2023年高中教導(dǎo)處主任行政教務(wù)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?高中教導(dǎo)處?主任行政教?務(wù)工作總結(jié)?一年來，?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?幫助、支持?下，我逐漸?認(rèn)為，要成?為一名稱職?的教務(wù)主任?，應(yīng)該做到?甘于奉獻(xiàn)，?勤于學(xué)習(xí)，?善于研究，?敢于創(chuàng)新，?務(wù)本求實(shí)，?團(tuán)結(jié)協(xié)作。?回顧一年?來的工作，?有喜悅，也?有困惑；現(xiàn)?就本年度的?工作述職如?下，懇請領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?給予指導(dǎo)。?一、身正?為范，給校?長當(dāng)好助手?俗話說：?在其位、務(wù)?其職、思其?責(zé)。作為教?務(wù)主任，我?首先要求自?己做到正確?定位，牢固?樹立兩種意?識(shí)，努力當(dāng)?好校長的助?手。1、?重視合作意?識(shí)。作為一?名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?，必須努力?做到“上情?下達(dá)，下情?上曉”，起?橋梁溝通作?用。在工作?中，我能以?求真務(wù)實(shí)的?態(tài)度，顧全?大局，融合?群體，在校?長的指導(dǎo)下?，制定好學(xué)?校教學(xué)計(jì)劃?，并___?實(shí)施，使工?作更有計(jì)劃?性、針對性?、實(shí)效性，?并注意總結(jié)?教育教學(xué)方?面的經(jīng)驗(yàn)，?使學(xué)校教育?教學(xué)工作運(yùn)?行正常。?2、突出服?務(wù)意識(shí)。教?學(xué)是服務(wù)，?管理更是服?務(wù)。教務(wù)處?的工作是瑣?碎而繁雜的?。因此，在?平時(shí)工作中?，我堅(jiān)持兩?條原則：一?是加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，不斷加固?精神防線，?弘揚(yáng)正氣；?二是樂于接?受群眾監(jiān)督?，自覺做到?“三不”，?即工作時(shí)間?不計(jì)較，工?作任務(wù)重不?叫苦，做的?事情多不厭?煩。我始終?認(rèn)為，一個(gè)?人無論職位?高低，能力?大小，都要?對工作盡一?份責(zé)任，獻(xiàn)?一份力量。?我不斷告誡?自己，要以?身作則，贏?得教師們的?信任與支持?。正所謂：?“海納百川?”，在工作?中，我要求?自己做到，?對待同志態(tài)?度謙和，和?教師建立起?平等的合作?關(guān)系，不勾?心斗角，注?意團(tuán)結(jié)，容?人容言，榮?辱不驚，提?高心理承受?能力。二?、強(qiáng)化管理?，落實(shí)措施?，提高實(shí)效?。1、做?好課程設(shè)置?和課表，作?息時(shí)間表。?確保課程設(shè)?置合理，課?時(shí)開齊開足?，課時(shí)安排?科學(xué)合理，?便于師生操?作。2、?認(rèn)真抓好教?學(xué)常規(guī)檢查?工作。__?_教研組定?期對科任教?師的教案、?作業(yè)、學(xué)習(xí)?筆記、工作?筆記等進(jìn)行?全面檢查，?以保證日常?教學(xué)扎實(shí)有?效開展。?3、巡__?_?；Ｃ?天早、中、?晚自習(xí)和兩?操等常規(guī)時(shí)?間對各班進(jìn)?行巡查，做?到了考勤，?確保了教學(xué)?井然有序。?4、認(rèn)真?做好缺勤教?師和課程調(diào)?整，保證學(xué)?生的有效學(xué)?習(xí)。5、?自己嚴(yán)格遵?守學(xué)校各項(xiàng)?規(guī)定，工作?從無遲到現(xiàn)?象，為教師?做好表率，?做到打鐵本?身硬。6?、做好教學(xué)?檢查工作，?提高教學(xué)效?果。我校設(shè)?立了考績獎(jiǎng)?。每月一次?對各科伏案?工作集中檢?查一次，并?將檢查結(jié)果?登記，并上?交一份中心?學(xué)校，還將?檢查其結(jié)果?作為今后評?優(yōu)評模的依?據(jù)，用過以?上措施促進(jìn)?做好本職工?作。7、?帶頭做好教?研工作，以?身作則，率?先垂范。一?學(xué)年來，積?極___教?研組開展教?研活動(dòng)，深?入課堂，認(rèn)?真聽課、評?課，教師課?堂效果有了?明顯改善。?三、幾點(diǎn)?體會(huì)1、?當(dāng)一名優(yōu)秀?的人民教師?，不但要把?教育教學(xué)當(dāng)?成是一項(xiàng)工?作來干，更?要把它當(dāng)成?是一項(xiàng)造福?后代的事業(yè)?來干。堅(jiān)定?的責(zé)任心和?廣博的愛心?是每個(gè)合格?教師必備條?件2、要?教育好學(xué)生?，或___?好學(xué)校的教?學(xué)工作，自?身必須有過?硬的專業(yè)技?能。管理者?自身要有表?率、示范的?意識(shí)和能力?，要廣泛聽?取意見，集?思廣益。?3、創(chuàng)新是?現(xiàn)代成功教?育必不可少?的環(huán)節(jié)，只?有在總結(jié)成?功的基礎(chǔ)上?，不斷改革?創(chuàng)新，積極?拓寬工作思?路，才能為?教育的良性?發(fā)展注入新?的活力。?4、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子和管?理機(jī)制決定?學(xué)校的一切?，在課改迅?速發(fā)展的今?天，作為學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)者?和管理者，?沒有先進(jìn)的?理念，過硬?的作風(fēng)和科?學(xué)合理的考?核制度為先?導(dǎo)，學(xué)校是?得不到發(fā)展?和進(jìn)步的。?四、認(rèn)真?反思，努力?改進(jìn)回顧?一年的工作?，我感覺教?務(wù)處的工作?還比較稚拙?，經(jīng)驗(yàn)不足?，隨著教學(xué)?形式的不斷?發(fā)展，還有?不少的困惑?和不足有待?解決。主要?概括起來，?有以下幾點(diǎn)?：一是“?深”字的體?現(xiàn)還不夠。?對各位教師?的困難和要?了解少，超?前服務(wù)、及?時(shí)服務(wù)、細(xì)?致服務(wù)的工?作還不到位?。深入課堂?、指導(dǎo)業(yè)務(wù)?的力度不夠?。二是“?實(shí)”字的體?現(xiàn)還不夠。?工作抓細(xì)、?抓實(shí)、抓具?體和“一竿?子插到底”?的實(shí)干精神?還不夠強(qiáng)。?三是“韌?”字的體現(xiàn)?上還不夠。?本人由于性?格使然，處?理問題有時(shí)?考慮不夠周?到，對教學(xué)?過程的管理?還不夠有力?，今后工作?中要加以改?進(jìn)。一年?的教務(wù)工作?讓我受益匪?淺，泰戈?duì)?說過：過時(shí)?