大學班主任工作計劃 13篇

第頁大學班主任工作計劃13篇高校班主任工作安排篇1

一、迎新工作

1、報名時，盡力做到全天都在場，迎接新生，剛好為他們排憂解難，幫助他們盡快熟識新環(huán)境，融入新生活；

2、組織新生見面會。由專業(yè)負責人郝紅霞老師負責專業(yè)介紹，文瓊老師負責介紹三年的學習規(guī)劃，老生代表介紹學習閱歷，并使新同學盡快熟識。

二、入學教化

1、從思想上幫助新生樹立正確的學習看法和生活看法，盡快使新生了解高校的生活特點和高校的學習要求，并適應高校生活。激勵他們保持刻苦學習的優(yōu)良作風，主動發(fā)展自己的特長愛好；

2、組織新生學習學校的各項章程，平安方面的學問等。

三、新生軍訓工作

協作好學校的新生軍訓工作，并且在軍訓期間，主要工作如下：

1、快速了解班級，了解寢室的狀況，遇到問題做到剛好、快速解決；

2、視察班級的班風形成，及早發(fā)覺班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，并賜予教化；

3、培育并發(fā)覺品德兼優(yōu)的干部苗子；

4、利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的溝通，讓新生班級形成的班級凝合力。

四、思想政治教化、黨建工作和心理健康教化

1、仔細落實教化部和學院有關加強高校生的思想和心理健康教化工作的文件精神，努力做好學生的思想和心理健康教化工作；

2、抓住社會主義核心價值觀，加強對學生的愛國主義和集體主義教化，培育學生良好的行為習慣，教化學生成為有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展；

3、熱忱關懷和愛惜學生，做深化細致的思想政治工作，教化學生遵守《學生手冊》規(guī)范；

4、加強學生對中國共產黨的相識，提高學生的政治覺悟和思想相識水平，激勵新生寫入黨申請書；

5、加強學生心理健康教化，剛好了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。

五、班委的選拔工作。

1、新生軍訓中視察，軍訓后，進行公允公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設置為：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣揚委員。

2、干部實行一個月考核制，考核不合格自動離職；每學期重新進行一次干部選拔；

六、課外實踐與媒體實訓

1、督促學生進行課外實踐，抓好媒體實訓，形成作品，適當指導學生參與相應競賽；

2、發(fā)掘學生特長，培育多方面的人才，熬煉學生動手、動口實力，為他們不久要踏上社會打好基礎?？蓪嵭虚_展主題班會，多參與系、學校活動、競賽等形式。

七、學生日常行為及平安管理工作

1、對學生進行平安學問教化，指導學生進行平安的課外活動。常常檢查學生寢室，查看學生寢室衛(wèi)生狀況，平安狀況，對學生進行防火防盜的平安教化，督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生。

2、指導學生正確運用網絡，在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校狀況統計。在節(jié)假日結束前要提前回來了解狀況，知道各班級未返校人員名單以及緣由。

八、其他工作

1、做好班級的助學金評比工作，尤其關切貧困學生狀況；

2、加強與學生家長的溝通，讓每個同學的家長登記我的聯系方式，如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學期至少與學生家長聯系一次，幫助家長了解

學生在學校的學習生活狀況，并了解學生的家庭狀況每學期。

在新學年里，本人將主動接受學校安排給自己的各項教化教學任務，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作，把自己的全部學問和愛心奉獻給學生、奉獻給教化事業(yè)。作為一名青年老師，我覺得自己更要成為一名主動學習者，做學習型的老師，使自己能適應時代發(fā)展，符合高品位要求的教化者。盡職盡責、教書育人的同時，主動進行學術科研，與學生共同進步共同成長，做一名合格的優(yōu)秀的人民老師。

高校班主任工作安排篇2

本學期，是幼兒在園的最終一學期了，是幼小連接的關鍵時期，因此本學期我班兩位老師和一位保育員將以幼小連接作為工作目標，工作中盡量做到一切以幼兒利益為動身點，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣，讓孩子幼兒園開快樂心地渡過最終的一學期，我們將遵循幼兒園“讓入園孩子歡樂、健康、發(fā)展“的宗旨開展各項工作，現制定工作安排

一、班級狀況分析

本學期，我班共有幼兒46名，男孩21名，女孩25名，（本學期轉入2名）。經過大班一學期的學習與生活，班級的各項常規(guī)較好，有良好的學習習慣和生活習慣。

本班幼兒升入大班后，適應外界環(huán)境及反抗疾病實力明顯增加，體力及耐力得到提高，動作的敏捷性、協調性、穩(wěn)定性進一步加強，有95%的幼兒學會了跳繩，有6位幼兒能連續(xù)跳101個以上。生活自理和為班級體服務的實力有較大的提高。在大班組體育活動“過障礙”競賽中獲得第一名；“拍乒乓球”賽其次名。

進入大班后，幼兒對語言的理解實力進一步增加，語匯較豐富，連貫性語言得到較好的發(fā)展，能運用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜愛談論并以動作加以創(chuàng)建性地表演。喜愛閱讀活動，對班級中新添的圖書非常關注，除了看圖外，部分幼兒起先指認文字并詢問老師一些不相識的文字。個別幼兒的識字量在150個以上。在大班組“寸草當報三春暉”演講競賽中獲一等獎。

經過大班上學期的教化，幼兒參與智力活動的主動性明顯增加，在活動中，大部分

幼兒表現出劇烈的認知愛好，好問、好學、喜愛操作、樂于探究，嘗試自己解決問題，他們對智力嬉戲、競爭性嬉戲也表現出很大的愛好。在大班組智力活動“拼圖競賽”中獲第一名，這是幼兒努力的結果。

本班幼兒的自控力有了增加，能有意識四遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能相互監(jiān)督、相互提示，大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的實力有了增加。在區(qū)域活動中，幼兒能相互協商制定嬉戲規(guī)則，整個活動進行比較有秩序。

從全班幼兒的整體狀況中，我們認為，幼兒的思維雖然仍是詳細的，但是在認知實力上明顯地出現了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意留意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高，著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展狀況，既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務，有要避開小學化的傾向，對孩子提出過高的要求。

本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異，幼兒即將升入小學，因此，對

體質較弱的，自理實力、自控實力較差的，不善交往的幼兒，新學期中將賜予的關注和幫助。本學期的工作重點放在“幼小連接”的打算工作與孩子的行為教化問題上以及結合德育教化“寸草當報三春暉”，開展對孩子的品德教化，切實解決存在的問題，使每個幼兒都在原有的基礎上得到不同程度的發(fā)展。

二、培育目標

健康

1、在各項活動中表現主動主動、開心，能主動參與體育活動，動作敏捷；

2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有整理、整理自己物品的習慣；

3、有肯定的自我愛護和平安的意識，知道一些避開危急和意外損害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則

4、能獨立地、創(chuàng)建性地運用各種器械熬煉身體，有良好的整理習慣

語言

1、大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方

2、能集中留意力地傾聽別人講話，理解講話內容

3、能圍繞一個主題進行講解并描述，語言連貫，學用美麗的詞句

4、喜愛觀賞各種體裁的文學作品，能有感情地朗誦和講解并描述，并樂意創(chuàng)編，駕馭肯定的閱讀、書寫技巧

科學

1、能主動、主動、較長時間地參與科學活動，有新奇心和求知欲

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案

3、能用適當的方式表達溝通探究的過程和結果

4、在生活和嬉戲中感受事物的數量關系，體驗數學的重要和好玩

5、愛惜動植物，關切四周環(huán)境和自然資源，能大膽地向四周人群宣揚環(huán)保學問

社會

1、能主動與人交往，學習和同伴互助、合作和共享，有憐憫心

2、能遵守并提示他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則，有規(guī)則意識

3、有責任感，能努力做好力所能及的事，不怕困難

4、酷愛和敬重四周的人，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感

藝術

1、對環(huán)境、生活和藝術中的美，寵愛并有進一步的感受力

2、主動主動地參與藝術活動，能大膽地表現自己的情感和體驗

3、能用多種方式進行藝術表現和藝術創(chuàng)作活動

三、日常教學工作

1、做好幼小連接的打算工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學習實力，有安排地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，接著將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字。

2、主動為幼兒創(chuàng)設與教化內容相符合的教化環(huán)境，滲透讀寫教化，為幼兒營造文字氛圍，合理地布置與支配活動區(qū)，為幼兒供應自選、自主活力的條件與機會，讓幼兒井然有序地開心學習。

3、營造開心的學習氣氛，努力發(fā)揚輕聲教學，要具備樂觀的性格、飽滿的心情，以老師個人的氣質主動投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關系。

4、重視幼兒健

康體質的培育和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育熬煉，一方面仔細對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒足夠的戶外活動時間。

5、注意日常的藝術活動。精選優(yōu)秀的音樂作品，注意音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日?；顒拥囊徊糠郑⒇灤┯谝蝗栈顒又?。通過繪畫、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)建性、技巧性。

6、在社會性方面：培育幼兒自我整理的生活習慣，會正確運用禮貌用語：請、感謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應相互關切和幫助的道理，能與小摯友友好相處，情愿幫助他人，在嬉戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸說，做錯了事，能承認，并情愿改正。

四、教科研工作

課題——《大班幼兒全方位早期閱讀閱歷的實踐與探討》

3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學習的關鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關鍵期。結合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀閱歷的實踐與探討》，開展閱讀識字活動，促進幼兒在入小學前就具備初步的閱讀實力，為入小學系統學習奠定基礎。通過上學期的實踐，孩子有了肯定的發(fā)展。本學期安排從以下幾方面開展的

（1）選擇合適的教材，支配合適的時間。

我們選擇了中國優(yōu)生優(yōu)育協會監(jiān)督制作的《幼兒聽讀嬉戲識字》一書，作為我們的教材之一。此教材圖文并貌，美麗的兒歌、好聽的故事深受幼兒喜愛。在每周不增加幼兒學習負擔和不削減

幼兒嬉戲活動的前提下，支配每天15分鐘的晨讀活動，每周依次的識字活動。

（2）創(chuàng)建一個良好的閱讀環(huán)境。

高校班主任工作安排篇3

時間匆忙，中學生活一瞬即逝，20xx級新生踏上了人生的新征程?；蛟S他們時常會回頭看看曾經走過的那段路，三年中學，酸、甜、苦、辣，盡在其中，但他們仍舊會稱其為“華蜜時間”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴，奮斗的全過程，更多的是賜予了他們收獲的喜悅。在中學時間里，若沒有經過艱苦的奮斗，沒有經過辛勤的付出，或許他們的人生將毫無意義，就猶如繭沒有經過苦痛的掙扎而恒久不會變成漂亮的蝴蝶、河蚌沒有經過沙礫的一次次磨練而恒久不會孕育成晶瑩名貴的珍寶一樣。如今，他們走進了高校，高校是一片賜予他們最多人生思索、最多汗水和最多快樂的地方；高校是一生中儲備學問、性格成熟的最為珍貴的時期。

作為一名高校生，我們希望他們會一如既往地把學習擺在第一位。無論什么時候都不能遺忘自己的學生身份，不能荒廢學業(yè)。我想高校的學習和中學的學習最大的區(qū)分就是它不僅僅是學習課本學問，盲目過分的追求考試高分，更重要的是對學問的理解、積累和應用，高校中的學習是廣義上的學習，是圍繞如何提高自己的綜合實力而進行的學習，他們可以依據個人愛好學習各種學問，豐富自己。高校的學習是廣泛而自由的，它靠的是自覺。20xx級新生學習的是和會計有關聯的資產評估專業(yè)，那么他們必需嚴格要求自己常閱讀一些有關會計學方面的書籍，多涉獵各方面的學問，以社會對人才的需求為導向，努力使自己向復合型人才方向發(fā)展。

本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設為重點，以三學四創(chuàng)為目的，以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結，增進同學間的相互了解，增進同學間的感情。同時，在團結和諧的良好氛圍中，調動大家的學習主動性，主動參加學院、會計系活動的熱忱。本學期的工作目標是以下三點：

1、增加同學們的集體榮譽感，增加集體的凝合力；

2、學生以學為本，通過多種方式提高同學的學習主動性，力求班級整體學風達到最好；

3、本學期始終圍繞學校的“三學四創(chuàng)”開展各種各樣的活動，豐富同學們的課后生活；

4、主動努力的樹立好班級形象，爭創(chuàng)院級、校級先進班級；本學期工作安排如下：

一、主動協作輔導員和女班助開展各項工作

主動協作輔導員和女班助開展各項工作活動。很多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活，有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學習環(huán)境的諸多改變。很多的改變使得他們很難適應高校第一期的生活，所以我們的當務之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作，使得他們能更多的了解高校學習、生活的特點；更好的融入高校生活，為他們能有個精彩的高校生活做好鋪墊。詳細如下：

1、開學第一天我們將和輔導員到每個寢室走訪，了解同學們有什么須要，做好記錄，我們將給他們供應我們力所能及的幫助；

2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪，了解同學們對學習、生活的各種感受，做好記錄，對特殊突出的問題我們將上報給輔導員共同磋商解決；

3、開展各種有意義的活動，緩解大家對與父母離別的哀痛心情，加強思想方面的教化，使大家有個良好的心態(tài)面對高校生活，使新生能更好的融入資產評估這個大家庭。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念，培育良好的學習氛圍。為此，我們將組織班委在學習上開展一系列活動，提高大家的學習愛好和學習主動性，督促大家抓緊課程學習，避開期末掛科現象的發(fā)生，詳細如下：

1、督促班委保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明緣由，做好記錄。首先班委解決，假如多次發(fā)生，上報輔導員或者班助，對該同學進行教化；

2、多多強調高校英語四級和計算機二級的重要性，要求同學們

仔細學習英語，仔細面對英語四級和計算機二級的過級問題，希望在同學們的努力下爭取一次過級；

為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的旺盛發(fā)展，培育班級深厚的英語學習氛圍，推動班級的學風建設，營造良好的班級文化氛圍，激發(fā)廣闊同學對英語學習的愛好及活躍班級的英語學習氣氛，培育同學對英語的學習愛好，養(yǎng)成對英語的主動的學習看法，在學習上

賜予正確的指導，實現英語學習事半功倍的效果，使同學們有針對性的投入英語學習中，舉辦一次新老生溝通會，請大二或者大三的學長、學姐給20xx級新生講解學習方面的閱歷；

3、學習方面的其他問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造一個良好的學習氛圍，讓大家意識到高校學習的重要性；

4、我們將定期舉薦好書給同學，希望同學們利用好圖書館，并在QQ群上對舉薦書目進行介紹，對同學選擇圖書進行指導；

三、加強班級常規(guī)管理工作

常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證，主動做好班級常規(guī)工作，為同學供應良好的學習生活大環(huán)境，促進資產評估的健康發(fā)展：

1、嚴格考勤制度，保障上課的出勤率，嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象；將點名方式趨于多樣化，不定期、不定時抽點；同時提高同學的平安意識，留意宿舍平安用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通；

2、加強宿舍衛(wèi)生管理，由衛(wèi)生委員組織進行衛(wèi)生督察，以提高宿舍的生活環(huán)境質量，保證同學的健康生活；

3、發(fā)揮心理委員的作用，定期在QQ群上進行心理學問宣揚，主動協作學校綻開工作，協調宿舍成員之間的關系，建立融洽的宿舍環(huán)境，保證各個同學在資產評估這個大家庭中歡樂生活、健康發(fā)展。

4、督促宣揚委員做好院系活動的宣揚工作，提高對學院新聞和活動的敏感度，對活動剛好宣揚，建議同學們主動參與院系的活動，為爭創(chuàng)院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時，廣泛接受同學們對班級事務的看法，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓；

5、督促生活委員妥當管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷；

6、定期召開班會和班委會，班會初步定為至少每個月開一次班會，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開，班委步入正軌之后由班委主持召開，每次班會前都應主動打算，保證開會效率。另外，做好班會記錄工作，為以后申請院系級先進班級做好打算。

四、主動開展班級特色活動，增加班級凝合力

1、開展主題班會。開展具有資產評估二班特色的主題班會，并且將三學四創(chuàng)的目的融入其中，真正的學學問、學本事、學先進；學習創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效：

圍繞“三學四創(chuàng)”中的學習先進技術這一點，我們將在

xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技學問在同學們生活學習中的影響力為目的，通過競賽的方式增加班級凝合力開展一次科學學問競賽；

2、開展文體活動。一學期安排在班內開展二至三次文體活動：

a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽；

b、十二月上半月安排舉辦“12。9”聯誼會，通過聯誼會促進同學溝通、加深同學感情；

c、十二月下半月進行趣味跳大繩競賽，通過競賽來達到熬煉的目的；

3、協調班委調動全班同學的主動性，接著發(fā)揮班委的作用。如：文藝委員組織有愛好的同學進行班歌、班徽的創(chuàng)作，形成班級的一個形象品牌；

4、完善班級QQ群的建設，在網絡上呈現班級的風采。使QQ群成為同學們心與心溝通的無限空間，讓大家更好地融入到資產評估這個大家庭中。

在新的學期之中，我們兩班助肯定帶領20xx級資產評估二的全體同學主動協作院系、輔導員的工作，搞好班級建設，打造真正的xx級資產評估二班品牌。

高校班主任工作安排篇4

高校畢業(yè)后我最終找到了工作，由于我學的是師范專業(yè)，畢業(yè)后只能去當老師。由于我在學校期間學習始終非常仔細，多次獲得學校的嘉獎，所以找工作的時候也比較簡單一點。

剛起先當老師，學校就對我很重視，也很培育我，也許學校覺得我有當班主任老師的氣質吧，我還沒當老師呢，就給我一個見習班主任老師的位置，讓我漸漸的適應工作。

我在作見習班主任老師，幫助吳老師共同管理班級各項事務，我要感謝學校給我們新老師供應了這樣好的一個學習的機會，同時感謝吳老師給了我耐性的指導。

學生詳細狀況：

全班學生40人，男生19人，女生21人。本地學生24人，外省市借讀生16人。單親家庭2人，享受助學券待遇有2人。

一、指導思想：

在學校黨政的領導和政教處的指導下，堅持以德育教化為主線，在班內貫徹黨的教化方針，對學生進行教化。堅持提高德育實踐為主線，促進學生學習成果的提高。努力教化學生正確的學習方法和看法，不斷培育學生的良好學習習慣，真正讓全班的每一個學生都有進步。

思想上，應加強對學生愛國主義道德情操的培育和酷愛黨、酷愛社會主義事業(yè)信念的教化，堅持四項基本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀；還要進行是非觀念的教化、見義勇為的教化等。學習上，努力培育學生仔細學習、按時完成作業(yè)的習慣，更重要的是教會學生一些學習的方法。工作上，熬煉學生初步的管理實力，特殊是建立、健全班委會、團支部，協作班主任老師搞好班級常規(guī)管理工作，使全班學生有一個平安、舒適的環(huán)境學習。紀律上，加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培育，讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外，還主動維護班集體和學校的利益、榮譽，有肯定的正義感。

二、詳細工作：

九月份：

1。做好班級的學習鞏固，熟識班級和學生狀況，加強家校聯系和溝通。

2。組建班級機制、仔細學習“泰日學校一日常規(guī)”，培育學生的自覺學習及習慣。

3。做好班級、學生的養(yǎng)成教化等工作教化學生愛學習、講衛(wèi)生、愛集體等一系列活動。

十月份：

1。接著對學生進行常規(guī)教化、做好常規(guī)工作。

2。不斷回顧總結，加強對學生的思想教化、養(yǎng)成教化。

3。做好常規(guī)教化及宣揚，剛好完成上級布置的工作，并主動參加。

4。做好期中考試的學習支配及復習工作。

十一月份：

1。接著進行養(yǎng)成教化，不斷加大對學生的思想教化力度。

2?？偨Y期中考試的得失，探討對策，進一步加強班內輔優(yōu)補差。

3。完成學校布置的一切工作：做好運動周、科普活動周的一系列統籌打算。

十二月份：

1、加強學生的全面教化，樹立較強的責隨意識，勤奮學習、努力進步。

2、進一步抓好德育教化，激勵學生主動向上，向更高的臺階邁進。

見習班主任老師工作是困難、細致的工作，也是一項好玩的工作，只要你全身心的投入到里面去，肯定能感受到當班主任老師工作的歡樂、老師生命的活潑和教化教學生活的充溢。在實際工作中，班主任老師本著培育有志向、有道德、有文化、有紀律的四有新人動身，在提高學生學習成果的同時，還要提高學生政治思想素養(yǎng)，熬煉學生的實際工作實力、適應社會的實力，使學生全面發(fā)展，普遍感覺能夠成為對社會有用的人才。

見習班主任老師工作安排制定的好壞關系到一個學期工作的執(zhí)行力度，也關系到整個班級開展工作的進行，不能馬虎視之，肯定要仔細的寫好班主任老師工作安排。在執(zhí)行工作安排的同時，肯定要引起留意。

我們現在努力工作就是對祖國的下一代負責，我們祖國的富強不能光看我們這一代，更要看將來，我們的將來就是現在的學生，我們肯定要教化好下一代，教化好下一代就是為祖國的將來打好了基礎，祖國將來的強大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。

高校班主任工作安排篇5

尊敬的輔導員老師：

您好！我是09金融九班的XX，我已經與同班的XX同學達成一樣看法——組隊參加20xx級新生班主任的競選。關于這次競選，我們已經探討了近一個月，我們全方位地考察了自己的性格特點、工作實力、管理閱歷，最終一樣認為我們有信念、有實力擔當新生班主任。

我們的優(yōu)勢如下：

一、我是學院新網部干事，XX是學院體育部干事，我們對學院的狀況都比較熟識，而且我們都具備較強的溝通溝通實力，信任能很輕松地與新生及其家長建立良好關系；

二、我們工作勤奮主動、責任心強、任勞任怨，有時候為了工作忙到凌晨一兩點也無怨無悔，我們有信念挑戰(zhàn)班主任的辛苦工作；

三、我是潮汕人，XX是佛山人，我們精通兩地的語言與習俗，信任我們的的組合能給新生帶來更微小的愛護和關懷，能更好的解決工作中的問題；

四、我性格開朗，沉穩(wěn)持重，而XX外向活潑，我們性格互補，信任能更好地融入新生。

我們既有競選的優(yōu)勢，也有堅決的決心。在我們大一的這一年里，我們的班主任XX和XX引導我們熟識高校生活，在軍訓期間與我們同甘共苦，激勵同學們競選班干部并形成優(yōu)秀的班干隊伍，給我們很多學習、生活上的指導，賜予我們親人般無私的愛，我們深深地感動著。我們真誠地希望能把師兄師姐這份手足般的愛意傳遞給新生們，這是我們報答師兄師姐最好的方式，也是我們提高社會責任感的一次很好的熬煉機會，就算再苦再累我們也無怨無悔。

對于班主任工作，我們作了很具體的工作安排，詳細內容如下：

一、班主任基本工作流程

（一）接待新生

拿到新生名單的時候，我們會先了解一下他們的基本狀況，對于外省的學生更須要重點關照，我們會對外省的風俗習慣作一個相關的了解，消退我們與新生的溝通障礙。當新生剛到學校的時候，我們給他們的第一印象特別重要，我們要特別熱心地幫助他們，像哥哥姐姐一樣關切他們，還要詢問他們的基本狀況，有選擇地記錄下來。假如有家長在場的話，要向家長表明我們有信念照看好新生，并跟家長交換聯系方式。

當新生基本到齊的時候，我們要組織一次班會，先通過我們幽默的相互介紹來調動現場氣氛，接著分組讓他們相互介紹，探討對高校的看法，最終請各小組上臺相互介紹，并表達自己的想法。此外，我們要組織一次環(huán)校游，向他們介紹學校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程，讓他們熟識高校生活。與此同時，我們還要組織一次外出活動，帶他們熟識公車路途，知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場，帶他們巡游森林公園，在活動中創(chuàng)建機會相互相識。

（二）管理軍訓

在第一次班會上，我們要激勵同學們參加軍訓負責人的競選，經過投票選出男女的軍訓負責人，并在班會后給他們開會，介紹軍訓的大致流程。我們要在軍訓前給新生上一節(jié)心理課，減輕他們對家的思念，讓他們做好克服軍訓困難的打算。

我們要在軍訓前備好藥箱，做好一些應對軍訓突發(fā)事務的打算，一有空就到軍訓現場了解新生軍訓的狀況，解決他們遇到的困難，激勵他們主動參加這次難得的磨礪，必要時為他們送水、祛暑涼茶；同時要禮待教官，關切教官，與教官建立良好的關系，向他詢問軍訓的基本狀況，幫忙解決軍訓中出現的問題。

（三）選舉班干

軍訓結束，新的學習生活即將起先，我們要激勵全體新生踴躍參加班干部選舉。我們會勸說新生，參加班干競選是班級責任感的表現，為了這個家能有更好的將來，每個人都有義務參加競選，而高校很須要面試實力，這也是為面試社團，融入高校生活作打算。

選舉班干時，我們先讓新生上臺演講，表明自己的優(yōu)勢、決心，然后投票確定。班主任擁有較高的投票權，這是為了避開某些主觀緣由的影響，讓選出來的班干部有實力、有責任心去開展班級工作。

（四）凝合班級

班干部選出以后，以后的班級、班干會議就由他們獨立組織了，但我們應當去旁聽他們的會議，適當地賜予指導，但不能影響他們的確定，要讓他們培育獨立辦事實力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來介紹自己的工作閱歷，激勵新一屆班干部取得更好的成就。

從今，我們的工作重心轉移到凝合班級這件事情上。我們要通過組織班級之間的聯誼、帶頭為班級競賽加油、組織單車游、班級聚餐等形式，增加班級的凝合力。

二、班主任給新生的基本指導

（一）學習方面

許多新生為了高考奮戰(zhàn)多年，就是為了來享受高校生活，這種想法不利于高校的學習。我們要現身說法，把我們大一的學習經驗，遇到的困惑，對于學習的體會、感悟傳達給新生，明辨高校學習與中學的不同，告知高?？荚嚮疽?，激勵他們樹立奮斗意識，主動參加早讀，合理利用圖書館資源。

我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課，與他們溝通高校的學習方式，探討老師的教學特點。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學習閱歷及復習方法，激勵他們努力學習，取得較高的績點。

（二）生活方面

我們會在開學初指導新生充飯卡、提錢、收寄包袱、去校醫(yī)院等生活常識，平常多去他們宿舍串門，了解他們在日常生活中遇到的問題。

對于外省生、貧困生，我們要更加關切他們。我們將單獨約見他們，通過一起逛校內或夜宵等形式，了解他們的心理狀況以及更深層次的須要，要讓他們知道，我們始終在靜默關切、支持著他們。

我們也要隨時關注天氣預報，遇到驟冷驟熱的時候，要剛好提示他們防寒保暖。若是新生病了，我們要即時過去問候，關注他們病情的發(fā)展，太嚴峻的話要送他們去醫(yī)院，并陪伴、安撫他們。

（三）社團方面

我們會在開學初向他們介紹學校、學院的社團及其特點，并向他們舉薦一些比較熬煉實力的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法，一種是熱衷社團而放棄學習的想法，一種是埋頭學習而不參加社團的想法。

我們會激勵新生多去參與社團面試，因為這是難得的熬煉機會，重在參加。即使被多個社團同時錄用，他們也可以依據自己的偏好，擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團時要慎重考慮，不宜貪多，而一旦選擇了就要努力去為之奮斗，這是提升實力、完善人格的重要途徑。

三、班主任的工作目標

（一）正確處理好班主任工作與學習、社團工作的關系。假如遭受沖突，我們會把完成班主任工作放在首位，適當推遲學習安排，社團工作則與其他同事協商完成。

（二）贏得新生們的信任，建設溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設一個暖和的家，讓新生們能夠更好地成長，這是我們堅持不懈的奮斗目標。

（三）順當完成學院下達任務，幫助輔導員開展工作。我們會仔細履行班主任職責，把學院、學生利益放在首位，為學生工作的開展不遺余力。

高校班主任工作安排篇6

工作安排是行政活動中運用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構，對肯定時期的工作預先作出支配和準備時，都要制定工作安排。工作安排事實上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

這學期我還是接著擔當藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為老師和同學們完全的熟識了，再也沒有之前的生疏感了。所以在同學們進入高校第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了許多，不過我不會放松對他們的教化的。

藝術設計裝潢班的同學經過高校三年的適應，絕大多數同學完全轉變?yōu)楦咝Ｉ鸂顟B(tài)懶了，班主任工作也起先變得輕松，但我信任緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就班主任工作安排支配

一、主動開展文體活動

激勵學生主動參與文體活動，增加學生的體質，豐富學生的精神生活，培育學生團隊意識。通過學生的參加，培育學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

高校生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教化，往往不能收到很好的效果，反而有說教的.嫌疑，但是思想政治教化是一項任何時候都不能放松的工作。我安排對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感愛好的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，剛好對學生進行針對性的教化。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些主動上進的學生，則激勵他們嚴格要求自己，主動向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報表和月報表，仔細做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中，協作學院、系上，仔細完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并留意培育和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事務的預防工作，有備無患，防患于未然。特殊加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發(fā)覺違紀，肅穆處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生學問結構，提高學生的社會適應實力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參與相關活動，在培訓中學到學問，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風

學生進入其次學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應高校的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲得更廣泛和更深化的學問，對一般學生要留意激勵和督促，對成果差的學生要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學習上。接著以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓學問在溝通和溝通中被接受和熟識，乃至升華為一種意識和行為。

六、注意學生心理素養(yǎng)教化

心理素養(yǎng)教化在高校生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)教化中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時留意加強心理委員的教化和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員經常聯系，通過他來了解班上。

七、注意學生寢室文化建設

學生寢室是學生高校生活的縮影，讓他們把寢室當成其次個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成主動向上的寢室文化。特殊是把上學期做得好的幾個寢室要接著保持，爭取在這學期能更上層樓。主動響應分院號召，把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達標標準。

在這一學期里，我安排通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素養(yǎng)不斷的提高。高校時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的高校時間可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的高校時間了，讓他們在為數不多的時間里努力學習，主動進步。

高校時間是一生中最美妙的時間，無憂無慮，不用擔憂外面時事的改變，也不用擔憂自己的將來來前途，所以每一名高校生都是歡樂的，在歡樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻！

高校班主任工作安排篇7

經過一學年的努力工作，我對于自己現任職務有了一個更全面的相識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設成一個充溢活力、凝集力強、團結友愛、主動向上的先進集體。我的詳細工作安排有以下幾點。

一、在學習方面

盡量多聽班級的課程，了解班級學生的學習狀況，對同學們在學習中遇到的問題賜予幫助和指導。對個別學習上有困難出現厭學的同學進行了單獨的溝通和指導。

二、在班級活動方面

為了同學們學習和實踐方面得到更好的熬煉，活躍高校生活，使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課后舉辦一些消遣活動，有助于豐富同學們的日常生活，在學習時更加的精力充足。

三、在日常生活方面

定期去宿舍檢查，關切學生的住宿狀況，在宿舍衛(wèi)生方面，也強調必需符合學院制定的標準。在日常生活上，多與學生溝通幫助學生進步，定期與學生進行溝通，幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。

除此之外，仔細傳達學院的各項規(guī)章制度、通知文件。主動協作學院總體支配，做好辦公室的值班工作，值班期間堅決根據學院各項規(guī)定執(zhí)行，履行班主任職責。

篇三：

經過一個學期的努力工作于學習，我對于自己現任職務有了一個更全面的相識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足，在不足中更加完備工作我認為在高校里擔當班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式，幫同學分析擇業(yè)問題。因為高校時學生踏入社會的一個跳板，在高校里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學們高校生活中所學的學問和實力的考驗。所以高校期間必需督促他們仔細學習和注意培育實力。以下是我下學期的工作安排：

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班，會計九班。經過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內大多數同學學習看法端正，遵守學習的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的很多工作都得到系里的確定，贊揚。現立刻將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應實行的一些活動

因為班級是學生學習學問的地方，同學們不反應上課學好課堂學問，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習學問，在輕松中感到學問的重要。

1、愛好小組活動

鑒于本學期班級愛好小組帶給了同學很多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學們輕松駕馭了很多生活中必知的小學問而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個愛好小組，各小組輪番主持活動，以周為單位，每周實行兩個課時，來活躍班級氣氛，調動同學們學習的主動性。

2、禮儀學問

因為高校是學生步入社會的最終一個臺階，所以在這個臺階上同學們必需學會許多學問，而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中，學校實行辯論賽等很多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學生都不懂，而且越來越多的學生不注意這方面的學問。要是學生將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀學問培訓班會是非常必要的。

3、心與心的溝通班會

踏入社會，社交實力是必不行少的，我認為在同學們還未進入社會這個困難的層面時，同學之間應當多溝通，多體會彼此的想法。就像本學期所實行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心溝通的班會是同學們可以隨意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進入21世紀社會須要的不僅是學習成果好學歷高的人，也須要有實力，敢于創(chuàng)新，敢于呈現自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要激勵學生們多參與系、學院活動來熬煉自己，提高自己的實力，激勵學生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

5、班級例會

班委必需每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的管理實力，的確起到模范帶頭作用，帶動全班同學仔細學好每門功課，搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到剛好傳達與學生學院和系部的工作要求與支配，并且能夠精確把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日，開展與其有關的主題班會來培育學生的愛國熱忱，增進學生對我國歷史學問和文化遺產的了解。

三、依據這學期的詳細工作，我認為下學期的工作基本點有：

1、號召學生多參與活動，激勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的學問內涵，盡量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作，多與學生溝通幫助學生進步，了解每個學生的心志向法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯系，共同教化學生成進步步。

3、不定期的去宿舍檢查，關切學生的住宿狀況，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定，不準運用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜絕全部可能存在的平安隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度，端正學習看法，提高學習愛好，明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的學習狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并接受好的看法，更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛(wèi)生方面，督促班委做好班級衛(wèi)生管理，尤其是打水問題，必需每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學期在這各方面應當加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自己。

以上是我下學期的工作安排，我信任我肯定能夠努力做到最好，把09會計八、九班建設成為學院的優(yōu)秀班集體。

高校班主任工作安排篇8

這學期我還是接著擔當藝術設計xx班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為老師和同學們完全的熟識了，再也沒有之前的生疏感了。所以在同學們進入高校第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了許多，不過我不會放松對他們的教化的。藝術設計裝潢班的同學經過高校三年的適應，絕大多數同學完全轉變?yōu)楦咝Ｉ鸂顟B(tài)懶了，班主任工作也起先變得輕松，但我信任緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就班主任工作安排支配

一、主動開展文體活動激勵學生主動參與文體活動，增加學生的體質，豐富學生的精神生活，培育學生團隊意識。通過學生的參加，培育學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作高校生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教化，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教化是一項任何時候都不能放松的工作。我安排對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感愛好的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，剛好對學生進行針對性的教化。尤其是對思想、心情不穩(wěn)定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些主動上進的學生，則激勵他們嚴格要求自己，主動向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報表和月報表，仔細做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理在班級的日常管理中，協作學院、系上，仔細完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并留意培育和考核班頒布。同時，作好突發(fā)事務的預防工作，有備無患，防患于未然。特殊加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發(fā)覺違紀，肅穆處理。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生學問結構，提高學生的社會適應實力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參與相關活動，在培訓中學到學問，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

五、狠抓班級學風學生進入其次學期，人頭熟了，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期，轉變得好的能適應高校的學習方式，學有所獲，轉變得不好的，可能就會出現這樣那樣的問題。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲得更廣泛和更深化的學問，對一般學生要留意激勵和督促，對成果差的學生要找緣由，盡最大限度讓其心思放在學習上。接著以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓學問在溝通和溝通中被接受和熟識，乃至升華為一種意識和行為。

六、注意學生心理>素養(yǎng)教化心理素養(yǎng)教化在高校生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐驚、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素養(yǎng)教化中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時留意加強心理委員的教化和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員經常聯系，通過他來了解班上。

七、注意學生寢室文化建設學生寢室是學生高校生活的縮影，讓他們把寢室當成其次個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成主動向上的寢室文化。特殊是把上學期做得好的幾個寢室要接著保持，爭取在這學期能更上層樓。主動響應分院號召，把寢室衛(wèi)生每天9分做為一種達標標準。

在這一學期里，我安排通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素養(yǎng)不斷的提高。高校時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的高校時間可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的高校時間了，讓他們在為數不多的時間里努力學習，主動進步。高校時間是一生中最美妙的時間，無憂無慮，不用擔憂外面時事的改變，也不用擔憂自己的將來前途，所以每一名高校生都是歡樂的，在歡樂中學習，直到畢業(yè)的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻！

高校班主任工作安排篇9

高校班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習，幫助學生更好地相識社會，為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎。

我所帶班級是級食品班，目前班級共有25名同學和級園林班，目前班級共有36名同學。兩個班級都是學習氣氛較好，凝合力較強的班級，同學們都很酷愛自己的專業(yè)，對將來也是充溢了信念。

在上學年班主任工作的基礎上，我認為本學期的重點工作有：

1、號召學生多參與活動，激勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的學問內涵，盡量多的考取職業(yè)資格證書；針對上學期考取職業(yè)資格證書的狀況，召開主題班會，特地引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格，指導學生學習、參與考試；

2、做好學生的思想工作，多與學生溝通幫助學生進步，了解每個學生的心志向法，定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時和其家長取得聯系，共同教化學生成進步步；

3、定期去宿舍檢查，關切學生的住宿狀況，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定，不準運用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜絕全部可能存在的平安隱患，在宿舍衛(wèi)生方面，也強調必需符合學院制定的標準；

4、仔細傳達學院的各項規(guī)章制度、通知文件，要求學生遵守的肯定嚴格檢查、督促執(zhí)行；

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5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學生的學習狀況以及生活狀況。多與代課老師溝通，請教其方法并接受好的看法，更有利的幫助每一位學生進步；

6、隨時到學生早操地點進行早操檢查，對缺勤同學問明緣由，對無故缺勤的實行相應措施；

7、協作學院總體支配，做好值班工作，值班期間堅決根據學院各項規(guī)定執(zhí)行，履行班主任職責；

8、本年度工作重點是做好兩個畢業(yè)班的畢業(yè)實習的教化和支配工作。要針對兩個專業(yè)班級的專業(yè)特點和就業(yè)特點分別召開主題探討班會，要為學生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃做好教化和打算工作。同時要針對專業(yè)特點和學生的意愿為學生支配合適的畢業(yè)實習崗位，為今后的就業(yè)打好基礎。

高校班主任工作安排篇10

一、嚴格考勤管理：

通過上一學期的實踐證明：嚴格考勤管理對于一個班級班風的建設，對于學員學到學問及最終成果的考核特別重要的，因此，制訂考勤安排如下：

1、本學期共17次課，每2次課訂1分，假如出勤不滿15次課，下學期平常成果給最低分。

2、嘉獎先進，激勵后進生：對于出滿勤的學員給能予精神嘉獎，并賜予較高的平常成果。

二、接著抓好學生的支持性服務

1、通過上學期期末的成果的考核，證明網上資源豐富及利用程度，對學員駕馭學問和成果取得很重要，因此這學期學會上網，學會下載資料，并剛好的發(fā)給學生。

2、進一步做好輔導老師的支持性服務，把相關性的教務處布置的有關任課老師的任務剛好的通知給他們，特殊是在作業(yè)批改及上課時間性上細致地向他們講清晰。

三、剛好做好與輔導老師和學員的溝通工作

1、做好與輔導老師的溝通：本學期支配每人一次的溝通工作：詢問學生駕馭學問的程度，詢問輔導老師哪些方面須要幫助。

2、做好與學員的溝通：本學期支配二次部分學員參與，和平共處一次全體學員參與的會議，會議內容待訂。

高校班主任工作安排篇11

新學期起先了，依據本學期學校的工作安排，針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點，結合本班實際狀況，以實現教化教學管理目標為宗旨，我制定本學期班主任工作安排：

一、在日常管理方面：

1、做到每月至少進一次學生宿舍，了解學生宿舍衛(wèi)生，日常生活方面等等問題。督促學生做好宿舍衛(wèi)生，平安工作，并實行宿舍長責任制管理模式。評比班級優(yōu)秀宿舍，在各宿舍中起到主動帶頭的作用，帶領班級宿舍共同進步，共創(chuàng)5S宿舍。

2、常常與學生溝通，定期讓班長匯報班級各項狀況，不定期找不同同學閑聊，了解班級學生最近狀況，主動主動了解學生輿論和思想動態(tài)，了解學生學習，生活方面的存在的一些問題，力求早發(fā)覺，早解決。

3、剛好完成上級支配的各項任務，對每一個任務都要進行深化總結，發(fā)覺有點，接著保持，找出缺點，剛好改正。進一步提高工作效率，做好各項工作材料剛好上報，不拖拉，不落后。

二、學生干部隊伍建設方面：

1、關切學生黨建工作，進一步提高班內同學思想層次，發(fā)展表現優(yōu)秀的學生，讓他們在班級內部起到主動良好的帶頭作用。我班現已有預備黨員一名，在本學期內爭取再發(fā)展3到4名預備黨員，4到5名入黨主動分子。

2、激勵學生主動參與學生會等學生團體活動，增加學生團結集體，組織活動的實力，同時為學校，為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成果。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名，文藝部長一名。同時激勵班級學生主動開展班內活動，提高班級凝合力，促進班內學生之間溝通。

三、班級特色活動方面：

1、針對社會時事，主動開展主題班會。促進學生了解國家，國際大事，提高學生對于社會的關注度，了解社會實時動態(tài)。針對學校，班級時事，主動開展探討會，了解學生對身邊發(fā)生的事情的看法，加強學生之間的溝通，促進學生之間看待問題方法的相互學習。

2、針對國家大事，社會時事，特別節(jié)日，主動開展特色團日活動。特色團日活動，要讓班級每一個學生都能夠投入其中，各司其職，讓學生發(fā)覺自我價值之所在。進一步提高班內學生思想水平，爭取帶動學校中其他班級學生，最好在社會上做出影響。同時起到團結班集體，增加班級凝合力的作用。

有安排才能做好事，有安排的班主任才能管理好班級，新的學期已然起先，安排已經制定，就要根據安排執(zhí)行，爭取在和學生的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

高校班主任工作安排篇12

工作的思路：

1、以人為本，引領學生成為一個正直，和善，才智，健康的人。

2、營造一個溫馨，河蟹，自然的學習環(huán)境。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增加班級的凝合力，讓每個學生都為班級而驕傲。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的摯友，為學生排憂解難，樹立信念。

工作原則：

1、進步的、優(yōu)秀的肯定要激勵表揚，而做錯了則肯定要罰，決不姑息，要讓學生懂得，為自己的行為負責。

2、就事論事，事后清零。無論對錯，事情過后，就重新起先，大家還是一樣的，錯誤不該累計。事試驗證，這種做法，還是可行的，學生既