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教案課題:萬(wàn)圣節(jié)課次1課次課程分類節(jié)日插畫(huà)授課對(duì)象8歲以上班級(jí)插畫(huà)A關(guān)鍵詞節(jié)日、構(gòu)圖、色彩重點(diǎn):把握好南瓜人物和其他元素的比例關(guān)系。難點(diǎn):合理的把握構(gòu)圖,能夠自己設(shè)計(jì)萬(wàn)圣節(jié)各種元素。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)①了解萬(wàn)圣節(jié)起源,以及相關(guān)習(xí)俗。②學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)夸張服裝造型。2.技能目標(biāo)①觀察服裝褶皺變化,在自己設(shè)計(jì)的服裝上表現(xiàn)。②綜合學(xué)過(guò)的暈染知識(shí),表現(xiàn)衣服立體感。3.智慧目標(biāo)①感受國(guó)外文化氛圍,了解不同文化差異。②自己動(dòng)手設(shè)計(jì)文化服裝,增強(qiáng)繪畫(huà)積極性與趣味性。課前準(zhǔn)備1、材料準(zhǔn)備:白色卡紙、彩色卡紙、雙面膠、記號(hào)筆、彩鉛。詳見(jiàn)創(chuàng)作ppt;2、教學(xué)ppt;3、道具準(zhǔn)備4、照相機(jī):拍攝兒童上課時(shí)的歡快場(chǎng)景。上課流程第一階段:開(kāi)場(chǎng)引導(dǎo)導(dǎo)入:老師:你們都知道我們過(guò)幾天將會(huì)過(guò)的節(jié)日是什么嗎?老師:原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)啊,那萬(wàn)圣節(jié)快到了,我們會(huì)做一些什么樣的裝飾呀?(教室有條件可以簡(jiǎn)單做一些裝飾)老師:好的,同學(xué)們都觀察到了很多,那我們一起來(lái)了解一下萬(wàn)圣節(jié)的起源和發(fā)展吧!第二階段:探索發(fā)現(xiàn)(頭腦風(fēng)暴)導(dǎo)入:老師:萬(wàn)圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬(wàn)圣節(jié)前夜的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻。在中文里,常常把萬(wàn)圣節(jié)前夜(Halloween)訛譯為萬(wàn)圣節(jié)(AllSaints'Day)。為慶祝萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨,小孩會(huì)裝扮成各種可愛(ài)的鬼怪向逐家逐戶地敲門,要求獲得糖果,否則就會(huì)搗蛋。而同時(shí)傳說(shuō)這一晚,各種鬼怪也會(huì)裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨,而人類為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。老師:為慶祝萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨,小孩會(huì)裝扮成各種可愛(ài)的鬼怪向逐家逐戶地敲門,要求獲得糖果,否則就會(huì)搗蛋。而同時(shí)傳說(shuō)這一晚,各種鬼怪也會(huì)裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨,而人類為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。老師:還有其他的知識(shí)是你們不知道的哦。1.在天主教會(huì)和圣公會(huì)中為11月1日在正教會(huì)中標(biāo)志復(fù)活節(jié)季度結(jié)束2.古西歐沒(méi)有南瓜最早刻的為蘿卜燈篝火及燈火是為嚇退和引導(dǎo)鬼魂3.已無(wú)宗教迷信色彩變?yōu)楹⒆雍湍贻p人的節(jié)日朋友家人互寄賀卡祝福第三階段:想象力延伸導(dǎo)入:老師:象征物杰克燈是萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征物。在英國(guó)和愛(ài)爾蘭,當(dāng)?shù)厝嗽驹谕诳盏氖忀贾腥键c(diǎn)蠟燭造成杰克燈,但移民到美國(guó)的人很快便采用南瓜代替,因?yàn)槟瞎媳容^大和容易在上面雕刻圖案。不少家庭在南瓜上刻上嚇人的面容,并放在大門口的階梯上,傳統(tǒng)上此做法是想嚇走惡魔或妖怪。第四階段:創(chuàng)作與表現(xiàn)導(dǎo)入:老師:接下來(lái),我們就來(lái)畫(huà)一幅萬(wàn)圣節(jié)吧!詳見(jiàn)《創(chuàng)作步驟PPT》備注:老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況作品進(jìn)行難易遞增。第五階段:欣賞與評(píng)述導(dǎo)入:老師:說(shuō)一說(shuō)你最喜歡誰(shuí)畫(huà)的萬(wàn)圣節(jié),為什么?作品完成后讓學(xué)生相互欣賞和評(píng)述。課程總結(jié):各位家長(zhǎng)好,今天我的課程主題是《萬(wàn)圣節(jié)》,這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)有以下幾個(gè):了解萬(wàn)圣節(jié)起源,以及相關(guān)習(xí)俗;學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)夸張服裝造型。觀察服裝褶皺變化,在自己設(shè)計(jì)的服裝上表現(xiàn);綜合學(xué)過(guò)的暈染知識(shí),表現(xiàn)衣服立體感。感受國(guó)外文化氛圍,了解不同文化差異;自己動(dòng)手設(shè)計(jì)文化服裝,增強(qiáng)繪畫(huà)積極性與趣味性。了解國(guó)外的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)世界能有更好地認(rèn)識(shí)。在今天的課堂上,xxx小朋友……課后思考藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式,也是表達(dá)自己對(duì)周圍世界的認(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式,而我們的生活中存在著各種各樣的藝術(shù)形式
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