2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)真題練習(xí)試卷A卷附答案

2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)真題練習(xí)試卷A卷附答案單選題（共100題）1、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中，“能訓(xùn)練”者相當(dāng)于（）。A.輕度智力遲滯B.中度智力遲滯C.重度智力遲滯D.極重智力遲滯【答案】B2、按照動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的根源可把動(dòng)機(jī)劃分為()。A.生理性動(dòng)機(jī)和社會(huì)性動(dòng)機(jī)B.有意識(shí)動(dòng)機(jī)和無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)D.原始動(dòng)機(jī)和習(xí)得動(dòng)機(jī)【答案】A3、咨詢師（），符合愛(ài)情困惑與障礙的心理咨詢的原則。A.只以理性邏輯加以判斷B.只以感性體驗(yàn)加以判斷C.只以悟性反應(yīng)加以判斷D.避免刻板的理性邏輯【答案】D4、如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)在大致相同的情況下，幾次測(cè)量的分?jǐn)?shù)大體相同，說(shuō)明此測(cè)驗(yàn)有較高的（）。A.信度B.區(qū)分度C.效度D.重復(fù)度【答案】A5、在職業(yè)活動(dòng)中，關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的正確的認(rèn)識(shí)有（）。A.落腳點(diǎn)是互相利用B.有助于人際和諧C.會(huì)導(dǎo)致漠視紀(jì)律的風(fēng)氣D.只能夠在親戚、老鄉(xiāng)、同學(xué)之間進(jìn)行【答案】B6、我國(guó)選用的BPRS，因子分可以歸為()。A.2類B.3類C.4類D.5類【答案】D7、HAMA主要適用于評(píng)定（）。A.精神病性抑郁B.精神病性焦慮C.神經(jīng)癥性抑郁D.神經(jīng)癥性焦慮【答案】D8、典型的()對(duì)腦外傷性精神障礙的診斷有參考價(jià)值。A.順行性遺忘B.逆行性遺忘C.雙向性遺忘D.心因性遺忘【答案】B9、BPRS的評(píng)定等級(jí)是（）。A.4級(jí)B.5級(jí)C.6級(jí)D.7級(jí)【答案】D10、尋找生物學(xué)原因時(shí)，應(yīng)該考慮（）。A.宗教因素對(duì)心理問(wèn)題形成的影響B(tài).家庭因素對(duì)心理問(wèn)題形成的影響C.生理年齡對(duì)心理問(wèn)題形成的影響D.環(huán)境與心理問(wèn)題是否有因果關(guān)系【答案】C11、想象是（）。A.人在覺(jué)醒狀態(tài)下的覺(jué)知B.認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過(guò)程C.人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映D.對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過(guò)程【答案】D12、團(tuán)體咨詢的效果與（）有關(guān)。A.團(tuán)體成員是否有所收獲、是否相處融洽B.團(tuán)體成員是否積極投入、是否相處融洽C.團(tuán)體成員是否樂(lè)意參與、是否積極投入D.團(tuán)體成員是否積極投入、是否有所收獲【答案】C13、系統(tǒng)抽樣又稱為()抽樣。A.分層B.比例C.分組D.等距【答案】D14、量表中首先使用智力年齡概念的是（）。A.比內(nèi)一西蒙B.韋克斯勒C.斯坦福一比內(nèi)D.瑞文【答案】A15、幼兒思維的主要特征是（）。A.直觀動(dòng)作思維B.形象邏輯思維C.抽象邏輯思維D.具體形象思維【答案】D16、教材中推薦的心理咨詢的操作性定義，認(rèn)為心理咨詢是（）的過(guò)程。A.心理咨詢師對(duì)求助者各類行為問(wèn)題進(jìn)行矯治B.心理咨詢師協(xié)助求助者解決心理問(wèn)題C.心理咨詢師對(duì)求助者各類心理問(wèn)題進(jìn)行矯治D.心理咨詢師協(xié)助求助者分析心理問(wèn)題【答案】B17、性格是在社會(huì)環(huán)境中逐漸形成的，受價(jià)值觀、人生觀、世界觀的影響，所以性格（）。A.有好壞之分B.是心理狀態(tài)C.無(wú)好壞之分D.是心理過(guò)程【答案】A18、患者覺(jué)得周圍事物像布景、像水中月、鏡中花，這種“非真實(shí)感”屬于()。A.感知綜合障礙B.思維形式障礙C.思維內(nèi)容障礙D.知覺(jué)障礙【答案】A19、生物反饋療法重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（）。A.簡(jiǎn)歷經(jīng)典條件反射B.生理信號(hào)的檢測(cè)C.咨詢師主導(dǎo)控制D.求助者主動(dòng)參與【答案】D20、生理心理學(xué)家用“自我刺激法”證明，下丘腦和邊緣系統(tǒng)存在（）。A.悲哀中樞B.快樂(lè)中樞C.記憶中樞D.音樂(lè)中樞【答案】B21、反社會(huì)人格障礙的主要表現(xiàn)不包括（）。A.缺乏優(yōu)越感B.社會(huì)適應(yīng)不良C.行為受偶然動(dòng)機(jī)驅(qū)使D.高度的攻擊性【答案】A22、長(zhǎng)時(shí)記憶的保持時(shí)間在(）。A.1分鐘以上B.10分鐘以上C.30分鐘以上D.1個(gè)小時(shí)以上【答案】A23、基本上能掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是（）。A.8個(gè)月左右B.1歲左右C.2歲左右D.3歲左右【答案】D24、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是（）。A.企業(yè)和諧發(fā)展B.為人民服務(wù)C.員工職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)D.技術(shù)創(chuàng)新【答案】B25、攝入性會(huì)談的目的是（）。A.收集資料B.治療C.防止意外D.診斷【答案】A26、關(guān)于團(tuán)體咨詢以下哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.在團(tuán)體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)B.咨詢者由1～2人組成C.求助者組成的團(tuán)體人員越多越能起到團(tuán)體的助長(zhǎng)作用D.團(tuán)體成員應(yīng)有共同的發(fā)展課題或心理問(wèn)題【答案】C27、羅特關(guān)于個(gè)體歸因傾向的理論叫（）理論。A.控制點(diǎn)B.三維C.可控性D.平衡【答案】A28、求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是（）。A.出現(xiàn)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)與結(jié)論B.心理需求得不到滿足C.自我概念與經(jīng)驗(yàn)不協(xié)調(diào)D.與客觀現(xiàn)實(shí)不相適應(yīng)【答案】C29、心理咨詢師通過(guò)刺激求助者來(lái)控制會(huì)談方向，這是（）。A.情感反應(yīng)B.錯(cuò)誤咨詢理念C.情感反射D.違背職業(yè)道德【答案】C30、中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)采用（）。A.比率智商B.標(biāo)準(zhǔn)九分C.離差智商D.標(biāo)準(zhǔn)十分【答案】C31、對(duì)致病認(rèn)知因素的臨床分類包括（）。A.環(huán)境的定向偏差B.知識(shí)性的認(rèn)知偏差C.人物的定向偏差D.空間的定向偏差【答案】B32、[單選題]針對(duì)心理問(wèn)題和行為問(wèn)題所進(jìn)行的會(huì)談屬于（）。A.治療性會(huì)談B.鑒別性會(huì)談C.咨詢性會(huì)談D.危機(jī)性會(huì)談【答案】A33、最適合運(yùn)用模仿法的咨詢對(duì)象是()。A.婦女B.兒童C.老人D.青年【答案】B34、關(guān)于沖擊療法的工作程序，錯(cuò)誤的是()。A.篩選治療對(duì)象B.構(gòu)建焦慮等級(jí)C.治療準(zhǔn)備工作D.實(shí)施沖擊治療【答案】B35、青春期的思維發(fā)展水平屬于（）。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段【答案】D36、MMPI的Q量表高分提示受測(cè)者有()。A.逃避現(xiàn)實(shí)傾向B.過(guò)分追求完美傾向C.過(guò)多的理解錯(cuò)誤D.過(guò)度的防衛(wèi)態(tài)度【答案】A37、某患者在BPRS某項(xiàng)目上的得分為4分，說(shuō)明其癥狀的嚴(yán)重程度為（）。A.輕度B.中度C.偏重D.重度【答案】B38、使用評(píng)定量表時(shí)，為保證評(píng)定者評(píng)定結(jié)果的—致性，一般要求Kappa系數(shù)（）。A.與Spearman系數(shù)一致B.大于0.5C.與Pearson系數(shù)一致D.大于0.7【答案】B39、個(gè)體以一定方式去影響他人對(duì)自己的印象是()。A.印象輸入B.印象輸出C.印象管理D.印象形成【答案】C40、暗示性、依賴性特別強(qiáng)的人格障礙是（）。A.依賴型人格障礙B.反社會(huì)人格障礙C.表演型人格障礙D.強(qiáng)迫型人格障礙【答案】C41、WISC的適用范圍是（）。A.6～16歲的少年兒童B.成年人C.兒童和成年人D.老年人【答案】A42、由自身狀況造成的人際適應(yīng)問(wèn)題屬于（）。A.一般生活壓力B.社會(huì)環(huán)境性壓力源C.疊加生活壓力D.心理精神性壓力源【答案】B43、根據(jù)我國(guó)的《精神衛(wèi)生法》，心理咨詢師的工作范圍不包括()。A.發(fā)展心理咨詢B.健康心理咨詢C.心理治療D.心理健康教育【答案】C44、在意識(shí)障礙的情況下出現(xiàn)語(yǔ)詞雜拌，這可能是()。A.思維松弛B.破裂性思維C.思維奔逸D.思維不連貫【答案】D45、咨詢性會(huì)談中不涉及的是（）。A.神經(jīng)癥患者B.心理健康者C.精神病患者D.心理不健康者【答案】C46、對(duì)一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念，心理咨詢師應(yīng)該()。A.不予干預(yù)B.完全保持價(jià)值中立C.表示同情D.進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo)【答案】D47、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí)，如果要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí)，一般使用()。A.心理測(cè)驗(yàn)法B.調(diào)査法C.個(gè)案分析法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】B48、在測(cè)驗(yàn)編制的過(guò)程中，正確答案的位置在整個(gè)測(cè)驗(yàn)中出現(xiàn)在各位置的概率()時(shí)，就可以控制喜好特殊位置定勢(shì)的影響。A.相等B.較多C.較少D.大【答案】A49、“某分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55”表示在常模樣本中有55%的人的分?jǐn)?shù)比該分?jǐn)?shù)()。A.低B.相等C.高D.全不是【答案】A50、注意離開了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象，而被無(wú)關(guān)對(duì)象吸引過(guò)去的現(xiàn)象，稱為（）。A.分心B.注意轉(zhuǎn)移C.注意分配D.注意集中【答案】A51、在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，符合職業(yè)道德要求的是（）。A.針對(duì)不同顧客，調(diào)整商品售價(jià)B.上班沒(méi)事時(shí)，干點(diǎn)私活兒C.即使受到顧客的誤解，仍要寬讓D.無(wú)利不為【答案】C52、心理咨詢的次數(shù)一般是（）。單選A.每周1～2次B.每周3～4次C.每周5～6次D.每周1次【答案】A53、CRT的適用年齡是()。A.2～8B.4～16歲C.5～75歲以上D.16歲【答案】C54、將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值，并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差，這個(gè)過(guò)程叫()。A.常態(tài)化B.線性化C.百分制D.分布均勻【答案】A55、EPQ問(wèn)卷的答題方式是()。A.“是”或“否”二選一B.分為4個(gè)等級(jí)C.“A.B.C”三選一D.分為5個(gè)等級(jí)【答案】A56、一般來(lái)說(shuō)，青年期自我意識(shí)的中心是()。A.社會(huì)自我B.心理自我C.理想自我D.反思自我【答案】B57、艾森克的人格理論中，穩(wěn)定外傾型相當(dāng)于（）。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】A58、標(biāo)準(zhǔn)九分的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)是（）。A.5和2B.5.5和1.5C.50和10D.10和3【答案】A59、不適宜作為咨詢對(duì)象的求助者的特征是（）A.人格正常B.文化程度低C.行動(dòng)自覺(jué)D.智力偏低【答案】D60、S=KIgR是（）的數(shù)學(xué)表達(dá)式。A.馮特定律B.赫姆霍茨定律C.韋伯定律D.費(fèi)希納定【答案】D61、癔癥分離性又稱癔癥性精神障礙，是癔癥較常見(jiàn)的表現(xiàn)形式，其中包括（）A.意識(shí)障礙B.遺忘障礙C.夢(mèng)游D.情感爆發(fā)【答案】D62、職業(yè)道德規(guī)范是在（）和職業(yè)道德原則指導(dǎo)下形成的，它是從事職業(yè)活動(dòng)的人們應(yīng)當(dāng)遵守的職業(yè)行為準(zhǔn)則。A.職業(yè)道德核心B.職業(yè)道德基本規(guī)范C.職業(yè)道德的本質(zhì)D.職業(yè)道德的構(gòu)成要素【答案】A63、激烈的意向沖突引起的情緒狀態(tài)一般屬于（）。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.情感【答案】B64、在出乎意料的緊急情況下所產(chǎn)生的適應(yīng)性反應(yīng)是（）。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.焦慮【答案】C65、如果你去參加會(huì)議,會(huì)議的內(nèi)容使你感到很無(wú)聊，下列做法中,你最可能做的事情是（）A.玩手機(jī)游戲B.和旁邊的人聊天C.休息D.瀏覽事先帶的報(bào)紙【答案】C66、時(shí)下，許多年輕人喜歡過(guò)“洋節(jié)”，如情人節(jié)等，你的看法是（）。A.反對(duì)B.沒(méi)感覺(jué)C.贊同D.一言難盡【答案】A67、某中國(guó)留德學(xué)生才華出眾，畢業(yè)后留德應(yīng)聘工作。企業(yè)發(fā)現(xiàn)該生乘坐公交車時(shí)有三次逃票記錄，于是拒絕錄用?？催^(guò)這則信息，你對(duì)該生求職失敗的感受是（）。A.德國(guó)企業(yè)在招聘人員時(shí)，要求過(guò)于嚴(yán)格B.這名中國(guó)留學(xué)生怨不得別人，是他自己運(yùn)氣不好C.誠(chéng)信是做人做事的根本，不管有無(wú)監(jiān)督D.歐洲企業(yè)對(duì)中國(guó)人求職具有歧視傾向【答案】C68、在嚴(yán)重心理問(wèn)題的初步診斷中，對(duì)鑒別診斷有重要意義的是求助者的（）。A.精神分裂癥家族史B.內(nèi)心沖突的性質(zhì)C.各種神經(jīng)癥家族史D.內(nèi)心沖突的原因【答案】B69、反映視覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象的是（）。A.夜色中藍(lán)色物質(zhì)要比黃色物體看起來(lái)更亮一些B.不管是白天還是夜晚，煤球看起來(lái)都是黑的C.燈管滅了后，眼前還有它的形象D.消防隊(duì)員值夜班時(shí)佩戴紅色眼鏡在室內(nèi)燈光下活動(dòng)【答案】D70、職業(yè)道德與員工技能的關(guān)系是（）。A.企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)通常是技能高于職業(yè)道德B.職業(yè)道德注重的是員工的內(nèi)在修養(yǎng)，而不包含職業(yè)技能C.只要技能上去了，就表明職業(yè)道德素質(zhì)相應(yīng)地提高了D.沒(méi)有職業(yè)道德的人，無(wú)論技能如何，無(wú)法充分發(fā)揮其自身價(jià)值【答案】D71、嚴(yán)重心理問(wèn)題的病程是()。A.2個(gè)月以內(nèi)B.2個(gè)月到半年C.3個(gè)月以內(nèi)D.3個(gè)月到一年【答案】B72、其數(shù)值可以進(jìn)行四則運(yùn)算的量表是()。A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表【答案】D73、HAMD可以用于()。A.躁郁癥抑郁癥狀的評(píng)定B.抑郁癥與焦慮癥鑒別C.躁郁癥焦慮癥狀的評(píng)定D.抑郁癥與神經(jīng)癥鑒別【答案】A74、下列關(guān)于親子關(guān)系的本質(zhì)的陳述中，錯(cuò)誤的是（）。A.自然的血緣關(guān)系B.人倫道德關(guān)系C.教養(yǎng)與服從的關(guān)系D.法定的贍養(yǎng)關(guān)系【答案】C75、精神分裂癥患者在聽收音機(jī)時(shí)，同時(shí)聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)則聽不到罵他的聲音，這種癥狀屬于（）。A.心因性幻覺(jué)B.思維回響C.功能性幻覺(jué)D.思維鳴響【答案】C76、[單選題]職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是（）。A.自警、自省、自律B.忠誠(chéng)、自律、勤奮C.謹(jǐn)慎、慎獨(dú)、創(chuàng)新D.忠誠(chéng)、審慎、勤勉【答案】D77、童年期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）。A.游戲B.學(xué)習(xí)C.勞動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)【答案】B78、在百分位常模中，應(yīng)用最廣的表示個(gè)體在團(tuán)體所處的位置是（)A.百分點(diǎn)B.百分等級(jí)C.四分位數(shù)D.十分位數(shù)【答案】B79、心理發(fā)展成熟后，人對(duì)現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)方式一般是（）。A.感性反應(yīng)B.理性反應(yīng)C.知性反應(yīng)D.悟性反應(yīng)【答案】B80、求助者，近半年多來(lái)盡量地回避與人交往，無(wú)法推辭時(shí)，須在熟人陪同下才勉強(qiáng)前往，工作質(zhì)量也不如從前，不能勝任原有的工作。對(duì)該求助者的判斷是（）。A.可疑神經(jīng)癥B.可疑精神病C.可疑抑郁癥D.可確診神經(jīng)癥【答案】D81、重復(fù)技術(shù)的作用在于（）。A.加重語(yǔ)氣B.表達(dá)情感C.解釋原理D.澄清事實(shí)【答案】D82、在許又新神經(jīng)癥臨床評(píng)定方法中，對(duì)精神痛苦和社會(huì)功能的評(píng)定至少要考慮（）。A.一周的時(shí)間B.三個(gè)月的時(shí)間C.一個(gè)月的時(shí)間D.沒(méi)有時(shí)問(wèn)限制【答案】B83、強(qiáng)而短促的情緒狀態(tài)屬于（）。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.心情【答案】B84、常用的態(tài)度測(cè)量方法不包括（）。A.量表法B.投射法C.實(shí)驗(yàn)法D.行為反應(yīng)測(cè)量法【答案】C85、求助者中心療法的實(shí)質(zhì)是()。A.一切服從求助者的意愿B.根據(jù)求助者的意見(jiàn)實(shí)施咨詢C.讓求助者坐在咨詢室的中心位置D.重建個(gè)體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧【答案】D86、羅杰斯認(rèn)為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是（）。A.咨詢技巧B.咨詢策略C.咨詢關(guān)系D.咨詢過(guò)程【答案】C87、求助者被確認(rèn)感染HIV后，一般心理變化規(guī)律（）。A.否認(rèn)期一抑郁期一怨恨期一妥協(xié)期一接受期B.否認(rèn)期一怨恨期一妥協(xié)期一抑郁期一接受期C.否認(rèn)期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥協(xié)期D.否認(rèn)期一怨恨期一抑郁期一妥協(xié)期一接受期【答案】B88、思維貧乏和思維遲緩的一個(gè)重要鑒別點(diǎn)是（）。A.語(yǔ)速是否減慢B.話語(yǔ)是否缺少細(xì)節(jié)C.語(yǔ)詞是否恰當(dāng)D.話語(yǔ)是否缺少聯(lián)想【答案】A89、以50為平均數(shù)、以10為標(biāo)準(zhǔn)差來(lái)表示的分?jǐn)?shù)通常叫（）。A.Z分?jǐn)?shù)B.T分?jǐn)?shù)C.標(biāo)準(zhǔn)九分?jǐn)?shù)D.離差分?jǐn)?shù)【答案】B90、遭受強(qiáng)烈的或?yàn)?zāi)難性的精神創(chuàng)傷后，數(shù)月至半年內(nèi)出現(xiàn)的精神障礙，稱為（）。A.情感障礙B.急性應(yīng)激障礙C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D.認(rèn)知障礙【答案】C91、下列說(shuō)法中正確的是（）。A.心理測(cè)量就是將具有代表性的行為構(gòu)成的項(xiàng)目集，對(duì)代表性人群進(jìn)行測(cè)試，標(biāo)準(zhǔn)化后的數(shù)量化系統(tǒng)B.心理測(cè)量就是用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)或量表，在標(biāo)準(zhǔn)情境下，對(duì)人的外顯行為進(jìn)行觀察，并將結(jié)果按照數(shù)量或類別加以描述的過(guò)程C.心理測(cè)量就是對(duì)心理的某方面品質(zhì)，采用多種手段進(jìn)行系統(tǒng)地觀察和綜合評(píng)價(jià)D.心理測(cè)量就是依據(jù)心理學(xué)理論，使用一定的操作程序，通過(guò)觀察人的少數(shù)有代表性的行為，對(duì)于貫穿在人的全部行為活動(dòng)中的心理特點(diǎn)做出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段【答案】D92、MMPI因子，M得分的解釋與原量表（）的解釋是一致的。A.FB.KC.PdD.Mf【答案】D93、你正在休法定假日，公司卻要求你馬上返回以處理緊急事務(wù)，你會(huì)（）。A.由于沒(méi)有休完法定假期，委婉拒絕公司的要求B.服從命令，馬上返回C.想一個(gè)既可以處理緊急事務(wù)，又可以繼續(xù)度假的辦法D.向公司說(shuō)明情況，問(wèn)問(wèn)公司能夠付多少加班費(fèi)【答案】A94、一般來(lái)說(shuō)，HAMA總分達(dá)到或超過(guò)（）分，提示被評(píng)估者具有臨床意義的焦慮癥狀。A.29B.21C.14D.7【答案】C95、心理咨詢師根據(jù)已有的知識(shí)對(duì)求助者做出心理正常或異常的判斷，屬于李心天教授提出的()。A.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)【答案】C96、任何個(gè)體，都有發(fā)自（）的依附本能。A.情感B.內(nèi)心C.人性D.理性【答案】C97、根據(jù)李心天教授提出來(lái)的判別正常與異常心理的統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，心理異常是（）。A.由個(gè)體心理特征偏離平均值的程度決定的B.事件不確定性的函數(shù)C.由個(gè)體主觀上的不適體驗(yàn)程度決定的D.心理不穩(wěn)定性的函數(shù)【答案】A98、16PF的答題形式屬于()。A.是非式B.折中是非式C.文字等級(jí)式D.數(shù)字等級(jí)式【答案】B99、甲狀腺機(jī)能減退者的異常表現(xiàn)可能是()。A.神經(jīng)過(guò)敏B.精神興奮性高C.情感淡漠D.注意力不集中【答案】C100、小學(xué)階段的兒童的概括水平發(fā)展階段不包括（）。A.直觀形象水平B.初步本質(zhì)抽象水平C.形象抽象水平D.初步語(yǔ)言概括水平【答案】D多選題（共50題）1、共情的具體含義包括（）。A.咨詢師要以自己的參照框架去剖析求助者的問(wèn)題B.咨詢師借助于求助者的言行，體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界C.咨詢師借助于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的關(guān)系D.咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者【答案】BCD2、彩色的特性包括（）。A.飽和度B.明度C.照度D.色調(diào)【答案】ABD3、除非“反應(yīng)速度”本身即為重要的研究目標(biāo)，否則讓受測(cè)者有充分的時(shí)間反應(yīng)，同時(shí)注明每題的答題時(shí)間，可以減少（）定勢(shì)的影響。A.求“快”B.求“精確”C.猜測(cè)D.喜好正面敘述【答案】AB4、原始情緒的基本形式包括()。A.快樂(lè)B.憤怒C.悲哀D.焦慮【答案】ABC5、根據(jù)ICD-10，抑郁癥的診斷要點(diǎn)包括()。A.睡眠紊亂B.自殺觀念C.心境低落D.快感缺失【答案】CD6、從動(dòng)態(tài)的角度看，健康心理活動(dòng)（）。A.是一種穩(wěn)定的心理狀態(tài)B.始終能發(fā)揮自身功能C.有利于個(gè)體生存與發(fā)展D.可圍繞常模上下波動(dòng)【答案】CD7、小腦的功能包括（）。多選A.實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)臟系統(tǒng)活動(dòng)的調(diào)節(jié)B.保持身體平衡C.實(shí)現(xiàn)隨意運(yùn)動(dòng)和不隨意運(yùn)動(dòng)D.調(diào)節(jié)肌肉緊張度【答案】BCD8、強(qiáng)迫觀念包括()。A.強(qiáng)迫性回憶B.強(qiáng)迫性計(jì)數(shù)C.強(qiáng)迫性懷疑D.強(qiáng)迫性窮思竭慮【答案】ABCD9、心理咨詢的終極目標(biāo)包括()。A.近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)的結(jié)合B.激發(fā)求助者的潛能C.促進(jìn)求助者心理健康和發(fā)展D.完善求助者的人格【答案】BCD10、兒童自我控制活動(dòng)的類型包括()。A.運(yùn)動(dòng)抑制B.情緒抑制C.認(rèn)知活動(dòng)抑制D.延遲滿足【答案】ABCD11、少年期反抗的形式有（）。A.外顯行為上的激烈抵抗B.獨(dú)特自我的認(rèn)知C.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮D.將反抗隱于內(nèi)心，以冷漠相對(duì)【答案】AD12、關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn)，正確的說(shuō)法包括（）。A.由英國(guó)心理學(xué)家設(shè)計(jì)B.可測(cè)查智力水平C.屬于非言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)D.可測(cè)査人格特點(diǎn)【答案】ABC13、心理咨詢中如果出現(xiàn)由咨詢師引起的咨詢失誤現(xiàn)象，恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞桨?)。A.轉(zhuǎn)介給其他咨詢師或機(jī)構(gòu)B.鼓勵(lì)求助者適應(yīng)咨詢師C.制定新的方案和咨詢目標(biāo)D.進(jìn)行督導(dǎo)【答案】ACD14、MMPI-2新增加的量表是（）。A.KB.FbC.VIRND.TRIN【答案】BCD15、關(guān)于作為職業(yè)道德規(guī)范的“節(jié)約”，理解正確的是（）。A.任何人、事、物形成浪費(fèi)的，均屬于不道德行為B.小氣、吝嗇與節(jié)約是一對(duì)不可調(diào)和的矛盾C.時(shí)代發(fā)展對(duì)節(jié)約提出了不同的要求，是節(jié)約的時(shí)代表征性D.價(jià)值差異性并不否定節(jié)約的社會(huì)規(guī)定性要求【答案】ACD16、成年人與嬰兒說(shuō)話時(shí)應(yīng)注意()。A.句子簡(jiǎn)短B.語(yǔ)速減慢C.增加停頓D.拖長(zhǎng)發(fā)音【答案】ABC17、傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤包括（）。A.做結(jié)論過(guò)于謹(jǐn)慎B.不作道德判斷C.輕視求助者問(wèn)題D.轉(zhuǎn)移求助者話題【答案】CD18、[多選題]如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明（）。A.受測(cè)者偽裝疾病B.受測(cè)者回答問(wèn)題不認(rèn)真C.其臨床癥狀比較嚴(yán)重D.得分越高則精神病性程度越重【答案】CD19、[多選題]關(guān)于需要，以下說(shuō)法正確的包括（）。A.人和動(dòng)物的自然需要是一樣的B.自然需要是由生理的不平衡引起的C.交往的需要是屬于獲得性需要D.人的物質(zhì)需要和精神需要之間有密切的關(guān)系【答案】BCD20、塔爾德提出的模仿律包括（）。A.下降律B.幾何級(jí)數(shù)律C.接近律D.先外后內(nèi)律【答案】AB21、關(guān)于CBCL實(shí)施的注意事項(xiàng)中，下列說(shuō)法中正確的是（）。A.CBCL的每種形式具有不同的施測(cè)對(duì)象和使用方法，在選擇使用時(shí)要十分注意B.CBCL家長(zhǎng)用版本，必須由熟悉兒童情況的家長(zhǎng)或老師填寫C.CBCL家長(zhǎng)用版本對(duì)兒童孤獨(dú)癥的敏感性不足D.CBCL是行為與情緒問(wèn)題的篩查X-具，而非診斷工具【答案】ACD22、游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義在于（)。A.促進(jìn)認(rèn)知B.實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值C.培養(yǎng)健全人格D.增強(qiáng)體質(zhì)【答案】ABCD23、廣義理解心理發(fā)展包含（）。A.心理的種系發(fā)展B.心理的種族發(fā)展C.個(gè)體的心理發(fā)展D.社會(huì)團(tuán)體的心理發(fā)展【答案】ABC24、MMPI-2新增的效度量表是()。A.FbB.VRINC.PdD.TRIN【答案】ABD25、關(guān)于操作規(guī)程，正確的認(rèn)識(shí)是（）。A.牢記操作規(guī)程是提高生產(chǎn)率的前提B.演練操作規(guī)程是保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)C.按操作規(guī)程作業(yè)會(huì)導(dǎo)致思維的機(jī)械化D.技術(shù)嫻熟的員工無(wú)需總是按操作規(guī)程作業(yè)【答案】AB26、下述現(xiàn)象中屬于知覺(jué)恒常性的包括（）。A.在嘈雜的鬧市里也能聽見(jiàn)別人叫自己B.在一定距離內(nèi)看一個(gè)人會(huì)覺(jué)得他高矮不變C.暗處的石灰塊看上去比亮處的煤塊白D.畫家只用幾筆，人們便能認(rèn)出畫的是什么【答案】BC27、下列說(shuō)法中正確的包括（）。A.目標(biāo)的吸引力越大，個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)B.目標(biāo)價(jià)值較小，成就動(dòng)機(jī)的激勵(lì)作用也小C.個(gè)體的機(jī)會(huì)越多，成就動(dòng)機(jī)就越弱D.文化水平越高，成就動(dòng)機(jī)越強(qiáng)【答案】ABC28、對(duì)求助者形成初步印象的內(nèi)容包括（）。多選A.對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重程度形成大致判斷B.對(duì)可能采取的干預(yù)措施的初步設(shè)計(jì)C.對(duì)引發(fā)問(wèn)題的深層原因的初步分析D.對(duì)心理問(wèn)題的類型形成大致的判斷【答案】AD29、下列說(shuō)法中正確的包括()。A.語(yǔ)言是一種社會(huì)現(xiàn)象B.言語(yǔ)是一種心理活動(dòng)C.言語(yǔ)要借助語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)D.言語(yǔ)是一種符號(hào)系統(tǒng)【答案】ABC30、MMPI中13／31編碼組合的受測(cè)者往往被診斷為（）。A.恐怖癥B.強(qiáng)迫癥C.癔癥D.疑病癥【答案】CD31、常模按照樣本的大小和來(lái)源，通常有（）。A.全國(guó)常模B.區(qū)域常模C.地方常模D.特殊常模【答案】ABD32、抽樣的方法一般包括（）。A.分層抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣【答案】ABCD33、人的認(rèn)知對(duì)壓力的中介作用包括（）。A.認(rèn)知和評(píng)估作用B.對(duì)壓力的覺(jué)察C.人格的影響作用D.對(duì)壓力的控制【答案】ACD34、廣泛性焦慮的診斷要點(diǎn)是（）。A.經(jīng)?；虺掷m(xù)的焦慮B.癥