驗，把扁扁的向日葵轉(zhuǎn)了個身，使它背對陽光。不久，向葵枯死了。原來，向日葵正對太陽，是由于它后背很輕易被陽光灼傷，所以它才正對太陽。

可能你在照片上見過向日葵，它是那樣小巧。不過真的向日葵可高大呢!它能長到3米高，且莖直立而雄壯，一片心形的大葉子作為花朵的“陪襯”，顯得它精神十足。一大片金色的花海，是否勾起了你的斗志——要像向日葵一樣，傲然屹立，面向陽光，不畏困難，茁壯成長!

一排排整齊的向日葵，在草原的襯托下，顯得更加嬌艷。關(guān)于向日葵，還有好多神秘的奧秘等你們來察覺喲!

介紹一種事物說明文作文400字篇6

我有一個忠實的好伙伴鉛筆盒。

我的鉛筆盒整體是淡綠色的，蓋子上的圖案特別精致好玩：綠油油的草地上，一棵棵小樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著身軀；團結(jié)一致的小兔子一家正忙著種樹，為美化環(huán)境出一份力。

小兔爸爸擔(dān)當(dāng)著“火頭軍”的重任，開著推土機在翻地；淘氣的兔妹妹坐在推土機上正興高采烈地瞭望著遠處的風(fēng)景，不時地發(fā)出陣陣感嘆；兔哥哥蹲在推土機旁聚精會神地看著爸爸怎樣操縱推土機；兔媽媽那么在推土機的不遠處，灑下了粒粒夢想的種子……

“沙沙沙……”微風(fēng)習(xí)習(xí)，小樹奏出了和諧的曲子，仿佛在感謝小兔子一家。

開啟鉛筆盒，你會看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣；整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內(nèi)，像一個個沉睡的孩子。別看它們短小精悍，小巧玲瓏的，可都是我學(xué)習(xí)中不成缺少的好幫手！每當(dāng)我需要它們時，就又像一位位打定上陣的戰(zhàn)士，時刻聽從我的召喚。別看它們生來就那么長，那么大小，假設(shè)長時間使用，就會變得越來越短，越來越小，甚至被扔進垃圾桶，但它們卻毫無怨言，悄悄無聞地在奉獻著自己的青春和熱血……

鉛筆盒我最忠誠的好摯友！它時刻陪伴著我成出息步。我決不辜負你的夢想，確定好好學(xué)習(xí)，勤奮苦練，長大成為棟梁之材，為祖國做出付出。

介紹一種事物說明文作文400字篇7

那天是我的生日，父親給了我一個鉛筆盒。我分外熱愛它。這個鉛筆盒分外獨特，上面有一個可伸縮的架子，下面有一幅彩色的畫:在寧靜的森林里，有一些小動物，一棵大的繁茂的樹，心愛活潑的鳥兒在樹周邊騰躍，開展翅膀遨游，猶如去集市；小魚在河里喜悅地騰躍。熊貓坐在竹林里安閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在照片中間，伸出兩個手指，猶如在說:“今天陽光明媚，真開心！”每個人都穿著綺麗的衣服，猶如加入一個盛大的宴會。

我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆，并帶有通明的蓋子以防止損失。鉛筆盒上有大量按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表開啟文具盒，首先不，有密碼設(shè)置！只要密碼按錯了，文具盒就打不開，還會有警報。開啟鉛筆盒，噓！我的“小伙伴”孩子們睡著了，他們睡在不同大小的小床上。他們分外累。

我的鉛筆盒有時指點我要做一個文明的學(xué)生。

我記得有一次趕上我們班橡膠戰(zhàn)役。，我也有點興趣，也想試一試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指，向我搖頭，猶如在說:努力學(xué)習(xí)，做一個文明的學(xué)生。”我認(rèn)為這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。

我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“一個好老師和摯友”。我怎么會不熱愛呢？

介紹一種事物說明文作文400字篇8

鉛筆盒對于我們學(xué)生來說是必不成少的工具，就像木匠的斧頭，商販的扁擔(dān)，清潔工的掃帚，廚師的鍋勺……鉛筆盒于我而言，更像是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，每次大考小考總有它陪在身邊。有一天我不提防把跟了我一年的鉛筆盒給弄丟了，四處詢問同學(xué)有沒有看到我的鉛筆盒?？僧?dāng)大家問我我的鉛筆盒長什么樣子時，我卻只會說長長的，可以裝好多筆，后來我失而復(fù)得，便下定決心好好查看我的鉛筆盒。

他有著藍色的皮膚，這種藍，既不是天空藍，也不是海洋藍，像是摻了牛奶的奶藍色，他的身體上面有印著一些英文字，最上面的英文字是白色的，下面的是藍色的，字體的藍色要明顯比他的膚色深得多。由于水平有限，我不熟悉上面的英文字，便問了我的英語老師，她說有一個單詞是醒著的意思，我一想還真好玩，莫非鉛筆盒知道我上課老愛打瞌睡，所以自己的身體上要寫這幾個字，但又怕被同學(xué)察覺諷刺我，所以換成英文的，悵然我自己也沒看懂。

說到我的鉛筆盒，我已經(jīng)忘了他是那一年變成我的了，也不知道是哪得到的，他真的可以裝下好多好多支筆，筆盒里的筆隨著歲月流瀉，不知道換了多少次，鉛筆盒也被我用得滿臉滄桑，可我還是不舍得換。每次放寒暑假，爸爸媽媽總想把他扔了，可多少次我都擰著不讓扔，或許我們彼此間，都有感情了吧，哈哈。

介紹一種事物說明文作文400字篇9

小明同學(xué)做事很莽撞總愛丟三落四。有一天晚上，他寫完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘卻收進去了，只把空空的鉛筆盒放進了書包便去睡覺了。

一支黑色的鉛筆第一個察覺了自己的好摯友鉛筆盒不見了，分外慌張，心想：“仆人明天上課時不帶文具可不行啊，就像一個戰(zhàn)士上戰(zhàn)場只帶了槍沒帶子彈，只能坐以待斃了。”于是黑色的鉛筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來，大家一起想手段去探索鉛筆盒。

“我去打探一下鉛筆盒在哪里？請尺子和橡皮給我點氣力把我彈飛到各個角落去?！弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說。

“那怎么可以，萬一把你摔斷了，可就回不來了，我們可一個都不能少的。”橡皮駁倒說。

該怎么辦呢？大家都陷入了尋思，尺子先打破了僵局，“我們先找到書包，就能找到鉛筆盒了，大家彼此扶助一起行動吧?！?/p>

于是大家你拉著我，我牽著你，一點一點地朝著書包的方向前進，時而要跳下高高的書桌，時而要跨過矮矮的門坎，鉛筆們磨壞了美麗的外衣，橡皮磨掉了一個直角，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒有叫苦，彼此激勵著前進。天快亮了，他們才看到了書包，雖然已經(jīng)精疲力盡，但大家照舊堅持著前進，由于越來越近了。

小明起床后，察覺了已經(jīng)到達書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們，分外感動，迅速把他們放進了鉛筆盒，發(fā)誓以后再也不莽撞了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過一個晚上的努力終究找到了鉛筆盒，大家都很開心，欣喜地擁抱在一起笑了。

介紹一種事物說明文作文400字篇10

大家好，我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣，五個乳白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”，從遠處望去，猶如繁星點點，只不過顏色變了罷了。

它有兩張大大的“嘴巴”，前一張，后一張，說起它的食量，真是讓人大吃一驚，竟多達二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個缺點：挑食！它只愛吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆，稍微粗一點的都吃不下。后面的就比它好多了，從不挑食，是個十足的“乖嘴巴”。說起它的功能，那可不是我吹牛了，五個乳白的按鍵，整整齊齊地排列在左上片面，我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點兒小的，但是樣樣都很實用。譬如第一個按鍵，當(dāng)你開啟第一個“嘴巴”時，只要輕輕地按一按這個按鍵，它的“下腭”就會被彈起，里面的“食物”任你抽出和放入。再譬如第四個按鍵，它對應(yīng)的便是側(cè)面那個隱秘的“機關(guān)”了。

你只要一按那個鍵，側(cè)面的“機關(guān)”就馬上彈了出來，那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個按鍵，只需一按，嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會彈出，說起它，它可為我們班里立下了汗馬功勛。那天，大量人都沒有帶鉛筆，可英語書法比賽要用鉛筆寫。于是，我的鉛筆盒就宛如明星般被同學(xué)們蜂擁著，就這樣你搶來我搶去，好久才回到我手中，真不愧是“實時雨”。聽了我對鉛筆盒的描述是不是心動了？心動不如行動，大家快來買吧！

運用擬人的手法寫出了對自己鉛筆盒的愛好，你是不是也心動了呢？

介紹一種事物說明文作文400字篇11

我有一個心愛的鉛筆盒。雖然是鐵皮做的，但是很精致很美麗。淡黃色的盒蓋上，有一張美麗的照片，是一個金發(fā)小女孩，懷里抱著一只活潑心愛的小白兔。小女孩穿著一件紅色的襯衫，一件深綠色的外套，下面是一條淺藍色的短褲，腳上是粉色的襪子。她看起來很頑皮。她左上方有一只小黃貓，右腿傾斜，眼睛瞇成一條縫。小貓旁邊有一個小醫(yī)生，手里拿著金筆，戴著醫(yī)生帽?？粗@張圖，我的腦海里貌似展現(xiàn)了一個奇異的童話世界。

當(dāng)你開啟鉛筆盒的蓋子時，首先映入你眼簾的是一雙巨大的