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幼兒教育:________中班上學(xué)期健康教案《小河馬的大口罩》教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日中班上學(xué)期健康教案《小河馬的大口罩》活動(dòng)目標(biāo):1、了解故事的基本情節(jié),能說(shuō)出感冒的一些癥狀,了解感冒給身體帶來(lái)的不適。2、學(xué)會(huì)預(yù)防感冒的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程:1.看這是什么?(口罩)你們見(jiàn)誰(shuí)帶過(guò)口罩?(醫(yī)生、護(hù)士、清潔工)你知道為什么要帶口罩?(口罩可以抵擋細(xì)菌)2.今天呀,小河馬也用到了大口罩,我們來(lái)猜猜它為什么要用大口罩呢?(幼兒猜猜、想想、說(shuō)說(shuō))生病了,嘴巴太大3.分段欣賞課件,理解故事內(nèi)容。(1)欣賞課件第一段,說(shuō)說(shuō)小河馬怎么了?小河馬得了什么???醫(yī)生給它戴什么了?為什么要帶口罩?(2)欣賞課件第二段,猜猜”口罩不見(jiàn)了”又會(huì)發(fā)生什么事情?他打了一個(gè)大大的噴嚏,結(jié)果…..(把大口罩打的不見(jiàn)了)小朋友們這個(gè)噴嚏怎么樣?(很大)那他會(huì)是怎么打的呢?誰(shuí)想學(xué)一學(xué)?我們來(lái)一起學(xué)一下吧!你們的噴嚏可真厲害?。。ú贿^(guò)打噴嚏的時(shí)候我們要注意不能對(duì)著食物和人來(lái)打,那樣會(huì)傳染細(xì)菌,而且是不禮貌的。)想想誰(shuí)會(huì)撿到這個(gè)病菌的大口罩?會(huì)用他來(lái)干嘛?想想誰(shuí)會(huì)撿到小河馬的大口罩?他們又會(huì)用口罩做什么事呢?(3)欣賞課件,說(shuō)說(shuō)”口罩不見(jiàn)了”后發(fā)生的事情。小河馬把大口罩打飛了,口罩會(huì)飛哪里呢?我們來(lái)一起看看吧!這個(gè)帶著病菌的口罩飛到過(guò)哪里?見(jiàn)過(guò)誰(shuí)呢?他們把口罩當(dāng)成什么了?最后小動(dòng)物們?cè)趺戳??為什么?huì)感冒?小路和小羊沒(méi)碰過(guò)口罩為什么也生病了?(總結(jié):原來(lái)小動(dòng)物們都是被小河馬的大口罩傳染的,因?yàn)樾『玉R得了重感冒,大口罩上帶了很多細(xì)菌,很多小動(dòng)物都用過(guò)大口罩,小鹿和小羊還吃過(guò)用大口罩來(lái)裝的蘑菇,所以他們都感冒了,感冒原來(lái)是會(huì)傳染的。)帶細(xì)菌的口罩到過(guò)這么多地方,是誰(shuí)讓口罩沾上病毒的?(小河馬)帶完口罩能亂放嗎?應(yīng)該放在哪里呢?我們可以隨便撿地上的東西來(lái)用嗎?為什么???四、了解感冒的癥狀。小朋友們你們感冒過(guò)嗎?怎樣得的感冒?感冒后會(huì)怎么樣呀?結(jié)合自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)一說(shuō)五、說(shuō)一說(shuō)治療感冒的方法。如果你是熊醫(yī)生,你怎樣為小動(dòng)物治療感冒。六、說(shuō)一說(shuō)預(yù)防感冒的方法。1.感冒了,你覺(jué)得難受嗎?那請(qǐng)你們想想有什么辦法讓我們少生???(多喝開(kāi)水、適當(dāng)穿衣、多吃蔬菜、鍛煉身體、空氣流通,注意衛(wèi)生)。2.為了我們的身體不容易生病感冒,不和小河馬一樣得重感冒,想不想把我們的身體也鍛煉的棒棒的?。∥覀円黄饋?lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),鍛煉一下身體。中班上學(xué)期健康教案《我來(lái)幫助你》幼兒園中班健康教案:我來(lái)幫助你活動(dòng)目標(biāo):幫助幼兒學(xué)會(huì)分享。活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像機(jī)、木偶表演?;顒?dòng)過(guò)程:1.演一演(1)看木偶表演。小熊正在草地上放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏掛在樹(shù)上了,怎么也拉不下來(lái),急得小熊都快哭了。正在這時(shí),小羊走過(guò)來(lái)了,它對(duì)小熊說(shuō):”別著急,我來(lái)幫助你?!敝灰?jiàn)它從草地上撿起了一根很長(zhǎng)的樹(shù)枝,對(duì)著風(fēng)箏用力往上一頂。哈哈!風(fēng)箏飛起來(lái)了,小熊真高興,對(duì)小羊說(shuō):”謝謝你,你真棒!”小羊說(shuō):”不用謝,上次我的風(fēng)箏也掛在樹(shù)上了,是爸爸教我這樣做的?”哈哈!原來(lái)是這樣!”他們高興地笑了。討論:小羊用什么方法幫助了小熊?它為什么會(huì)成功呢?(2)看錄像。元元正在認(rèn)真地看圖書(shū),可能是畫(huà)中的故事太精彩了,他高興的又蹦又跳,一不小心把圖書(shū)撕破了。他很著急。旁邊的小剛看見(jiàn)了,對(duì)元元說(shuō):”別著急,我來(lái)幫助你?!敝灰?jiàn)小剛從小筐中取出了方便膠和小剪刀,又找來(lái)了一張白紙。他用剪刀剪了一小塊紙,抹上了方便膠,小心翼翼地把圖書(shū)粘貼好。元元對(duì)小剛說(shuō):”你真能干,謝謝你!”小剛說(shuō):”不用謝!你下次也可以這樣做?!庇懻摚盒傆檬裁捶椒◣椭??元元心里會(huì)有什么感覺(jué)?2.說(shuō)一說(shuō)。(1)小紅不愛(ài)吃青菜,你有什么辦法幫助她嗎?(2)洋洋不會(huì)拍皮球,你有什么辦法幫助他嗎?(

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